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![《格言聯璧》之敦品類]()
《格言聯璧》[清]金蘭生先生編述敦品類--------------------------------------------------------------------------------人以品爲重，若有一點卑污之心，便非頂天立地漢子。品以行爲主，若有一件愧怍之事，即非泰山北斗品......
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![《格言聯璧》之處事類]()
《格言聯璧》[清]金蘭生先生編述處事類處難處之事愈宜寬，處難處之人愈宜厚，處至急之事愈宜緩，處至大之事愈宜平，處疑難之際愈宜無意。[譯文]:處理難處理的事，越應寬大;與不好相處的人在一起，越應寬厚，處理緊急的事，情緒越要和......
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![《格言聯璧》之惠吉類]()
《格言聯璧》[清]金蘭生先生編述惠吉類--------------------------------------------------------------------------------開卷有益，作善降祥。[譯文]:讀書有好處，作善得吉祥。-------------------------------------......
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![《格言聯璧》之齊家類]()
《格言聯璧》[清]金蘭生先生編述齊家類--------------------------------------------------------------------------------勤儉，治家之本。和順，齊家之本。謹慎，保家之本。詩書，起家之本。忠孝，傳家之本。[譯文]:勤儉是......
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![格言聯璧]()
格言聯璧文/清·金蘭學問類古今來許多世家。無非積德。天地間第一人品。還是讀書。讀書即未成名。究竟人高品雅。修德不期獲報。自然夢穩心安。爲善最樂。諸君到此何爲。豈徒學問文章。擅一藝微長。便算讀書種......
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![雪落無聲愛有聲]()
三十幾年前，他們在武漢一所大學相遇，一個湖北一個河南，卻同姓。同學們起鬨，說：你們認個兄妹吧。他說：行。她沒做聲。可是下學年開學的時候，她對他說：俺跟俺娘說了，俺認了個哥！他大吃一驚：啊——應該畢業那一年，恰巧是文......
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![惟有讀書聲最佳]()
●處處是創造之地，天天是創造之時，人人是創造之人—陶行之千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。—陶行之●知識好像砂石下的泉水，掘得越深，泉水越清。●如果知識不是每天在增加，就會不斷地減少。●語言是心靈和文......
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![格言聯璧全文]()
天地間第一人品，還是讀書。讀書即未成名，究竟人高品雅。修德不期獲報，自然夢穩心安。爲善最樂，讀書便佳。諸君到此何爲，豈徒學問文章，擅一藝微長，便算讀書種子。在我所求亦恕，不過子臣弟友，盡五倫本分，共成名教中人。聰明用於正......
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![《格言聯璧》之學問類]()
《格言聯璧》[清]金蘭生先生編述學問類--------------------------------------------------------------------------------收吾本心在腔子裏，是聖賢第一等學問;盡吾本分在素位中，是聖賢第一等工夫。[譯文]:把仁心存在......
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![《格言聯璧》之存養類]()
《格言聯璧》[清]金蘭生先生編述存養類--------------------------------------------------------------------------------涵養沖虛，便是身世學問。省除煩惱，何等心性安和![譯文]:涵養虛心便是做人學問。去除煩惱心性......
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![與人生有關聯的格言]()
1、時間在指縫中偷偷溜走，在時間的道路上人與人之間是陌生的，只是經過了長途跋涉，交流攀談，人們熟悉了，瞭解了，只是長長的人生之路不是僅有那麼幾個人，我不可能熟悉所有人，瞭解所有人，有的人只是與我擦肩而過，那是我生命中的過......
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![《格言聯璧》中的名言]()
處事須留餘地；責善切戒盡言。類別：修養古今來許多世家，無非積德。天地間第一人品，還是讀書。類別：學習爲政行權真事業；禁貪節慾大丈夫。類別：事業存養宜衝粹，近春溫；省察宜謹嚴，近秋肅。類別：修養人身之所重者元氣；國家之所重者人......
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![《格言聯璧》讀後感]()
認真讀完一本名著後，大家心中一定有不少感悟，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀後感吧。但是讀後感有什麼要求呢？下面是小編整理的《格言聯璧》讀後感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。《格言聯璧》讀後感1《格言聯璧》並不是......
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![《格言聯璧》之持躬類]()
《格言聯璧》[清]金蘭生先生編述持躬類--------------------------------------------------------------------------------濃於聲色，生虛怯病。濃於貨利，生貪饕病。濃於功業，生造作病。濃於名譽，生矯激病。[譯文]:縱情......
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![2015年高考滿分作文四川卷：珠聯璧合，熠熠生輝]()
2015年高考滿分作文四川卷：珠聯璧合，熠熠生輝聰明是珍珠，晶瑩閃耀；老實是珠串，厚實綿長，唯有把珍珠穿成串，才更熠熠生輝，也唯有在老實的穿引下，聰明才更加燦爛。聰明如獵豹，動物世界裏我們常看見獵豹用它獨有的極限速度追捕獵物......
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![激勵格言：時間是沒有聲音的銼刀]()
激勵格言001業精於勤，荒於嬉，行成於思，毀於隨002黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲003吾生也有涯，而知也無涯004日子象念珠一樣，一天接着一天滑過，串成周，串成月005年華一去不復返，事業放棄在難成006黃金時代是在我們的前面，而不在......
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![格言聯璧全文及譯文]()
《格言聯璧》一書是集先賢警策身心之語句，垂後人之良範，條分縷晰，情給理明。以下是小編整理的格言聯璧全文及譯文，歡迎閱讀。【學問類】一[原文]古今來許多世家，無非積德；天地間第一人品，還是讀書。[譯文]古今來世代顯貴家族......
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![讀格言聯璧有感]()
近讀《格言聯璧》一書，不禁讚歎其說“善”之善。善，作爲中華傳統美德的.重要標準之一，自古以來，論說者衆。《說文解字》曰：“善者，吉也”；《周易》曰：“小善能遷，大善成焉”；《周易·繫辭下》曰：“善不積不足以成名，惡不積不足以......
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![珠聯璧合造句]()
珠聯璧合造句1、每個年份的珠聯璧合葡萄酒在法國新橡木桶中發酵的24個月中，每天兩小時都會聽到詹尼薇爲它們精心挑選和播放的古典音樂。2、他們在構築經典力學的巍峨大廈時，成功地使數學與實驗、假設與驗證、歸納與演繹......
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![《格言聯璧》之攝生（附）]()
《格言聯璧》[清]金蘭生先生編述攝生(附)--------------------------------------------------------------------------------慎風寒，節飲食，是從吾身上卻病法。寡嗜慾，戒煩惱，是從吾心上卻病法。[譯文]:注意風寒，節制飲......
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![關於《格言聯璧》哲理]()
處難處之事愈宜寬，處難處之人愈宜厚，處至急之事愈宜緩，處至大之事愈宜平，處疑難之際愈宜無意。[譯文]:處理難處理的事，越應寬大;與不好相處的人在一起，越應寬厚，處理緊急的.事，情緒越要和緩，處理重大的事，態度越應平和;處理有疑......
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![格言的聯璧]()
篇一：格言聯璧(全)格言聯璧清金纓生先生學問存養持躬（附舏生）敦品處事接物齊家從政惠吉悖兇學問類古今來許多世家。無非積德。天地間第一人品。還是讀書。讀書即未成名。究竟人高品雅。修德不期獲報。自然夢穩心安。爲善......
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![有關讀書的對聯]()
有關讀書的對聯上聯：書山有路勤爲徑下聯：學海無涯苦作舟上聯：寶劍鋒從磨礪出下聯：梅花香自苦寒來上聯：故作軒窗掩蒼翠下聯：要將弦誦答潺湲上聯：天資聰穎慧根尚在下聯：生性懶惰才智枉存上聯：自學好學勤學學而自用下聯：無思厭思廢......
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![《格言聯璧》之悖兇類]()
《格言聯璧》[清]金蘭生先生編述悖兇類--------------------------------------------------------------------------------富貴家不肯從寬，必遭橫禍。聰明人不肯學厚，必夭天年。[譯文]:富貴人家不肯寬厚待人，必將遭遇......
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![《格言聯璧》之接物類]()
《格言聯璧》[清]金蘭生先生編述接物類--------------------------------------------------------------------------------事屬曖昧，要思迴護他，著不得一點攻訐的念頭。人屬寒微，要思矜禮他，著不得一毫傲睨的氣象。[譯......
