朗讀者第三期觀後感400字
《朗讀者》於2017年2月18日起，每週六、日晚八點檔黃金時間於中央電視臺綜合頻道與綜藝頻道聯合播出。下文是小編爲大家整理的朗讀者第三期觀後感400字，歡迎大家借鑑。
朗讀者第三期觀後感400字【1】
徐靜蕾“不回頭”
這一期的朗讀者，徐靜蕾作爲唯一的女性帶給我們的是一份對“選擇”二字別樣的認知。
她從做演員到當導演，從唱歌到寫書又到北影教書，在諸多角色的變換之間，她早已從當年那個懵懵懂懂的少女變做集衆多獎項和榮譽於一身的女演員、青年導演，開始被大家稱爲“老徐”了。
她說自己是一個“善變”的人，希望做一些自己沒有做過的事，什麼東西做的不錯的時候，她就會嘗試着去選擇另一種可能，朋友都說她有事業自毀傾向。
她聽從朋友的建議，開始嘗試做導演，但選擇一個新的工作方式從來都不會一帆風順，會遇到各種各樣的問題。溝通交流便是其中之一，而她，又是一個三分理想，七分固執的人，一旦認定的事卻也是十頭牛也拉不回的。
董卿“撞南牆”
94年的那個你，不也是陪着朋友去參加浙江電視臺的招聘而初入主持行列麼，你做主持、做編導、做剪輯……你也是喜歡嘗試新事物的對不對?
96年的那個你，轉戰上海東方電視臺，負責聯絡、催場、做劇務，璀璨的舞臺不屬於你。不甘寂寞的你去上戲學了編導，如今你真的做了導演不是麼?
99年的那個你，第三次易主於上海衛視。新頻道的新鮮勁一過，略感失落的你從紅樓裏，從唐詩宋詞裏汲取力量，勇敢選擇了華東師範的古典文學專業攻讀碩士研究生。還記得千禧年的雙向音樂會嗎?那個得了金話筒的你。
02年之後啊，你進入央視，05年你榮登春晚，08年你主持奧運，10年你放聲世博。事業上的進步卻遠遠趕不上你那顆上進心，14年的你再一次選擇拿起課本，迴歸學堂。
15年，你選擇做導師，17年，你選擇做製片人。無論未來的你還會選擇怎樣的身份轉變，我們依舊陪你走過一天又一天，月月年年，此心不變……
朗讀者第三期觀後感400字【2】
小時候我很喜歡看動畫片，舒克和貝塔這兩隻小老鼠，會說話、一個開飛機、一個開坦克。我想看了這些動畫片的孩子，彷彿就映襯了今天那句話：心靈和肉體，總要有一個在路上。心靈我們在路上了。這兩隻富有正義感的小動物，代替我們懲惡揚善。在虛擬的動物世界裏，行俠仗義。
我三個月前關注了鄭淵潔父親鄭洪昇的微信公衆號，起初我不太相信，以爲是鄭淵潔代筆，但是今天看了《朗讀者》--《父與子》篇，瞭解到鄭洪昇86歲，每天4點半開始創作編寫微博，我終於信了。
2012年卡梅倫問鄭淵潔，爲何能把獨家發表自己作品的《童話大王》堅持寫了幾十年。鄭淵潔說源於父愛。鄭淵潔喜歡用鋼筆，一次的.鋼筆半個月沒灌水仍可用，半夜上廁所，發現父親在替他灌墨水，很感動。父親當夜問他能堅持寫多久，兒子回答只要父母活着他就寫下去。父親說只要兒子堅持寫下去他和媽媽就堅持活着。多麼樸素的動力!
鄭淵潔把命題作文《早起的鳥兒有蟲吃》改爲《早起的蟲兒被鳥吃》，老師責令其當着全班道歉並自辱百遍，鄭淵潔當堂點燃鞭炮被開除。鄭淵潔害怕父親責罵，把自己的經歷寫成了短篇小說，有情節、有轉折、很煽情。鄭洪昇深明大義，決定在家裏自己教授兒子課程。我也想到了自己的父親，在小學競爭大隊長的時候，三年級的競選演講稿就是父親替我寫的，直到小學畢業前我都很認爲父親的作文水平比語文老師高。父親每次出差回來，都會給我帶很多書，我童年最好的禮物，就是父親的書，大部分是童話書，也有故事集，其實，有書的日子都是節日。
誰言寸草心，報得三春暉。鄭淵潔就是用一種毅力來回饋父母的肯定，堅持將一本只有自己作品的雜誌寫了三十多年，發行幾億本，破吉尼斯世界紀錄。而我，也在努力的練習寫作水平，儘量不讓幼時父親的期望落空，那就是飽讀詩書，讀寫增文采。
從昨天晚上凌晨三點我工作到今天下午五點半，回到家中，我依舊要寫完這篇文章，因爲文筆不寫就生鏽了。趁着中午喝了點茶葉強打精神，就是要向鄭淵潔學習，他可以堅持幾十年死磕一本雜誌，我爲什麼不能堅持365天更新微信公衆號呢?當一件事堅持的足夠久，就會成爲習慣，如同營養融化進血管裏。
朗讀者第三期觀後感400字【3】
自從《朗讀者》開播以來，週六晚上收看這個節目成了我最期待的事情。昨天晚上八點，我們一家人鎖定央視一套，靜待《朗讀者》播出。製作人兼主持人董卿依舊一襲白裙，依舊笑容綻放，依舊口吐蓮花……這一期的主題是“選擇”。
每個生命都有不同的華彩，每個人生都面臨多樣的選擇。演員王千源選擇自己熱愛的電影角色，成就影帝夢想;託福滿分的耶魯學霸秦玥飛，選擇回國做“大學生村官”，將青春奉獻基層;著名作家麥家，選擇小心翼翼陪伴兒子度過焦躁的青春期;著名演員徐靜蕾的人生，因爲選擇堅強而更加精彩;“漢字叔叔”理查德選擇爲漢字貢獻所有;曾是醫院院長的郭小平，選擇了做國內唯一一所紅絲帶學校校長，爲艾滋病兒童提供教育。這些選擇使他們走向不同的人生。
愛跟自己較勁的王千源，一次重要的選擇讓他因電影《鋼的琴》獲得影帝殊榮。王千源朗讀的內容是海明威的《老人與海》。
託福滿分的秦玥飛熱愛腳下的泥濘，從耶魯大學畢業後，毅然選擇回國到農村做一名大學生村官，他的舉動影響了一個精英羣體。偉大的民族需要泥濘的磨礪和鍛鍊，它會使人的脊樑永遠不彎，使人在艱難的跋涉中懂得土地的可愛、博大和不可喪失。秦玥飛朗誦的內容是遲子建的《泥濘》。
著有《風聲》《暗算》的作家麥家，一度與叛逆期的兒子關係緊張，兒子曾經對他關了3年的房門。3年，1095天，作爲父親，麥家選擇堅持陪伴，堅持教育，不放棄開導兒子，不放棄對他的培養。麥家朗誦的內容就是他爲兒子寫的一封信，小心翼翼的話語裏是沉甸甸的父愛。 爲什麼徐靜蕾要選擇當演員?是什麼機會使她決定導演一部電影?導演不同類型片子的背後，她經歷了怎樣的心路歷程?最放不下的是奶奶，這又給她帶來怎樣的影響?徐靜蕾朗誦的是史鐵生的《奶奶的星》。
美國漢學家理查德·西爾斯，一個美國人，自掏腰包研究中國漢字來源演變，爲此常常陷入窮困潦倒的境地，心氣卻一如少年，他被網友親切地叫做漢字叔叔。“如果生命只剩下24小時，我會打電話給朋友說再見;如果生命只剩下1年，365天，毫無疑問我會電腦化《說文解字》。”1994年，漢字叔叔44歲時，一場嚴重的
心臟病讓他走到了生命的邊緣，讓他對畢生一定要做的事情有了清晰的判斷。理查德·西爾斯朗誦的是劉禹錫的《陋室銘》。
郭小平是校長，也是父親。臨汾紅絲帶學校，是國內唯一一所艾滋病患兒學校。郭小平目前擔任紅絲帶學校校長，艾滋病感染兒童在這裏接受治療的同時，也能安心接受與正常孩子一樣的教育。這裏的孩子，都叫他爸爸。郭小平朗誦的是英國詩人拉迪亞德·吉卜林的《如果》。
朗讀者第三期觀後感400字【4】
知性才女董卿監製、主持，
慈善大使濮存昕、聯想總裁柳傳志加入，
世界小姐張梓琳、資深翻譯家許淵衝驚現。
一個人一段文，一段文一故事，
慢下來朗讀，在朗讀中遇見。
節目纔開播，立馬有這樣的聲音：
太像《見字如面》了。
確實，走的都是朗讀路數，選擇的名家名篇，又同樣有名人坐鎮。
但正如董卿所言：這不是一個朗讀節目，也不是語言節目，是人生節目，情感節目。
“朗讀”重文字，“者”重人，節目重點放在朗讀的人身上。
《見字如面》注重歷史，朗讀是導入，明星是吸睛手段，許子東、楊雨兩位教授的點評纔是文化含金量所在，纔是節目的核心價值所在。
《朗讀者》更看重人，朗讀者和選擇的讀本之間有着跨越時空的聯繫，正因爲如此，他們的朗讀才入情入境，節目先談朗讀者的故事，再朗讀表演，倡導一種用生活勾連人與文學的理念。讀的不是文本，是故事，是情懷。
