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關於勵志的演講稿範文彙編八篇

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演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。現如今,演講稿與我們的生活息息相關,相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的勵志的演講稿9篇,歡迎閱讀與收藏。

關於勵志的演講稿範文彙編八篇

勵志的演講稿 篇1

大家還記不記得意見箱裡的第一封建議是什麼嗎?我覺得導致這個建議最終流產的因素很多,可能是因為那段時間我們的表現確實不太好,也可能是市場不夠景氣,或者這個建議只是大家的一種期望,大家也並沒有當真。而現在,這個期望居然真的來了,說真的,很讓人高興,畢竟很多人已經忘記了這個事。既然來了,我們就好好開心一下,當然,我們可以用鼓掌方式來慶祝一下。還是那句話:只要我們做的夠好,一切皆有可能。如果有誰不信的話,可以來試試。

而我覺得自己就是這麼一個例子:我很喜歡和老員工一起聊工作,因為總能在老員工的身上獲得一些見識,特別是萍姐,我很喜歡聽她講那些與地理旅遊有關的事,所以常常問她一些與地理旅遊有關的問題,並且搞笑的是我的問題大多看起來都是那種很讓我這個人顯得極度無知,或者說是可笑的問題,並且聽了過後我又常常忘記,可能還是要多親自走走那些地方才能真正記住。因為xx在xx算是很有資歷的一名員工,所以那段時間總愛和她聊一些關於工作,關於生活上的事。我還清晰的記得,我和她聊過關於個人發展的事情。後來王婷也和萍姐也聊到了這個話題。相信很多人和我,還有xx一樣,在人生中都要面臨這樣的問題,畢竟我們大多都是90後,可能更看重個人的發展。

很高興,如今我做到了,這並不能算成功,可能用進步一詞更為合適。要知道,在一個並不那麼感興趣的行業中,卻能找到自己喜歡做的事,這真的應該值得慶幸。我對我現在的崗位很滿意,因為這正是我一直想做的事。有人可能想知道我是怎樣獲得這一步階梯的,是不是用了某種“卑鄙手段”,當然,在這卑鄙手段四個字上面要加上引號。而我想說的是:在認真做好自己工作的同時,也要學會思考和創新。其實我們和公司一樣,包括那些世界500強,如果沒有思考和創新,那就一定沒有進步。

如果老闆給了我們一個崗位,而我們只是把這個崗位該做的做好,該管的管好,那自己可能會長時間的在原地踏步或者進步空間很小,我們必須要有創新或者展現出自己比別人優秀的某種能力,這樣才能加快我們自己的步伐。雖然機遇很重要,但如果我們沒有能力去抓住這個機遇,或者說沒有準備好去住住這個機遇,那我們還是將在原地踏步。所以我的工作理念是:在做好工作的同時,也要學會思考與創新。當然,這只是自己的一些觀點。

在這段工作期間,我同樣犯了很多錯,包括一些在別人眼裡看起來是那種很低階錯誤,但我還是犯了,同時我也間接感受到了別人對我的批評或者不滿。即使是這樣,我還是很相信自己,並且因此更加堅信自己是可以做的更好。如果問我收穫最大的是什麼,我的回答是:自信。

在相當長的一段時間當中,對於我來說更多的是學習,不管我是否能做好這個崗位,但我努力過了,即使沒做好,留下了什麼遺憾,也總比沒去做過而感到後悔要好的多。在以前我一直都很羨慕xx,因為他有忠實的顧客,在那個時候我就下定決心,我也要擁有這樣的忠實顧客,而如今,我想我已經做到了。就像xx一樣,他能自學設計,不管這是工作需要,還是他本來就很喜歡,這對於他來說都是很有意義的事,很多時候我們都認為xx的思維邏輯有問題,但我並沒有這樣認為過,反而他是我在xx最欣賞的人,在我看來他是一個思想極為豐富的人。說這些並不是希望大家學習他什麼,而是希望大家都能用心去和每一個同事相處,用心去感受每一個同事。那句話說的真的很好:記住一個人的好,往往比記住一個人的壞要好的多。

有人問我的工作職能究竟是什麼?而我的回答是:因為公司有這樣的戰略需要,所以由我來承擔一些相應的事務,我的定位主要是在部門與部門之間或者同事與同事之間作為一種溝通的橋樑(雖然這個定位有些含糊,但卻是xx所面臨的一大問題,我媽前幾天給我講了一個事,他說:在工作中,不是你對別人好,別人就會領情,不要在工作中太過善良,在那次談話中,我還反駁了我媽,我說:你可不可以不要那麼勢利,不是每個人都會這樣,只要我覺得我是用真心在對他好,那他一定能感受到,後來我發現我錯了,每個人都是一個獨立的個體,有獨立的思想,畢竟有些人會太過敏感,這樣下來就會把你對他的好當做一種批評,甚至嘲笑。在上次的培訓課上,老師說的很對,每個人都是自私的,最不能否定的東西就是自己。在xx,我從來沒有害過誰,即使被別人誤解,我也只是一笑而過,畢竟很多事不是我一個人所能做完的,自己的路還是需要靠自己來走),然後再負責一些公司的整體事務(包括協助各部門的培訓工作,組織活動,寫一些公司檔案和處理一些瑣碎的事等等),在這期間我需要去發現公司每個部門存在的一些問題,然後一個一個解決掉,並且想辦法加大各部門的執行力度,不管這種力度給大家帶了什麼不便之處,但回頭看來,公司總體是在往好的方面發展。

在以後的工作中,我同樣會把自己的理念融入xx,盡力去改變我能改變的一切。我在xx一直留給自己一句話:希望因為有我的存在在,xx能有那麼一點點的不一樣。

勵志的演講稿 篇2

下午上語文課時,老師抱著做文章本進來了,我以為這節課要寫習作。可是,老師卻莫名其妙的問了我們一些問題,正在同學們丈二和尚摸不著頭腦之際,裴老師讓同學們寫出自己心目中最重要的五個人。我提起筆在本子上鄭重的寫下了:爸爸、媽媽、奶奶、姥姥、姐姐這五個人。這時候,老師又我們劃去其中的一個人,經過再三考慮之後,我劃去了姐姐。雖然姐姐曾經帶給了我許多快樂,但是她和我卻很少見面,劃去姐姐的時候,我的心裡有一種說不出的感覺。這時,裴老師又讓我們劃去第二個人,還要劃去一個?我不由自主的確張大嘴巴,我不知裴老師葫蘆裡賣的什麼藥。我猶豫了,我的手顫抖著從寫著“姥姥”的那格里畫了條斜線,我的心裡有一種捨不得的感覺。姥姥給我織了許多漂亮好看的毛衣,那每一針每一線都包含著姥姥對我的愛,我心裡好難過。此時此刻,我的心情千百言萬語是難以言表的。

可是,老師又要我們劃 第三個,我的本子上只剩下奶奶、爸爸和媽媽了,每當劃去一個,我就心如刀割。現在,我又要劃去一個,可是,這三個人我一個也不能分開呀,但我最終還是選擇了奶奶,奶奶平時很疼愛我,有一次,她的身體不好,但還是堅持給我做好吃的-------。想到這,我的眼淚就像斷線的珠子一樣掉下來。很多同學也流下了傷心的淚水。我的本子上只剩下了爸爸、媽媽,在我的生活中,他們就像陽光一樣溫暖著我,溫暖著我的心,如果我和爸爸、媽媽分離了,那我的生活就會變得灰暗無比,生活就像掉進了深淵一樣,再也見不到陽光了。可是,老師讓我們再一次動筆劃掉一個的時候,我沒有動筆,因為,我愛爸爸和媽媽。我不能用任何形式抹去我對爸爸、媽媽的愛!

這真是一堂淚水相伴的語文課!儘管我劃去了姐姐、姥姥和奶奶,但卻抹不掉我對他們的愛!

勵志的演講稿 篇3

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

“朝氣活力蓬勃,這原是屬於我們的。”

自己,每想到自己,總是伴隨著失落、傷感。“努力就會成功、堅強毅力。”這些讓人聽膩了的卻是真理的東西,對我們還有多少動力?學業友情家庭,責任蜂擁而至撲向我們。

“好累!想逃避”每個人都會這麼想,自己被困住了。

記得那個語文特長生-韓寒,學業一門獨秀便聲名遠揚,自己又能怎樣呢?記不得留下多少淚、記不清多少次不敢面對、要經受的總是殘酷的,現實即是殘陽如血般無情。

抬起頭下雪了,夜一般的寧靜,卻體會不到心裡去。好像化作一片雪花永不墜落的雪花,飛舞在空中潔淨、一塵不染,漫無目地確是自由的。總是在心裡憧憬把現實看做是童話裡的世界(儘管不是那樣),即使知道,但從未停止過-去幻想。

喜歡看《海賊王》這部漫畫,想起裡面路飛那個傻小子無論面臨什麼總會給人一個他那可愛的笑臉,可每次我都會被震撼,也許是因為現實中這樣的人太少了的緣故吧!呵呵不過還是很喜歡的。

是啊,每件事總會有個結局,既然要面對,那為什麼不笑著呢!即使是傻傻的一笑又有何不可?我懂了,我笑了!臉頰兩側上竟留下了兩道痕跡-那是許久不笑的懲罰、是我人身起點開始的見證!

心中不再幻想。勵志!去面對!

十六歲的我,十六歲的天空,是雨季、是花季?我會勇敢的說:是晶瑩的雨露點綴下只屬於我們的花季!

謝謝大家!

勵志的演講稿 篇4

各位老師,同學們:

大家好,我今天演講的主題是:希望。

一個女孩到南國求生,身上卻佈滿了傷痕。當她站在一座二十幾層高的大樓頂上要告別這個世界時,她看到了東方噴薄而出的一輪朝陽,心跳驀然加快。在決定生死的剎那間,她發現失敗者和成功者沐浴著同一個太陽的光芒。也許,再堅持一下,她也會有成功的希望!於是,她乘著生命的彩練,又迴歸到青春的起跑線上。她終於獲得了成功併成為了全國知名的人物。

是希望挽救了這個一度脆弱失望的女孩。

希望,是一種力量,是一次昇華,是一個飛躍,是一架階梯。

青年人在生活中,難免會陷於一種困境而感到失望。一位哲人說,人生之路是由失望和希望串起來的一條項鍊,因此才多姿多彩。在失望時萌生希望,就會讓人驅散心中的濃霧,擁抱一片湛藍的晴空;讓人擺脫沉沉的陰影,去步入一個嶄新的天地。失望讓人壓抑、痛苦,倍受折磨;希望讓人振奮、欣喜,躍躍欲試。

生活不是一幅呆板的平面畫,而是一做立體的雕塑。所以說希望總與失望長伴,它們是雙胞胎,幾乎從不分離。愚昧的人會被壓在失望的高山下感傷和嘆息;明智的人會從失望的山下向山上攀登,看到另一片天地。

人生之路是由失望和希望鋪築而成的,不可能總是一帆風順。因為人不能在人生路上跳著走,那是一種畸形的人生。希望是一種寶貴的金屬,常常要從失望裡提煉出來。失望並不可怕,怕的是不會運用失望。

年輕人在希望中生活,在追求希望中成熟。青春之所以美好,是因為希望是你的錦繡,是你燦爛的前程。

希望在前,我們能不斷向前。

勵志的演講稿 篇5

各位老師、同學們:

大家好!我演講的題目是“成功者必備的素質——自信”。

愛迪生說過:“自信是成功的第一祕訣”。自信在學習中十分重要。特別是對於我們這些處於臨戰狀態的學生尤為重要。在學習中,靜下心來,能夠認真學習、做題;心理積極就能夠不斷地將壓力轉化為動力,促進自己的前進。

同樣的,信任自己,並不盲目地認為自己是對的,就能夠不胡亂猜忌自己已經做出來的答案。這點看似很小,但起到了至關重要的作用。一是考試的時候,你會省下去檢查那些自己確信正確的題目的時間,二是考試以後你心裡會變得很有底。

其實自信是一種生活態度,是一個成功者必備的素質。相信自己有能力解對題。它所起的作用是將你已有的能力極大地發揮出來,我真切希望所有對自己信心不足和正在喪失信心的同學從中得到啟示。

將全部身心投入到學習中來,把自己的智慧潛能發揮到最佳水平,重樹信心,挑戰自我,贏在高考場上。那些永遠不向命運低頭、面對挑戰永不服輸、面對挫折永不氣餒的強者,才是真正的頂天立地的××中學學子。

著名的現代教育學家卡耐基用了一個很淺顯的日常生活經歷解釋了這樣一個問題:一個人爬樓梯,分別以六層為目標和以十二層為目標,其疲勞出現的早晚是不一樣的。

把目標定在十二層,疲勞狀態就會晚出現,當爬到六層時,你的潛意識便會暗示自己:還有一半呢,現在可不能累,於是就鼓起勇氣繼續向上走。遠大的志向是人生的奮鬥目標,是前進的動力,是進步的內燃機。

在我們學校,一大批學子走進了北大、清華等知名學府。以驕人的成績構築起了燦若星辰的××中學名生群。總結他們成功的經歷,很重要的一點就是在高中的起跑線上,他們就已鎖定了自己的人生理想,鎖定了心中理想的大學,持之以恆地堅持下去。

其實,任何一件事的成功,都伴隨著困苦和挫折。高考就是鳳凰涅磐,沒有煉獄般的經歷就不會得以重生,一個人能夠經受得了高考的苦,什麼苦都能受,在很大程度上這就是一種素質,它會讓你終身受益。

迎接高考的複習異常的艱苦,心理壓力大,學習時間長,生活節奏快,考不完的試,做不完的題,但是心中只要有一個遠大的目標,每天再累也能夠適應,就像爬一座高山,只有憑著堅忍不拔的毅力和執著追求,才能登上山頂,只有登頂者才能領略無限的風光。

成功與失敗往往是取決於能否堅持住,要有“咬定青山不放鬆”的決心,堅持就是勝利。

每個人心中都有太多的夢想,誰又知道有多少夢想會實現,又有多少夢想會如期到來!在許多時候,你都必須有足夠的信心和耐心去等待。許多的夢想都會在未來的某一天實現的。

我堅信:xxxx年的高考一定會因你的努力而大放異彩;xxxx年高考也一定會永載學校發展的史冊。你們一定會為學校的高考創造新的奇蹟!

為了夢中的理想,我們一起努力吧,xxxx年高考的勝利一定屬於頑強拼搏、勤奮上進的××中學的學子。

我的演講完畢,謝謝大家!

勵志的演講稿 篇6

年輕的朋友們:

我是名醜女孩,在別人的眼裡像只“醜小鴨”。美女孩不願來親近我,男孩子也很少來接近我,更談不上來“欣賞”我。為此,我也曾煩惱過、憂傷過、自卑過,但我絕不強人所難,因為誰人不喜歡“美”呢?若過分地乞求他人說出“你很美”那句違心的話,那實在是愚蠢的。

小時候,我不覺得自己生得“醜”,過得挺快活;後來才發現別人都在異樣地對待我、歧視我;在學校,同學不願與我同桌;在工廠,工會舉辦文藝演出沒有我。走在大街上,異性們見了我不屑一顧,有時還嗤之以鼻;親朋見了我品頭論足,同伴見了我指指點點,好友見我了繞道而行所有這些的原因只有一個:我長得“醜”。

我“醜”礙你什麼啦 ?不吃你、不喝你、不穿你、不用你的,可你們為何這樣鄙夷我、苛求我、嘲笑我?我好難過!有多少個讓人欣喜的日子,我都在淚水中度過;有多少個讓人浪漫的夜晚,我都在寂寞中度過。

有時候看著別人那迷人的英姿,瀟灑的風度,光彩的容顏,我好羨慕,總也去幻想自己有朝一日變成一隻“白天鵝”飛向藍天。

有時候看到一個個同伴都各自擁有一位白馬王子於月下花前卿卿我我的好甜蜜,便也去異想天開有個完美的意中人能奇蹟般出現。

有時候看到漂亮女孩的一舉一動、一顰一笑都像副精美的藝術品,便也像東施那樣去模仿。然而,無論我怎麼去效仿、去偽裝、去祈禱,都絲毫沒能改變我這殘酷而又無奈的現實。我依然是我——一個醜女孩。“上帝呀!你太不公平了,為何不給我一副姣美的面孔呢?”

可後來,有位非常漂亮的女孩,很傷感地對我說:“要是我能生得醜就好了,也讓我過上幾天寧靜的日子。”起初我還以為她又說風涼話來嘲弄我,爾後我才發現:凡是那些天生麗質的女孩,大都生活在流言蜚語之中,她們過得比常人還要加倍的沉重,時時被無端的是非困擾著,有時還會有“紅顏薄命”的危機。我慶幸:我生得“醜”。

從此,我就不再埋怨上蒼的不公,學會了默默地與命運抗衡。我便享受著這份難得的寧靜,微笑著去開墾自己的寂寞。每當煩惱襲來時,我就去看看書、抄抄詩、作作畫、練練字、聽聽音樂、寫寫札記,終日使自己不停地忙碌著。百無聊賴時,我就出門走走,去吹吹天風、觀觀野景、聽聽鳥鳴。文學藝術不嫌我醜,它們,成了我的諍友。

既然是一條孱弱的小溪,就別想像蒼海驚濤拍岸;既然是一棵無名的小草,就別想—像大樹偉岸參天;既然是一隻陸地行走的動物,就別想像雄鷹那樣神氣傲慢;既然生命只屬於地平線,我就甘原平凡。是慧星也要一閃,是曇花也要一現,是小雨也要把莽原變成綠洲,讓燕子去彈唱明媚的春天。經過幾年的苦心磨礪及慘淡經營,小小的我終於有了一束微笑了,雖然並非粲然。當我有篇文章在報刊上發表時,當我有幾幅書畫作品在異地他鄉展出並獲獎時,我的心情那是何等的激動、何等的舒暢又是何等的甜蜜啊!在孤寂的生活中,我終於找到了一份寄託,尋到了一縷慰藉,也找回了一充實而又嶄新的自我。在今天,我會說:“我醜,也自有我的風流!”也許醜女孩,真的不必叫苦。 現在我不再孤寂,靜靜地等待著——等待一個熱心的男孩來叩響我愛的深閨,給我臉上增添一抹春天的歡顏;等待他為我築起一座充滿愛的小屋,當我跋涉旅途疲憊時,就棲息進去,讓他那溫暖的撫平我這麼褶的人生。我相信,醜女也有她的風流。

勵志的演講稿 篇7

步入了一個嶄新的校園,一個嶄新的班級,在座的各位同學我都不曾相識,我希望大家能夠通過我的自我介紹認識我,我想要與大家共同渡過這初中的學習生涯。

我是一個很愛笑的人,嘴角邊經常掛著一絲淡淡的微笑。我的性格很直爽。在小學的時候我不管與班裡的男同學還是女同學都打成了一片。

當然更值得一提的是我的名字。我叫:李**。乍一聽覺得並沒有什麼好奇怪的,但為什麼要說的值得一提呢?大家可別把結論下得太早了。我想大家一定知道冰心奶奶的原名吧!對了!冰心奶奶的原名叫做:謝婉瑩。這樣是不是覺得我的名字有點意思呢?

我最喜歡的作家,不用說我相信大家都已經猜到了吧!對了,她就是冰心奶奶。我可是冰心奶奶的頭一號書迷呀!只要是冰心奶奶寫的書我家都有。比如說:《小菊燈》:《寄小讀者》:《繁星》:《春水》……

我從小就立下志願,我希望自己長大以後能成為像冰心奶奶那樣了不起的作家。寫出好多好書來給人們讀。因為書籍是人類精神的食糧,是人類進步的階梯,所以我希望自己長大以後能夠成為一名了不起的作家。

介紹到這相信大家都已經記住我的名字了!

老師們都很喜歡我,我希望在座的各位同學們也能夠喜歡我。我喜歡交朋友,有句古話:朋友千個少,敵人一個多。我希望每一位同學都能夠與我成為好朋友,一起快快樂樂地度過這三年的初中生活。

這就是我,我希望大家能夠記住我,我希望大家能與我成為好朋友!

勵志的演講稿 篇8

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我受全體隊員的委託,帶著一份感謝、一份激動,還有一絲緊張,站在這裡,和大家一起分享我們的籃球故事。

初次接觸球隊,是在剛進大學的時候,看到球場上激情四射的師哥們敏捷的運球、帥氣投籃的動作,我的內心充滿了羨慕與崇拜。也許是巧合,或者說是一種緣分,籃球隊的教練正是我大學的.班主任,我也憑藉著身高的優勢很快的進入了我理想中的球隊。加入了球隊,才發現並沒有自己想象的那麼輕鬆與神氣。訓練時每天上萬米的運動量,數百次的投籃,每一次訓練都歷歷在目。

每年的西北賽區的比賽都在三月中旬進行,這就意味著整個冬天都要備戰。冬天在學校訓練的條件是十分艱苦的。因為天氣十分寒冷,對於籃球這項運動來說,隊員們必須完全活動開身體才能保證訓練的效果同時避免受傷,在這樣寒冷的環境下,想要達到預期的目的,必須加大熱身的強度,往往還沒有開始正式訓練,隊員們就已經跑得大汗淋漓了,而溼衣服貼在身上也容易引起感冒。再到放寒假,其他學生都回家了,空蕩蕩的學校就剩下我們,在這樣的情況下隊員們每天仍然要堅持訓練6個多小時,而且我們的教練是那樣的“不近人情”,時常還要給我們加大訓練力度。由於放假,隊員們的吃飯、洗澡也成了很大的問題。很多隊友都因為訓練感冒了,大家訓練的熱情普遍下降。對於CUBA西北賽,我們還是比較陌生的,因為在以前只是聽說過,很少看到過比賽,而這次我們竟成為了這場比賽的主角,帶著學院領導、老師以及同學們的希望與鼓勵,我們踏上了第十三屆CUBA中國大學生籃球聯賽西北賽區的征途。

來到太原理工,我才真正的體會到了什麼是CUBA,它是大學生點燃能量努力追夢的舞臺,是每一個熱愛籃球者的夢。站在開幕式上,面對來自西北各個高校的籃球健兒們,我們這支來自天山腳下的隊伍,顯得那麼的單薄,但是誰也沒有想到賽場上的我們是那麼的堅不可摧,教練的鼓舞,隊友的打氣,讓我們一次次贏得了觀眾的掌聲。CUBA網站上曾經有這樣一篇報道是這樣介紹我們的:這是一個沒有單招的學校,也是一個來自天山以北的學校。這是一支沒有像樣的場館,五個月基本不能訓練的球隊,也是一支僅有九年曆史卻被解散了三年的球隊。他們的隊員裡有以前從沒打過球的人,他們向全校範圍內招人而組建了校籃球隊,他們還是十二個主力隊員即將走七個的球隊。他們是第一次打進CUBA的球隊,他們還是沒有研究生的本科院校。他們的名字叫昌吉學院。說的沒錯,我們讓所有的參賽隊記住了昌吉學院。雖然沒有成功晉級西北八強,但是我們盡力了,我相信明年的西北賽場上還會有我們這群追夢少年的身影。

從太原回來剛下火車就看到了院領導和老師們手捧鮮花,站在出口處。那一刻我們覺得所有的苦不算苦,所有的淚也不叫淚,它們都是幸福。

接下來的訓練,隊友們沒有一個人敢鬆懈,因為我們不得不面臨的是隊裡的老隊員七個畢業生都走了。這對剛剛起步的我們來說確實是打擊。但是沒有一個人說過放棄,大家比以前更加賣命的訓練,因為接下來的比賽,不僅僅是在我們自己,也是在為離開的隊友們,為大家共同的目標——西北八強。

今年的CUBA新疆賽區預選賽我們打的挺跌宕起伏,第一場對塔里木大學,我們兵不血刃的以83:51獲勝,第二場對石河子大學,隊友韓偉剛開場一個精彩的搶斷我們2:0領先,緊接著他又一次搶斷,就在那時他倒下了。裁判吹響了哨子,他被攙扶著走下了場,大家都圍上去關切的詢問韓偉,他堅強地說:“沒事,你們加油好好打。”那一刻,我看見他的眼角泛起了淚光,也在那一刻我們堅定了信念要將這場比賽拿下來。但是,事與願違,儘管我們全力以赴,最終還是以兩分之差輸了這場比賽。賽後韓偉被送去了醫院,檢查結果出來所有人都震驚了,前十字韌帶和副韌帶完全斷裂,大家也許不知道這對一個籃球運動員來說是多麼殘酷,這也就是意味著他的籃球夢想在這裡就終止了。記得躺在病床上的他用泛紅的眼睛看著我對我說:“九三,你們要加油啊,一定要好好比賽,不要辜負了老師們同學們對我們的期望,都怪我早不受傷晚不受傷,偏偏最關鍵的時候受傷了,要是我晚點受傷哪怕前兩節不受傷也不會輸”。我說:“過去了就讓它過去吧,接下來的比賽我一定拼盡全力,你安心養傷我們等你回來”。他笑著說得,但誰能體會得到,他心裡的那份痛楚。堅韌、執著,這是我從他身上看到的。當時的我忍住了眼淚,為了咱們隊,更是為了受傷的韓偉,我們決心一定要拿下後面的比賽。半決賽,對陣新疆大學,也可能是缺少了一名主力隊員,這場比賽我們輸了,但是我們每個人都努力了,我們不後悔也沒有遺憾。他們可以打敗我們,但是不會戰勝我們。三四名決賽,又一次面對石河子大學,為了榮譽、為了信念、為了理想、更是為了韓偉,大家發揮的都很好,我們贏了石河子大學二十多分,獲得這次比賽的第三名。

比賽結束了,但是夢想沒有結束,因為籃球讓我們相識,因為CUBA讓我們相聚,在這個大家庭裡我看到了很多、有淚水、有感動、有執著、還有歡樂,但更多的是對夢想的折服。最後,我代表全體隊員,感謝一直關心我們的學院領導、老師和同學們以及陪我們一同走過每一場訓練與比賽的教練,是你們,給了我們前進的動力。讓我們繼續帶著夢想,一起去追逐!