小學生禁毒作文400字
吸毒對身體的毒性作用： 毒性作用是指用藥劑量過大或用藥時間過長引起的對身體的一種有害作用，通常伴有機體的功能失調和組織病理變化。珍愛生命，遠離毒品!下面是由本站小編爲你精心編輯的3篇400字小學生禁毒作文，歡迎閱讀!
範文一:
虛幻之域，源自瞬間的快感，當虛僞面具被揭下，剎那便幻滅……
——題記
昏暗的光線，酒氣瀰漫的房間內，漸感疲憊的他癱倒在沙發上。眼前幾人，隨着音樂而搖頭狂舞，絲毫沒有注意到他的存在。他說，他累了，他想離開，而他做不到，無形之中彷彿一隻大手在操縱着他，他無法擺脫巨大的誘惑。
他笑了，自己究竟是爲什麼而活?小時候，他曾告訴自己是爲了成爲一個有用之人;進入小學時，他曾告訴自己是爲了報答父母的恩情;然而現在呢?有一種東西，他雖然深知它的危害，依然放不開，離不去。一失去它，他感到整個世界變得無色，像是用灰色塗料隨意塗抹幾筆的圖畫。
他爲什麼而活?爲了那虛無的快感，他成了傀儡，是失去靈魂的空殼，只會條件反射一般地需要那東西。對他來說，整個世界都不再重要了。
深秋季節的雨，冰涼的，帶有一種莫名的傷感。坐在窗前，他凝望遠方，漆黑一片，迷茫一片，就如同他那“無所謂有”的未來一般，他看不清。
雨在燈光照耀下織成了雨幕，像他的心靈之壁，除了那白色的粉末，它阻隔了一切。
顫抖着手，他點燃了香菸，他試圖拒絕，可那雙惡魔之手無形之中操縱着他，如果不吸，那他體驗他永遠也不想回憶的痛苦。
最終，他屈服了，灰黑色的厭惡構造出一個虛幻的領域，那隻屬於他的城堡，穿梭在其中，他變得“人比黃花瘦”。煙霧所構建的仙境，風一吹就幻滅，幻滅之後，將是一次更痛苦的輪迴。
終於，他醒了，他寧可相信那只是噩夢。可是這噩夢卻如此真實的存在着，他承受了巨大的痛苦，每天忍受着被萬蟻噬身的劇痛，他忍住了。
他不再屈服於那虛幻的一切，他不再做惡魔的努力，他站起來了。
然而，有更多的人沒有站起來，又有更多的人即將倒下。
於是，他決定了，將這一生，奉獻給禁毒的工作……
範文二：
大家常說禁毒，可是你們知道毒品是指哪些嗎?很多人都是一問三不知。據《中華人民共和國刑法》第三百五十七條規定：毒品是指鴉片，海洛因，嗎啡，大麻，麻古，k粉，可卡因，搖頭丸，冰毒以及國家規定管制的其它能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。
吸毒會使人的心，肺，肝等器官造成損害，吸毒會破壞人的生理機能和新陳代謝並引發多種疾病。如果吸毒者吸毒過量還會導致突然死亡。毒品會對人體的神經系統，呼吸系統，消化系統，免疫系統等產生危害。吸毒者多數會出現幻覺及神情恍惚現象，長期吸食毒品會使人的神經系統反應遲鈍，導致神經不正常，出現精神病症狀。
青少年是接受新事物比較快的羣體。毒品的快速蔓延會使整個羣體受到毒品的侵蝕和毒害。其中包括家庭中的父母親吸毒，孩子模仿的;受到好朋友的“勸導”的;受到社會上不良人員的誘惑等原因。在我國登記在冊的吸毒人員中，35歲以下的青少年佔70%以上，而吸食新型毒品的則覺大多數都是青少年。青少年吸食毒品有很多原因，比如說：交友不慎，盲目好奇，尋求刺激，收他人教唆，被人誘騙，不良家庭環境影響等等。但是，個人的主觀因素則起着決定性的作用，要想不吸毒，就要珍愛生命，拒絕毒品。
從我做起，從現在做起，珍愛生命，遠離毒品，要敢於通違法犯罪行爲做鬥爭，爭做一名光榮的'禁毒志願者。要積極參與創建“無毒社區”，“無毒學校”，“無毒家庭”活動，爲了遠離毒品，我們一起努力吧!
範文三：
在人生中，我們會被各種各樣的善與惡包圍着，我們必須分清哪些是善，哪些是惡，哪些是好人，哪些是壞人。當壞人千方百計誘惑你時，不要被一時的假象矇騙了。“路遙知馬力，日久見人心”。
我們知道：吸毒是不好的，有些人也想戒毒，可沾染容易戒時難啊，大家都在電視裏看過，只要毒癮一來，如果沒有在吸毒品，那種痛苦將生不如死，痛不欲生，多少意志堅強的人都忍受不了。
我在各種禁毒宣傳畫上看到，甚至有的人用各種方法來分散注意力，有的用刀割自己，有的用頭撞牆，還有的把牙刷往鼻孔裏塞……難道他們不痛嗎?他們也是沒辦法的，有的人就索性不去忍受，去向父母或親戚騙錢。騙不到了就去偷、搶、去殺人。有些人吸毒不是故意的而是在毒品販子的煽風點火下，或是在朋友的推薦下：“你就試一下而已，再說你意志力不是很強嗎?沒事的。”這樣就會有人也這麼想結果就去試一試。就是因爲這麼一試出大事了，真是一失足成千古恨。
我們是祖國的未來，所以我們應該杜絕毒品。目前，學校毒品預防教育工作在認識上還存在着一些誤區：一是怕學生知道毒品。認爲禁毒教育會引發學生的好奇心，促使他們冒險嘗試;二是認爲禁毒教育是公安部門的事，與學校無關。這些認識誤區的一個前提，就是目前在校學生吸毒者罕見。事實上，毒品蔓延的速度相當快，若等到毒品在校園時再來教育，則爲時已晚。由此可見加強禁毒教育，做好超前預防工作，是解決青少年吸毒問題的根本途徑和出路。
至於如何搞好學校禁毒教育，還有待於大家在具體實踐中進一步探索，但有一點必須肯定，目前毒品雖尚未在學校出現，但“防患於未然”總比“亡羊補牢”爲好。加強毒品預防教育仍然是學校德育工作的一個方面，我提議，今後學校將從以下幾方面開展禁毒工作的實踐探索：
一.統一思想，提高認識，全面開展預防毒品犯罪宣傳教育工作。
二.領導到位，加強對學校禁毒工作的組織領導，多渠道開展形式多樣的毒品預防教育活動。
三.加強教育，增強青少年拒毒防毒能力。
四、開展豐富多彩的文化體育活動。
毒品是會化了裝出現的。據說，有些毒品換上了名爲“減肥藥”的外衣來迷惑愛美的少男少女，他們爲了迷人的身材，大量吞食，卻不知自己的生命正慢慢開始亮起紅燈。
毒品，是讓人走向無底深淵的陷阱;毒品，是讓人走向犯罪的道路。有人竟然爲了買那些昂貴的毒品，去打劫、拐騙、無惡不作。值得嗎?生命,因爲短暫,所以顯得是那麼的珍貴;又因爲美好,所以我們珍愛它.而毒品是吞食生命的罪魁禍首之一,我們一定要時刻警惕,防止上當受騙,遠離毒品.我們要"珍愛生命,拒絕毒品!
因爲我們珍愛那美好的生命,所以要拒絕可惡的毒品!!!
