家庭文明小模範徵文500字

文明講禮儀是我國的優良傳統。也是作爲中國人的必須條件之一。下面是本站小編爲大家帶來的家庭文明小模範徵文500字，歡迎閱讀。

家庭文明小模範徵文500字1

今天早上，青青帶來了一本很好看的書。一到教室，她就神氣地對大家說：“這本書可好看了!”我聽了半信半疑，心裏暗暗地想：這本書真的有這麼好看嗎?

下課時，我走到她面前，問：“青青，這本書真有那麼好看嗎?可以借我看看嗎?”“不行，我還沒有看完呢!”青青搖着頭，拒絕了我的要求。“就一天，一天，行嗎?”我小聲懇求道。“不行，一天也不行。”青青還是不同意。

沒辦法，我伸出手去拿那本書，青青就和我搶了起來。“刷”，書被撕成了兩半，青青拿着被撕破的書，蹲在地上哭了起來。

旁邊的同學都說了起來：“青青，你怎麼了?”“青青，你怎麼哭了?”“青青的書怎麼被人撕破了?”見大家七嘴八舌地議論起來，沒人注意到我，我就走開了。

回到座位上，我怎麼也忘不了這件事。我決定，把自己最好看的書賠償給青青。於是，我從書包裏拿出那本書，在書裏夾了一張歉條，然後，趁人不注意，我把書和歉條放進了青青的抽屜裏。

第二節課下課時，青青發現了那本書，她打開書，看見了一張歉條：青青，對不起，我不該把你的書撕了，我把我最喜歡的書送給你，你能原諒我嗎?

青青走到我面前，我說：“青青，歉條你看了嗎?”“看了。”“那你能原諒我嗎?”“沒關係的，這本書是你的心愛之物，我還給你。”“謝謝，你還願意和我做朋友嗎?”“既然我原諒你了，我們拉拉手，還是好朋友。”

我們拉着手，望着對方笑了。

家庭文明小模範徵文500字2

各位老師，同學們，大家好!今天我演講的主題是：《好習慣伴我成長》。查·艾霍爾曾經說過：“有什麼樣的思想，就有什麼樣的行爲;有什麼樣的行爲，就有什麼樣的習慣;有什麼樣的習慣，就有什麼樣的性格;有什麼樣的性格，就有什麼樣的命運。”而好習慣決非一朝一夕就能養成的，所以我們從小就要養成良好的習慣。

有的同學認爲：一點壞習慣不要緊，以後我再注意改正就是了，但是其實壞習慣是在不知不覺中形成的。比如—做作業不認真;上課時做小動作;打架罵人，不禮貌;亂塗亂畫，不愛護公物;不尊老愛幼，不尊敬師長;亂扔垃圾，亂吐痰。這些小壞習慣疊加在一起以後就成了大壞習慣。

涓涓細流匯成大海”、“不積硅步，無以成千裏;不積小流，無以成江河”;“滴水穿石”就是古人告訴我們要無論做什麼都要從一點一滴做起，從身邊的小事做起。養成良好的習慣也是這樣。比如：不說謊，不騙老師、同學;講禮貌;守紀律;讀書時邊讀邊做筆記;尊重他人;看到垃圾把垃圾送回家;主動幫忙做各種家務活等都是養成良好習慣的一部分。

如果我們生活中隨時注意點點滴滴的小事，把它當成講文明、講道德的重要大事來做，那麼好習慣自然水到渠成，並不需要去刻意的追求，同學們，你們說難道不是這樣嗎?

家庭文明小模範徵文500字3

中國是個文明古國，素有禮儀之邦的美稱。自古以來，中華民族就是一個勤勞、勇敢的民族，對推動人類文明的進程做出了偉大的貢獻。只是到了近現代，中國有些落伍了。爲了實現習主席提出的“國家富強、民族振興、人民幸福”的中國夢，每一箇中華兒女都應將自己的夢想與國家的夢想融爲一體，通過實現自己的夢想來推動國家的夢想。我的夢想就是做一個文明的北京人。

作爲中華人民共和國的首都，北京是展現中華民族禮儀的重要窗口，“她”的發展、“她”的一言一行無不顯示着作爲國際大都市的特有的魅力，但是其中卻不時摻雜着一些不文明行爲，損毀國家的形象，令人心痛。因此，每個中國人，特別是居住和生活在北京的人，都應積極的與不文明的行爲做鬥爭，都要爭做一個積極文明的北京人。20年前，我的父母因爲工作需要來到了北京，成爲了半個北京人。12年前，我出生在北京，並從小長大在北京，成爲了一個完全的小北京人。我和我的父母以在北京工作、生活、學習而自豪驕傲!我們已融入到北京，把北京的文明發展作爲自己的責任，把阻礙北京發展的各種不文明行爲作爲恥辱，特別是我自己，特別憎恨一些社會和校園內的一些不文明行爲：如社會上禁止“中國式過馬路”，有的人在闖紅燈時，面對執法人員罰款時竟然討價還價，絲毫沒有意識到自己的不文明行爲。比如，有些人沒禮貌、舉止粗魯，隨地吐痰、隨處亂扔垃圾，並不時伴有特有的“京罵”，這些行爲、現象雖然逐漸少了，但仍不同程度存在。校園內，仍然不時有喧鬧、吵架、破壞公物行爲，還有一些高年級同學只要看誰不順眼就挑事而打架。這些不文明的行爲、現象在我們身邊依然存在。因此我的夢想是不僅自己成爲文明的北京人，並且讓每一個人都變成一位文明的北京人，都能全力同不文明行爲做鬥爭，掀起一場文明戰爭，大力推動北京的文明發展。

首先，我們要加強宣傳，提高文明的意識。文明是人類所創造的財富的前提，它特指精神財富，涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的'必不可少的關係，指一種社會進步狀態，與“野蠻”相對立。文明的實質就是人類社會平等程度。我們每個人都要認清文明的內涵，以北京市委、市政府倡導的“愛國、創新、包容、厚德”的北京精神爲行動指南，要有與北京的文明發展同呼吸、共命運的精神。

其次，我們要爭做一個有文明修養的人。英國的羅斯金說過，“文明就是要造就有修養的人”。而我們每個人要通過不斷提高自身的修養來推動文明的進步。要怎麼提高個人的修養呢?孔子說，“不學禮，無以立。”就是要求我們做一個有禮儀、有禮貌的人。禮儀、禮貌是人類共處的法寶，也是最容易做到卻很少人做到的事，更是我們需要相互珍惜的東西。如果我們人人心中都有一張自己的禮貌卡，我們人人都有踐行禮儀的行動，我們國家不就是一個令人信服的禮儀之邦呢?!

最後，我們小學生要爭做“四有”新人。“四有”新人是指有理想、有道德、有紀律、有文化的社會主義接班人。我們小學生在同不文明行爲做鬥爭的同時，要不斷提高爲祖國、爲北京做貢獻的本領，通過樹立遠大理想，弘揚中華美德、嚴守紀律、鑽研文化，踐行社會主義核心價值觀，做一個德智體美全面發展的好學生，爲北京更好的文明發展積蓄正能量!

以上是我自己的想法。我想只要我們每個人都爭做文明的北京人，就一定能推動北京的文明發展，成爲當之無愧的文明之都!