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2014高考語文北京卷優秀作文(通用40篇)

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在現實生活或工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的2014高考語文北京卷優秀作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

2014高考語文北京卷優秀作文(通用40篇)

2014高考語文北京卷優秀作文 篇1

懷念北京的老規矩,就像懷念曾經的四九城。

古都總是美妙麼?未必。課本里有郁達夫先生令人懷念的秋天,掃把經過留下淡淡印記,也有老舍先生並不太令人懷念的酷夏,祥子在泥濘中掙扎謀生。但在今天,不管是否經歷,懷念這座城市,往往會是將其幻化爲前者,選擇性地遺忘後者——這其實不是因爲過去更美,只是因爲現實悲催。悲催的一點在於,無論好壞,老北京城從視線中消失了。

老規矩總是有道理的麼?同樣未必。牽涉封建迷信的自不用說,男尊女卑那套禮法也早就被淘汰。今天人們懷念起老規矩的時候,這些負面內容被下意識地排除在外,他們強調的甚至不是規矩內容,而是規矩所帶來和體現的規規矩矩的社會生活方式——這其實不是因爲老規矩更合情理,只是因爲現實悲催。更悲催的一點在於,在這座快速變化的城市中,一些舊有美德的確正在被淡忘,包括有規矩和守規矩本身。

沒有規矩,纔是最可怕的淪喪,它比城市建築風格消失更不可逆。事實上,變遷難定對錯,人們破壞一些,他們創造另一些,城市在變,審美標準也在變。譬如,曾經被罵得一錢不值的,樓宇頂上的中國古代風格“帽子”,現在看來,並不比形似內褲的所謂現代派建築更醜陋。但是,道德的基本標準不會變,從過去到現在,再到未來,一旦失去,再難回來。不難想象,沒人指望卑鄙人性會留下高尚者的通行證。

破壞規矩,首先是對秩序和現實的不尊重,有些屬於反社會心理問題,有些純粹出於其他目的的反科學。一個不能忽視的問題是:當城市走上一條快速發展道路之時,當偌大一座現代化都市裏存在很多不文明的、甚至違法亂紀的行止時,如何尋回那些老規矩,如何讓老規矩帶給人們規規矩矩的生活方式。事實上,恰恰是懷念老規矩的那些人,未必有心思琢磨得那麼遠,這是他們的家,他們只是本能地感到憂慮和憤怒,一種不學而知的良知。

懷念北京的老規矩,就像懷念曾經的四九城。

無關老規矩,有關沒規矩。

2014高考語文北京卷優秀作文 篇2

北京的這些老規矩,也是中國人的老規矩。重新審視這些老規矩,感到很親切。這些樸素的話語,猶如一位長輩在耳邊諄諄教導。它要求做人律己正派,謙恭有禮,忠厚傳世,勤儉持家,爲他人着想……這是一個民族風尚在道德領域的精煉概括,是百姓自我教育的人生信條。

老規矩歷史悠久,傳承了幾年,是儒家思想在百姓當中的另一種體現。讀書人讀《論語》《孟子》《弟子規》等,老百姓讀書少,但受教育的內容是一樣的。老規矩說“出門回家都要跟長輩打招呼”,《弟子規》說“路遇長,疾趨揖”;老規矩說“站有站相,坐有坐相”,《弟子規》說“勿踐閾,勿跛倚,勿箕踞,勿搖髀”;老規矩說“忠厚傳世”,《論語》說“己所不欲,勿施於人”;老規矩說“勤儉持家”,《訓儉示康》說“夫儉則寡慾,君子寡慾,則不役於物,可以直道而行;小人寡慾,則能謹身節用,遠罪豐家。”……老規矩是儒家思想在老百姓心中烙下的印記,處處影響到他們的爲人處事。

老規矩是日常百姓安身立命的總則,是一種自我教育的經典語錄,規定具體而細緻。百姓讀書不多或者沒有讀過書,但是這些老規矩口耳相傳,教育了一代又一代人。老百姓用它教育自己,也用它教育子女,規範後代的思想道德行爲。沒有規矩不能成方圓,正是因爲有了這些規矩,才形成了中國老百姓勤儉、忠厚、禮讓、仁義的優秀品格,纔出現了諸多的忠臣孝子、良將勇士。

老規矩不老,它依然具有強大的生命力。它不是歷史垃圾,而是和《論語》等儒家經典著作一樣,是我們民族寶貴的文化遺產。我們要取其精華,去其糟粕,用“拿來主義”的方法繼承弘揚其中的優良傳統。在二十一世紀的今天,有些人自私卑劣,有些人貪污受賄,有些人妄自尊大,有些人渾渾噩噩,有些人一擲千金……現代社會,生活條件極大改善,而道德水平卻不斷下滑。老規矩在這些人眼裏是陳舊的、過時的,殊不知這些老規矩是拯救他們心靈疾病的良方。今年年初中央電視臺推出的“家風是什麼”欄目,許多人給出了他們的答案:“尊老愛幼,勤儉持家”,“誠實做人,誠信待人”,“做人要樸實一點,厚道一點,要實在一些”。這些對家風的解釋,其實就是對老規矩的最好註解。弘揚了社會主義核心價值觀,傳播正能量,老規矩也能堪當大任。

老規矩不朽!

2014高考語文北京卷優秀作文 篇3

凡是老規矩一定不知道是誰制定的,也不知哪年哪月傳下來的,老規矩就是老規矩,不一定有道理卻一直存在着,而且是頑固地存在着,一代又一代地糾正着子孫們的行爲。

我記得小時候挨的叱責大部分都是因爲不規矩了,比如見人不叫了,見人不叫被大人認爲是最沒規矩的表現,所以我的記憶裏總是被母親拉着叔叔阿姨大爺大媽爺爺奶奶地一通叫,稍有遲疑就可挨說。但男孩子長到十五六歲時,看見二十郎當歲的小夥子有點兒叫不出口,我小時候在軍營長大,遍地都是剛剛當兵的“解放軍叔叔”,凡是穿軍裝的我就得叫叔叔,許多時候叫得我內心鬱悶。

可母親說,這是規矩。自古就是這樣,人有輩份,不論歲數大小。這是在城市,還是在部隊,如果在老家,比你歲數小的備不住還是長輩呢!我想想也是,祖父,父親,我都是長子,心裏感覺大,實際輩份小,過去有句俏皮話,別看蘿蔔小,卻長在背兒(輩兒)上,說得就是這層微妙關係。

我們今天的社會發展太快,許多東西不經意間就丟了,丟了還往往不知。加之這個世界像決了堤的圍堰,沉渣泛起,魚龍混雜,想保住些好的有用的沒那麼容易。我們處於社會裂變的節點上,好壞優劣善惡往往都是共同而生,保持住好的不容易,增加些惡習稍不留神就既成事實。古人說,積善似壘土,縱惡如彎弓。積累善行如用鍬壘土,一點一滴進行,形成的大山纔會日久天長;而縱容惡行如同弦上之箭,思想稍稍放鬆一下,惡就是離弦之箭,一發不可收拾。

所以規矩得老,這“老”是時間的檢驗,這“老”是文化的磨合,這“老”是自然法則淘汰留下的結果。中華民族是一個古老的民族,古老的民族過去的規矩一定很老,老到無從追根溯源。

沒有規矩,難成方圓。孟子告誡說,魯班雖爲好木匠,沒有尺子和圓規也沒有辦法畫出方形和圓形,也就做不出好作品。繼而我想,今天隨處可見的這麼多的好傢俱,它們的存在並不因爲是採用了良材,而是緣於曲尺和圓規最初制定了規矩。

2014高考語文北京卷優秀作文 篇4

俗話說得好,規矩是死的,但人是活的。規矩並不是一成不變的,它是外界因素與內在因素的結合。

我們不能只知道一味地遵守規矩,懂得打破規矩有時也是好的。在文藝復興時期,哥白尼提出的“日心說”,有力地打破了長期以來居於宗教統治地位的“地心說”,實現了天文學的根本變革。地心說對於衆人,對於教會來說無疑就是一個規矩,不可打破,不容質疑。但他打破了這個規矩,堅持自己的學說,事實證明他是對的;“田忌賽馬”中的主人公田忌打破了以往人們以上等馬對待上等馬的規矩,善用自己的長處去對待別人的短處,最終贏得了齊威王的千金賭注;商鞅變法使秦國經濟與綜合國力顯著提高;麥哲倫航行地球證明地球是圓的……規矩就是用來打破的,我們不應該生活在被規矩劃分的範圍內,不打破規矩,哪有創新?不打破規矩,豈有改革?

盲人嚴三媛打破了盲人界最好成爲推拿師的規矩,她發奮不服輸“我要自己創業!”如今,9家門店,員工三百二十人他不僅幫助更多的殘障人員就業,還進入社區免費爲老人服務、爲社會捐款。大家都覺得一個盲人的規矩就是好好地學好推拿技巧就行了,但嚴三媛並不如此,她打破了這個不成文的規矩,爲自己創業!擊潰了人們對於盲人的誤解,別人能做的我也能!盲人的規矩也可以是自己創業,也可以成爲一名盲人推拿師。規矩並沒有標準的條條框框,心之所想,心之所向皆是規矩。

韓寒曾經說過,“我這輩子說過最讓人無從反駁的話就是:被子根本不用疊,本來就是攤開睡的,但這句話第一個被人反駁掉,懂麼,這是規矩!人類之所以悲哀,就是有太多規矩。”規矩禁錮着你的一舉一動,加油,去打破它吧!打破規矩!衝破那一層薄膜,更光明的世界就在眼前!

2014高考語文北京卷優秀作文 篇5

小時候,妹妹到我家玩,把每個抽屜都翻了一遍。媽媽說這叫不懂規矩。那是和一次聽說“規矩”一詞。

初中的時候,日本來了支球隊和我們校隊打比賽,比賽中,日本隊的拉拉隊不過幾個替補球員,但他們整齊化一的擊掌和口號,使他們的助威響亮有力。而我們雖然“人多勢衆”,可雜亂的叫喊卻使們的加沒蒼白無力。比賽後收拾場地,我們的方陣瓜果、紙屑一地,別人呢?卻一塵不染。

我們中國人接受教育,打小就薰陶做事要有分寸,要中規中矩,沒有規矩不成方圓。可是這麼教育過來的我們,爲什麼卻在外國人的面前顯得那麼庸俗,那麼不懂規矩呢?原因是多方面的。

其一,是家庭教育的不重視

有這樣一個實例:有個孩子對老人說了不禮貌的話,外國家庭的父母會很認真地要孩子向老人道歉,並教育他正確的說話方式,而中國父母往往不從道理上說服,直接斥責孩子不對,甚至動手。這樣老人看不下去,上前勸阻表示自己並不在意,孩子還小,慢慢教。這麼一擱,擱到孩子長大,孩子自然不懂實質的規矩,只瞭解了口頭上的套話:“懂規矩”!

其二,學校教育的不重視

學校的教育一味地追求分數,必然導致中國學生忽略許多生活中的細節。但不意味我們的不懂規矩是理所當然,我們還是要重視的。

前段時間媽媽和我談起她同事把女兒送到英國的事。我問起原因,理由竟是英國的男人有紳士風度,卻了不會吃虧,雖然有點誇張,但卻折射出我們的差距。

汩汩清泉,我掬一杯最清的;

溶溶月色,我賞一縷最美的;

灼灼紅葉,我摘一片最熱的;

萋萋芳草,我採一根最香的。

爲人處世之道,我採擷最重要的——規矩。

沒有規矩,怎成方圓?

方圓是這樣形成的。

2014高考語文北京卷優秀作文 篇6

在浩瀚的世界中,除了人有生命外,還有一種帶有生命的——動物。動物也分有好幾種。有無脊椎動物和有脊椎動物。動物的生命在人類的眼裏是顯得多不重要哇!世界上的卻很多,但也不能傷害。人常說:“家有家規,校有校規。”動物也有自己的“規矩”。

有一種極小的動物——螞蟻。我們出門可能就會踩死幾隻螞蟻。這是人們違反了動物的“規矩”。在一棵死亡的樹中,或許會有一隻大馬蜂窩,而被貪婪的人發現後,就像是掛在樹上的金錢。於是,他便會傷害那隻馬蜂窩。這時人們又違反了動物的“規矩”。人們用農藥打在農作物上,飛來的小飛蟲落在農作物上就會被毒死。人們再次違反了動物的“規矩”。想象所有動物滅絕時人類的生活會發生什麼變化?

我們要珍惜呵護動物。只有這樣人的生活財富有詩情畫意,富有許多快樂,富有許多樂趣。

我們的生活逐漸變得美好,同時也要把動物的生活提高。人也是有動物經過漫長的時間演變來的。人的祖先也是動物,所以動物是我們最親近的朋友了。

有些動物傷害了人,這也是動物的“規矩”。之所以人見着動物,動物跑得遠遠的,是因爲人類也過度的傷害動物,纔會讓動物害怕。最重要的是旅遊的人在海邊看見剛剛破殼而出的小烏龜被某些動物吃掉,就馬上把那些動物嚇走。表面上是做善事,而實際上是破壞了生物鏈。

每個人在一些方面上愛護着動物,那動物會和人更親。比如,人和鴿子和睦了,鴿子會給人傳信,就不用郵遞員了。總而言之,和動物和睦會給我們帶來了好處。

2014高考語文北京卷優秀作文 篇7

“沒有規矩,不成方圓”,其實,規矩就在你我身邊。大到國家法律,小到交通規則,一個“苛刻的規矩”讓我記憶猶新,永遠也忘不了。

在我上一、二年級時,由於作業少,每天很快就能完成,自然很早就能睡覺,早上起得也早。可到了三年級,作業越來越多,可我的速度沒有一點提高,每天都很晚睡覺,早上總是起不來。

有一天早上,當我還做着美夢時,悅耳的鬧鈴響了起來,我揉揉惺忪的眼睛,心想:還早着呢,再睡幾分鐘吧!我按了一下鬧鐘,又沉沉睡去。不知過了多久,等我再次睜開眼睛時發現了一個嚴重的問題:現在一定很晚了!我一個“鯉魚打挺”從牀上跳起來,一看鬧鐘,呀!太晚了,我要遲到了!我急急忙忙穿好衣服,吃了兩口早飯喊媽媽送我去學校。到了學校,早自習已經開始,那天我遲到了。回家後,我十分生氣地問媽媽:“你早上爲什麼不喊我?”媽媽嚴厲地說:“你自己聽到鬧鐘不起牀還怪別人?如果你昨天晚上早點寫完作業,今天會遲到嗎?”聽了這話,我很生氣。媽媽接着說:“如果你以後還是起不來,那我就去上班,你自己去上學!”從此,我們家又多了一項規矩:早睡早起。

爲了不再遲到,我每天在學校裏抓緊課餘時間,儘可能地完成當天的作業,這樣回家就可以幹更多的事啦。一開始,我覺得這項規矩十分苛刻,要遵守很困難。可時間長了,經過每天的堅持,這項苛刻的規矩已變爲一個習慣。我每天都早睡早起,完成作業的效率大大高於以前。

這看似苛刻的規矩要遵守也是容易的,不知不覺中,我養成了早睡早起的好習慣。“沒有規矩,不成方圓”我明白了媽媽的良苦用心,我真想對她說一聲:“謝謝您!”

2014高考語文北京卷優秀作文 篇8

讓神經繃得如同弓弦一般滿滿的四(2)學期,在雷聲隆隆,電光閃閃,大雨嘩嘩的期末大考中過去。一個陽光燦爛,白雲朵朵,鳥語花香的暑假終於露出了笑臉,我也開心地笑了。

同學們高唱着暑假三部曲:“賴牀、旅遊、玩遊戲。”樂呵呵地衝出校門,鑽進彩色的轎車,車屁股一陣青煙,消失在前方。我邁着八字步走出校門,一步三回頭地望着我的學校,我的班級教室,站在校門口深情目送的老師和保安叔叔們,頻頻回首,依依惜別。我不由地開始納悶、彷徨、遐想……我的暑假三部曲如何譜寫絢麗的篇章呢?

妮妮,聽着!你和牀鋪一定要有個約定,別指望再和它過分親暱。你知道早睡早起身體好,按時作息更重要。但更重要的是時刻惦記着你美夢的聖地——江山,在這裏學習,在這裏加油,在這裏成爲簽約作家,最好是爬上江山之星的第一級巔峯——歐耶!

妮妮,記着!完成學校作業,要抓住重點,對於那些閱讀與理解的美文要反覆“親熱”,該記的記住,該抄寫的抄下,直到能熟練自如地融入你筆下的任何作品裏,生根發芽。

妮妮,想着!千學萬學,萬變不離其宗,最終萬紫千紅的春天展示的就是千樹萬樹的花朵——果實。從會讀到會講、從會講直到會寫,而且把每一篇習作都寫得生動活潑,聲情並茂,栩栩如生。把素材的美雕琢成文學的美,讓這種美去陶冶更多人的心靈世界。

妮妮,懂得!暑假期間,你要去參加學校的夏令營,你要去遠遠近近的地方旅遊,這不是單純地放縱,這是吸取創作素材和靈感的採蜜之旅。

妮妮,期待!期待你暑假期間更多的精彩。

2014高考語文北京卷優秀作文 篇9

何爲規矩?何爲規己?依我之見,規矩與規己是相互聯繫的,唯有規矩才能規己。

古人曾雲:“無以規矩,不成方圓”,可見在過往的5000年曆史中,規矩是何等的重要。

用規矩來規範自己的行爲,大千世界,芸芸衆生。不同的行爲產生不同的後果,而好的行爲舉止,往往是出於好的規矩與教養。就拿交通來說吧,有人在人行道上亂闖紅燈,有人亂進車道,也有人逆向而行,交通規則被視爲無物。這些人的違規違矩,給那些遵守規矩的人帶來了很大的困擾,使國人逐漸不再相信規矩之說,同時也使規矩成爲老百姓的樂趣源泉。所以,從現在起,請用規矩來規範自身的行爲,不要讓犯規成爲中國之常態。也不要再讓依法行事,遵守規則的人受到莫名的傷害。請用規矩來規矩自己吧。

用規矩來規範自己的思想,人的行爲是受思想控制的,不同的思想產生不同的行爲。人的思想是可以超前的,也可以是腐朽的。有的人正直清廉,有的人則選擇睜一隻眼閉一隻眼。爲了維護自己所謂的“清白”,說着違心的話,爲了維護自己所謂的“忠誠”,違背做人做事的規則,違背規則,埋沒人性不自知,反倒自以爲是。所以請用規矩來規範自己的思想,樹立正確的思想。讓規矩規範你的思想,請記住,無規矩的人生是混亂的,無規矩的人生是不完整的。

規矩,規己,實際上就是用規矩來規範自己的言行舉止。只有做到守規矩,才能規範自己。

規矩隨時一種約束,但也是讓你走向成功的方式之一。世界上沒有絕對自由,守規矩,才能淡定從容,笑對人生。

2014高考語文北京卷優秀作文 篇10

在日常生活中,我們都要以規矩來約束自己,正像古人所說的“不以規矩,不能成方圓”。

“規”是一種畫圓的工具,矩是一種畫方的工具。這句話告訴我們:如果不按照一定的標準或法規去做,就會一事無成。

從古到今,那些有才華,對祖國有用的人,不都是用規矩來約束他自己的嗎?比如魏太祖曹操,曹操二十歲那年當上了洛陽北部尉。

他一上任,就叫工匠做了二十多根五色大棒,懸掛在衙門左右。他立下禁令,誰要是犯了禁令,不管他是豪門大族,都用大棒責打。當時,有個出名的惡霸,依仗着他人的勢力在洛陽橫行不法,誰也不 敢惹他。有一次,他在夜裏帶刀亂鬧,觸犯了禁令。曹操不管他來頭多大,把他抓起來,用五色棒一陣痛打。那個惡霸經受不起當場就死了。這件事轟動了整個洛陽。

還有一個事例,也能說明規矩的重要性。曹操曾經出兵,在麥田小道上經過,他下令“士兵不許毀壞麥苗,違犯這條命令的處死”。

騎兵都下了馬,用手撥開麥苗互相照應,讓人馬通過,再這時,曹操的馬跳進了麥田裏。曹操下令文官議論罪名,文書官用《春秋》上的道理來回答,說是懲罰不能加在至尊的首領身上。曹操說:“我制定了法令而自己違反了它,怎麼統帥!不能自殺,請讓我自己懲罰自己吧。”於是他拿過寶劍割下了自己的頭髮扔到了地上。爲此他留下了好名聲。設想一下:如果曹操不以規矩辦事,那肯定打不了勝仗,也建立不了魏國,也不會造成三國鼎立的局面。我們要學習曹操不僅用規矩來約束別人,還用規矩來約束自己。

在生活中,也有許多人不守規矩,比如一些駕駛員,不遵守交通法規,導致交通事故的發生。

記住“不以規矩,不能成方圓”。這句話說得一點也沒有錯!

2014高考語文北京卷優秀作文 篇11

中國自古以來素有禮儀之邦的美譽,要鑄就禮儀之邦必然要遵守一定的規矩和一些約定俗成的原則。孟子曾說:“不以規矩,不能成方圓。”規矩是無聲和無形的,它已經融入到我們的社會和生活中,與我們息息相關。

記得剛懂事的時候,媽媽經常告訴我能做什麼和不能做什麼,這大概就是規矩在我心中的雛形吧。上學了,老師告訴我們上課要遵守紀律,想發言要舉手,這又讓我在心中加深了對規矩的理解。食堂吃飯時,我們排隊等候;看電影時,我們憑票入場,按號就座;過馬路時,我們依照交通指示燈通行;圖書館裏,我們安靜地借閱書籍;公交車上,看到需要幫助的人我們及時讓座;走廊過道上,看到紙張隨手拾起……這一切的一切都是規矩在起着作用,它已經深深印入我們的腦海,刻入我們的心中,流淌在我們的血液裏,體現在我們的行動中。

家有家規,國有國法,小到一個家庭,大到一個國家,都需要規矩來維持其運轉。如果有人不遵守規矩,那可就亂套了。想想看,如果學生上課不遵守紀律,隨意走動說話,那課還能上得下去嗎?如果賽場上沒有規矩,那比賽如何進行下去呢?如果司機不按交通規則通行,那馬路上該亂成一鍋粥了。如果每個國家都不遵守和平協議,到處發動戰爭,那我們的家園該是怎樣的滿目瘡痍啊……

當然在衆多規矩中也存在一些糟粕,例如古代的三從四德,近代的閉關鎖國,現在有些學校還存在體罰學生的現象……這些規矩如毒草一般抑制着我們的成長和社會的發展。我們必須將這些糟粕剔除,留下有利於個人成長和國家發展的好的規矩。只要我們遵守規矩,讓規矩成爲我們的習慣,做到心中有規矩,生活就會更加美好,社會也會更加和諧。

2014高考語文北京卷優秀作文 篇12

照家鄉的老規矩,春節差不多在臘月的初旬就開始了。“臘七臘八,凍死寒鴉。”這是一年裏最冷的時候,在這時候家家都要醃黴豆腐,醃肉魚,準備過年吃。

一放寒假,就到了打年貨的高潮,每當這時候,超市裏就人山人海,每當這時候,超市裏就人山人海,街上人也很多,他們必須預備過年的吃的,喝的,穿的,用的,好在新時顯出萬象更新的氣象。

很快,就到了臘月二十四,臨湘過小年了,在過年之前,大人都要教育小孩一下,過年的時候要說吉利的話,大人還要把肉、雞、魚、青菜什麼都預備充足。

終於我們盼望的除夕到了,特別讓小孩開心的是發壓歲錢了。除夕真熱鬧,家家趕做年菜,到處是酒肉的香味,男女老少都穿着起新衣,門外貼上了紅紅的對聯,屋裏貼好了各色的年畫。除夕夜家家燈火通宵,不許間斷,鞭炮聲日夜不絕,在外邊做事的人,除非萬不得已,必定趕回家來吃團圓飯。這一夜,除了很小的孩子,沒有什麼人睡覺,都要守歲。

正月初一,男人們午前到親戚家,朋友家拜年。女人們在家中接待客人,當然,最熱鬧的是綠化廣場了,正月初一那裏有玩龍,套金魚,套玩具,還有噴泉……從這天開始,直到元宵到此,都有玩龍的,開車的人只要在開車,玩龍的就會找他們計喜錢。

元宵上市,春節的又一高潮到了,正月十五,處處張燈結綵,整條大街像是辦喜事,紅火而美麗,元宵節的晚上在綠化廣場有煙火晚會,許多人在那裏跳舞,很熱鬧,綠化廣場還有人在那裏放孔明燈,並在那裏面放下你長大了想做什麼,然後升上天去。這一天大家還必須吃元宵呀!這的確是美好快樂的日子。

元宵過了,春節也就結束了,學生們該去上學了,大人又去照常做事的。初一到十五,日子在人們輕鬆中走過了。

2014高考語文北京卷優秀作文 篇13

規則是要遵守的。這使人想到了一件非常難忘的事情。

暑假的一天,我走在馬路邊,聽說有家電影院要演我一直夢想的電影。上學路上,因爲我常聽同學說很感人,看的人還流下了同情的眼淚,我很想看一看。所以,我非常高興,回家後,我把這件高興的事興奮地告訴媽媽,想徵求媽媽那“寶貴”的意見。媽媽聽後,說“可以,去吧!”我聽後一蹦三尺,覺得世上沒比這更高興的,拿着嶄新的錢興高采烈地“飛”向電影院。

到了電影院門口,我發現人很多很多,擠了一條長長的隊。就像一長五顏六色的長龍,這可是天大的失望,再看看電影票只剩幾十張了!而排隊的人遠遠超過了票的數量!這下可糟了,快沒票了,一定買不到票,我垂頭喪氣,就像沒了氣的氣球一下子泄了氣低了好幾釐米,這時,我突然聽到一個人正興奮地在叫我,我有氣無力地回過頭,一看,那不是我們鄰居家的小盼嗎?我問她幹什麼?她說讓我站她前邊,我一看,她是第三個。我一下子高興地笑不攏嘴,還時不時地說:“真是我的好姐妹!”可是,我發現旁邊有一個非常醒目的牌子:“請按順序排隊”。我看了這些字,又看看胸前的紅領巾,我是少先隊員呀,少先隊員應該遵守規則,對!一定要遵守!想着想着,我跑到最後。可心中卻還抱着一種希望,能夠買到票,雖然我知道可能性不大,可是,沒想到過一會兒一位叔叔過來又進了一沓票,不一會兒,剛好,我買上了票,買上了“難求”的票,高高興興地看電影了。

這件事,使我深刻地意識到規則的美麗,雖然在旁人看來規則有時吃了一點兒虧,但是在我來看,我會驚奇地發現,規則給我上了人生中最重要的一課,那是掏了多少錢也買不來的……

2014高考語文北京卷優秀作文 篇14

月亮與星星交匯,照亮着迷茫的星空;魚兒與浪花濺起,編織着美麗的畫面;我們與規矩同行,散發着迷人的氣息。

生活本是一張純白的白紙,沒有圖案,而自然的風光總能爲它描摹出一道道色彩斑斕的風景線;社會的每個角落總會有規矩的身影,因爲這個社會需要規矩,與規矩同行。

有那麼一個國度,父母從孩子牙牙學語開始,就反覆跟他們講“私人空間”和“公共空間”的不同,教會他們禮貌待人。孩子可以在自家當“鬥角士”、“大貝爾演講家”,但是一旦進入影院、餐廳、候車場等“公共空間”,父母會反覆的提醒和告訴他們,不能肆意地喧鬧和奔跑,不能影響他人。

每個人都是規矩的遵守者,每一次的與規矩同行,便爲社會添上一筆極其濃香之墨。似乎大海的靜謐,絲絲漣漪都會驚擾到它的寧靜之美。

當我正在沉迷於如此美妙的情景,卻偏偏有人打破這旋律。漠視規矩。

看到真人一幕或許大家都會深深叩問一句,規矩都去哪兒了?說好的與規矩同行呢?公共汽車上,老爺爺老奶奶艱難地維持着平衡,那如洪水般的剎車使他們斜倒在前座的年輕少女,老人卻遭來暴跳如雷的怒罵;成羣男女如“劉翔”般敏捷的跨過公路上的圍欄,任憑路人的目瞪口呆

還記得里爾克說過:“靈魂沒有了廟宇,雨水就會滴在心上。”誠然,如果沒有規矩的束縛,靈魂將無處安放,這個社會將變得冷漠,開不出幸福之花。就像斷了線的風箏,被風吹得縹緲,找不到該去的地方。

爲了讓這個世界到處氤氳着迷人的氣息,爲了那一抹美麗的風景,讓我們一起,與規矩同行,漫步人世間,“寵辱不驚,先看庭前花開花落;去留無意,漫隨天外雲捲雲舒。”

2014高考語文北京卷優秀作文 篇15

世道天天在變,江湖總是不安。所謂江山代有才人出,各領風騷數百年。此言足以概括今之文學江湖。

話說數載前,老前輩們舉辦“新概念”,以武會盟。武林新秀韓寒橫空出世,以一支凌厲的筆擊敗各路豪傑,羣雄皆服,文壇俱驚。韓寒一役成名,一時拜服者甚衆,隱然有成門立派之勢。

自此,江湖亂矣。

有韓寒之例,各路少年豪傑無不將“新概念”視爲成功之捷徑,趨之若騖。紛紛拋了陳規,棄了舊俗,自立起門戶來。有狂傲不羈派,有叛逆的,有哲思的,荒誕不經,大言不慚……真可謂應有盡有。倒是令老前輩們始料未及,竟有些招架不住了。而江湖似在一夜之間改弦易轍。校園的條條框框開始散架,學院派的規規矩矩慘遭拋棄,在“新概念”及其後的各種武林英雄會的引領下,“80後”們紛紛拋棄了書上所教的寫作規矩,自成方圓而去。

史載:80後天下,自此成矣。

有道是:長江後浪推前浪,一代人踩一代人。就在80後巨浪正要回落時,踏在浪尖上的另一巨浪洶涌來襲。

在不久後的一段時間裏,世人皆嘆:天下盡歸非主流矣。

此言不虛,90後的大浪來得比80後更洶涌、更猛烈。而且,他們有一個響亮的口號——“非主流”。

非主流者,自成主流也!

這些人非主流得十分徹底。老前輩的老規矩自然已不放在眼裏,就連新前輩的也毫不理會。而是自成規矩,自畫方圓。本着“寧可天下人與我同,不可我與天下人同”的理念,立異標新,努力地做被追隨者而非追隨者。

噫!經兩代人的鬧騰,江湖已是紛紛擾擾,難得安寧。只是不知能否真領得百年風騷。也不知再過數載,“千年後”們會給我們帶來什麼樣的驚喜,畫出何種方圓?

2014高考語文北京卷優秀作文 篇16

一個陽光明媚的上午,我們一家吃過早飯後,便待在家裏休息。爸爸因爲週末有事要處理,吃完了飯便出了門。

媽媽帶領我和妹妹收拾完了房間,待在家裏也無事可做。“要不,我帶你們去逛逛商場吧。”媽媽提議。

“好哇!好哇!”我高興地回答。

我們穿戴完畢,剛剛出門,走進電梯,就聞到一大股煙味。抽菸的是一個看起來50多歲的大叔,面色黑黃,眼睛下長了兩個大大的眼袋,一嘴牙齒已經泛黃,衣服也落了灰,一看就不討人喜歡

“先生,電梯裏是不能抽菸的。”媽媽嚴肅地說。

“就是,這樣味道太大了。”說着,我指了指電梯壁上的禁言標識。

這人打量了一下我們,露出嬉皮笑臉的表情:“不是,我剛剛進來的時候沒有人。”

我皺了皺眉頭。沒有人就可以抽菸了嗎?萬一中途有人進來了怎麼辦?我剛想指責,媽媽比我先開口:“你這樣會把電梯裏的味道弄得很大的。”

似乎是應和媽媽,一旁的妹妹吸了吸鼻子:“好臭啊!我不舒服!”

他還是面不改色,沒有一點羞愧:“但是,我進來時真的沒有人。”

“和有沒有人沒關係。”我說,“電梯裏不能抽菸,這是規矩。”

“哦!我又不是這裏的人,這裏的規矩我不懂。”他仍舊嬉皮笑臉。

怎麼會有這麼厚臉皮的人啊!令人髮指。不約而同的,我和媽媽都不再說話。

事後,我想過,什麼叫“我不是這裏的人,我不懂這裏的規矩”。你又不是非洲人,正常人都知道電梯裏不能抽菸。這種無賴,在生活中也混不了多久了。

規矩本身就是讓人遵守的,如果你不尊重它,別人也不需要尊重你了。

2014高考語文北京卷優秀作文 篇17

“沒有規矩,不成方圓。”因爲有了規矩,才使社會穩定發展;有了規矩,才使國家得以平穩發展;有了規矩,才使人民能夠安定生活。規矩對社會、國家和個人都具有十分重大的意義。

正是由於有了規矩,我才堅持了正確。有一件事在我心中永遠那麼樣清晰,因爲它告訴我規則不只是書面上的,更應該在人們的心中,要靠自己去執行。

每週一是我們班自己規定的交換座位的時候,我們興高采烈地換了下座位,正當我要把包放到新座位的抽屜裏時,突然有一樣東西出現在我面前,抽屜裏擺放着一本新的《小學生大全》,這可是我思慕已久的書啊,我立即將它放入書包內,心想:我總算有了自己的一本書了,再也不用向其他同學借了。可是我的心情卻高興不起來,因爲它必竟是別人的呀!我越想越害怕,我臉上火辣辣的,一節課都提心吊膽。這堂課我都不魂不守舍,老師講的什麼內容都沒聽到。

放學了,我不敢和同學們一起走,似乎路旁的小樹都在吹鬍子瞪眼地看着我:“你還是個好學生嗎,竟做出這樣的事情來!”想到這裏,我打了個寒戰。“對啊!我是一個少先隊員,不能貪小便宜而違反道德規範!”我想到這急匆匆地向學校跑去,突然我停住了,捧着心愛的書,心裏有說不出的難受,但是一個小學生要遵守規則啊,沒有規矩不成方圓呀……

我最後看了一眼這本心愛的書,毫不猶豫地朝辦公室跑去,將它交給了老師。回家的路上我覺得輕鬆多了,臉上不是火辣辣的,而是甜甜的微笑。

這件事雖然過去了,但是對我卻有了很大的啓發,當我在道德問題裏進退兩難時,它就會告訴我該怎麼做,讓我成爲一名遵守規則的好學生。

2014高考語文北京卷優秀作文 篇18

中華上下五千年,文化源遠流長,博大精深,魅力無窮。

當提到“老”的時候,我們往往會想到“新”,是的,這也是我想到的。

世界自從誕生以來就在不斷的變化之中,因而許多事也都在“新”與“舊”之間交替、改變。

在五千多年前,禹建立了夏,奴隸制度確立,爲也曾輝煌的原始社會畫上了句號;可是在經歷了夏商周進兩千多年的歷史後,又有一個嶄新的王朝——秦朝建立了,它結束了奴隸制度的延續,又開始了一個長達兩千年的封建社會。

可是,千年的封建統治還是在愛新覺羅·溥儀的口中覆滅。但是,此時又開始了另一個時代,中華民國的時代,直到一九四九中華人民共和國的成立。

縱觀歷史,每一個社會都有其獨特的特徵,也有着其不可磨滅的輝煌,因而伴隨着各種老規矩與新秩序的交替。

商鞅變法,打破國家專有土地的現況,爲秦國帶來了經濟上的繁榮;科舉制度的出現,打破了平民做官難的問題。這些無一不是在歷史上起到重大作用的變革,打破了老規矩的束縛,建立起了新秩序,並推到動了社會的進步,賦予了社會生機。

然而,並非所有的改革都是正確的,紂王昏暈無道,秦王焚書坑儒,宋太祖重文輕武,明太主的文字獄,以及清代的閉關鎖國,無一給我們的文化帶來了巨大的損失,給人民帶來了深重的災難。

老規矩也好,新秩序也罷,但一切都以人民的生活,發展,息息相關。當二者相遇時可能會碰撞出火花,也可能會相融合,誕生更耀眼的光芒。

舊的,不一定是老規矩;新的,也不一定是新秩序,時光流逝,歲月如梭,新秩序總在不斷地誕生,老規矩不也在傳承嗎?

2014高考語文北京卷優秀作文 篇19

規矩是什麼,古人云:不規矩,難以成方圓。可能你並不在意規矩,你可能會認爲闖紅燈,亂停車,逆道行駛,不會有什麼事情,所以並不會很在意,而且有些人可能還會覺得這是一種很自然的事。但是我說就是因爲不守規矩,你說不定哪次就出大事情,這是有一定的機率的!

我記得有一次,在電視上看到媒體在報導:一個某某野生動物園開放了,有一家子五口一起開車來到這裏,就因爲中途有什麼一點矛盾,使開車的那個婦女十分地生氣。她氣沖沖甩開了門,出去了。但野生動物園有一條規矩:進入動物園後,中途不能下車,否則後果自負。

但那個婦女不顧一切,狂衝下車,開始奔跑……突然,一隻兇猛的大老虎張牙舞爪地向她撲過來,它那像刀一樣的牙齒長滿一口腔,一灘口水——澌澌的往下流。它對着婦女大吼一聲:嗷——!看上去,它十分得飢餓!那婦女嚇得魂飛魄散,雙手雙腳變得像豆渣一樣,兩眼空洞無神。等到她反映過來的時侯,老虎早已拖着她的雙腳,一直拖着,那婦女悽慘地大叫一了聲,“啊——”

家人們聽到她的呼喊,她的母親拿着一根粗壯有力的木頭去打那隻兇猛的老虎,結果,母親也被吃了……外公也被吃了……都被吃了……

好好的一家五口,就因爲一點不高興的事,而違返了規矩,落得悽慘的境地。

有人問我,爲什麼?爲什麼他們被老虎傷害?是不是因爲他們的運氣不好,正好到了野獸區、老虎區嗎?我果斷堅決地對你們說:“不——!絕對不是,是因爲他們不遵守野生動物園的規矩!”

規矩是生命的原則!

規矩是生活中不可少的,讓我們好好遵守規矩!

規矩是人生的指路燈!

2014高考語文北京卷優秀作文 篇20

天空中的每一件事都有規則。但是沒有人會喜歡這樣一條普遍的規則。在各種規則的壓力下,痛苦的靈魂早已開始叫喊:在哪裏這麼麻煩?在哪裏有這麼多的規則?在這種情況下,答案總是兩個簡短的詞,這些詞總是充滿了對規則的抱怨。無法忍受的靈魂用恐懼和憤怒的眼睛盯着牆,被兩個詞點燃了:不可避免。多麼荒謬啊。你的規則也是由我們中的一些人創造的。你是爲了更好地超越它而創造的;不是爲了壓迫而不是剝離它。你又冷又硬。你不知道如何處理所有的事情。沒有創造者的感覺。讓我們看看現實。我們想要的是美麗和諧。只是到處都是。聽現實。哪裏有我們想要的笑聲?只是悲傷和悲傷。即使你用你生鏽的鼻子聞聞空氣中的氣味,也會讓你噁心。是的,現實是你創造的。我們已經失去了我們的真相。只有一個看不見的框架被你釘死了。你是我們的奴隸。現在你開始管教你的主人了。

我們必須一起放棄你,給我們最初的無憂無慮的自由。這是靈魂咬牙切齒的咆哮。牆外的噪音越來越大。牆後有一種不滿的聲音。深邃的眼睛從牆上的縫裏冒出來。你想要絕對的自由這是行不通的。這只是浪費你愚蠢的規則。世界上沒有絕對的自由。只要魚不在魚缸裏,它就可以自由地在海里游泳。只要鳥不在鳥籠裏,它就可以自由地在天空中飛翔。但是如果魚想成爲一隻鳥,它就不能成爲一條魚。他們認爲他們不夠自由嗎?這並不僅僅是因爲他們註定不滿足於足夠的自由。我的搭檔又好又壞。有些人帶你去幸福,有些人指向失敗,就像你在抱怨我一樣。從我們身上找出不必要和大多數人抱怨的規則,就足以讓更多的人快樂和自由。正是因爲這些美麗的規則,自由純淨的土壤才能更廣泛。靈魂突然安靜下來。

2014高考語文北京卷優秀作文 篇21

沒有規矩,不成方圓——題記。

規矩是一種約束人的明文條令。規矩有很多種,像《論語》、《孝經》等經典著作中提到的道德準則是一種規矩;平時在學校、公司要遵守的紀律也是一種規矩,規矩可以約束人們的行爲,也可以保障人們的一些基本權利的實現,既約束人們的自由又保障人們的自由。但是有一些規矩形同虛設,達不到目的,如何守護這些規矩就成了一個難題。

守護規矩,需要對所有人一視同仁,發揮規矩的效用。三國後期,魏國起兵伐蜀,至漢中時,鍾會以許褚的兒子許儀爲先鋒向關內進發,不料卻遇到伏兵,鍾會差一點被蜀兵殺死,因是許儀之過,就準備將許儀依照軍法處置(斬首)。因爲許儀是許褚的兒子,許多人都勸諫鍾會不要殺他,但是鍾會依法行事,還是將許儀斬首示衆。鍾會就是憑着依法治軍的行事準則,才能挺進西川,滅掉蜀漢。說明規矩只有對所有人有效時才能發揮自己本身的效用。

守護規矩,需要讓人民培養規則意識。最近有一則新聞震驚了醫學界:南科大某科學家聲稱,他們已將基因技術用到人身上,將人的基因中有關艾滋病的基因除去,生出能天生免疫艾滋病的孩子。這看似是好事,不過消息一出,國內外醫學家便強烈抵制這種行爲。不僅僅是因爲這違背了倫理,並且基因技術已在國家法律中聲明:嚴禁在人和動物身上使用該技術,這名科學家的行爲明顯是沒有規則意識的。說明規矩不只是要有實效性,人們也要有意識去實現它,這樣規矩纔可以得到守護。

規矩如框,約束着我們的自由;規矩如盾,保障着我們的自由;規矩如劍,讓我們同損害利益的行爲做鬥爭。所以,我們要崇尚規則,讓規則意識浸入人心。

2014高考語文北京卷優秀作文 篇22

自由,是每個人的嚮往的東西,但自由並不意味不受約束。

一條小河靜靜地流淌着,岸就陪伴在它左右,這樣的日子過了很久。

每一個人,都被一些規則、法律所約束着,那麼,想要獲得自由,就必須無視這些規則、法律嗎?

終於,有一天,河水再也無法忍受終日與岸爲伴的無聊生活。於是,河水決定衝破案的的束縛。

有些人想要得到所謂的“自由”,就決定無視法律、規則等的束縛,在這些人盜竊、殺人時,就沒考慮過還有法律在約束他們嗎?最終的結果,還是受到法律的制裁。

最後,河水渴望“自由”,終於衝破了岸的束縛,但是,河水沒有了岸的束縛,自己也走向了滅亡。

沒有規矩,不成方圓。沒有任何約束的自由,也不是真正的自由。追求這種所謂的“自由”,自己最終的結果很可能會和那想要衝破岸的束縛的河水一樣——自取滅亡。

自由與約束,兩個看似矛盾的話題,並非無法共存。追求自由的時候,不要忘記還有你必須要遵守的規則。被規則所約束,並不意味着失去自由。

在古典名著《西遊記》中,孫悟空如果沒有緊箍咒的束縛,就絕不可能隨唐僧取得真經、修成正果,興許還會再被五指山壓上個五百年吧!

平時的我們,也被許許多多的東西所約束住:法律,學校校規、甚至是家規……也許有人會覺得有了這麼多的約束,自己很不自由,可是如果沒了這些約束,學校還是學校,社會還是社會嗎?俗話說:“國有國法,家有家規”如果誰都不遵守任何規則,這個世界將是一種怎樣的情景?

不要去學習河水,因爲追求自由並不意味着去衝破岸的約束。那也許會讓你得到和河水一樣的下場。

沒有規矩,不成方圓。追求自由,也不要忘記規則的存在。

2014高考語文北京卷優秀作文 篇23

世界上的很多事都有自己的規律也有自己的規矩和約束。不能違反規律也不能想幹什麼就幹什麼,不能由着自己的性子來。

比如過馬路,按照法律規定紅燈停綠燈行,可有些人總是對這個規定不以爲然。甚至說闖不闖紅燈是我的自由,你們管不着。可無視規定的後果只能是爲所謂的自由付出代價。

比如,我們寫字的時候,出不出格,或許你說,這是我的自由,我想寫多大就寫多大,想寫多小就寫多小,這就超出的書寫的規定,老師有要求,行文也有要求,字要適中,不大不小,要在規定的範圍內自由才更有意義。

再比如,我們上學規定是第天七點四十五到校,可有些同學會說,我想什麼時候到校就什麼時候到校,這都是我的自由,可是學校有學校的規定,不能由着自己的性子來,如果大家都爲了自己的的自由,那就會破壞規矩,破壞紀律,在沒有紀律保護下的自由,就會是一盤散沙。

還有,關於文明舉止方面的,我們要做文明人說文明話,可有的人就是隨地吐痰,無視別人的勞動成果,這樣的壞習慣還容易傳播細菌和病毒,可有的人說這是我的自由,可這樣的自由是建立在遭別人嫌棄的基礎上甚至損害大家利益的基礎上,這樣的自由也是要不得的,是以損害別人的利益和健康爲代價的。

看着不要踐踏花草的牌子,視而不見,總是故意從上面走來走去,還口口聲聲的說,這是我的自由。可這樣無視規矩的自由,也違反道德的準則和規定,這樣的自由,也是要不得的。

做任何事情,都要在規定、規矩範圍內才能享有最大程度的自由,如果沒有遵守紀律遵守規定,光想着自由,那最終也是短期的自由,沒有制度做保障的自由不是真正的自由,也是無法保證的自由。

2014高考語文北京卷優秀作文 篇24

“沒有規矩,不成方圓”。

規,乃世間之道,所謂“國有國法,家有家規”。換句話說也就是我們軍訓也要有着嚴格的'規章制度,一切行動聽指揮。

立有立的樣子;蹲有蹲的要領;行有行的步伐;臥有臥的姿態。處處皆是規範。我不是個守規矩的人,許多事總會有些錯誤。但畢竟軍訓不是一件玩笑,也不是什麼有趣的遊戲。軍訓,就是提高我們的身體素質,讓我們有正確的組織觀念,有向上意識。最重要的是會讓我們的集體——散兵遊勇的集體變得有了嚴明的紀律,我們才能團結,才能做好一切。

部隊是個紀律嚴明的集體,我們軍訓就是要有軍人的樣子,學習軍人的風範。站軍姿,雖然很累,但我們時有嘻哈,確實很不應該。許多事不是做不到,而是我的態度問題,態度決定一切。其實我們有這個能力,真正有紀律的隊伍是具備實力的,但是若連個紀律行規都沒有抓緊,再大的潛力也是徒勞。我們只有在軍訓有了紀律,目標也自然達成了,軍訓的目的也自在其中。

今天可以說是大整頓,教官也嚴格了許多,但在這嚴中,我體會到了這紀律的重要性。有了紀律,隊伍纔是真正的隊伍。所有的動作一遍遍糾正,增強了我們的團隊意識。也正是因爲如此的嚴格,我們男生被罰俯地五分鐘,每個人都不會忘記。這粗糙甚至無比尖利的塑膠讓我們的手非常疼痛,好容易菜熬到起立,每個人擡手一看,手心上盡是印記,紅白分明,這就是痛楚,違紀帶來的痛。

不管怎麼說,規矩是你我都要嚴守的,不管在哪兒,可能一粒老鼠屎,就會壞掉一鍋粥。這鍋粥的責任不僅僅在老鼠屎,也在於每一粒米,只要大家有團結一心的精神,老鼠屎也會成爲一顆潔淨的大米。

2014高考語文北京卷優秀作文 篇25

古人云:無規矩,不成方圓。正如雄鷹只能在天空中游走而無法潛入海底,正如鯉魚只能在池塘裏而無法在大海,正如人類只能在地球上生活而無法在金星生活,真的是這樣嗎?我反倒認爲是無規矩促成方圓。

打破規則,挑戰認知,促成方圓。在百年前一篇飽受爭議的文章發表達爾文的生物進化論刷新了人們的認知。在當時社會環境背景下,進化論的發表嚴重衝擊了宗教勢力,致使達爾文被活活燒死,這是有了達爾文這種挑戰精神,促使科學發展又進了一步無規矩促成方圓無規矩改變世界。

打破認知,挑戰規則,促成方圓。如今若有人說天圓地方,或許你會大四搞笑一番,但這在百年前卻是被人認可的一個事實,而現實總是有挑刺的。先有阿基米德亞里士多德的人提出地球是圓形後有被麥哲倫船隊一行所印證地球是球形,他們首先,有打破認知的思想,並且有人付諸於行動,終究促成方圓。

凡事規矩均要打破?凡是認知均要挑戰?錯,何爲規則,規則是用來約束人們所作所爲的,一些規則,用來保護人們,若只是盲目挑戰,後果必定慘不忍睹。更要避免像美國特大殺人事件中疑犯那樣的行爲,他在行刑前說的最後一句話:當我第一次殺人時,體會到從未有過的快感,於是我一次又一次的打破規則,挑戰法律,我是多麼的可悲啊!他用鮮血證明了,並不是所有規則均要打破。無規矩促成方圓。

規則,也從來只是給碌碌無爲的人規定的,我們要有打破規則的眼睛,挑戰認知,挑戰未知,創新,改變生活,改變未來。擁有一顆進取探求的心規則,我來把你打破。

2014高考語文北京卷優秀作文 篇26

俗語說“前人栽樹,後人乘涼。”但對於一個大家族來說,如果沒有良好的家規家風,前任多麼優秀,那麼相對而言,後人就會多麼沒出息,光光只會享受先輩給自己留下來的財富。所以俗話又說“沒有規矩,不成方圓。”

講起“家風”,分開來無非就是兩個很普通的字眼,但要是組合到一起,確實很值得探究。怎樣的家風會影響着一族人?我想看過《鄭義門》動畫片的人心中自然有答案。家風正,則人品正,處世亦正,反之,家風不正,則人易怠,處事易疏。這句話,正讓我想起了一個故事。

那是一個貧窮的村莊,在一個不起眼的角落,生活着一戶家庭。一位小男孩他把父親辛辛苦苦的腳力錢,給弄丟了。30元錢,在現代人的眼裏是微不足道的,可對於還在爲餬口奔忙的父親來說,這是他身上掉下的肉!即使父親不打小男孩,但他心裏也十分難過。痛苦交織在他心頭。日落西山了,大地上一片昏暗。小男孩只好如實稟報了。當小男孩對父親說把錢丟了是,一個響亮的耳光落在了小男孩的臉上。他哭了,哭很傷心,只是沒有人會懂他的無奈,最親近的母親也已不在了。

第二天,小男孩懷着十分沮喪的心情,準備去上學。前腳剛踏出去父親就喊住了他,只見他有些顫抖的從布兜裏掏出30元錢遞給了小男孩。說:“來,把這30元錢拿去,再別丟了啊!丟了的在也找不回來了,別老憂愁煩悶的,影響學習,聽見了沒有?爸昨天罵過火了一點。”小男孩望着父親那雙粗糙的大手和佈滿皺紋的臉。一瞬間,眼淚不受控制的涌了出來。

父親用那如大海一般深沉的愛小心守護着兒子,用一顆寬容的心而彌補孩子心中的欠缺。雖然家中清貧,但家還是家,要用愛將規矩築建!

2014高考語文北京卷優秀作文 篇27

古人云:沒有規矩,不成方圓。的確,沒有規矩,人就會隨心所欲。

小時候,媽媽在家裏定下了一個遊戲,當施令人說出接下來要幹什麼,並數三個數,那麼那個人,就一定要做到。

小小年紀,對一切事物都會有新鮮感。

當外婆抱着我,嘴裏輕輕說着:“快閉眼,一二…三。”數字三還沒有落定,我便馬上閉上眼睛,依偎在外婆懷中,耳邊是外婆輕柔的歌聲。就這樣,進入夢鄉。“去,幫媽媽買包鹽回來。”我坐在沙發上,聽着媽媽的話,本想說等一會兒,卻聽見一串清脆的數字。我一股溜爬下沙發,在玄關處穿好鞋,下樓,幫媽媽買鹽。

這樣,這三個數字,陪伴了我很久。

終於有一天,我厭倦了它。

這天,我窩在沙發上,邊看電視,邊吃零食。這時,媽媽走了過來,“快把電視關了,去休息。”沒有迴音。“一二……”“哎呀,數什麼數,當我是三歲小孩,哄誰呢?我不用你管,真是。”我不耐煩地嚷嚷着。媽媽眼裏閃過一絲錯愕,她深深看了我一眼,便轉身離開了。於是,我舒舒服服地看了電視。接連幾天,媽媽也沒來管我些什麼,我樂不此彼,但心中隱隱有些失落——耳畔沒了熟悉的數字。

當我看電視一直到深夜,第二天我上學遲到;當我滿頭大汗,卻執意要吃冰激凌,第二天我感冒了;當我不想吃飯,夜裏餓得睡不着;當我……我後來懂了,心中那隱隱的失落,不正是自己,違反了規矩,不聽勸阻之後的心虛嗎?親人,永遠是想把最好的給自己最疼愛的人。

後來,家裏又重新開始了數字遊戲,我也倍感親切,一直遵守着它。

漸漸地,我知道了,這個數字遊戲一直約束着我,但它是爲了規範我的行爲,讓我有好的習慣纔出現。

這個約束是幸福的,它的裏面包裹着一層層的愛,讓人幸福,感到溫暖。

2014高考語文北京卷優秀作文 篇28

規矩是從古至今必要的,看似不起眼的規矩,實際上卻有着極大的作用。

幾年前回過一次農村老家。因爲是農村,沒有城市那麼規矩,行駛的車也不怎麼守規矩——逆行的、闖紅綠燈的、隨意換道的,等等等等,比比皆是。不過慶幸的是,從來沒有撞到過人。但就在我回老家那一次,一輛車撞到了同鎮的中年男子。

當時那男子抱着腦袋,肥胖的身軀在地上痛苦的扭動着,身體蜷縮起來爲自己減少疼痛。司機與在一旁路過的我和姐姐都嚇傻了,過了幾分鐘纔回過神來打救護車。

後來如何我便不知道了,但是今年回老家,我才從鄰居老人口中不經意的聽到。原來不僅僅是那司機闖紅燈撞到人的錯,還有那中年男子明明看見人行燈快要變紅卻還是趕時間直接跑過去。“那司機賠了不少錢,蹲了不少時間的班房呢!”老人家又指着窗戶底下一個跌跌撞撞走過的男人說,“那個男的就是被撞的,留下了病根,好不了!都是不守規矩惹的禍啊!”

是啊,的確是不守規矩惹的禍。明知是紅燈卻還要闖,以致釀成了撞到人、蹲班房、賠錢的慘事;明知走到半路人行燈就會變紅,卻還是抱着試一試的心態快速跑過去,造成了被撞到、留下後遺症的災禍。都知道規矩是什麼,卻故意視而不見,規矩就會給你應有的下場。

只要守規矩,就不會有這樣的悲劇發生。如果那個司機看見了紅燈而停了下來,就不會撞到人;如果那個男人看見人行燈快變紅而不執意過斑馬線,就不會被撞到留下後遺症。就那麼一瞬間不守規矩,規矩給你的教訓可是終生的;

是規矩改變了粗枝大葉的人們,讓人們變得得體、有序,是規矩改變了生活,讓生活更美好。只要每個人都守規矩,我們的生活就會越來越美好!

2014高考語文北京卷優秀作文 篇29

規則是有關部門制定的,人們共同遵守的制度或章程。大家都遵守交通規則,人與車各行其道纔會有條不紊;學校也一樣,同學和老師都遵守教學規則、學校常規,教學活動纔會有條不紊。

說到遵守規則,我不禁想起了一件事。記得那天下午,放學了。我一心想着趕快回家看看我養的蠶是否吃飽了,是否餓了------我心一急,沒有想到學校規定校園內不能騎自行車,而是直接騎上車就走。校門口,站着正在站崗的值日生。呀!糟了!校園裏不能騎自行車。這下子,要扣分了!我馬上跳下車,推着自行車慢慢地走出校門。而那位值日生只是看了我一眼,並沒有說什麼,但或許他也看到了我校園卡上的班級及姓名。那時,我僥倖地認爲,他既然沒有說我,並讓我出了校門,應該不會再追究了。誰知道,第二天早上,在樓梯旁的黑板上赫然寫着:某班同學在校園內騎自行車,影響極其不好。因此扣該班紀律分。看到這,我暗想:糟了!果然,回到教室後,老師把我叫進了辦公室。辦公室裏有一個人。我一看,這不就是昨天放我走的值日生嗎?老師叫他確認是不是我,他點了點頭後就離開了。然後,老師批評了我,並嚴肅地教育我要遵守規則。中午,回到家裏,我憤憤不平地跟爸爸說起了這件事,還附上一句:“就這麼點小事,至於嗎?”誰知,爸爸不但沒有同情我,還狠狠地批評我說:“是你不遵守規則,值日生只是在維護校規而已。再說,如果人人都跟你一樣,那校園不就會一片混亂嗎?”對呀,我怎麼就沒有想到呢?以後,我一定要多注意。

俗話說得好,沒有規矩,不成方圓。只有人人遵守規則,社會纔會井然有序;而背離了規則,社會將會一片混亂。讓我們一齊自覺遵守規則,讓我們的社會更加和諧美好。

2014高考語文北京卷優秀作文 篇30

中國有句老話:“沒有規矩,不成方圓!”記得在我剛上一年級的時候,媽媽鄭重其事地告訴我:“從現在開始,你要努力學會人生中兩件最重要的事情:一是養成良好的習慣,二是學會遵守規矩!”當時我聽的似懂非懂。但是,如今我已經是四年級的學生了,對這些話便有了些理解。

在學校裏,我們應該儀容儀表大方整潔;講文明,懂禮貌;尊敬師長,團結同學……這一切都是規矩,都應該努力做到最好。反之,在學校裏,大家都邋遢隨便着裝;隨地吐痰,罵髒話,大聲喧譁;見了師長也不打招呼,還滿臉橫肉;同學之間一言不合就打架;上課遲到,下課打遊戲……如果大家都這樣不遵守秩序,不遵守規矩,我們的校園就會成爲烏煙瘴氣、雜亂無章的市場!我們還怎麼學習呀!所以,學校要建立嚴格的規章制度來保障同學們有個良好的學習環境,大家都要自覺遵守!

走路,這是一件看似不值一提的小事,但走路時也要遵守規矩。

記得三年級我們班裏發生了一件事情。那天體育課,我們本應該排隊去體育館上課,可是大家都不聽班長的話,一個勁兒地往前衝,你推我桑。一個女生一不小心把正要往臺階上跑的小劉同學絆倒了,接着一大羣同學就像多米諾骨牌一樣一個壓一個都倒了,壓在最下面的小劉同學,膝蓋骨磕在了臺階上,當大家都爬起來時,才發現小劉同學的膝蓋已經血肉模糊了……如果大家都聽班長的指揮,都遵守規矩,排着整齊的隊伍去體育館,那麼還會發生這樣的悲劇嗎?

我們是祖國的未來,應該自覺地遵守紀律,遵守各種規章制度,從小養成良好的習慣,“沒有規矩不成方圓”,我們只有插上文明的翅膀,在知識的藍天中翱翔,才能邁上進步的階梯。

爲了我們美好的未來,讓我們做一個遵守規矩的好學生吧!

2014高考語文北京卷優秀作文 篇31

媽媽經常教導我說:“不以規矩,不能成方圓。”昨日的習慣,成就了今日的我們,而今日的習慣,必將決定我們的明天。

每個星期六,我都會去練習葫蘆絲。在練習葫蘆絲的過程中雖然很枯燥,媽媽非常的嚴格,有時音符吹的不好,她都會呵斥我幾聲,但卻一直靜靜的陪伴在我身邊。媽媽還經常下載世界名曲薰陶我,使我快速的成長。在全國的葫蘆絲比賽中,我獲得了銀獎。

有一天,我在練習一會兒硬筆書法。我拿着筆,認認真真的寫着。才寫到一半,我聽見敲門聲,我打開門看見我的幾個好朋友叫我一起出去玩,我想着玩完了再回來寫吧,立馬答應了他們的要求出去玩去了,等我玩了回來,看見媽媽黑着臉,嚴肅的說:“把作業拿來給我檢查”。我低着頭說:“對不起媽媽,我的作業還沒寫完就出去玩了。”“我平時是怎麼跟你說的,作業沒有完成不能出去玩,今天的作業罰抄5遍,沒達到我的要求再重新抄,一直到我滿意爲止”媽媽火冒三丈的說道。我媽媽的要求很高,每一次字寫的不好看媽媽都會要我重新寫一遍,那時我的內心是崩潰的,寫一遍我的手都酸了,何況還要寫5遍。等我把抄好的作業交給媽媽看時:媽媽說:“方方正正中國字,堂堂正正中國人。你的字寫的越來越小,我戴着眼鏡都看不清楚,你要我拿放大鏡看嗎?字如其人,你字寫這麼小,給人的感覺你人也很小氣,重新再給我寫,寫道我覺得過關爲止。”媽媽每天都這麼嚴格要求,慢慢的,我的字愈來愈好看了,媽媽每天去學校接我時,都能看見我的自在書法展示板上面亮相呢。

“沒有規矩,不成方圓”您常說的一句話,一直陪伴着我成長……

2014高考語文北京卷優秀作文 篇32

規則,是維護社會安定,促進整體,有序發展的根本。不管什麼事都需要規則,如果在人行橫道上,你是遵守規則過馬路,還是不顧一切後果,就爲了搶先那兩三秒而去破壞原有的穩定和諧,甚至搭上自己的生命?

拿破崙·波拿巴曾經在軍隊連連吃敗仗的情況下,依然把規則看的最重,因爲他知道如果他不遵守規則,他的軍隊就會遭到更大的重創,而他作爲領導者就應帶頭遵守規則。正因爲這樣,他才能成爲歐洲史上最偉大的人物之一。

有一次,我隨意翻到了一個小故事。

西漢名將周亞夫治軍嚴明,聞名天下。漢文帝派他駐守細柳,與旁二軍共擊匈奴。

一次,漢文帝親自赴前線勞軍。天子的車騎到達旁二軍軍營都無須通報。而到達細柳營時,卻被擋在門外,守城將領義正言辭的說:“軍中只聽軍令。”漢文帝無奈之下派人拿着詔書去通報周亞夫,獲准後才入營,車騎剛要飛馳,士兵又制止說:“營門口不得馳驅。”車馬只得緩行。

這就是規則,規則面前人人平等,即使是領導是上司也不能破壞規則。規則框架下保證人人平等才能使規則得以長久。

德謨克里特曾說過:“凡事都有規則。”確實如此,規則有時候看似不近人情,實則是爲我們人身安全保駕護航,爲各方面的發展和進步提供有力保障,但有些人並不理解規則的重要,常常在規則的邊緣試探,而一旦邁出那一步,就把自己置於險地。

規則就如同保護罩,如果你不聽規勸擅自走出保護罩,那麼將會面臨許多危險。只有在規則的保護罩下你才能生活的安穩,無憂。

規則,是我們平穩走向成功的不可或缺的要素,規則,時刻影響着我們得生活。正所謂沒有規矩,不成方圓,我們大家都要學會遵守它。

2014高考語文北京卷優秀作文 篇33

同學們,大家好!

我今天演講的題目是《沒有規矩不成方圓》。

也許在我們的幻想中。所有的學生都不用上學,天天都可以出去玩。今天在比薩斜塔前歪着身子照張像,明天在夏威夷海上撒泡尿。而大人們每天要去上學,也要讓他們嚐嚐在學校裏的滋味。但是我們所幻想的一切都不能發生呢?因爲這些太離譜了,沒有一點規矩,世界還不被我們鬧翻了?

說到沒規矩,令我想到了在我們生活中的一件事。

因爲二、三兩排靠窗的同學共用一個窗戶嘛,所以到底是把窗戶讓給第二排,還是第三排,這就成了一個很嚴肅的問題。爲什麼說這是個嚴肅的問題呢?因爲如果把窗戶讓給第二排,第三排就會提建議,反之,第二排就會抗議。而且,不是明爭就是暗搶,總之分歧很大很大。

下課時,第二排會和第三排把窗戶推地“嘎吱嘎吱”響,爲了爭奪“窗戶擁有權”而搞得兩敗俱傷。因爲活動了筋骨,所以變得很熱,效果非常地不好,於是就有了暗搶。上課的時候,第二排會趁第三排不注意時,悄悄地把窗戶拉過去,結果因爲思想開小差而不知道老師剛纔講的題目怎麼做,所以就在第二排苦思冥想的時候,第三排又把窗戶拉了回去……

像這樣的拉鋸戰,一點也不利人利己,所以就在這時,出現了一個偉大的英雄——規矩。有了規矩,一切都好辦。比如說今天一天窗戶全歸第二排,明天一天窗戶全歸第三排,這樣一來所有的麻煩都迎刃而解,所以我越發越覺得規矩在我們的生活變得重要起來。

吃喝拉撒,這是我們身體基本的規矩;按時完成作業,這是做作業的規矩;排隊打飯,這是關於紀律的規矩。總而言之,還是那句話:沒有規矩,不成方圓。

謝謝大家,我的演講完了。

2014高考語文北京卷優秀作文 篇34

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家好!新學期學習生活正式開始了。夏去秋來,天高氣爽,幾絲涼風帶來了成熟豐盈的秋天。在這金色的季節裏,我們的校園再次迎來了一張張洋溢着陽光般燦爛的笑容,再次想起了同學們朗朗的笑聲。清晨,幾縷霞光透過玻璃窗,融入這充滿生機的教室。不經意的一擡頭,沿着霞光,向東方望去,好一派迷人的秋色!

在這收穫的季節裏,卻有着意外頻頻發生,其中有着許多都是因爲不遵守紀律而造成的不該發生的意外。

熟話說:“沒有規矩,不成方圓。”家有家規,校有校規,規矩是我們在日常生活中必不可少的東西。這些rules雖然令人厭煩,但我們不得不去遵守這些規矩,因爲它規範着我們的言行舉止,保護着我們的安全。

紀律保證戰鬥力。每個班級成員都有自己的理想和行爲,如果班級想要進步,想要步調一致,那麼紀律的約束不可或缺。如果沒有紀律作保障,這個班級就會變成一盤散沙,各行其是,各自爲戰,我行我素,沒有秩序,削弱甚至是失去了整體戰鬥力。只有嚴明的紀律才能使班級具有強大的凝聚力,才能形成堅強的戰鬥力。才能積極主動地學習,以爭取最大的成功。

國家的法律太多了這些都規範着全國人民的行爲習慣,這些法律都不可違反,不然便會受到法律的處罰,法律離我們還有些遙遠,而現在規範着我們中學生的則有《中學生日常行爲規範》等等。

所以在日常生活中我們可以做許多小事來規範自己的行爲:不隨意罵人,尊重他人的勞動,不在課間追逐打鬧以免受傷,自行打掃衛生等等。

從現在開始用紀律嚴格要求自己的行爲,那麼你將會受益一生。

謝謝!

2014高考語文北京卷優秀作文 篇35

古人言:不以規矩不成方圓。這句話的意思是,你須拿了尺子,才能畫出一個橫平豎直的方塊,你須用了圓規,才能畫出一個渾然無缺的圓圈。

說到畫方畫圓,我倒想起一個不守規矩的畫家。幾世紀前,西方的畫壇被學院派的畫家們所壟斷,他們畫的油畫把人和東西畫得像真的一樣,並且畫得越逼真越好。後來,有個叫莫奈的人畫了一幅名叫《日出的印象》的畫。在畫中有一個似船非船的東西好像正漂在河上,一切都是朦朦朧朧的,看不清楚。這幅畫就是印象派的代表作,莫奈就是印象派的鼻祖。然而這幅畫一問世,學院派就對它大加攻擊,企圖封殺它,因爲他們看慣了一絲不苟的方圓了,莫奈的畫當然就是異端。唉!誰叫莫奈不守“規矩”呢!

“規矩”這東西在中國也很厲害。白娘娘不守“規矩”私嫁凡人,被鎮雷峯塔中,母子分離。祥林嫂不守“規矩”嫁了第二個丈夫,被周圍的人給“殺死”了。屈原不守“規矩”,結果愁苦而窮終,在今天的中國,“規矩”也並未絕跡。我的小堂弟上一年級,老師讓他用“聰明”一詞造句,他造的句子是:“我看見了一隻聰明的大公雞。”無論怎樣,這個句子總比“張三李四聰明”一類的句子有創造性得多,然而老師說他做得大錯特錯,並讓他把正確的句子抄上數遍。唉!誰叫他不守“規矩”呢!

人們的創造性、個性、銳氣、鬥爭精神往往淹沒在“規矩”的大海里,實堪一嘆!。

“不以規矩不成方圓”,這句話本身並沒有什麼不對。但對於風華正茂的我們,創造性、個性、銳氣和勇氣正是難能可貴的,方圓卻未必都是對的,四不像也未必就是謬種。在必要的時候,用手中的筆大膽地畫出自已心裏所想的四不像,與那方圓一比高低,恐怕也是很該提倡的!

2014高考語文北京卷優秀作文 篇36

古語說:“沒有規矩不成方圓。”是的,馬路上、圖書館、超市裏、學校中……我們的生活處處有規則存在。遵守規則,人性會美。

去年冬天,我和媽媽去三姨家。那天天氣非常寒冷,北風呼呼地颳着,還下着大雪。公交車站牌前有很多人在等車,由於天氣太冷,人們的臉都凍得紅紅的,不住地走來走去。我和媽媽等了好長時間,還是沒有看見車過來。“可能路滑,司機開得慢吧。”我的臉凍得好像有無數根細針刺到了一般疼,趕緊把臉藏在了媽媽的懷裏取暖。

車,終於來了。我趕緊拉着媽媽,一個勁兒地叫着:“媽媽,快上!快上!”可是媽媽始終沒動,反而拉住了我,用手指着上車的人說:“你看,那些上車的人,不是也很冷嗎?但是他們非常地謙讓,上得那麼有序。我們要學會先來後到啊!”我聽了之後,只好和媽媽排隊上了車。

一路上,我欣賞着車外面的美麗雪景,樹變白了,草變白了,地也變白了,粉妝玉砌,分外妖嬈。突然,司機一個急剎車,我們全部向前一衝,我的頭撞到了前面的椅子上。“啊!疼死我了,發生了什麼事?”我忍着疼,問媽媽。媽媽說,有一位叔叔闖紅燈了,幸好司機剎車快,纔沒有撞上。媽媽又對我說:“你看,就像這位叔叔,沒有遵守交通規則,多危險啊!貪急圖快是要不得的。”聽了媽媽的這一番話,我終於知道了規則在生活中的重要性。

太陽出來了,雪也在慢慢消融,街道上的車也越來越多了,人們在享受着生活的富裕與幸福的時候,是不是應該更加重視生活中無處不在的規則呢?畢竟,“沒有規矩不成方圓”嘛!

2014高考語文北京卷優秀作文 篇37

“沒有規矩,不成方圓”這句話大家都應該知道吧,可是我卻不把它當回事看。

上個星期四,我們去軍校訓練。一到籃球場,我們就立刻放下“行李”,開始聊起來。突然,一位徘徊行走的教官大叫道:“都給我站起來,站軍姿!”那吼聲比雷聲還響,震得我心有不由得“咯噔”了一陣子,震得我全身沒有一處不發抖!

別看站軍姿那麼簡單,可有些同學就是不老實。儘管他們很小心,但不少還是被教官的“火眼金睛”發現了,被拎到了後面。我有感覺到教官的兇狠,

“好戲”還在後頭呢!由於我們班姚智煒的眼睛太大,稍稍往上一看,就被教官誤認爲是對他翻白眼,還被教官叫到前面做“拳臥撐”。我本以爲這樣就了結了,可沒想到,我們全班也連帶着受罰了。我們罰的是俯臥撐。我左腳向前一步,趴下,再把腿退回去。這時,教官又發話了:“時間不多,就罰半個小時吧!”啊?半個小時還不多?我臉上沒什麼變化,肚子裏卻是一股怨氣。1秒鐘、2秒鐘、3秒鐘……我突然感覺時間好長、好長!我累極了,但還是堅持着。只見一個面目猙獰、凶神惡煞的教官向我走來,我害怕極了,連大氣都不敢出。教官走過來,好像沒有注意我,我稍稍有點放鬆了,但,還是提心吊膽的,等到教官朝另一方向走去,我這才舒了口氣,心裏的那塊大石頭總算落地了。大概過了十來分鐘吧,我們就起來了。我們好像趴了一個世紀似的,背都直不起來了!

這次軍訓回來,我總算真正體會到了“沒有規矩,不成方圓”的道理。規矩。是多麼重要啊!

2014高考語文北京卷優秀作文 篇38

在生活中每一個人都有特點。有人籃球打得很好,有的歌唱得很好,有人跳遠跳得很好。每一個人的特點都不同。今天我要謝的是我的姐姐。

我的姐姐今年十二歲,她的臉蛋圓圓的,長着一雙水靈靈的眼睛,烏黑的頭髮。雖然她看上去很嚴厲,但內心卻不是這樣的。雖然我們倆是雙胞胎,但處事的方法上會有些不同。姐姐有一個毛病,這個毛病也可以說是特點,那就是規則。規則二字對姐姐一定是印象很深。因爲她不僅說,還一直保持這樣做。並且除了她以外我也是要那麼做,不然就要接受她的“制裁”。

今天我借了一本書。我很喜歡這本書。看着看着入了迷。書放在桌子上,我把椅子往後推,趴在桌子上繼續看。正看得高興時。突然她的一聲令下,“書離眼睛一尺,右手放在左手上端端正正地坐着看。”我立馬挺直腰坐直。當我做完一系列動作後她已經來到了我的位置上。之後像一隻剛出生的小雞似的嘰嘰嘰地在我耳旁說個不停。說的就如女孩子要直直地坐着。這樣不會駝背,如果駝背的話就不好治了,而且對身體有傷害。”我不耐煩地說:“知道了,知道了!”姐姐說了好一會兒才走。她說的主要就是“沒有規矩,不成方圓。”

“體育課玩得可真開心。有點口渴去喝點水吧!”我剛要喝水姐姐卻攔住了我,說:“休息一會兒再喝水。”“哦”。過了一會兒我覺得可以喝水了,便伸手去拿水杯。結果又被姐姐攔住了。她說:“還不能喝水。”“爲什麼?已經休息了一會兒了呀?”還沒有到十五分鐘,不準喝!”“但你說的是一會兒。”“一會兒指十五分鐘。”“好吧!說不過你。”既然說不過你就只能服從了。

“沒有規矩,不成方圓。”

“謝謝!”

2014高考語文北京卷優秀作文 篇39

規矩是要遵守的。這使人想到了一件非常難忘的事情。

暑假的一天,我走在馬路邊,聽說有家電影院要演我一直夢想的電影。上學路上,因爲我常聽同學說很感人,看的人還流下了同情的眼淚,我很想看一看。所以,我非常高興,回家後,我把這件高興的事興奮地告訴媽媽,想徵求媽媽那“寶貴”的意見。媽媽聽後,說“可以,去吧!”我聽後一蹦三尺,覺得世上沒比這更高興的,拿着嶄新的錢興高采烈地“飛”向電影院。

到了電影院門口,我發現人很多很多,擠了一條長長的隊。像一長五顏六色的長龍,這可是天大的失望,再看看電影票只剩幾十張了!而排隊的人遠遠超過了票的數量!這下可糟了,快沒票了,一定買不到票,我垂頭喪氣,像沒了氣的氣球一下子泄了氣低了好幾釐米,這時,我突然聽到一個人正興奮地在叫我,我有氣無力地回過頭,一看,那不是我們鄰居家的小盼嗎?我問她幹什麼?她說讓我站她前邊,我一看,她是第三個。我一下子高興地笑不攏嘴,還時不時地說:“真是我的好姐妹!”可是,我發現旁邊有一個非常醒目的牌子:“請按順序排隊”。我看了這些字,又看看胸前的紅領巾,我是少先隊員呀,少先隊員應該遵守規矩,對!一定要遵守!想着想着,我跑到最後。可心中卻還抱着一種希望,能夠買到票,雖然我知道可能性不大,可是,沒想到過一會兒一位叔叔過來又進了一沓票,不一會兒,剛好,我買上了票,買上了“難求”的票,高高興興地看電影了。

這件事,使我深刻地意識到規矩的美麗,雖然在旁人看來規矩有時吃了一點兒虧,但在我來看,我會驚奇地發現,規矩給我上了人生中最重要的一課,那是掏了多少錢也買不來的……

2014高考語文北京卷優秀作文 篇40

幾千年來規矩就是所恪守的一種禮儀,也是一種習慣。尤其是規矩在中國的禮教中突顯出了異樣的光芒。

小時候,父母會循循善誘的教導我們一些基本的做人禮儀,而父母最先教我們的就是遵規守距,因爲這是所有禮儀的基石,只有學好這項準則,我們才能更好的去做人,做事,才能立身於社會。

我曾經讀過一個小故事:“周亞夫是漢朝一位功勳卓著的將領,英勇善戰,克敵無數。有一次,漢文帝要親自去犒賞軍隊,漢文帝先到達駐紮在灞上荷荊門的軍營,文帝一行直接騎馬進入軍營,將軍和屬下都騎馬前來相迎。接着文帝到達細柳的軍營,那你駐紮着周亞夫的軍隊,細柳軍營的將士們都身披鎧甲,手執鋒利的武器,一副嚴肅的樣子。當文帝一行到營門前,細柳軍營的守門將士卻不讓進門,最後文帝只好拿出符節,這才進入軍營。可後來守門的將士又說:“將軍有規定,在軍營不可以策馬奔馳。”文帝知道後卻沒有責怪之意,反倒滿心歡喜的說:“大反能有如此將領,豈能不興。”如此的一側小故事讓我感觸很深,我想周亞夫的屬下能如此的遵循法紀,也是平時養成的一種習慣吧。

馬克。吐溫曾說過:“你掙的了安適的睡眠,你就會睡的好。你掙的了很好的胃口,你吃飯就會吃的很香。這兒的情景和人間一樣,你得規規矩矩的掙得一樣東西,然後才能接受它。我想有些東西我們不能用不規矩的手段去得到,而是應該老老實實的,不要逾越規矩這個做人的基本準則。

規矩即是一種習慣,更是一種禮儀。一種千百年來傳承下來的優良品質,而這種品質需要我們規規矩矩的去遵循它。