愛讀書的名言集錦95句

聖人，吾不得而見之矣，得見君子者斯可矣。以下是小編搜索整理的愛讀書的名言95句,希望能夠幫助到大家。

1、知識在讀書中來，成果在實踐中出。

2、學習前人是隨從，超越前人是突破。

3、讀書是學習他人，創作是塑造自我。

4、博覽羣書貴在精，讀書萬卷貴在通。

5、有經驗而無學問勝於有學問而無經驗。

6、中國書和西洋書，在內容和形式上雖有很大差別，但中西愛書家的趣味趨向，他們的蒐集範圍，有些地方都不謀而合，殊途同歸……中國藏書家對於一本紙墨精良，字大如錢的宋槧精本摩挲不忍釋手的醉心神往情形，恰如西洋藏書家對哥頓堡的四十二行本《聖經》，反覆數着行數，用鼻嗅着羊皮紙的古香氣一再點頭讚歎的情形一般。文化本是沒國界的，中西愛書家的趣味相同正不是偶然的事。——葉靈鳳

7、書，它是灌溉宇宙的河流，智慧的源泉，憂愁的慰藉，律己的繮轡。一俄羅斯《編年序史》

8、看文字須大段精采看，聳起精神，豎起筋骨，不要困，如有刀劍在後一般。就一段中須要看透，擊其首則尾應，擊其尾則首應，方始是。不可按冊子便在，掩了冊子便忘。——朱熹

9、古書要在一定的條件下才能讀的，否則會越讀越糊塗。而且即便有了一定條件能讀古書，也不可陷在古書堆裏拔不出來。——鄧拓

10、學或大學裏的課本上學習的文章，只是起一個引導的作用，這是用一篇篇美文把他們引進門。要真正瞭解一個作家的作品，還要到大圖書館去進一步二找作品讀。愛好文學的孩子，則更要經常找一些書本讀，對不同的孩子，要提出不同的讀書要求。——冰·心

11、思考會變成一種激發智力的刺激。書籍和由書籍激發起來的思想，是防止死背硬記的（這是使人智慧遲鈍的大敵）最強有力的.手段。學生思考得越多，他在周圍世界中看到的不懂的東西越多，他對知識的感受性就越敏銳，而你，當教師的人，工作起來就越容易了。——霍姆林斯基

12、我的書房，是個真正的堆書之房，我自己卻在羣書包圍之中。我是愛書成癖的，寫了一輩子的書，又教了一輩子的書，我視書爲第二生命，有"不可一日無此君"之感。——鄭逸梅

13、讀書要從書中瞭解任何尚未懂得的思想，從中得到人生的啓示，前行的力量。我讀書是側重於此，寫作便也側重於此。讀書先貪多勢必消化不良，對一本好的書常需反覆精讀。——張抗抗

14、已能探虎窮騷雅，又欲囊螢就典墳。——李中梓

15、善讀書者，日攻日掃。攻則直透重圍，掃則了無一物。——鄭燮

16、書是祖先留下的財富，書是文化傳播的媒體。

17、說"讀書無定法"，其實是說讀書方法極多。對不同類型的書有不同的讀對不同的讀物也有不同的讀法，對不同的目的更有不同的讀法。如爲了教書，學習，爲了消遣……在工廠、在學校、在家中、在旅途上，在不同的環境中也有不同的讀法。而一個人在不同的年齡中更有不同的讀法。讀書方法對頭，可以事半功倍；反之，事倍功半。——趙啓正

18、聖人曾雲："書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。"然也！打開書頁，開卷有益，搏擊浪花，擊起智慧的水珠，映出七彩的霞光。讀《水滸傳》，感嘆武松的豪爽；閱《紅樓夢》，感受寶黛的才情；看《冰島樵夫》，贊漁人的堅強。

19、書是美景，讀書是飽覽美景。足不出戶，你可以遍遊於千山萬水，徜詳於長江黃河之間，看"一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅"的春江勝景，感"忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開"的雪景，更有那魚水之樂"游魚細石，直視無礙。"

20、有真才實學的人不賣弄淵博，賣弄淵博的人沒有真知。

21、真理之川從他的錯誤之溝渠中流過。——泰戈爾

22、學問是苦根上長出來的甜果。——大加圖

23、我覺得，當書本給我講到聞所未聞，見所未見的人物、感情、思想和態度時，似乎是每一本書都在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到一個不可思議的新世界。

24、書籍是全世界的營養品。生活裏沒有書籍，就好象沒有陽光；智慧裏沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀。

25、學習就像井底汲水一樣，水桶總是逐漸從井裏升起來的。

26、運用一分知識，需要十分積累。（伊朗）

27、讀好書就是同許多高尚的人談話。——諺語

28、學而不思則罔，思而不學則殆。

29、凡讀書需識貨，方不錯用功夫 ——清·陸世儀

30、以書爲道，相隔萬里也。 ——清·顏元

31、讀書全靠自用功，先生不過引路人。——諺語

32、書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。

33、沒有一本書可以疏忽地閱讀而得到益處。

34、讀書不思考，等於吃飯不消化。 ——（英國）諺語

35、學者如取水，終日取而不能逾其量。操瓢者止於瓢；操盎者止於盎。故善學者不自溢其器。 作者：（明）左元臣

36、大抵觀書須先熟讀，使其言皆若出於吾之口；繼以精思，使其意皆若出於吾之心，然後可以有得也。作者：（宋）朱熹

37、勤者讀書夜達旦；青藤繞屋花連雲。 作者：《對聯集錦》

38、不敢妄爲些子事，只因曾讀數行書。 作者：（元）陶宗義

39、讀書範圍儘可以寬泛一些。很多知識都是相通的，非專業內的書籍，往往更能突然觸發你的靈感，讓你盡情享受視野開闊後的愉悅和欣喜。

40、在讀書上，數量並不列於首要，重要的是書的品質與所引起的思索的程度。 作者：富蘭克林

41、所謂天才，就是發奮的力量。——德懷特

42、書籍是青年人不可分離的生活伴侶和導師。

43、讀書的目的是爲了認識事物原理。爲挑剔辯駁去讀書是無聊。但也不可過於迷信書本。求知的目的不是爲了吹噓炫耀，而是爲了尋找真理，啓迪智慧。——培根

44、閱讀使人充實，會談使人敏捷，寫作與筆記使人精確。史鑑使人明智，詩歌使人巧慧，數學使人精細，博物使人深沉，倫理之學使人莊重，邏輯與修辭使人善辯。——（培根）《培根論說文集》

45、智慧是勤勞的結晶，成就是勞動的化身。

46、書不僅僅是生活，而且是此刻過去和未來文化生活的源泉。——庫法耶夫

47、讀書是藉助他人的思想，開發自己的思想。——魯巴金

48、惟日孜孜，無敢逸豫。——《尚書》

49、勤者讀書夜達旦；青藤繞屋花連雲。

50、社會和人的靈魂都在書裏。——白楊

51、知識是珍貴寶石的結晶，文化是寶石放出的光澤。——佚名

52、苦難對於天才是墊腳石，對於聰明者是財富，對於愚者是深淵。——羅茜

53、書是逆境中的慰藉。——佚名

54、世界上最壯麗的宮殿是藏書最多的圖書館。年輕時讀書就像迎着朝陽走路。最淡的墨水也勝過最強的記憶。精神能補物質的不足。

55、讀書不必求多，而要求精。

56、心如水之源，源清則流清，心正則事正。——明·薛瑄

57、書之法無他，惟是篤志虛心，反覆詳玩，爲有功耳。——朱熹。

58、讀書使人明智，讀詩使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻，論理使人有教養，邏輯修辭使人善辯。總之，"知識塑造人的性格"。——弗蘭西斯·培根

59、在如飢似渴的閱讀中，我悟出了三大讀書境界讀品悟。

60、紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。作者：陸游

61、學問對人們要求最大的緊張和最大的熱情。

62、學必求其心得，業必貴其專精。

63、勸君莫將油炒菜，留與兒孫夜讀書。

64、想念年少時光。生活中只有上學讀書，和即使是無疾而終依舊嚮往的愛情，在那個被書本和小紙條湮沒的時日裏，不會因現實的任何殘酷而畏懼愛情。我愛你，只因爲你是你。——馬思純

65、我常常站在書架前，這時我覺得我面前展開一個廣闊的世界，一個浩瀚的海洋，一個蒼茫的宇宙。——劉白羽

66、讀萬卷書，行萬里路。——樑紹壬《兩般秋雨庵隨筆》

67、讀書欲睡，引錐自刺其股，血流至足。——劉向《戰國策·秦策一》

68、書讀百遍，其意自現。

69、發憤忘食，樂以忘憂，不知老之將至云爾。

70、書籍便是這種改造靈魂的工具。人類所需要的，是富有啓發性的養料。而閱讀，則正是這種養料。

71、求學將以致用；讀書先在虛心。出處：對聯集錦

72、教師進行勞動和創造的時間比如一條大河，要靠很多小的溪流來滋養它。教師經常要讀書，平時積累的知識越多，上課就越輕鬆。作者：蘇霍姆林斯基

73、有兩種人是在白白地勞動和無謂地發奮：一種是積累了財富而不去使用的人，另一種是學習並領悟了科學而不去應用的人。 —— 薩迪

74、書籍是培育咱們的良師，無需鞭答和根打，不用言語和訓斥，不收學費，也不拘形式，對圖書傾注的愛，就是對才智的愛。——德伯裏

75、書籍對於人類原有很重大的意義，但書籍不僅對那些不會讀書的人是毫無用處，就是對那些機械地讀完了書還不會從死的文字中引申活的思想的人也是無用的。——烏申斯基

76、但患不讀書，不患讀書無所用。

77、學者政出之，政者學之施。

78、登書山，思大於行；渡學海，行重於思。

79、讀書未必是好事。讀好書——才真正受益。

80、多讀書你就會和喜羊羊一樣聰明。

81、書是人類進步的階梯，書是我的進步之橋。

82、環境於人的影響極大，親師取友，問道求學是創造環境改進自己的最好的方法，你們於潛心獨研外更要注意這一點，萬不要一事不管，一毫不動，專門只關門讀死書。——向警予

83、吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學也；吾嘗？而望矣，不如登高之博見也。 ——荀況

84、唸書對付伶俐，也象體操對付身體一樣。——愛迪生

85、靜坐自我妄爲，唸書等於立德。——曾國藩

86、唸書欲精不欲博，用心欲專不欲雜。——（宋）黃庭堅

87、要是童年的日子能從頭返來，那我必然不再揮霍功夫，我要把每分每秒都用來念書！——泰戈爾

88、要從讀一本書獲得長處，必需具有書中所涉及的一切常識。——盧梭

89、我們自動的唸書，即嗜好的唸書，請教別人是簡陋無用，只好先行泛覽，然後決議而入於本身所愛的較專門一門或幾門；但專唸書也有弊病，所以必需和現實社會打仗，使所讀的書活起來。

90、學問不都是在書本上得來的，在事實上得的履歷，也就是學問。 —— 陳毅安

91、星星使天空絢爛精通；常識使人增長伎倆。

92、循序而漸進，熟讀而精思。——朱熹《讀書之要》

93、非唸書，不畚入聖賢之域。非行善，不能生聰慧之兒。

94、唸書要訣∶第一要有志，第二要有識，第三要有恆。（注有識∶分辨，選擇有益之書。）

95、一個真正分明唸書的人，要能讀到心領神會的地步。