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而今教授遍天下,不復當年吳老師的勵志人物故事

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有一個人,他在當時是一流學府的一流學者:清華國學研究院創始人、比較文學研究開創者、學衡派代表人物及《學衡》雜誌主編、《紅樓夢》現代派研究第一大牛,培養出錢鍾書、李健吾、賀麟等一批大師。這些學術成就在他眼裏都輕如鴻毛,只有一句“老師”纔是他心裏的重如泰山。他叫吳宓(mì),是中國最後一個滿腹大師才能,卻一輩子甘當平凡老師的人。

而今教授遍天下,不復當年吳老師的勵志人物故事

吳宓早年在清華讀過留美預科,後來遠赴美國弗吉尼亞大學求學,不久轉入哈佛大學讀比較文學。讀完哈佛碩士之後,吳宓回國任教,一年後清華大學正式成立,校長曹雲祥找到吳宓,對他說:“希望你來籌建國學研究院。”這對於學英國文學出身的吳宓來說,並不是一件容易的事情,但他還是義不容辭地點了頭。

那時白話文運動興盛,胡適是激進派,支持白話文,吳宓是學衡派,支持文言文。吳宓知道,曹校長除了找自己,還找了胡適,如果不答應下來,來牽頭建清華國學院的就是胡適了。所以,即使不是強項,即使一窮二白,吳宓還是硬扛下了國學研究院這個大任務。短短几個月,吳宓就找來梁啓超、王國維、陳寅恪、趙元任四位大師,強強聯合,從史學、政治學、語言學等多個學科搭建起清華國學研究院的教學體系。吳宓本可以自任院長的,但他只承認自己是“執行祕書”。

吳宓很偏執。他至愛《紅樓夢》,一研究就是一輩子。1920年,他寫出一篇《紅樓夢新談》,用西方文學的方法解讀《紅樓夢》,成了把《紅樓夢》推到世界優秀文學高度的第一人。汪曾祺在散文中提到:吳先生給學生講“紅樓夢研究”這門課,去聽的學生特別多。

“文革”時,那些人要吳宓批判孔夫子,批判四書五經,吳宓不肯,國學和傳統是他一輩子的堅持。那個時候,沒人敢叫吳宓老師。有一天,吳宓一個人拄着柺杖去散步,走累了,坐在路邊休息。有個年輕人興沖沖地跑過來,朝着吳宓喊:“吳老師,是您嗎?”吳宓以爲自己聽錯了,睜大雙眼問:“你叫我吳老師?”年輕人說:“是啊,吳老師您上街散步呀?”吳宓感動得老淚縱橫,說:“小夥子,很多年沒有人叫我吳老師了,我心裏感動呀!”吳宓這一生最喜愛的身份,不是清華國學院創始人,不是《紅樓夢》研究專家,而是“老師”。

吳宓晚年妻離子散,眼睛又瞎了,只能寄居在妹妹家。即使這樣,他聽晚輩說西南聯大缺老師,還興致勃勃地說:“我可以給你們當比較文學老師。”那是他離世前的.幾個月,八十歲高齡,風燭殘年,卻一聽到缺老師和教學生,還是想盡一份力。這個偏執的老人,到死還記得自己是個教授,這是他這輩子最認真又最驕傲的事業。

吳宓特別矛盾,特別較真,特別溫柔。留學美國,卻成國學大師;創辦清華研究院,卻把院長拱手讓人。對學生特別溫柔,對學問特別較真。錢鍾書說吳宓:“他只是一個矛盾的自我,一位‘精神錯位’的悲劇英雄。”

悲劇英雄又如何?而今教授遍天下,不復當年吳老師。