【必備】勵志的作文合集五篇

在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編爲大家收集的勵志的作文5篇，歡迎大家分享。

勵志的作文 篇1

隨着時光的疾馳，一羣又一羣的春天從我的生命裏經過，一枚枚花紅柳綠的字眼向人們解釋着春天的美麗，炫耀着春天的濃烈與和悅。

一場淅淅瀝瀝的春雨過後，大自然那枯黃的外衣下漸漸透出了點綠的肌膚。還帶着點溼的氣息，那急速行駛的車輛集結了馬路上的各種喧囂，總也擋不住晨露在那綠意中品味春的各種味道。一粒粒透明的“小珍珠”滋潤的小芽兒精神飽滿，好似卯足了勁往上長。天底下那一幅透明的鏡片也越發的稀薄，再也遮掩不住那楚楚動人的魚姑娘舞臺一秀。僵硬的黃土也被感動的鬆開了緊閉一冬的口，開始喚醒熟睡一冬的小精靈們，重新回到自己的舞臺，爲暢想春天增添一些新的活力。

一縷縷柔柔的春風輕輕的舞動着細細的柳條，總會送人許多驚喜在裏面，有時是滿樹的梨花開，引來成千上萬的蜜蜂蝴蝶忙忙碌碌，釀造甜蜜;有時是柳絮似雪的滿天飛，一時讓天地間充滿了神祕與幻想。有時還會送來春雨如絲、如線地斜織於天地間。這些都是春寶寶拋給人們的寶貝。是人間美景的序幕，是豐收的希望。

俯首欣賞朋友們的佳作，不禁看到春天是綠的化身，我卻認爲春是五彩斑斕的，綠的樹，黃的油菜花、白的梨花、粉紅的桃花、金光銀色的靚麗時裝不都是春嗎?她們好似蠟染畫裏最神奇的筆觸醞釀而成。

姑娘們時尚總也不忘記春的主題，緊裹了一冬的故事很快就被輕裝的風韻代替了。不用說那些迷你短褲和貼身衛衣了。更是爲春天量身定做的。

滿天的風箏激活了孩子們臉上的笑和老人們年青的心。拉近了人們之間的和諧與情感。形態各異的風箏從他們的手中飛上蔚藍色的天空，留給人們無限的夢想與希望。引導人們在一年之首的春天，藉着職代會的春風早做打算，早下計劃，把新世紀的夢想放飛藍天。

勵志的作文 篇2

有一種魚，叫仙胎魚。仙胎魚在水中游動異常靈敏，再加上身體透明，在水中極難辨認，外行人想捕到仙胎魚，簡直像摘星一般難。

然而，反應靈敏的仙胎魚，卻被內行的漁人大量捕捉，以致仙胎魚家族正遭受瀕臨絕跡的厄運。

漁人捕捉仙胎魚的方法很簡單，只要兩個人各劃一只木筏，在河中央相對拉開距離，再用一根粗麻繩貼着水面系在兩隻木筏中間。然後，兩人同時划着木筏，緩緩往岸上靠。而在岸上等着的漁人一見木筏快靠岸了，便紛紛拿起魚網，到岸邊就能輕易地撈起仙胎魚。

爲什麼只用一根貼在水面上的繩就能把魚趕到岸邊呢?

原來，仙胎魚有一個致命的弱點：只要一有影子投射水中，它們是寧死也不敢靠近的。水中一根繩子的陰影，竟把仙胎魚趕進了死衚衕。

有時，人生也會遭遇生活的陰影，但如果像仙胎魚那樣，一見到陰影就膽怯、退縮，那麼，一抹小小的陰影，也會堵死人生的一切出路。

勵志的作文 篇3

有一對小夫妻，剛搬進裝修好的新家，原本以爲會過得更幸福，沒想到，反而經常吵架，都是些雞毛蒜皮的小事，也不知道爲啥就會吵起來。長輩以爲是這套房子的風水有問題，聞聽我看過幾本風水方面的閒書，便求我上門去看看。

我裝模作樣地看完了全部的房間，大驚小呼地給他們指出，風水煞在臥室的窗戶設計上，化解的辦法是，在臥室的飄窗上安放一座木雕的彌勒佛，旁邊供一盆花草且一週一換，一週後如果沒有凋敗，就換到客廳、餐廳，同時，建議他們在下個月初出去避避，方向是西方，一千公里左右。

幾個月後，這對小夫妻買來禮物登門道謝，說是我的風水看得準，讓他們重新找回了幸福的感覺。

其實，我哪裏會看什麼風水，不過是發現他們裝修花錢太多，硬裝材料中散發的甲醛味略重，在吃飯聊天時，還發現他們患了裝修綜合徵，跟裝修工頻繁吵架，脾氣還未調整過來。放一座笑口常開的佛，能營造輕鬆的氣氛，提醒他們把笑容常掛臉上。安放花草，也是調節心情的好辦法，等到房間裏的花草多起來後，他們的心情也得到很好的改善。聊天時知道他們倆早幾年就有去西部旅遊的想法，便誘導他們去了陝甘寧一帶，看風景之餘，也看到西部經濟欠發達地區老百姓的生活，更加珍惜自己。所謂風水先生，說穿了就是懂得點生活常識，善於揣摸心理，把你往解決心病的方向引導，只要當事人信了，問題往往就能解決。

有的人生活在底層，做着最辛苦的工作，拿着僅能餬口的工資，卻總是笑口常開。有的人生活水平比一般人高，但是因爲把目標定得太高，總是與收入更高的人比，結果過得不開心。把期望值調低一點，幸福感纔會更強一些。幸福不一定要坐擁金山銀山和華宅美室，有時一束鮮花就夠了。幸福並非要成爲神仙眷侶，相濡以沫心心相印即可。

有一位養生專家說過，對於找不到幸福感的人來說，三個地方要經常去參觀參觀，一個是火葬場，一個是監獄，還有一個是醫院，那是與我們人生幸福有關的三個窗口。火葬場我沒有去過，但是經常會去掃墓，每次我都會想起某個公墓進口處的標語“昨天，我和你們一個樣”，和出口處的標語“明天，你們和我一個樣”，在振聾發聵的同時，明白活着就是最大的幸福。也有幸在單位組織廉政教育課時參觀過一回監獄，透過玻璃天窗往下觀察犯人的生活，再聽一場犯人代表的懺悔報告，懂得了自由的價值和守法的重要性。至於醫院，那更是經常去，自己生病了去看醫生，親朋好友住院了，要去探望，每一次我都感到自己上了一回健康教育課，明白健康是1，工作、名利、財產、地位甚至婚姻都是後面的0，沒有健康這個1，就沒有一切。

有一位成功商人，在商場打拼了幾十年，擁有數億資產，可是卻沒有幸福感，一身是病，經常失眠，終於挺不住了，住進了醫院。開始幾天不能下牀，只能看着窗口的幾片樹葉發呆，直後悔不該過於拼命。後來，勉強可以起牀，到草坪上看看風景，和其他的患者聊聊天，發現大家最大的願望不是掙錢，而是找回健康。

出院後，他調整了心態，把工作上的事情都交給下屬去打理，自己當起了“真正”的爺爺，每天的主要工作是帶孫子、買菜、燒飯，有時還到公園裏爬山、散步，晚上，還要給孫子講故事，陪孫子睡覺。幾年下來，公司的發展比以前更好了，自己的毛病也治好了。

勵志的作文 篇4

現在是20xx年，我已滿10歲。但我的性格變了，不像小時候那樣愛說話了，不愛舉手回答問題了，不愛和同學們交流了......總之，我的變化太大了。

星期四放學回家的時候，媽媽問我：“你今天上課舉手了沒有啊？”我支支吾吾回答不上來，媽媽嘆了一口氣，說：“你爲什麼總不舉手呢？你能不能改變一下長大後的自己呢？從下週開始，我要看到你的變化！”媽媽說完，轉身過去做飯了。我想：媽媽說的'對啊！我爲什麼不主動舉手呢？回答問題也不可怕啊！於是，我下定了決心，要實行一個小小的計劃。

到了晚上，我寫完作業後，偷偷的寫了一份“舉手計劃”，上面寫道：語文最少舉手三次；數學最少舉手三次；英語最少舉手五次......寫完計劃後，我把它貼到了學習桌上，讓他每天都提醒我。

第二天上語文課的時候，我想着那個“舉手計劃”，但我因少有一點害怕，而失去了三次機會，我失敗了。

上數學課的時候，我儘可能的讓自己舉起手，但我還像是有一些壓力似的，又沒能舉起我那“金貴”的手，又失敗了。

一整天過去了，我一次手都沒有舉，我對自己好失望啊！但我沒有灰心，爭取下一次讓自己取得成功！在下一節課，我一定要成功舉手！

看着英語老師踩着鈴聲走進課室，我的心一直顫顫巍巍，我拼命的告訴自己，你一定可以的!像是要上戰場的戰士一般，我視死如歸的等待着老師的提問，等了好久好久，終於聽到老師提問了!我心裏一直在掙扎，我是知道答案的，我也可以確定是對。我.....舉吧。老師看到我舉手，眼裏滿是驚喜。激動的叫我的名字，我看着老師含笑的眼睛，心裏的害怕也減少了一大半。我把自己心中的答案，斷斷續續的說了幾次後，終於完整的說完。老師微笑的看着我，等我說完話，老師還讓大家爲我鼓掌。原來一切都不是那麼難的！

也是那一次後，我不止一次兩次三次的勇敢的舉起我的手，課後也敢和同學們一起玩鬧，一起說話。

勵志的作文 篇5

書是人類進步的階梯，讀書能該改變人生。沒有書的滋潤，人的精神世界就會枯萎，人生的色彩就會黯淡，因此，古今中外，讀書都是一個永恆的話題。

那麼讀書有什麼作用，又對我們的生活長生什麼樣的改變呢？

首先讀書可以塑造一個完人，再次讀書可以使我們跟上時代

讀書不是一種任務，而是一種可以讓你永恆在現代社會戰鬥的一把鋒利寶劍。並且是我們最好的一個朋友！他在你失望時給予你鼓勵；他在你傷心時給予你快樂；他在你絕望時給予你希望！是的！是他！就是他！就是他改變了我的生活，讓我健康成長！是書改變我的生活！我愛書！

你若問我,再現餘之時,會選擇什麼來打發寂寞？是看電視,出去玩還是看書.我一定會選擇看書。.因爲書，像沙漠中的泉水,爲我解除乾渴。書，像茫茫人生路上的指路標。書，像夏季的一絲甘露，幫助我滋潤我的身軀。書,像一架梯子,幫助我攀上成功的寶塔.很小的時候,就讓媽媽給我念幼兒故事聽;上了幼兒園,認識了拼音,又捧着少兒書一個音一個音的拼讀,雖然很慢,但是卻能體會到成功的樂趣.等上了小學,認識了幾個字,就一邊一邊讀一些小故事。而上了三四年級,搬開始癡迷於像<<西遊記>>.<<三國演義>>等名著......不管什麼時候,書都是我的好夥伴.我愛書,也愛讀書,因爲書和我一起成長!

讀書是一種習慣。讀書是一種享受。讀書是一種快樂。讀書是一種需要。讀書是一種超越。讀書是一種超脫習俗，一種快樂的體驗！

讀書是伴隨人終生的體驗，讀書讓生命精彩，書香可釀造文明，牢記“開卷有益”。我愛書！是書改變我的生活！我愛書！