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林清玄美文經典精選四篇

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林清玄美文經典精選四篇

林清玄美文經典精選四篇

導語:林清玄的散文獨樹一幟,自成風格,其散文可貴之處在於他的寫作能以積極的"入世"態度,關注現代人生存中面臨的種種問題,並伴之以人文的關懷和思考。這裏本站的小編爲大家整理了四篇林清玄美文經典,希望你們喜歡

林清玄美文經典精選四篇

一、《下滿的圍棋》

在公園裏看兩位老人下圍棋,他們下棋的速度非常緩慢,令圍觀的人都感到不耐煩。

第一位老人,很有趣地說:

“嘿!是你們在下棋,還是我在下棋?我們一個棋考慮十幾分鍾已經是快的,你知不知道林海峯下一顆棋子要一個多小時。”

旁邊的老人起鬨:“未見笑!自己比爲林海峯。”

第二位老人,看起來很有修養地說:

“你們不知道,圍棋要慢慢下才好,下得快則殺氣騰騰,不像是朋友下棋了。何況,當第一個棋子落下,一盤棋就開始走向死路。一步一步塞滿,等到圍棋子滿了,棋就死了,要撤棋盤了。慢慢下才好,慢慢下死得慢呀!”

這段看似意有所指的話,使旁邊的老人都沉默了,看完那盤棋,都不再有人催趕或說話。

好的圍棋要慢慢地下,好的生活歷程要細細品味;不要着急把棋盤下滿,也不要匆忙的走人生之路。

二、《苦瓜變甜》

我很喜歡一則關於苦瓜的故事:

有一羣弟子要出去朝聖。

師父拿出一個苦瓜,對弟子們說:“隨身帶着這個苦瓜,記得把它浸泡在每一條你們經過的聖河,並且把它帶進你們所朝拜的聖殿,放在聖桌上供養,並朝拜它。”

弟子朝聖走過許多聖河聖殿,並依照師父的教言去做。

回來以後,他們把苦瓜交給師父,師父叫他們把苦瓜煮熟,當作晚餐。

晚餐的時候,師父吃了一口,然後語重心長地說:“奇怪呀!泡過這麼多聖水,進過這麼多聖殿,這苦瓜竟然沒有變甜。”

弟子聽了,好幾位立刻開悟了。

這真是一個動人的教化,苦瓜的本質是苦的,不會因聖水聖殿而改變;情愛是苦的,由情愛產生的生命本質也是苦的,這一點即使是修行者也不可能改變,何況是凡夫俗子!我們嘗過情感與生命的大苦的人,並不能告訴別人失戀是該歡喜的事,因爲它就是那麼苦,這一個層次是永不會變的。可是不吃苦瓜的人,永遠不會知道苦瓜是苦的。一般人只要有苦的準備,煮熟了這苦瓜,吃它的時候第一口苦,第二三口就不會那麼苦了!

對待我們的生命與情愛也是這樣的,時時準備受苦,不是期待苦瓜變甜,而是真正認識那苦的滋味,纔是有智慧的態度。

三、《跌倒》

在百貨公司的玩具部,見到一個孩子因急着看玩具,急速奔跑而跌倒了,發出巨大的響聲。

旁邊看着的大人都驚呼着:“這一下一定跌得不輕!”

沒想到,那看來只有五六歲的孩子立刻跳起來,看着旁邊一臉驚慌的大人,粲然地微笑,馬上跑過去看他的無敵鐵金剛了。

我對一起逛百貨公司的太太說:“這如果是一個大人,可能立刻就要送醫院急診了[]。”

確實,如果我們像一兩歲的孩子學步一樣,整天跌倒,我們可能要一直住在醫院裏。如果我們像五六歲的孩子整天衝撞倒地,可能要常常在醫院掛急診。

小孩子爲什麼一直跌倒而無礙呢?

我想是因爲他們不恐懼跌倒,也不抗拒跌倒,跌倒是必然的,站起來也就成爲必然,大人又恐懼、又抗拒跌倒,一跌倒自然就受傷了。

另一個原因是,小孩子活在眼前,在站起來的那一刻,馬上就把跌倒的痛楚忘記。

第三個原因是孩子的身心柔軟,像是一隻小貓一樣,能在跌倒時減少傷害。

最後的原因,是要感謝天思,上天有好生之德,給孩子一個面對跌倒的本事。

我從孩子跌倒而不受傷的那一幕,似乎找到一些哲學,在真實的生活裏,我們也會跌倒,如果我們能不恐懼、不抗拒,活在眼前,身心柔軟,常懷感恩之心,跌倒就不會受傷了。

四、《光陰似箭到日月如梭》

小學的時候不知道爲什麼,所有的小學生寫作文、日記、週記,一開始都是“光陰似箭,日月如梭”。

其實,那時候很多人沒射過箭,也沒有見過織布的梭子。

到四年級,我們的導師才嚴格規定:不論是作文、日記、週記都不準用“光陰似箭,日月如梭”,要使用那些平常看得見的東西來形容。

一時之間,光陰和日月就變得很熱鬧了。

例如光陰似魚,日月如鳥。

例如光陰似水,日月如雲。

例如光陰似風,日月如電。

也有說光陰似蝴蝶,翩翩飛去;日月如蜜蜂,一次只留下一些甜蜜的回憶

從此,創造力大開。

一直到四十歲以後,才知道光陰和日月都是快到無法形容和譬喻的。

偶爾想起寫“光陰似箭,日月如梭”的童年歲月,自己也開心地笑了。

光陰似箭,是火箭;日月如梭,是太空梭。

光陰還是似箭,箭箭穿心。

日月依然如梭,梭梭滴血。

“日曆,日曆,掛在牆壁,一天撕去一頁,使我心裏着急。”想起小學的一課課文,現在沒有日曆可撕了,心裏才真的是着急