六年級我的理想作文
六年級我的理想作文，每個人都有自己的理想。有些人的理想是當醫生、當老師、當畫家、當作家……不妨把你的理想寫出來!
篇一：六年級我的理想作文
每個人自己經歷的事情就好像是調味瓶，酸、甜、苦、辣全都少不了。而我，也有自己調出來的“成功品”
“大家好，我是可愛的“丫頭””(一個歌唱隊的歌手名字)每當我看到電視節目上再演唱歌時，我就忍不住看了起來。這時，我就禁不住想起了我在幼兒園當“小明星”的時光。
那個時候，我非常喜歡唱歌，我就和媽媽說，媽媽很贊同我的想法，於是媽媽便給我買來一些兒童歌曲盤，我一有時間就聽起來，自己也不時的哼哼兩句。
日子一天天過去了。幼兒園裏也舉行了一次“小明星”歌唱比賽。贏者居然是我最喜歡的毛絨玩具。於是我便練啊練，當我認爲我自己唱的不錯時，我也報名參加了。我非常刻苦，在參加比賽前兩天，我居然把嗓子練啞了。爸爸不但不安慰我，反而還火上澆油說：“我看你還是別練了，自己五音不全，還想當歌手。“真是癩蛤蟆想吃天鵝肉——白日做夢”。”我聽了，更不服氣。讓媽媽給我放錄音機，我邊聽，便躺着保養嗓子，媽媽給我拿了甘草片讓我含着。
第三天，我去參加比賽時，我穿着一身漂亮的長裙，上面有許多亮片。我在太陽下閃閃發光。
在唱歌時，嗓音不但更清亮，而且發音很準。最後，我以總分118分的成績得到了冠軍。並得到了我自己喜歡的毛絨玩具!
唱歌后，我才知道爸爸那時是故意刺激我，讓我有上進心。如果我得到冠軍真的是爸爸的功勞的話，那我真的要好好感謝爸爸。
從此以後，我愛上了歌星，我的夢想也就是當歌星。
我相信!在十多年後，我一定會完成我當歌星的夢想!
篇二：六年級我的理想作文
在我的腦海裏，經常思考這樣一個問題，長大後，我要做些什麼?近來，終於找到了答案，我真想當一名服裝設計師。
也許相當一部分人知道我的想法後會笑破肚子：一個小孩子家不好好學文化，當什麼服裝設計師?
一部分人的冷言冷語絲毫不能動搖我的決心。長大後當一名服裝設計師是經過我反覆考慮後才決定的。其實在我小時候就喜歡在紙上畫一些漂亮的衣服，然後照它的樣子，爲我的小娃娃做一身美麗的服裝。
我想當一名服裝設計師，是因爲每次看到電視上那些模特穿着漂亮服裝在t臺上走秀，我的心裏就充滿歡喜，不時地發出讚歎。我是多麼的希望模特也能穿着我設計的服裝在t臺上走來走去。
我想當一名服裝設計師，現在這當然只是理想，但在不久的將來，我一定會實現我的理想，成爲一名優秀的服裝設計師。在這漫長地過程中，我決心努力學習，不斷進取，追求我的理想，爭取考上一所名牌大學，專業地學習服裝設計，讓我的理想成爲現實。
“愛美之心，人皆有之”。我要設計出美麗的服裝，裝點人們幸福的生活，爲構建和諧社會增添美麗色彩。
篇三：六年級我的理想作文
假如我是工程師 童年充滿了神奇的幻想，童年充滿了對未來的追求，而我的理想是當一名建築工程師。
目前我國的建築房條件還不盡如人意，人均面積小，設施不完善，房屋外觀單一……隨着人們生活的不斷進步和社會的飛速發展，如今的住房以滿足不了人們的要求，所以建設好我國的住宅小區，是一件道在眉睫的事。 假如我是一名建築工程師，我將用我的智慧、才幹和勤勞的雙手去建設一張雄偉、壯觀、美麗的建築藍圖，改善人們的住房條件，讓人們住在寬敞明亮的`房子。另外，還要把房屋點綴的五彩繽紛，給人們一種舒適溫馨的感覺。
假如我是一名建築工程師，我將來設計的房子都是以鋼筋水泥澆鑄城的上百層的抗震摩天大廈。在樓房的外面設計一種新式自動電梯，電梯裏有軟綿綿的沙發，你只要坐在沙發上，按動電鈕，電梯就會向上移動，飄飄然坐在上面，還能飽攬城市的風貌。 假如我是一名工程師，我將房門設計成電腦控制式的。當你走進時它會像聽到命令一樣自動打開請你進去，這樣既不佔面積，也增加了人們對住房的安全感。 假如我是一名高建築工程師，我想，房屋內部的形狀要多種多樣，有花葉形、花瓣形……而且房屋內的設施應有盡有，而可能滿足人們生活的各種需要。 假如我是一名建築工程師，我還要把所有的樓頂都建成樓頂公園，周圍有漂亮的護欄，有假山、草地、花園，使人們在繁忙的工作和學習之餘，解除煩惱，得到快樂，感受到生活的美好。
篇四：六年級我的理想作文
我心裏有一個小小的夢想——長大後當一名幼兒教師。你也許要笑話我，“家有三鬥糧，不當孩子王”，更別說當一名幼兒教師，整天和那些鼻涕橫流、吵吵鬧鬧、不讓人省心的小孩子守在一起了。
因爲媽媽是一名幼兒教師的緣故，我經常有機會和小朋友們在一起。學校運動會調休，我在家閒着沒事，就和媽媽到幼兒園去玩。“老師好!”剛走進幼兒園，就聽到一位小朋友們奶聲奶氣地和媽媽打着招呼，緊接着一羣孩子便都圍了過來，衆星捧月般的把我和媽媽團團圍住。看着小朋友們天真無邪的笑臉，聽着他們熱情洋溢的招呼，我分明感受到了做一名老師的無上光榮，“我長大了也要當一名幼兒教師”，一個念頭在我的心頭潛滋暗長。
用完課間餐，小朋友們坐在教室內休息，我便臨時充當起“老師”。不一會兒，我就和他們打成了一片，他們的小嘴彷彿抹了蜜一般，甜甜的管我叫姐姐，有的圍坐在我身邊，纏着我給他們講故事，有個小朋友甚至天真的叫我老師，惹得媽媽和阿姨們哈哈大笑，他卻一臉無辜的看着我們，那滑稽的樣子真令人忍俊不禁。不經意間，我着實過了吧“老師癮”，感覺真爽!
老師也還真不好當，這不，中午吃飯時，喊我老師的那位非得纏着讓我餵它，真拿他沒轍，喂就喂唄。小傢伙還真聽話，把碗裏的飯菜吃得個精光，看着他心滿意足的樣子，一種成就感在心頭油然而生。聽媽媽說，全園就數他難伺候了，挑食、不好好吃飯，每天都得讓老師們費勁了心思，看來我還真有點老師緣。
不知不覺一天過去了，放學的時候，好多小朋友都拉着我的手，依依不捨。“老師，你還來嗎?”“來!”我爽快的答應道，心裏也默默地下定了決心，長大後我也要當一名幼兒教師!
