初中勵志作文摘選（精選59篇）
在我們平凡的日常裡，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編精心整理的初中勵志作文摘選，希望能夠幫助到大家。
初中勵志作文摘選 篇1
堅持，是一種態度，是大家必有而又難得珍存的一種態度。因此，堅持也需堅持。
尖銳的上課鈴刺激著大家還未緩神的大腦，各個同學的臉上都笑意中夾雜著悲憤：“真討厭!昨天考試沒讓複習，今天考試突然來襲，不知明天又會有哪個老師不明不白地臨時測試……”同學們都七嘴八舌地互相“傾訴苦衷”，我也不例外，誰叫我與他們一樣都是同一團隊裡的——學生!
“老師來了……”沒等我反應過來，只能隨風起浪似的與同學們同時住了嘴。考試卷子赫然的難，我不禁輕輕地皺了眉頭。
筆不知被我快虛脫得手晃盪了幾下，才進入正題——附加題。
“咳，大家都快看到附加題，這次把這一題算入總分，總分110分!”什麼!我覺得數學老師似乎存心刁難我，讓我在大眾面前出一次醜。老師帶有“殺”意的雙眼好像有意無意地盯著我，難道她瞧見了我的心中無底了?頓時，雜亂的數字已變得多而複雜。我想：滿分不能就此而空虛!汗水從掌心滑到筆桿，滑得令我心裡恐慌，安神不定;勝利不能就此而丟棄!汗珠順著下巴滴滴落在卷子上，讓本來弄得我手足無措的字跡變得更模糊了;努力不能就此而浪費!身為自身的我，怎能坐視不管呢?我不相信我的滿分就將要被寂靜而又驚慌所取代!秒針一格一格地挪動著，走得是那麼令人疼痛，滑得是那麼有些無情，我恨自己的懦弱!
為什麼我不能與別人一樣在緊要關頭奮筆疾書呢?我要為我自己而奮鬥!
一葉紅葉，一葉黃葉，枯燥的落葉帶給我一個寧心靜闊的舞臺讓我唱獨角戲，我則是在草稿本上演算複雜的算式，像是計算這未來的人生……
我懂了!懂了題，也懂了人生……
人生不能沒有堅持，堅持是為人生開啟黃金大道的一扇門。因此，“堅持”也需要堅持。
初中勵志作文摘選 篇2
腦袋裡裝著什麼呢?“才”。錢袋裡裝著什麼呢?“財”。有人說腦袋更重要，也有人說錢袋更重要。我認為“才”與“財”並不矛盾，兩者可兼得。
“財”是“才”的基礎。我們只有在擁有一定物質基礎後才能去學習，用知識來填滿自己的腦袋。沒有食物都活不下去，還怎麼學習?所以在貧困的地區，經常有孩子失學。社會上還有這麼一些人，由於家庭收入低，雖然有能力繼續深造。其目的就是使自己的物質條件能夠滿足學習、生活的需要，當這種需要不能被滿足時，他必定放棄學業，及早就業。
“才”可以反作用於“財”。在現在社會中，誰都想有一個較高的學位，好的學歷可以找到好的工作，好的工作意味著較高的收入，即錢袋的充實。也許有人會說：“現在很多大款都是小學生畢業，沒有才也能賺大錢，看來才不是很重要。”但是，我不這麼認為，一個沒有較高學識的大款也只是一個暴發戶，絕對不能成為商業驕傲。
現在的中學生，無衣食之憂，應好好學習，積累知識，不能片面地強調物質生活卻忽視了知識的作用。我們有了錢袋了，就應該努力讓自己的腦袋也充實起來。大家的物質生活狀態不一樣，但是這並不影響每個人渴望學習的態度。連貧困生都知道努力學習的重要性，十分渴望學習，卻不能學習。難道我們有足夠的物質享受還不應該好好學習嗎?有些大款雖然有雄厚的資金，卻因為沒有才而令人看不起。因此，越來越多的人渴望知識，開始學習。我們知識一名中學生，現在最重要的就是努力學習，其餘的不需要太多。如果現在就想著將來如何賺錢，只知道做白日夢，那將一無所獲。
“才”代表著知識，“財”代表著財富，財富是人們獲得知識的前提，知識可以使財富產生。我們應兩手一起抓，不能顧此失彼，不放開任何一隻手。
初中勵志作文摘選 篇3
在通往成功路上，總會有許多阻礙我們繼續前進困難。這時，只要我們相信自己，相信自己能行，相信自己會取得成功，那麼一切困難阻礙就都不算什麼了。可是真正能做到相信自己又有多少人呢？我也曾多次努力嘗試相信自己，可總是無功而返。直到那一次，我終於領悟到了自信真諦。
那是一個十分炎熱夏天，我抱著激動而又緊張心情，迎來了舞蹈考試。這天下午似乎特別悶熱，太陽竭盡全力燒烤著大地，柏油路面軟綿綿，似乎一腳就能踩出一個腳印。道路兩旁梧桐樹筆直地站著，一點都不畏懼太陽毒辣。樹上知了不辭辛苦地叫著，叫得我心煩意亂。這條平時只需要走十路，竟被我走了半個多小時。
到了候考室，看著一個個全副武裝備考人，我更加緊張了，心猛烈顫抖著，臨陣退縮意念侵入我腦子。這時指導老師丁老師走過來，拍了拍我肩，對我說“加油！”我眼眶有點泛酸，低聲地對老師說“丁老師，我不考了！不考了，好不好？”丁老師蹙了蹙眉，朱脣輕啟“為什麼呢？你既然有這個能力，為什麼要放棄呢？你整個暑假辛苦地練習，就要這樣放棄嗎？要相信自己呀，你能行！”丁老師話像一根木棒，敲擊著我心。
我咬著嘴脣垂下眼瞼，是啊，兩個月汗水就要白流嗎？丁老師突然從口袋裡拿出耳機塞入我耳中，一陣空靈動聽樂聲飄來，我吃驚地盯著丁老師，老師只是微微勾了勾嘴角。那是我第一次考試曲目，那時我什麼都不懂，帶著單純對舞蹈熱愛跳完那支舞，最後竟以第一名成績通過了考試。老師看著我，說了一句“像平時一樣跳，不要想太多，加油！”便轉身離開了。音樂還在繼續，像一條清澈溪流，流入心底。
考試時，我傾盡全力去跳，跳得忘記了自己，跳得似乎進入了另一個美妙世界。考試結束，我竟然再次以第一名好成績通過考試。丁老師走過來對我微笑著，我哭著抱著丁老師說了聲“謝謝。”
回家路上，知了還在叫，我竟覺得如此動聽。兩旁梧桐樹伸出茂密枝葉在路上灑下幾片斑駁，忽覺涼爽起來。
我找到了自信，相信我能爬上高峰俯瞰大地，相信我能飛向藍天自由翱翔，相信我能遨遊宇宙探索太空。
相信自己，一切皆有可能。
初中勵志作文摘選 篇4
在茫茫人海中，有無數的人正在奔跑，他們努力奔跑，有的為了學習而奔跑，有的為了生活而奔跑，有的為了健康而奔跑。快遞小哥奔跑著“最後一公里”，外賣小哥奔跑著只為速度將美食送到顧客手中，運動員為了冠軍努力地奔跑，《奔跑吧兄弟》今年推出了《奔跑吧·黃河篇》。
每天早上，都會看到有一位老人沿著太極城的河堤奔跑著，無論春夏秋冬，颳風下雨，只見他穿著運動短袖短褲，將運動鞋別在腰上，光著腳丫子，任由雨雪拍打在臉上，他獨特的奔跑方式，惹得很多人駐足觀看，成為太極城早上一道“亮麗”的風景，微信、抖音經常會看到他的身影。這位老人就是我的爺爺，早起跑步是他當兵入伍後一直養成的習慣，這個好習慣他已經堅持快50年了。正是因為爺爺每天的堅持，使得他的身體一直棒棒噠，爬華山爺爺如履平地，登神農頂爺爺健步如飛。
每每到了放假，媽媽就會給我報很多補習班和興趣班。語數外物一應俱全，育才、昂立、領軍一個不差，還有畫畫、吉他、跆拳道等興趣班面面俱到。在研究完各門課程上課時間後，我踏上了補課的艱苦之旅，課挨著課，班挨著班，我每天提著“奉旨學習”的書袋在不同的補習班和興趣班之間來回奔跑。每到這個的時候，我真的很無奈，為什麼要放假？放假不就是讓我們休息讓我們玩嗎？為什麼放了假我比上學時還要忙？老師不是佈置作業了嗎？但是看到了考到“渣”的成績，我也會明白父母的無奈，為了50%的中考錄取，為了“985、211”，我將努力學習，提高成績。
不知何時，體育這門“大玩”課程也被列入了中考科目，整整60分呀。好羨慕表叔家的哥哥，在8年級時拿了全市青少年游泳比賽冠軍，體育科目不用考。可是我的體育成績卻慘不忍睹，媽媽說這可是送分的科目呀，為了提高排球成績，特地帶著我看了電影“中國女排”，提高士氣；為了提高長跑成績，爺爺跑步時特地帶著我一起跑步，體育課上老師督促著我們不停地奔跑，一刻也不停歇。
“隨風奔跑自由是方向，追逐雷和閃電的力量，把浩瀚的海洋裝進我胸膛，即使再小的帆也能遠航。”這是媽媽開車時放的音樂，我覺得歌詞很適合今天的題目，我們要在不停的奔跑中，戰勝困難，戰勝自己！
初中勵志作文摘選 篇5
那條路不近不遠，恰巧在我眼前，抬起腳想要走進，一道屏障攔住了我。它在我耳邊吐出溫柔的氣息，輕輕地告訴我兩個字：感恩。
——題記
這年春天，金色的陽光淌在大地上。
春風和熙，百花爭豔。
卻總不料一場春雨悄然而至，氣溫驟然下降。教室外風肆意地掠過，雨淅淅瀝瀝地下著，飄落到窗臺上，發出清脆的響聲。
坐在窗邊的我裹緊了衣服，脖子往裡縮了縮，卻還是忍不住打起寒顫。午睡中，似覺風不住地往袖口裡鑽。迷糊中有人拍了我的手臂，睜開眼，是班主任叫我去學校大門一趟。我迎著風還有小雨向校門走去，任雨落在眼鏡片上，模糊我的視線。
卻還是看見母親急切向裡看的身影。
扁扁嘴，走上前去。“女兒，你可來了，穿這麼少，很冷吧，媽給你帶了件衣服。”母親說完把衣服遞給我。我隨意接過，轉身向學校走去。“你回去吧，外頭風大。”我頭也不回地對母親說。要問我為什麼這樣說，就是因為她聽了就會快點回去，不會再煩我。卻不料母親拉住我的手，又嘮叨起來：“要注意安全，好好學，不要……”“你煩不煩！”我衝她大聲吼道。
保安大叔探出頭來，我向他尷尬一笑，而母親也愣住了，她沉默一會兒，轉身離去。
我轉身走向校內，雙眼再次模糊，不知是雨水還是淚水。坐在椅子上，想起小時候我生日，母親手上拎滿了做飯食材與重物，卻會帶回一個完整的蛋糕給我；永遠忘不了母親手上的紅痕，忘不了小時候取盤子卻不小心打翻油鍋，母親幫我接的那一下，而她第一時間是問我有沒有事，而不是她通紅的手。
現在，我，後悔了。
轉折也許僅僅是一瞬，這一瞬，我抓住了。當班主任拿著母親方才給我的衣服找到我時，我開始放聲大哭，我明白，我欠母親的已有很多，剛剛欠下的，是一句：“謝謝。”當我推開門，聞到飯菜飄香，看到母親笑靨如花。我只能抱緊媽媽，在她耳邊小聲哭泣道：“媽媽，我愛你。”
滴水之恩，自當湧泉相報。而母親的養育之恩，卻一生難報，而我只能盡我所能去愛她。
這一身血肉是母親給予我的，當小溪流進江河再匯進大海時，不會忘記一切是那場雨所給予。
那道屏障不再阻擋我前進，向我溫和地笑。
它說：“孩子，記住你選擇的路名為‘感恩’。”
初中勵志作文摘選 篇6
在青春之路上唱著青春之歌，心情那樣的舒暢灑脫，不知不覺中我已走過青春之河，回眸巴!回眸青春的神氣，幾乎每一瞬間都有鮮花綻放，回眸青春的美妙，幾乎每一處都有生命的奔息，無論你選擇哪個角度透視青春，都是那麼玲瓏剔透。
——題記
青春，美麗的代名詞，有著五彩繽紛的絢麗色彩。青春的我們，都握有一支畫筆，一定會描繪出屬於自己的青春色彩。
青春，它就如一輪初升的太陽，朝氣蓬勃，活力無限，在它那金燦燦的臉上，展現出我們孩童的天真與可愛。
青春，好似舞帶飛揚，揮成一簇簇盛開的花朵;青春，好似細針織繡，編織無窮無盡的夢想;青春，好似雨點跳躍，滋潤青春的我們的心田……青春，不知是誰將它抹了一筆又一筆，將它點綴得色彩紛呈。有白有綠有藍又有紅。
願你青春追求，激昂青雲湧蕩;青春理想，平步青雲流暢;青春夢想，青雲萬里寬廣;青春事業，青雲直上順暢;青春拼搏，青雲獨步輝煌;五四青年節，祝你快樂如春景綿長暢享，美好如春暖花開怒放，幸福如春色滿園圍繞，前景如春花秋實輝煌!
青春這段時光裡，呼吸著並不乾淨的空氣，擁有著夢想幻想，以及骨子裡沸騰的熱情。少年時代。如人飲水冷暖自知。就像所有淚水並不是苦的，所有的笑並不是甜的。在某段時間裡，我嘗試一種溫暖的笑，反反覆覆，最終是抽痛了嘴角。苦澀不堪。一切記憶將在被回憶肆意篡改的書寫下，漸漸抽象成一些零落的色彩，浮在夢境之外的空茫黑暗中，日日夜夜不停墜落，終會塵埃落定。在我們的希望和願欲的深處，隱藏著對青春的默識。如同種子在雪下靜靜夢想。青春是生活最溫暖的被窩，是生命最華麗的裙袂。或許疼痛，或許灰暗。可是，大家都愛。
青春夢想，然而，多年之後，你已經不再是你，歲月不但改變了你的容顏，還改變了你質樸的心靈。在我眼裡，你曾經風華絕代，曾經純潔如清早荷片上的露珠，你曾經讓我的心劇烈的跳動，曾經讓我在炫目的光環中夢想青春年華美麗的色彩，浸染的生命如歌如畫。
你有最美的年紀，不要辜負最好的自己。讓我們為青春而努力，為夢想而徜徉。
初中勵志作文摘選 篇7
最近突然感覺身邊的名人故事多了起來，從貧窮到富裕，從弱到強，從無到有。正所謂：“天下萬物生於有，有生於無。”無論你之前是一無所有還是略有小成，成長的過程是最重要的。
成長，在每個方面我們只能經歷一次，不僅我們自己，世間沒有人沒經受過成長的洗禮。
王寶強是我們很喜歡的一位電影明星，他的成名路是典型的從無到有的成長道路。小時侯，家人問王寶強：“長大後想做什麼？”王寶強堅定、懷著自己的信念說：“做電影明星。”父親的巴掌不由分明地打在了王寶強的臉上，但王寶強並沒放棄，隻身前往北京，天天站在電影製片場的門口尋找機會。終於，功夫不負有心人，他經受住了成長的考驗，成為了等待飛上蒼天的雄鷹。其實，無論從前還是現在，這樣的例子都有很多：孫中山從小樹立革命理想，最終成長為優秀革命家，推翻清潮建立民國；電競選手李曉峰，從小不顧家人反對練習競技遊戲，終於成長為世界電競高手，第一次把五星紅旗升向了世界電競頂端；比爾·蓋茨從小憑藉自己對電腦網路的熱愛和堅持，成長為世界首富，眾人學習的榜樣。這些無不證明了成長的過程是最重要的，人生就是不斷成長，如果非要一步登天，那就會脫離軌道，掉入無邊的黑暗與迷罔。
大多數人應該都聽或過拔苗助長的故事，農夫因為想要禾苗快些長大，忽視了禾苗成長的客觀規律，用手將禾苗向上拔，最後換來的只是一片荒田。保真者少，迷惑者多，民夫就是忽略了真理，不注意成長過程的人。
一部影視作品中說道：“一個人天生就有超凡的能力，做什麼事都輕而易舉，這不能算是英雄。唯有一個會受傷，會害怕的人，拼盡全力去做一件事情，這才是真正的英雄。”是啊，我們都不是超人，只有在成長的道路上，拼盡全力演好自己生命的角色，這才是人生。
成長的道路不一定艱難，但一定要付出真心，要有這個過程。花草樹木需要成長變成森林；板磚瓦塊需要成長變成高樓大廈；宇宙萬物需要成長才變成了今天的世界；在無邊的時光長河中，相信我：成長的過程是最重要的！
初中勵志作文摘選 篇8
當他看見當時高高在上秦皇遊巡時，他即說出震撼人心“彼可取而代之也”。此作為足以讓人明其自信。而後他巔峰時期，以破釜沉舟深入古今人之心。此時他，以“西楚霸王”之名向世人宣告了他自信心權利高度。
自信自負僅有一字之差，而給人帶來影響卻如天壤之別。驕傲是促使自信轉變為自負一重要原因，正如西楚霸王一樣，以劉邦向自己示弱為傲，以稱霸天下為傲……可這一次次不節制驕傲背後，只給他帶來了失敗，他自信也僅僅被罵為自負。
自信自負轉換是相對，只需成功時謙虛，失敗是不屈，努力自信就永不會自負沾邊。
如果自信是成功祥兆，那麼自負即為失敗凶兆；如果自信是通往天堂大門，那麼自負即為指向地獄深淵；如果自信能使人前途順利，那麼自負終會使人半路迷惘。是自信，還是自負，終歸取決於我們自己。
年齡尚輕，但卻能征服秦王朝者，唯有西楚霸王——項羽了。他那短暫成功，靠是自信，而他失敗也因為自信。
惜亥下之戰，四面楚歌，腹背受敵。但他卻未屈服，臨死也不否定他自身卓越——“然今卒困於此，此天之亡我，非戰之罪也。”
做人最主要原則之一即把握自身自信程度。自信者，遇事不亂，待人恭敬，逢易則信心應對，遇難則迎難而上；自負者，高傲自大，剛愎自用，凡事皆不入眼簾，最終只會導致失敗。人必須要自信，但絕不可自負，否則只能效法項羽，驕矜自許，唯自信一己之智，而不師法古人，以為霸王之業已成，要以武力征伐經營天下，以致只有五年，終於亡國，身死東城，還不能覺悟，而不肯自己檢討，那實在是錯了。
可惜當代人常以成功為傲，把握不了自信程度，終日生活在自負心理中。於是，我們見到了一群處處藐視他人，以一丁點成績就到處炫耀人們。這種原因著實由社會生活適應性所造成，活在這大雜燴般社會人們，因為深受金錢觀權力觀影響，從而改變了生活初心——自信。可這一切也不能全怪社會，因為社會只是一種生活環境，真正重要在於人們自身。如果能始終不受自負所染，始終保持自信，那麼這個社會也將會變得更加美麗純潔。
初中勵志作文摘選 篇9
不知從何時起，我便養成了在自習課看天空，在每一個忙裡偷閒的日子裡細數青春的碧綠光陰，感念全部未曾忘記的單純。
影象裡騎單車的少年，跌倒了爬起來笑著哭，側臉強硬的線條剎那熔化在流質的落日裡。任裹狹著強盛氣流的颱風咆哮著淹沒了死後成片的蘆葦。另有那坐在鞦韆架上裙裾搖擺的落漠側影，粉嫩的花顏在發側落落榮華，途經的風在脣邊留下灼痛的錯覺。這些都是影象中最美的韶光。
坐在操場上，輕嗅那迎面而來的風，那風中的濃重草香，綺麗的向陽，攙雜著新翻的土壤氣味，想起了誰人牽我手賓士在綠草上，白竹籬邊的女孩子，甜美的笑掛在嘴邊，輕巧如振翅的蝶，當青春的影象消逝在來路上時，我才認識打聽越長大越孑立，沒有誰能永久陪著誰。
語文課，仍舊是我中意的學科之一，當語文教員終究講出那位從三流高中走出來的北京大學生時，我卻笑了，我歷來沒有輕蔑過那些筆墨忽然給我帶來的驚動。那一刻我才認識打聽，本來，不斷都是我們在猶疑，不斷都是那末柔弱。
之前，我不斷低劣的認為青春是藏在春季裡，看不見，便沒法感知由於韶光的流逝，以是我們被滯留在最終的最終。正能量，小青春，我們應當用無盡的波折來磨平我們的銳角，漸漸油滑，漸漸成熟。
青春是起義的，卻佈滿著熱血；青春是猖狂的，卻富有熱情；青春是固執的，卻老是洗澡著陽光。每一小我都有差別的尺度，以是青春才如此綺麗多彩，只要本身帶著迷惑邁開腳步，隨著時鐘洪亮的“滴答”聲去勇敢尋覓，切身材會，方可知當中的奇妙。
這一起，時有桃紅柳綠，亦有彎路波折擾亂。或許你會覺得筋疲力竭，或許你被刺的鮮血淋漓，或許你會覺得苦不堪言。但千萬不要拋卻，陽光是那末好，時候是那末早。只要你咬緊牙關，奮力披波折，火線期待你肯定會是綠草如茵。
累了，有長著青苔的石塊給你休養。渴了，有甜美的清露伴你啜飲。青春是一扇鋪滿落葉的門，翻開了就再未合的住。發展是一段路程，白雲蒼狗般具有，假如地老天荒得太早，我們與青春能否還來得及作別？
以是我們應當以青春為骨，勤奮為翼，在廣袤的天空中越飛越高，越飛越遠。只要英勇，只要勤奮，明天才會變得愈加美妙，別再迷戀已逝的過去，瞻望未來，給本身一份無悔的青春吧！
初中勵志作文摘選 篇10
早晨一覺醒來，和熙的的冬日暖陽透過晶瑩透明的玻璃，均勻而無私地照灑在我慵懶的身上，淡淡的，暖暖的，有種愜意的感覺。
走到陽臺上推開窗戶一看，屋外遍地落葉一片狼籍，樹上光禿禿的，沒有一絲生機和活力，讓人有種悲涼的滄桑感。偶有幾片樹葉殘留在樹上，隨風搖曳著做最無謂的掙扎，掩飾不住的是樹的孤獨。陽臺上衣服結成了冰，硬邦邦的。我的腦海裡立刻搜尋出“天寒地凍”這個成語並隨之浮現出所相應的結果。
風此時不失時地趁虛而入，讓我禁不住打了個冷顫。十二月風是憂鬱的，帶著幾分的惆悵和些許的感傷，冷冷地吹打著行走在大街小巷上的人們。寒風吹走的是歲月無情的流逝，卻吹不走人們彼此擦肩而過的冷漠，內心的孤獨和痛楚以及我的玩也不恭，麻木不仁。
心裡亂亂的，瑣碎的心情不知如何整理。而此時此刻的心情更不知該如何用文字來描述。
很長時間以來，我不清楚自己在做什麼，究竟在做什麼？沒有目標，沒有方向，深深噩噩，得過且過。始終就像一根斷了線的風箏，一下子沒有了方向感，失去了生活的重心。不知道自己落腳的地方在哪裡？找不到屬於自己最終的歸宿。
何去何從？
有人曾經說過，在人生的旅程中，每一個時期，或者每走一段路程，不防回過頭來看看自己的身後，看看在太陽落山之前是否還能走得回去，或者乾脆停下來，沉思片刻，問一問自己，我要到哪裡去？我去幹什麼？不要走的太遠，失去現在，失去自己。
是啊，人生在世，要有自己的理想和目標，要對生命這次單程旅行負責，否則，心如平原馳馬，一發不可收拾……就像現在的我，找不到前方的出口，更不知道如何定位自己。我要適當的調整自己的心態，把心中壓抑全部釋放出來。然後，重新俯視自己，給自己一個正確的定位，明確自己的目標，鎖定一種努力的方向，心無旁騖，堅持不懈。
又一陣寒風撲面而來，麻木的心清醒了很多。感謝寒風讓我明白了這麼多，我知道我該怎麼去做了。冬天依舊繼續，但是，屬於我生命中的春天已經悄悄來臨！
初中勵志作文摘選 篇11
一個假期的續航過後，我們又開始了那段忙碌而充實的學習生活。手挽朝陽，腳踏晨風，心中充滿夢想，青春成長之路已鋪在了我的腳下，待我向前方尋找。結束了一天的學習生活，開啟那個熟悉的網站，一年一度的《開學第一課》又開始了。
紅旗飄揚，金星閃耀，李大釗先生的半身像在舞臺上緩緩升起，稜角分明的臉龐，是他堅強不屈的寫照。眼窩深沉，不見其情，可憂是那麼清澈，宛如一池碧水，對國家的忠，對家庭的愛，如同最活潑的魚兒，生生不息。我在腦海中回憶起了先生一幕幕的感人事蹟：離家前夜，對兒子的諄諄教導，在黨組織中積極宣傳馬克思思想。他短暫而又輝煌的一生，在青春中不斷髮光發熱，正如他的《青春》一文所說：生於青春，死於青春。您用自己的行動完美地闡釋了這句話，我的心靈倍受震撼。青春是筆尖的戰場，只有打敗困難，才能不斷讓自己發光，發熱。
祖國的最西端，是帕米爾高原，一片寒冷的生命禁區，可拉齊尼一家，在這廣袤無垠的土地上，用溫暖和青春融化了冰雪，走在巡邊的路上，騎著憨厚的犛牛，唱著民歌，走到哪裡，腳下的冰雪就會融化為清泉，長成碧草，在心中開出花。紅其拉甫的哨所上，紅旗飄揚，青春的血脈正在生生不息的流淌。拉齊尼一家三代都遠眺著那裡，帶著駐邊將士們日復一日的巡邏。可在1月4日，他為了救一名掉進冰窟的兒童，獻出了他的生命，為他人呈上了自己最真摯的青春之心。他最喜歡的歌是《花兒為什麼這樣紅》，歌詞中不斷問道：花兒為什麼這樣紅？我想就是因為一個個像巴依卡這樣的英雄，這樣一位位青春下的追夢人，為了他人的安危，不顧自己，而把高原上的花兒，染成了鮮血的紅色，染成了那份高尚心靈的紅色。
一位位英雄偉人在眼前呈現，腦海中，國旗的紅色，黨徽的金色，在我的腦海中繪出了夢想的圖樣，用青春書寫奮鬥的地圖，找到夢想那端的寶藏！我心中洶湧澎湃，那是一種感動，那是一種敬佩，那更是一種驕傲！
夜幕降臨，我的心中逐漸平靜，一！種堅定的信念卻在萌發：用自己的力量讓國家更加繁榮富強。腳踏實地，心懷夢想，從現在開始，好好學習，天天向上，向著自己的目標奮進，起航！
初中勵志作文摘選 篇12
輕輕撫摸著陪伴我多年的長笛，我的心裡一片茫然和無措。是堅持，還是放棄？
很小的時候，長笛就是我最好的夥伴。每當笛聲在耳畔響起，一切難過和疲憊就會煙消雲散。我仔細地練習著每一個指法，力求吹得行雲流水。在我心中，長笛不只是樂器，更是我孤單的生活中最好的傾訴物件。
可進入初中，學業負擔越來越重，練習長笛的時間越來越少。在學習和吹笛之間，我顯得無所適從。擺在我面前的有兩個選擇：一是放棄長笛，專心學習，可那樣我失去自己最好的夥伴；二是把兩者都堅持下去，可我可能無法同時把兩者都做得很好。在這樣一個難題面前，無論怎樣選擇，似乎都要付出巨大的代價。
沒有參考答案，也無從詢問別人，我只能一遍又一遍問自己，究竟怎樣選擇才不會後悔。最終，我決定放棄長笛，專心學習，儘管我的內心有萬分的不捨與不甘。班主任曾經告訴我們，要先做好自己必須要做的事，再去做自己喜歡的事。作為學生，我必須將學業完成得漂亮，這是天職，我必須對自己負責，對我的青春負責。
我凝望著手中的長笛，仔細地用軟布將它擦拭乾淨，輕輕地放進櫃子裡。我開始更加努力地學習，分秒必爭。深夜燈光漂白了四壁，我泛舟題海，埋頭刷著一道一道題，做了一張又一張試卷。我不斷提醒自己把每個知識點弄懂弄透，精益求精。
又一次考試來臨，我的筆下彷彿有了靈氣，每一道題都做得遊刃有餘。我似乎找到了吹長笛時那種成竹在胸、輕靈躍動的感覺。一個個字母和符號像小精靈般浮現在我眼前，最終我完美地完成了這場考試。成績下來後，我果然突破了自己。當我站在領獎臺上時，我慶幸自己做出了最佳的選擇。人生總是有舍有得。
放眼窗外，碧空如洗，我的心情一下子透亮起來。踏踏實實做好自己該做的事，然後開開心心去做自己想做的事。如今，我在學習疲憊的時候，我依然會用音樂來放鬆一下心情。再次拿起長笛，我將自己放空，美妙的音符如溪水般汩汩而過。窗簾在微風拂動下一起一伏，我終於找到了這道難題的最佳答案。
解開這道難題，我為自己的青春留下了一個永恆的答案：放棄，也是人生的一道美麗風景。
初中勵志作文摘選 篇13
生活中，可能每個人都有煩惱的時候吧，早上，我也正在為起床的事和媽媽賭氣，坐在車上，又遇上堵車，真是煩人哪！我恨恨地把頭轉到一邊，反正是堵車。忽然，我的眼神被路邊那個炸油餅的小販吸引了，他可能每天都在這兒，要不是堵車，我還真沒注意到：他穿著髒兮兮的罩衣，一條腿還殘疾，頭也不抬地忙活著。忽然他好像聞到了空氣中的什麼氣味，突然把鏟子一扔，高興地伸出雙手沖天大叫：“啊！我聞到春天的氣味了！春天來啦！”周圍的人都被他這funny（好笑的）的樣子逗笑了，隨聲附和著。我也笑了，順手把車窗開啟，還真是呼吸到了一股不一樣的春天的氣味了呢！笑著笑著，我突然笑不出來了，看著那人黝黑的臉龐，但笑意卻那麼真誠、自然、發自內心，彷彿春天就在他的臉上！我不由得慚愧了起來……
和他相比，我們這些健康人不該深思嗎？我們有什麼理由不熱愛自己健全的身體，又什麼理由不對自己是一個健康人而充滿感恩之情？我們的眼睛能看，耳朵能聽，手能寫能抓，嘴能說能吃，腿能跑能跳，心能愛能恨，我們還有什麼不滿足的呢？為什麼會因為一點小事就生氣呢？
然而，又有多少人對自己的這些財富視而不見，把自己的生命、健康不當作一回事？曾經擁有，但不知珍惜，更不知用這有用之軀去做些有用之事。那些昏昏欲睡，搞惡作劇，甚至以譁眾取寵為樂的人，那些對於親情、友情、師生之情體會不到的人，更不知感恩，他們心中只有自己沒有別人，他們怎麼會幸福呢？而我呢？媽媽生我養我，為我做了那麼多，我卻因為被早叫了幾分鐘而跟她發火，看著正因為堵車而著急的媽媽，我真心地對她說：“媽媽，我錯了……”
我們學過的《詩經》曾說：“投我以木瓜，報之以瓊琚。”珍惜我們所擁有的一切，用一顆感恩的心去面對我們身邊的人和事，這樣我們會更加熱愛生命，感覺到生命的美好。
以後，每當我在生活中遇見一些不順心的事的時候，我都會想起那個炸油餅的人的笑臉，想起他的感嘆：“啊！春天來了！”和他相比，我們起碼身體健康！該知足了！所以要有一顆感恩的心！伏契克說得好：“應該笑著面對生活，不管一切如何！”凡事感激，學會感恩，感謝一切使我們成長的人！迎接我們生命中的春天！
初中勵志作文摘選 篇14
幸福是一種美美的感覺，就像故事的主人公哈玲卡在城堡公園看到的雕像一樣美；幸福是一種甜甜的味道，就像不加蜂蜜的糖一樣甜。哈玲卡雖然是個生活在孤兒院，被母親拋棄的孩子，但其實，在她的身邊，幸福無處不在。
親情來臨時，便是幸福來臨時。自從哈玲卡的母親丟下她後，婁姨媽就十分地關心她，可是由於各種各樣的原因，只好先將她送去孤兒院。在孤兒院裡，她最期盼的，就是婁姨媽的信，即時信裡只有幾個字;她最希望的，就是能有一些錢，這才能搭上去婁姨媽家的火車。也許，這對於整天被父母擁在懷裡的我們來說並沒有感覺到什麼，更沒有覺得這就是所謂的幸福，但對於一個月，或幾個月不回家的人說，這便是最大的幸福。我們遲早會離開家，所以，只要現在珍惜同爸爸媽媽在一起的每一刻，幸福便會來臨。
友情來臨時，便是幸福來臨時。性格孤僻，沒有朋友的哈玲卡認識了同樣孤僻並很脆弱的女孩蕾娜特並結為朋友。雖然她清楚的知道，在這裡弱小就等於被欺負，但是“寧要窮人做朋友，也不要富人做敵人。”真正的朋友不一定人高馬大，但她卻能給你心靈的慰籍，給你指引對的方向。在我的身邊，就有不少這樣的朋友，無論是同學，親戚或是姐妹，她們都會在我困難時給予我幫助，失落時給予我鼓勵。有時我忘帶什麼東西時，她都會大方的借給我，每到這時，我就覺得心裡很溫暖。我想，這個時候的幸福之花也一定來探望我了。
幫助別人時，便是幸福來臨時。哈玲卡之所以能去城堡公園是因為什麼？沒錯，是以為她是募捐最多的人。幫助別人是一種美，更是一種幸福。美雖然不像麵包一樣是生活的必需品，卻可以使自己的生活變的更有意義。書的封面上，哈玲卡獨自一人開著燈在深夜裡看書，天空中，有一個仙女正把象徵著幸福的花瓣灑落，而此時此刻，我彷彿覺的哈玲卡才是真正的仙女，因為她是一個幸福製造者，她去幫助了別人。當然，我們每個人都可能是幸福製造這者，我們每個人都有能力去幫助更多的人。我想，幸福也正是如此吧，一個樂善好施的人總比一個吝嗇小氣的人受歡迎的多。
幸福來臨時，你得給它端個椅子。那麼當親情和友情來臨時，當幫助別人而獲得別人的好感時，是不是也要端把椅子，別讓這美的感覺逃走呢？
初中勵志作文摘選 篇15
成長使我們擁有了許多，也使我們失去了許多，其中充滿著五味雜陳，對於這些我們謂之曰“成長的味道”——題記
人生百味，每一種味道都是由一種或多種的感情發酵而來的，每一種味道都是如此的美味，讓人驚訝，讓人難以自拔，讓人流連忘返，但是在這人生百味中，成長的味道獨具一格，脫穎而出，一入口便讓人深陷其中，使味蕾在沉思與現實的不停翻滾。難忘，這種味道......
隨著天氣的一天天的好轉，氣溫的一天天的回升，少年們心中的那抹衝動與不羈也一天天的膨脹，如一隻渴望出籠的小獸，在籠子中不停的翻滾，渴望著有朝一日能重新回到天地間自由賓士。終於在心中的小獸的一再要求之下我們拂去時間的塵埃，從記憶深處再一次拾起了那無法忘懷的，我們謂之曰“足球”的東西。
在體育課上，我們終於迴歸了那沉寂已久的“球壇”。一樣的場地，一樣的足球，一樣的少年，再一聲開始的歡呼聲後，大家躍躍欲試。在一次次沉穩得帶球，傳球以及衝鋒間，我隱隱看見了當年我們一起在球場上揮灑汗水的日子，可是不知為何，總覺得相較起當年總少了一些東西，以至於看到的只是一抹影子而不是現實。隨著球場上的你來我往，揮汗如雨，原來僅僅是陰沉的天空此時也變得烏黑了，最後竟突發奇想的下起了小雨，不過好在這小雨並未澆滅大家心頭的那把充斥著熱血與激情的烈火，大家依舊在雨中狂奔，摔倒了站起來，拍拍衣服又繼續戰鬥，。再一次次的進球后想象中的那種歡呼，卻並未出現，那種大聲抱怨也並未出現，有的只是一抹不帶任何感情的微笑，以及一聲聲平靜的“加油”慢慢的雨越下越大，下課鈴也響起，我們只能散去，一個個低著頭想著教室前進，望著身邊的小夥伴們，總覺得少了些什麼。
獨自一個人站在了雨中任憑小雨砸落在我的面板上，無動於衷，靜靜的觀望著空無一人的球場，感受著雨點在我的身體上跳躍，下意識的仰起了頭面對這廣闊的天空，然後，張開了嘴，雨一滴一滴的滴入嘴中，那原本無味的雨滴，竟在口腔中散發出了一抹怪異的味道，甜甜的當其中又帶著一絲絲充滿著無賴的苦澀，一時，我懂了，徹底的嘗懂了這份名為成長的味道。
難忘，這份味道......
初中勵志作文摘選 篇16
小學生活是我們最美好的回憶，那裡有我們留下的串串腳印，記錄著我們每一個人的一段人生之路。
1.一隻淺淺的腳印
一隻淺淺的腳印伴我來到了一年級，聞著那飄著芳香的植物，我心裡有說不出的喜悅——老師把給植物澆水這光榮的任務交給了我。一天媽媽對我說：“來喝點牛奶，才能長高高哦!”我咕噥道：“我根本就不喜歡喝牛奶。”說著便不情願地喝著，“唉!對了，既然牛奶能讓人長高，那也能讓植物長高!這樣老師就會表揚我了!”我心想，便偷偷拿了一瓶牛奶奔向學校。
中午去澆水的時間，我拿出牛奶，把它一滴不剩地倒了進去，還邊倒邊說：“小花，你要快點長高高喲!”倒完便自信地走了。第二天澆水時，卻發現花都枯死了，很是著急，急忙找老師，老師嗅了嗅，聞到了牛奶味，真是哭笑不得，單獨和我講了關於植物的知識，聽完後，那時的我也是哭笑不得。這件事讓我知道不要自作聰明。
2.一隻歪的腳印
二年級時，我的膽子猶如老鼠一樣小，上課時，就算自己會的題，也不敢舉手，害怕答錯時，同學們嘲笑的眼光，所以那時，我從來沒享受過老師的表揚和同學們讚揚的掌聲。不過有一天，我改變了……
那是一節數學課，老師正讓我們剪一道難題，全班都寂靜了，都在解題。而這種題型我剛好做過，“唰唰”兩下就解出來了。我環顧四周，沒一個人做出來，連學霸小銦都愁著眉頭，毫無頭緒。我開始懷疑我的答案了。但經過驗算，沒錯!我下定決心，舉起了手。全班都震驚了，老師笑了笑，點了我。我站起來把答案、解題方法都完美的說了出來。說完便響起了陣陣掌聲。這讓我知道，只要有勇氣，就會有掌聲。
3.一隻深深的腳印
五年級時的一個星期一，老師邀請我到國旗下講話，我心裡既興奮又緊張。直到升旗儀式主持人小銦說：“下面有請光榮升旗手講話!”我伴著掌聲來到升旗臺中央，開始演講：“老師們，同……”我把早已讀熟的稿子講了出來，平時不苟言笑的利主任，也露出了讚揚的微笑。“我的演講完畢，謝謝大家!”臺下響起了熱烈的掌聲，我成功了，心裡像吃了蜜一樣甜。這件事讓我無比自豪，讓我得到了展示自己的機會和信心。
成長的腳印有深有淺，有正有歪，都是我童年最美好的回憶。
初中勵志作文摘選 篇17
古人們尚且知道“莫等閒，白了少年頭，空悲切。”可是，如今的一些年輕簡直就沒有讀書的意思。一個17歲暱稱藍色眼睛的安徽女孩在網上對我說，我們這代沒有希望了。就讓我震驚了好長好長時間。她不解釋，只做結論。再見的同時她敲出了兩個字“遊戲”，然後是三個大大的歎號，權作最後的思想說明。這裡的“遊戲”應該是極具魁力的雙關語，跨越兩個時代熱熱鬧鬧地改變著人們的娛樂生活空間，都要主流起來。可是，這並不能構成“讀書無用論”，任何人荒廢光陰，都是不能被原諒的。
一些象牙塔內的年輕人常為“遊戲”樂不思蜀，儘管他們就讀在計算機應用一類的專業，可是醉翁之意不在酒，全在乎遊戲之間也。自打接觸電腦以來，他們關注最多的是那些解祕電子遊戲的小冊子，然後在螢幕上對號入座，屢遭掛科之苦，任憑父母苦口婆心，不過科照掛，遊戲照玩。這就是某些20多歲人的生活。他們從來不去思考“書到用時方恨少”的道理，因為他們根本不用，他們與自己背得最流利的“科技技術是第一生產力”背道而馳。這是一件很令人感到痛心的事情。
中內電視臺播出了一系列公益短片-——《知識改變命運》。無論是題材本身還是製作深度都很有震撼力。特別是那對姐妹，因為家裡窮。只有一個能唸書，於是，母親讓他倆抽草棍兒，抽著長的那個唸書，結果是姐姐最後抽了個短的，輟學了。如今，妹妹已經考上一所大學，而姐姐要整天跟土地打交道，鏡頭上的反差是非常強烈的，知識對一個人命運的改變如此明顯，也如此殘酷。
如今的學生不好找工作，這一方面是社會的原因，一方面是其本身的問題。整天在學校不知疲倦地玩遊戲。這些人價值到底有多大呢？當然，他們沒有忘記自己是大學生，可是，他們只是把這當作自己的資本，其實，一個人有多大能量是一件極易察覺的事情，一天不學自己知道；兩天不學對手知道；三天不學誰都知道。四年不學呢？
生活中時刻都能夠體現出知識的魅力，“大老粗”們也已經知道了自己的淺薄，這是一件好事。因為社會已經為每個人提供了“書到用時”，至於說少還是多嘛，那就完全是你自己的問題了。
初中勵志作文摘選 篇18
“在人生的道路上，成功的祕訣在於持之以恆，鍥而不捨。失敗的教訓在於疲疲沓沓，不思進取”這是冰心奶奶曾經說過的話，也是我所堅信的。“道路”如花，花兒當初的嫩芽浸透了奮鬥的淚泉，才會有了今天的嬌豔，
挫折，多麼令人難以承受的字樣眼。有時，它像無數根銀針齊刷刷地刺向你的心田；有時，它像一塊塊碩大的巨石壓在你的身上，讓你無法抬起頭，挺起胸；有時，它像一把銼刀，割著你的心，讓你的心滴血；有時，它還像韁繩般緊緊地把你捆綁，讓你足以窒息......
世界沒有人能夠一帆風順，每個人都難逃挫折，即使最完美的人也如此，“命運之神在為”你關上一扇門時，總會開啟另一扇門，遭遇挫折並不可怕，一切從頭再來，要勇敢地面對它、就會戰勝它。
我又何嘗不是如此呢，從入學以來我各科的成績就沒低於90分過，可五年級時，一次考試我的語文僅考了78分，我不敢相信，更不敢面對，想起郭老師和父母他們飽滿希望的臉，我就渾身發抖，真想嚎啕大哭，可我不敢哭，但不爭氣淚水已湧出了眼眶無法迴轉，這次沒考好是因為作文寫跑題了，我的作文一向寫得很好，作文比賽也多次獲獎，沒想到考試卻栽倒在作文上，但是，我沒有意志消沉，一蹶不振，而是吸取失敗的教訓，在老師和父母的鼓勵聲中走了出來，從此以後我對作文越來越喜歡，越來越認真了。
昨天的數學單元測試我考得也不好，這個單元我學得還比較紮實，認為自己都會了，做起題也不細心了，一道題把半徑看成直徑，另一道呢又把直徑看成半徑，回到家裡，父母並沒指責我，可我的心裡很難受，我知道自己錯了。"孩子，失敗是成功之母加油，不要氣餒，改掉你粗心的毛病你還是一個優秀的孩子！"聽了媽的話，我剎那間恍然大悟。失敗是成功之母，挫折是成功之父。有了這次教訓，我相信自己不會在犯這樣的錯誤了。
“道路”如花，有挫折，才會精彩，懂得珍惜，遇到挫折的時候，不要畏懼，不要逃避，勇敢地面對，風雨過後迎接我們的將是絢麗的彩虹。
初中勵志作文摘選 篇19
昨天，我觀看了《奮鬥的青春最美麗》中王若君的微演講，這短短的6分鐘的演講讓我感觸良多。
王若君演講很簡單，她向我們介紹了一個寒門子弟——鄭圖。鄭圖出生於浙江的一個貧窮的鄉村，但落後的環境和貧困的家境並沒有阻礙他前進的步伐。他用自己的努力和奮鬥，考上了福州大學數學與計算機學院計算機實驗班。這一刻他的奮鬥得到了最後的回報！命運也似乎終於開始眷顧這個窮小子，但事實真的如此嗎？不，因為出生貧寒，他沒有接觸過任何高科技產品，試問一個連電腦鍵盤都認不全的孩子，如何能勝任與計算機相關的工作呢？儘管他在起跑線上就落後了一大截，但是，他不允許自己就此放棄！他想盡各種辦法把自己的不足補上。最終，在他的不懈努力之下，他不僅追上了別人的步伐，而且還超過絕大部分的同學，當上了班長，拿到了眾多讓人豔羨的獎項。他用他的奮鬥告訴我們：寒門也可以出貴子，奮鬥的青春最美麗！
這樣的例子數不勝數，在我的身邊就有這樣一個靠自己的努力，在自己的青春歲月中添上濃墨重彩的一筆的人！他就是我班上的一個人——陳慶恩。
原來的他，跟大家一樣，只是一個不起眼的學生，老師也沒有注意到他，甚至因為他的平凡，大多數的老師根本不認識他。但他漸漸不滿足於這樣的平凡，他有了新的目標——他要讓自己變得更成功。於是他不斷地做複習題，不斷地閱讀課外書，不斷地為班級做事，在考試前不斷地複習，不斷努力地向老師提問。儘管他並不比別人聰明，但他相信只要繼續努力，他始終都能實現自己的目標！
果然，皇天不負有心人！在陳慶恩的努力下，他終於得到了老師的肯定，得到了同學們的認可，當上了大隊委，寫的許多徵文都獲了獎，成績也有了顯著的提升。但他並沒有就此而驕傲自滿，仍然像往常一樣，竭盡所能地為班級做事，堅持不懈地努力學習。毫無疑問，他已經實現了他的目標。
是啊，如果我們不能成為幸運兒，那麼就讓我們用自己的努力去創造奇蹟，用我們的奮鬥去讓我們的青春更美麗！正如結尾王若君所說的那樣：善飛能舞世人敬，皇天不負有心人！有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人天不負，臥薪嚐膽，三千越甲可吞吳！
初中勵志作文摘選 篇20
花盛開的時候很美，但比花更美的是你努力的樣子。
初三可謂是初中四年中最忙碌的一年，雖少了地理一科，但卻新增了之前從未接觸的兩科——物理和化學，還要準備歷史和生物的會考。有那麼一刻我感覺初三比初四還累，到了週六周天不僅要寫8科作業，還要複習背誦歷史和生物，為會考做準備。
但每當我想放棄、想躺平、想不幹的時候，開啟手機，一篇篇激動人心的文章，有時看了之後熱血沸騰，感覺自己特別厲害，總覺得自己又行了，但總是三分鐘熱情，學不了幾天便又沒動力了。可想著只要我努力一下，成績就能提高几分，歷史和生物便能過B，甚至能到A，而且也可以為物理和化學打下堅實的基礎。
於是這天下午，我放下了手中被我視為“絕世珍寶”的手機，來到了書桌前，推開書桌上雜七雜八的東西，把桌子收拾得乾乾淨淨，用力拍了拍自己的臉，讓自己變得更精神，然後畢恭畢敬地打開了歷史書來背。
本以為看了就會的東西，現在實踐起來卻讓我眉頭緊鎖。可能是由於太過於著急，汗珠早已迫不及待地跑了出來，從臉上慢慢地流了下來。我託著自己的下巴，努力地看著歷史書，嘴裡還在不停地念叨。但時間卻總是很可愛，一會兒一下午就過去了，像是在為我減少痛苦一樣。這半天下來，望著窗外黃昏的世界，頭腦昏昏沉沉，有些疲倦了，但收穫也不少，背下來了許多老師畫的重點，然後才發覺，這不正是曾經夢寐以求的努力嗎？突然感覺自己能堅持下來是那麼偉大。
合上書，我癱倒在床上，回想這今天所發生的事，自己終於是克服了自己的惰性，不知名的自豪感油然而生，但這僅僅是努力了一天，又能堅持到什麼時候呢？這就不為人知了。難道不能每天都這樣嗎？為什麼不呢？
眼前突然一片開朗，我好像看到了未來在向自己招手。我掙脫了沉重的枷鎖，踏碎了腳下的黑暗，成為了那個我曾經認為是那麼望塵莫及的我。陽光照在了我的身上，我默默地打開了檯燈，它的光就像太陽一樣照耀著我。他代替了白日的陽光，在夜晚中給了我光明。
我打開了歷史書，全神貫注地揹著那些知識點，就像狩獵一樣。這時，時間慢了下來，我彷彿遨遊在知識的海洋中。
我始終堅信：努力的樣子是最美的。
初中勵志作文摘選 篇21
一本書，它能使你熱淚盈眶;一本書，它能使你捧腹大笑;一本書，它能使你心驚膽戰;一本書，它能使你鬥志昂揚……
在我三四歲時，拿起了繪本，五六歲時，拿起了帶拼音的故事書……起初，興趣都不大，直到小學時，拿起了故事書，童話中的公主有的美麗善良;有的驕傲任性;而王子一般都英俊瀟灑;正義而弱小的主人公往往能戰勝比自己強大的對手;勤勞善良的人們往往能過上幸福的生活;而懶惰的人們往往會得到相應的報復……這些人物看似沒有生命，而它們早已在我幼小的心靈種下了一顆種子。
從一開始的閱讀童話到閱讀歷史、科幻、小說;從一開始單一的讀書到了做批註、閱讀筆記、閱讀卡等;從一開始的不情願到了受益匪淺。看著那一張張精美的閱讀卡，一次次神采飛揚的故事分享，不知不覺，閱讀已經成為我生活中或不可缺的一部分。歷史類的書籍，使我開闊視野，瞭解中華五千年的歷史;文學類的書籍，使我身臨其境，感受每個作者不同的表達方式;小說類的書籍，更是一波三折，讓人毛骨悚然。
周恩來總理有句名言——為中華之崛起而讀書。起初，我不太明白：讀書與中華崛起有什麼關係?後來，我才漸漸明白，那些為祖國做出偉大貢獻的人，不正是那些學識淵博的人嗎?你們看，蔡倫的造紙術、張衡的地動儀、畢昇的活字印刷術等，這些不正是許多知識的結合和多次實踐的成果嗎?以前無論我們去哪，只能走路，現在我們有了能上天的飛機，能下地的挖掘機，能入海的潛艇，這些使我們的生活方便了許多。
書籍伴隨著我成長。在我跟好朋友吵架時，會拿起它，它會告訴我寬容是多麼重要;在我灰心喪氣時，會拿起它，它會告訴我不要放棄，堅持就是勝利;在我憤怒時，會拿起它，它會讓我在不知不覺中靜下來;在我迷茫時，會拿起它，它會向我指引方向。
書是人類進步的階梯，它在我們身邊默默無聞地幫助我們，它如老師般“教”會我們做人;“教”會我們明辨是非;它又如知心朋友般“傾聽”著我們的喜怒哀樂，伴隨我快樂成長。
初中勵志作文摘選 篇22
眼前一片黑暗，伸手不見五指，這種感覺是怎樣呢？是孤獨、寂寞還是失落？聽著鳥兒歡叫，卻無法看見活潑可人的小鳥；聞著花香滿園，卻無法欣賞百花齊放的勝景；感受著秋風呼嘯，卻無法看見樹枝舞蹈。
在黑暗中摸索著，那遙遠無期的遠方，卻感受不到路的存在，跌倒了再爬起來，爬起後又再次倒下。心裡想過放棄，卻又在黑暗中似乎看到了遠方的曙光，那渺茫的，暗暗的，溫暖的一絲陽光點亮了心中的希望，心中的明燈。
堅持不懈的動力是什麼，是執著，是勇氣，不，不止這些，更重要的是心中的那盞微弱而又永遠不會消逝的明燈。一夜之間，由上帝的寵兒變成了上帝的棄兒，再也無法感覺到歡笑的滋味。用手觸控的每一樣東西都是如此的熟悉，卻又記不清它的樣子了。
夜裡聽著母親獨自流涕，心如刀割，難道上天真的如此不公，一個花季少女就這樣與光明永別了嗎？她茫然。原本想把自己最美麗的笑容留給人間，卻忘記了該怎樣停止哭泣。她的心在流血，使勁撥弄著檯燈的開關，卻仍然無法感受到任何的不同，突然覺得熱血沸騰，用力將檯燈甩向牆壁，似乎只有這樣，她才能感受得到牆的存在，感受到自己還在家裡。母親的哭聲更清晰，更強烈了。她恨她的雙手，恨上天，恨這個不公平的世界。
日子一天一天地過去，可對她來說，白天和黑夜卻沒有任何的不同，每天都會聽到兩次關門聲和無數次的嘆息聲。她努力地回想著她的家人和朋友們的模樣，生怕隨著時間的流逝，這一張張熟悉的面龐會變得模糊，暗淡。
一天，她無聊地躺在陽臺的椅子上，漸漸的，她感受到她冰冷的肌膚變得暖和，她知道，這是因為陽光的緣故。心裡突然覺得好溫暖，雖然看不到陽光的燦爛和明媚，但上天最起碼還沒有剝削她享受陽光的權利。她突然恍然大悟，即使自己看不到任何事物，但卻不能因為看不到事物就自己剝削了自己感受事物的美好的權利，不是嗎？心裡的那盞暗暗的，即將熄滅的燈變得更加明亮，更加充滿活力了。
那天以後，在家裡她仍然每天都聽到兩次關門聲，可是卻再也沒有聽到過嘆息聲，她聽到的是無數的歡笑聲。
初中勵志作文摘選 篇23
很多人都說，青春是一生中最美好的時期，他們很想回到青春。一提到青春，我們首先會想到的是美麗的容顏、活力四射的同學、純潔的友情。但更應該被我們瞭解的不是表面，而是青春的深層價值。
青春的價值在於努力奮鬥，勇於拼搏。身處的年華，努力奮鬥是擁有光明未來的前提。“一寸光陰一寸金”，我們不應浪費每分每秒，應當做有益於自己的事，學著填滿生活，好好奮鬥，努力前行。我們應在青春年華明確自己的目標。譬如在初高中時，每個人或多或少都會明確自己未來的就業方向。朝著這個方向勇敢去闖、去拼搏，我們處於青春年少，不必擔心自己失敗。我們不該做那未嘗試便放棄的人。同時，我們應樹立良好的價值觀與道德準則：“做事先做人”，努力使自己成為德才兼備的少年。這將使我們在未來有能力成為社會的棟樑，回饋社會對我們的栽培。
青春的價值在於熱忱付出，努力奉獻。很多人認為付出僅僅在國家層面才能被稱為“好”。實際不然。我們在生活中的付出也可以鼓勵到他人。在水滴籌上捐贈十塊錢看似是件小事，可千千萬萬個十塊錢匯聚在一起對一個絕望的家庭來說卻是救命的稻草。當老奶奶不幸摔倒自己卻行動不便無法起身，你的一個攙扶則會成為她的依靠。當他人遇到困難，我們應盡力幫助而不是退縮;當事情危害了我們的個人利益，我們也不應有失偏頗地處理。若每個年輕人都積極幫助他人，傳遞正能量，那社會將會十分美好。
毋庸置疑，奉獻在國家層面也十分重要。古時有霍去病十七歲北擊匈奴，岳飛二十歲啟程抗金;近代有董存瑞十九歲捨身炸碉堡，江竹筠面對嚴刑拷打誓死不從;現今有“90後”醫生護士勇敢抗疫，救下千千萬萬人民。他們無一不是正值青春年少，可他們面對困境也無一不挺身而出。他們沒有因為害怕死亡而退縮，而是堅定地衝上前去，保家衛國。我們是中華兒女，在不同的崗位上工作，但我們無一不肩負著使命。我們是祖國的“中流砥柱”，在面對困難時我們應勇敢承擔責任，不害怕奉獻、不抵制奉獻，我們應學會為他人著想，學會付出。
青春的價值在於奮鬥，在於付出。希望每個人都能實現青春的價值，朝著成為更好的自己的方向努力前行。
初中勵志作文摘選 篇24
寒假這兩個豐富多彩字眼。在寒假，你也許體驗過不同職業生活，你也許領略了不同城市風光，你也許為了一個錯誤決定而後悔而那一次去“茂業百貨”寫春聯活動，一下子讓我成長了很多。
那是一個冬日下午，寒風凜冽，大雪紛飛。可這惡劣天氣卻絲毫阻擋不了我前進腳步。於是，我媽媽撐著傘，一起來到“茂業百貨”，參加寫春聯活動。
總算到達目地了，一樓中堂裡到處瀰漫著墨水清香，那裡聚集了藍田寫毛筆字全部學生，真可謂是高手如雲啊！我緊張地嚥了咽口水，天哪！這麼多書法能手一起寫春聯，而我不過是個無名小卒，能行嗎？
懷著忐忑不安心情，我展開毛氈，拿出春聯紙，做出一副書法大師很淡定樣子。可是，一個接著一個難題卻如波濤一般向我湧來。平時，春聯紙都是有格子，而今天卻破天荒發了兩張光光紅紙。我不知所措地拿著春聯紙，有些手忙腳亂。算了，不管三七二十一，就按老師範字位置來寫。
我屏氣凝神，小心地提起毛筆，謹慎地寫下每一個筆畫以連筆。呵！不大不小，正合適！正當自己為一步小小成功而喜悅時，卻發現四周有十幾雙眼睛盯著我。原本忐忑不安我加上人多，心又開始迅速地膨脹著，跳動著，手中筆似乎不聽使喚了，好幾次都險些掉下來。漸漸地，聚集人越來越多，人群中總不時冒出幾句誇讚我話，我聽了，一股自信暖流在心田流淌。
我鼓勵自己加油！你一定可以！我揮動著毛筆，越發流暢自如。我完全陶醉了，彷彿徜徉在書法海洋裡。突然，一個渾厚聲音從我耳邊傳來“小姑娘，把這副春聯送給我，好嗎？”我抬起頭，原來是位叔叔。我不假思索地點了點頭，那位叔叔開心極了，接過春聯，滿心歡喜地走了。我望著他遠去背影，那一抹自信笑容更燦爛了，因為我戰勝了膽怯，更加自信了，這是我最大收穫！
自信，使我戰勝膽怯，使我能在人多地方發揮自己才能。這一件在寒假裡發生故事，我永生難忘！
初中勵志作文摘選 篇25
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
——題記
奧斯特洛夫斯基曾經說過：“人的生命似洪水奔流，不遇到島嶼與暗礁，就難以激起美麗的浪花。”我們只有去迎擊風險，駕馭風險，才能為獲取成功的果實而勇攀頂峰的。
古往今來，凡事成大事者，都有一種堅持不懈、拼搏進取的精神。西漢史學家司馬遷被誣告入獄，但他知道自己的目標，清楚要完成父親未完成的願望，他想過放棄嗎？不，沒有，他沒有放棄！他一直在堅持完成自己的任務，最終著成了我國第一部紀傳體通史，他也被人誦傳至今。
再有一位名人，大家想必都有所耳聞，美國著名作家海倫凱勒。她雙目失明、兩耳失聰，卻努力的從一個讓人同情，默默無聞的小女孩變成讓全世界尊敬的女強人。生活對她的不公平可謂到了極致，她完全可以不用那麼堅持，放棄她的夢想躲在陰暗的角落裡放聲痛哭，沒有人會責怪她的，可是這一切，她都沒有做，她只是吃力的在老師的幫助下學習盲語，觸控著事物，僅僅憑著她永不言棄的信念和堅持不懈的意志，最終她把她理想的天空塗上了人生最亮的色彩！
這兩位名人就是以堅持不懈持之心恆成就了自己！
那麼還有一個小故事：某年大旱，有農戶打井，每次打到九米深還不出水就換個地方再打，結果打了三四處都是沒有見水。最後，一家老小的存水用光，渴死了。而不知，當地的潛水就在十米處，如果再堅持打深一米，就可以見到水了。由此可見，堅持有多麼的重要啊！
我每次看到做事情，學習，堅持的人都會心生羨意，因為我不是一個堅持的人，對待學習包括任何事總是有頭無尾，太隨性，通過名人的事蹟觸動心絃讓我學到很多，以後我要以他們為榜樣，以身邊做的好的人為榜樣，動起來，學習他們身上勇於進取持之以恆的精神，慢慢改掉自身的不足和壞習慣！
堅持是堅強的精神支柱，是一種使我執著向前走的品格，是追求與嚮往的先驅，更是生命的動力與奮鬥的目標！
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，志當存高遠！
初中勵志作文摘選 篇26
就像風一樣，我習慣於在高高的天空中漂泊，永無休止。穿越那或厚或薄的雲層，我始終保持著勝利，因為我將為實現夢想而拼搏一生。面對命運，我每天習以為常地生活著，而我最珍惜的就是我所付出的。朋友啊！不要迷惘，提起勇氣前進。
開始的清晨，我與全世界接吻。在強風之中，我將那僅有的一點勇氣保存於懷中。如果我能跨越悲傷和不安的過去。失去的東西算不了什麼，只要將奇蹟緊緊的握在手中，新生的翅膀，總有一天會光輝奪目，能夠暢遊廣闊的天空和無限的未來。記住自己的夢想，做不到的事算不了什麼，就算別被人嘲笑也要努力嘗試。展開笑顏，深呼吸，捨棄軟弱愛哭的自己，繼續前進！
你如此沮喪，悄聲地哭泣，到底是怎麼了？本應有太陽一般的笑容的你到底在哪裡？不要悲傷，不要流淚，在所謂的青春中，痛苦的事隨時都可能遇上。夢想越大，痛苦的事就越多，但夢想要是不遠大的話，不是很無聊嗎？努力下去，整個世界的活力都緊緊地擁於懷中。只要堅持到底，我們所擁有的光芒將永遠都不會消失。偶爾碰壁，偶爾受傷，那有什麼關係呢！只要心在熱烈地燃燒，就絕對不會留下任何遺憾。
昨天沒能起飛也沒關係，只要天空還在，就會有翱翔的機會。即使無限寂寞的夜晚來臨，新的黎明也必將到來。捨身奮鬥吧！不要僅僅因為眼淚便結束努力。現在已經不能回頭了，呆立不動的話，什麼事都不會開始。我們就要像我們一樣，無論在什麼時候什麼地方，也要拿出百分之百的勇氣向前邁進。
想要追逐夢想，那的確很辛苦，若是那樣便停下腳步，那何不一直歇著呢？夢想變成現實的那一天越來越近，雖然這沒有什麼根據，但只要相信，只要努力就能實現。但再怎麼努力去闖，也會有難以實現目標的時候，不過即使前途曲折，也不要放棄夢想。雖然陽光燦爛的藍天我們遙不可及，但我們流下的汗水一定會閃耀夜空。相信吧！努力吧！不要膽怯，大膽向前走，向著夢想奔去。
初中勵志作文摘選 篇27
微笑著，使人的靈魂達到最高境界；微笑著，是給予他人最虔誠的溫暖；微笑著，享受生活的標誌；微笑著，使人與人的心靈縮短；微笑著，是成功的人生必備的物品；微笑著，是……微笑，就是一個極其簡單而飽含無限誠懇的表情，就是一種極其普遍而充滿無限真情的語言。這看似容易輕鬆的表情，這看似如此容易平凡的語言，然而它卻是極其重要的，我們如果失去了它，那好比是魚兒離開了水，光明離開了火。只有懂得笑待生活，善於歌唱生活的人，才是幸福的……
我就是一個愛笑的女孩，因而，我的朋友也就越來越多。從幼兒班起，每當我看到熟人時，我總以微笑作為打招呼，別人便誇我懂禮貌，那時的心裡確實像吃了蜜糖一般甜。因為，我認為微笑能勝於一切所謂的問候語；每當別人向我提出什麼意見時，我也會莞爾一笑，來表示感謝；每當早晨站在梳妝檯時，我會對著鏡子裡的那個小女孩笑笑，準備著迎接新一天的到來，既讓自己高興的度過享受這一天，又能讓自己的心靈繼續樂觀向上……
朋友，讓我們帶著微笑吧，當你悲傷時，對自己笑笑，你會覺得自己原本惆悵的心，充滿慰藉；當你因學習上的問題而焦急萬分時，對自己笑笑，這時，你十足的信心將帶領你“上刀山”“下火海”盡情徜徉於知識的海洋；當你失敗時，對自己笑笑，你不會在痛苦，因為你的心中自然會有一種不可言喻的神奇力量，反而會更加努力的'為下一關做準備；當你因受了委屈而痛苦欲絕時，對自己笑笑，它會用獨特之法將你受的委屈從你的腦中提取，拋向九霄雲外，讓你從新找回快樂……
生活好比一個迷宮，想要順利到達終點，是困難重重，因此，我們在成長道路上難免會遇到各種各樣的絆腳石，然而，我們需要的是帶著微笑面對生活，以此將冷淡化為熱情，化糾紛化為和諧，把不快化為開心，化失敗為成功！帶著微笑，生活將便是一個沒有不可能的世界，帶著微笑，你便是生命的唯一領導者！
初中勵志作文摘選 篇28
青春就像一粒種子，舒服了之後可能會失去萌芽的活力。
人生只給人青春一次。我選擇追求，追求人生的夢想，釋放人生的色彩。
我希望青春像一面風帆。風在搖曳，浪在拍打，我也想瀟灑地走。即使最後被風浪淘汰，也無怨無悔的經歷了人生中一次有意義的旅行。
我希望青春像種子一樣。土沉甸甸的，泡在涼水裡，我要吐槽我的野心。即使最後在秋節枯萎，我也無怨無悔，今生終究孕育了果實。
我想讓我的青春像韓梅一樣，在雪天裡吐出我的芬芳，即使最後我別無選擇，也不會抱怨我曾經擁有的美麗。
於是，我出發了。只有離開，才會到達理想的目的地；只有努力奮鬥，才能取得輝煌的成功；只有追求，才會釋放生命的色彩。成功和快樂從來都不像翻翻手掌那麼容易。金牌和鮮花絕不是撞樹而死的兔子。驕傲和驕傲不是天上掉下來的餡餅。瞄準不開槍的獵人不是好獵人，只喊不衝鋒的士兵不是好士兵。如果你永遠躺在搖籃裡，你的四肢會萎縮，如果你永遠呆在黑暗裡，你會失去你的眼睛。心永遠不如行。朋友在等什麼？我們一起上路吧！
旅途是一條蜿蜒的小路，有冰，有大雨，有絆腳石。不知道前面的路是深不可測的深潭還是平靜的湖；不知道前面的路是崎嶇的小道還是開滿鮮花的陽光大道。我不在乎，我不在乎路上的荊棘或者前方的危險，繫好鞋帶上路。
苦汗伴隨著我艱難的腳步，激動的淚水伴隨著我成功的喜悅。只要到了地方，就是昨天的歷史，追求的是明天的未來。當勝利再次悄悄到來，當掌聲再次熱烈響起，我不驕不燥。因為我知道還有很長的路要走，因為我知道我要更加努力。當大雨再一次沖走了歡樂，當冰雪再一次湮滅了興奮，我沒有任何抱怨和遺憾。因為我知道我做了什麼。如果我付出了什麼，我就會得到什麼，就會成功。因為我知道陽光總是風雨後來，梅花香來自苦寒。
魯迅曾經說過:“地上沒有路，但是走的人多了就成了路“。我想說的是:“生活不需要太擔心，只要邁出一步，路就會在你腳下展開“
初中勵志作文摘選 篇29
活著就是為了拼命。
——題記
在深淵抬頭望著天穹的浩瀚星空，深深地感受到內心的空洞和自身的渺小。人生在世，活著不是為了苟延殘喘，而是為了更好的活著，去追求美好的一切事物。可在最美好的年華中卻流著淚笑看人生，一種不甘平凡的瘋狂種子在內心滋長，一種力量，一種信念。
人生下來是多麼純潔，內心乾淨透明像一顆水晶。可是為了生存，不得不做出選擇，定一個目標去奮鬥，在汗水和辛勞中脫穎而出。可是有時候結果並不是很重要，在成長的過程中是一種思想的體驗和昇華，過程不可能沒有痛苦，而我們就是在痛苦中孕育而生，在痛苦中發瘋似的拼命努力著。不知道為什麼要這樣做，只知道這樣做不會後悔，這樣做對未來有幫助，可是我們的未來還是一片模糊，我們在泥潭中掙扎求生，在夢中吶喊，只為了能清醒的面對還未發生的事情。如果能有一種力量讓我們不再害怕擔心，那就是知識，知道的越多對事物看得越清，即可追求更高的境界。
有的人在世俗中忙碌毫無作為，掙扎的活著，生存在這個世界裡，有的人拼了自己的命也要追求他想要的，哪怕再苦再累，留了再多的淚。很奇怪為什麼要那麼瘋狂，平淡的生活不好嗎？為什麼還要去追求那些難以到達的事物？人來到這個世上，圖的是什麼？為的是什麼？我不甘心在個忙忙碌碌中生活，我還有更多的地方沒去，我還有更多的食物沒吃過，我還沒有更好的享受過！物質、精神都不允許我不拼命！其實拼命就是一種不甘，不甘低下，不甘忙綠，不甘平凡，更不甘無為！
我要追求，就要追求更好的，人不能白活一世。何況我們只有這一世，只能活一次，想要的還沒有得到，又怎能放棄？我沒有夢想，我也沒有所謂的理想，我想法很簡單只是想活得更好，在這個世界上讓人仰慕傾佩而已。
拼命就是為了自己，為了自己內心所想要的，需要什麼就去追求什麼，如果無比困難，那就拼命追求吧！
初中勵志作文摘選 篇30
青春是什麼？不清楚。是苦澀的，是有趣的，還是……
當我來到學校，走進教室。拿起躺在桌子上的卷子，心情一下子跌到了低谷。耳邊是同學們詢問的聲音，上課被老師盯視著，放學被家長責罵著。回到家，躺在床上，雙手倚在腦後，眼睛注視著天花板，心裡想著：哎，又考差了。這時候，青春，是——苦澀的。
看著電視上的武術表演，心裡躍躍欲試。學著電視上的姿勢，開始“裝腔作勢”，之後，越來越有興趣，越來越開心。有時候還會做幾個武術動作，站在鏡子前面，不斷地擺姿勢。口中不斷的吼著：“霍霍哈喝，看招。”，還真別說，氣勢一下子上來了。最後，還真當自己是武林高手了。弄的樓下的老媽喊著：“在樓上，發什麼瘋啊？”，我尷尬的笑了笑。這時候，青春，是——有趣的。
第二天清晨，躺在床上，依舊做著美夢。到了中午，起床，吃完中飯，來到電腦桌前，打入自己最喜歡的影片，坐在最舒適的沙發上，手上還有水果。一邊看一邊吃，悠閒又自在，不被任何事物所幹擾，不為任何東西所牽絆。沒有煩惱，沒有憂愁。就這樣，靜靜地看著影片，嘴裡嚼著東西，其他的什麼也不做。這時候，青春，是——悠閒的。
來到表弟家，和表弟一起玩戰鬥類遊戲。對著電腦螢幕上的小人，叫喊著：“殺呀，殺呀。”，結果，還是輸了，可我不服輸，每次都要再來一遍，雙手握拳，又叫道：“我一定要贏。”，這時候，青春是——熱血的。
顯而易見，青春包含著很多感情。而這些感情就像是它的根，沒有它們，青春只是個軀殼。
每個人都有自己的青春，在這過程中，會遇到許許多多的小事，從而會引發出一系列的情感，這麼多的情感交織在一起又會引發關於青春的一系列問題。而這些問題會使你不斷地成長，不斷地認知，不斷地進步。
青春這件小事，看上去很小，關係不大，但實際上，它是每個人都必須經過的一扇門，只有經過這扇門，才會感受到生活的樂趣，體會到生活的真諦。
初中勵志作文摘選 篇31
書籍是人類進步的階梯，書籍是人類精神的食糧。書籍是人類智慧的鑰匙。書，陪著我，不再孤獨，有書就好。
書帶給我快樂。書的世界五光十色，讓我眼花繚亂，但我最喜歡看的是四大古典小說之一的《西遊記》。大概三歲的時候，就已經看過電視劇《西遊記》的動漫版了。劇中人物在我腦海裡已經很久了，印象很深，尤其是劇情。暑假的時候，再拿起書看的時候，人物已經在某個情節裡展現出來了。比如在孫悟空三打白骨精，一個妖精可以改變三次外貌，每次外貌都會把豬八戒、沙僧、唐僧搞混。每次孫悟空討厭妖精的臉，每次打架的情節；阻擋八戒的每一個動作，真的讓我哭笑不得，讓小孩子笑，我也笑。有書真好。書給我帶來巨大的快樂。
書帶給我知識。書真的像一把開啟智慧的鑰匙，讓我解決難題，充實自己。從小知識不多。不懂就問父母老師或者朋友，然後書。上次看了《十萬個問什麼》這本書，充分利用以上知識，解決了一個日常生活中的難題。炎熱的夏天，正在防盜網上晾衣服的媽媽突然尖叫了一聲。原來我被蜜蜂蟄了。在非常緊急的情況下，我急中生智，很快想出瞭解決辦法。對了，書上說被蜜蜂蟄了之後，我馬上用肥皂水沖洗，以止疼。我趕緊把媽媽抱過來，用肥皂水泡了一會兒。果然，我痛苦的媽媽說：“嗯，不疼。”書，讓我解決了人生中的一個問題，讓我進一步瞭解了知識。
書，給我力量。最近翻了一本作文書，有一篇文章叫《在路上，相信自己》。這篇文章講述了生活中的三個角色——主角、配角和導演。人生就像一齣戲，有人想當主角，有人想當導演，有人願意當別人的配角。我已經定義了我作為導演在生活中的角色。因為我的命運掌握在自己手中，我過著自己的生活。生活對自己來說是美好的。書，給我力量。讓我有勇氣走出我的生活。
書給我帶來快樂、知識和力量。我覺得有書真好！
初中勵志作文摘選 篇32
有人說人生就像一場直播，沒有彩排。我的童年也正在直播中——有歡樂，有淚水，有失望，但更多的則是成長。
思緒飛回四年級，在一個平淡無奇的週末，我剛寫完作業，準備痛痛快快地玩一會兒拼裝，這時，媽媽端著水果走進我房間，媽媽看見我正玩兒得起勁，臉上笑容頓時蕩然無存了，我在心裡嘀咕這一下就“晴轉多雲”了，媽媽又低聲道：“作業寫完了嗎?就知道玩。”我心平氣和地答道：“早寫完了。”說罷，便將作業遞給媽媽，那是相當的自信。誰知道媽媽看都沒看，又追問我：“課外作業做完了嗎?整天需要催促。”我心裡一下子覺得有點委屈，就把話頂了回去：“我休息一下不行啊!”媽媽似乎也被我的話激怒了：“就這麼點回家作業，累什麼累啊?快去做!”我怒氣沖天，一把將媽媽推出門外，重重地關上了門。
我在房間悶了十來分鐘想出來倒水喝，看到四周空無一人，便開始尋找媽媽。後來發現媽媽正在書房幫我檢查作業，而且看上去有點不舒服的樣子，我本想繼續回房間不搭理她，可想想還是走進了書房。看到媽媽捂著肚子，臉色有點蒼白，我問她怎麼了，她說沒事，只是有點兒胃痛，嘴裡說著讓我去做自己的事。
看著眼前的這一幕，我無聲地上前抱住媽媽，此時無聲勝有聲。我把媽媽扶到床上，給她倒了一杯熱水。給媽媽遞水時，我看到歲月在媽媽臉上留下的痕跡，想起爸爸常年在外工作，媽媽一邊工作一邊照顧我的生活起居，對我的作業每次都是一絲不苟地檢查，要求是嚴格了些，但是我又一想，媽媽的業餘時間更是全部花在了我興趣班的接送上，不懂事的我居然看不到媽媽的付出與良苦用心，不僅如此，我竟還頂撞她，我的內心充滿了自責與內疚。那一刻，我暗下決心再也不惹媽媽生氣了;那一刻，我覺得自己是個男子漢，應該學會保護媽媽，照顧媽媽才對;那一刻，我更覺得自己長大了……
人生是一場直播更似一條路，路上這些深刻而美好的瞬間，便是你成長的足跡。也許就在某一刻，你會發現自己真正長大了。
初中勵志作文摘選 篇33
暮色蒼茫，一陣陣狂風呼嘯著席捲而來，像鞭子一樣狠狠地抽打著窗，可憐的窗搖搖欲墜，不住地求饒。一絲寒意隨著風襲來，我不禁打了個寒戰。
講臺上，初中的老師正在津津有味地講著課，我卻始終聽不進去。他精彩的講課更讓我想到了小學的那位可親可敬的老師。在生活中，她是我們第二位母親，給予我們無微不至的照顧；在學習上，她是一位諄諄教誨的老師，如辛勤的園丁，培育著我們；下了課，她是我們最好的朋友，陪著我們“瘋”，陪著我們“鬧”。
我怔怔地望著窗外的暴雨，思緒卻飛回了小學的時候，我卻清楚地記得，那年冬天，我們這兒竟下起了罕見的鵝毛大雪。那時我們，奔跑在雪中，享受著雪拂過臉龐的清涼，老師不顧寒冷，給我們帶來一桶桶的雪。我們不管寒冷，不管手被凍得通紅，依舊笑顏如花。那年的我們天真活潑。
幾年後，我們即將畢業，心中的那份緊張卻不知可以對誰傾訴，這時，老師讓我們每人折一隻紙飛機，將自己的心裡話寫在上面，並帶著我們來到了樓頂，告訴我們，將紙飛機拋向太陽，如果紙飛機消失了，就說明太陽知道了，你的心願就會實現。聽著老師的話，我們都半信半疑。待老師走後，我們排著隊，高舉著紙飛機，用力地將它向那輪散發著耀眼光芒的太陽扔去。我們走下樓，發現地上竟沒有一隻紙飛機，這讓大家有些疑惑，難道這紙飛機真能飛太陽上？這時，老師氣喘吁吁地從教室裡出來詢問我們。我們抱著願望肯定能實現的心理，考上了一所所學校。直到畢業的那一天，我們才發現講臺下面的櫃子裡，放著一隻只紙飛機，我們登時想明白了，原來這紙飛機是被老師一隻只地拾了起來......
下課了，我趴在課桌上，竟不知不覺地進入了夢鄉。夢中，我逐夢路上，尋找著小學那個美好的夢，追逐著它的步伐，帶著一往無前的氣勢，邁著堅定的腳步，勇往直前。
初中勵志作文摘選 篇34
不知從什麼時候起我開始拒絕成長，拒絕成長中的每一件事，我開始對不同的人不停地說，我不要長大不要長大。開始喜歡郭敬明，那個把自己稱作孩子的人，喜歡他筆下那個永遠也長不大的彼得潘，喜歡南拳媽媽。
喜歡聽他們憂傷地唱：我們一直到最後才學會哭泣時候誰安慰而成長讓人覺得累卻已沒有辦法後退很小很小的時候，我總是盼望著過年，盼望著生日，盼望著長大，可是現在我不了。我對萋萋說：“我很怕過年，真的，很怕，很怕，因為每一次過年，我都會失去很多很多的東西。
而我得到的遠比我失去的要少。”萋萋是一個活潑單純的人，我記得自己當時在她驚異的目光中閉上了嘴。那一刻，我忽然覺得悵然若失，為什麼你們都沒有感覺到呢？是我太敏感了嗎？可我卻真真切切的感覺到，童稚，純真，真摯，以及許許多多我最最珍視的寶貝，都在無時無刻的離我遠去，我拼命掙扎，想抓住些什麼，而他們卻終如指間沙般在我的手中流失，不留一絲痕跡。轉眼之間已經長大夢與現實的落差我們還有什麼剩下。
轉眼之間已經長大開始跟理想磨擦我們好笑的在掙扎，再也不能說撒嬌就躺在地上不起來，再也不會滿臉愛憐地拾起地上被人丟棄的布娃娃，再也無法在漫天大雪中和小哥哥滿地打滾像個雪人，因為我已不再是個小孩子。
因為我長大了。我知道有這樣一個狠毒的詞語叫做成長，他拿走我的太多，給我的卻太少。有人說，成長就是一座美麗的大花園，總有一些花要凋謝，另一些花才能生長。都無法干涉。只是我很想知道，那些已經枯萎的花朵，那些曾經鮮活的生命，會不會在花園那堵低低的矮牆上留下了他們的影子，會不會被時光的記錄機剪輯成一個模糊的純真年代。
牆壁上的老掛鐘是過去某個時空我說你就懂已經消失的生活是不可能再重頭我說你難過客廳裡的裁縫機是否再發出聲音我說你傷心回到兒時的街道是不安夾雜心跳我說你微笑。
初中勵志作文摘選 篇35
題記：無論你繞了多遠，無論你被阻擋得多麼嚴密，只要你不忘記你的方向，你就有走到目標的一天。
一個人在剛受到某些打擊的時候，是會格外消沉的。在那一段時間裡，你會覺得自己像個拳擊失敗的選手，被那重重的一拳擊倒在地上，頭昏眼花，滿耳都是觀眾的嘲笑，和那失敗的感覺。在那個時候，你會覺得你簡直不想爬起來了！覺得你已經沒有力氣爬起來了！
可是，你會爬起來的。不管是在裁判數到十之前，還是之後。並且，你慢慢會恢復體力，創傷會平復，你的眼睛會再度張開來，看見前途光明。
你會淡忘掉那觀眾的嘲笑，和那陣失敗的恥辱。你會為自己找一條適宜的路——不要再去做挨拳頭的選手。
你既然不適於在擂臺上爭勝，你該沉下心去找一找，找到一個其他的方向。在這一方面，你能夠爭勝。或者，不說爭勝，你能夠平安，能夠歡樂，能夠沒有失敗的羞辱。
不要理會別人的觀念！有些人是中了一點魔道，迷信那輝煌的虛名，而不注意每個人獨特的專長。
勸你不要緊張！這些日子，你灰心失望，是必然的現象。你需要時間，讓自己恢復神智和體力。
放簡便一些。過些時，再去重新找一個正確的方向，再去努力。最近這些天，你不妨找點自己喜歡的事情做做，把煩惱寫在日記上。等過一陣之後，你會發現，那失敗的痛楚已經逐漸痊癒，那時你會有新的勇氣和力量去為自己開拓新的前程。
祝你成功！一切迂迴的路都決不白費。在人生途中，你每走一步，就必定會得一步的經驗。不管這一步是對還是錯，“對”有對的收穫，“錯”有錯的教訓。繞遠路，走錯路的結果，你就恰如迷路走入深山，別人為你危險焦急惋惜之際，你卻採集了一些珍奇的花果，獲得了一些罕見的鳥獸。並且你多認了一段路，多鍛煉出一分堅強與膽量。
一帆風順固然值得羨慕，但那天賜的幸運不可多得，可遇而不可求。唯一穩當可靠的是自己心中的指南針。無論你繞了多遠，無論你被阻擋得多麼嚴密，只要你不忘記你的方向，你就有走到目標的一天。
初中勵志作文摘選 篇36
一天，我偶然從車庫裡翻出了一件破了幾處口子滿是汙泥的衣服，思緒隨著它回到了小時候。
那還是我剛學會走路時那會兒，我家門前有一個小土坡，一天和媽媽散步時，我望見了這個龐然大物，便像哥倫布發現了新大陸似的大聲喊叫，興奮得手舞足蹈。一陣歡喜過後，我便離開了媽媽，躍躍欲試，開始了“登山”之路。我邁著不太平穩的步伐，一搖一擺地上了小坡，小鳥飛過來在我頭頂“嘰嘰”的嗚叫著盤旋著。彷彿是在為我加油，我用足力氣，幾步一跨，便來到了“半山腰”。我見這“登山”如此容易，不禁洋洋得意起來，可就在我轉過身對著土坡指手畫腳，正要宣揚我那“偉大功績”時，不料腳下一滑，身體一仰，我猶如皮球般在土坡上劃出了一道優美的弧線，滾了下去。身上的衣服被劃破了，我手上也裂開了一道口子，身上滿是汙泥，狼狽不堪。我先是愣了會兒，隨後淚水如海嘯般從我眼中噴湧而出，雙腿踢著地面，一股說不明道不清莫名的委屈湧上心頭。而一旁的媽媽則沒有來安慰我，而是以嚴厲的語氣對我說：“站起來!”本以為會得到安慰的我一下懵了，哭的更厲害了，可卻迎來了媽媽嚴厲的目光。終於，我一狠心，咬咬沒長齊的牙，扶著土堆跌跌撞撞地爬了起來。媽媽的目光變得柔和起來，嘴角上揚道：“好樣的，現在爬上去!”我當時對這個土坡可以說是恨之入骨，哪還願意再爬一次啊!想要得到媽媽的懷抱的我衝向了媽媽，而媽媽卻後退了幾步，改一命令的口氣：“快!爬上去!”我見得不到媽媽的幫助，定了定神，終於再一次向土坡發起了挑戰，我移動著痠疼的身軀，一步一步地向坡頂爬去。媽媽用鼓勵的語言為我加油。快了，快了，終於，我征服了這個土坡，陽光也在那一剎那重新露出了笑臉，發出燦爛的光芒。我成功了!我站在坡頂上，臉上終於露出了笑容。媽媽也跑了過來，給了我一個溫暖的擁抱。
我撫摸著這件破舊的衣服，思緒飄了很遠，很遠……
初中勵志作文摘選 篇37
生存，是世間萬物必備的本領。樹木只有紮根大地才得以生存;鳥兒只有飛向藍天才得以生存。讀了英國作家笛福所著的《魯濱孫漂流記》，我第一次領略到我們人類強大的生存本領。
魯濱孫，一個平凡的冒險家，可他卻用自己的實力和堅強的毅力創造了奇蹟。航海遇難，魯濱孫一人存活，流落荒島，面對重重艱險，他並沒有被打倒，而是樂觀地列出自己的幸與不幸，並開始在島上求生：他通過自己的聰明才智搭起了雖簡陋卻堅固的帳篷，築起高高的圍欄來保護自己;他種植稻穀，圈養山羊，不久便有了屬於自己的種植園和牧場;他還懂得將成串的葡萄帶回營地，晒成葡萄乾。他甚至還冒險智鬥野人，救下“星期五”。“星期五”成了魯濱孫的好幫手……就這樣，魯濱孫從一個落魄的遇難者成為一個過著世外桃源生活的“享受”者。
魯濱孫的英雄事蹟讓我敬佩：是什麼使他孤身一人數十年如一日地在島上生存著?沒錯，那就是他那非比常人的膽魄，以及他那勇於追求、堅韌不拔的冒險精神!初到荒島，他就樹立了目標，決心努力地生存下去。他捕獵種糧，修籬築房，不斷改善生活質量，探索新的領域。當然，這一切與他淵博的求生知識和堅強的生存意志是分不開的。
設想，假如將我扔在一座荒島上，沒有水和食物，而且島上危機四伏，我能克服自己的恐懼和困難生存下去嗎?答案是否定的，我可能連一天都待不了。那麼怎麼才能學會生存?不必說荒島，日常生活中也處處隱藏著危機。新聞中，我經常看到地震、海嘯、山洪暴發等自然災害或著火、觸電、工業爆炸等人為災害，它們沒準哪一天就會突然降臨。懂得正確逃生方法的人可以化險為夷，而有的人則沒有掌握安全的逃生方法，葬身災難之中。而我又如何呢?能否在第一時刻死裡逃生呢?
想到這兒，我恍然大悟：掌握每一門求生祕技，認真對待每一次災難演習，在逆境中求生……
初中勵志作文摘選 篇38
意外間，收穫這斑斕的花季追求，去為哪一份滿足奔跑追求，讓收穫五彩斑斕！
從呱呱墜地開始，從雙腳踏上土地的那一瞬間，從雙腳踏入幼兒園的那一刻起，從改變幼稚踏入社會開始，從兩鬢斑白的時刻起，每一段旅程，每一個夢想，一直在追求，收穫，追求……….追求，讓收穫五彩斑斕！
曾經，為了滿足自己小小的慾望，為了一顆大白兔奶糖，哭過，鬧過，卻始終追求不肯放棄，當那已經哭花的臉上泛起天真的笑容時，手中收穫的，不僅僅是那一顆奶糖吧！
曾經，為了完成自己的夢想，為追求那一份耀眼的榮譽，鬧過笑話，委屈流淚，當拿到那份沉甸甸的獎盃時，收穫的，不僅僅是獎盃這莫簡單吧！
曾經，為了腳下的路，風雨中，父女結伴而行；風雪裡，母女互相攙扶，為的，只是追求那一份渴望的知識；錄取通知書，帶著沉重的喜悅與期待飄來，收穫的，不僅僅是這些吧！
曾經，追求，讓收穫五彩斑斕！
或許你追求的是一杯可樂，但是，美夢隨泡沫而破，此時，失意的你是否發現，你意外地收穫了一份喜悅？或許你追求的是浪漫的愛情，但是，遭到周圍人的冷嘲熱諷，，絕望的你是否想過，此時的你，收穫了一份常人難以擁有的寬懷嗎？或許你追求的是北大，但終因力不從心而與之失之交臂，何必要懊惱沮喪失意埋怨呢？是否想過，此時的你，有多了一次選擇未來的機會？或許你追求的是…………..一份追求不到的幸福，別去勉強，因為它本來就不屬於你，收穫本應屬於你的，緊緊抓住它，你會發現，幸福，不止這一條路！
追求，就別固執過分，收穫的，才是真正屬於你的！
要知道，是追求，讓收穫五彩斑斕！
流淚，不代表我傷心難過微笑，不代表我幸福快樂沉默，不代表我無言以對追求，不代表一定要得到錯過花，你將收穫雨錯過流星，你將收穫希望錯過，不代表你一無所有追求，是不言放棄的誓言一切，定格於此——追求，讓收穫五彩斑斕！
初中勵志作文摘選 篇39
我們在生活中，常會遇到各種各樣的失敗，挫折。有人害怕失敗，因失敗而垂頭喪氣，然而我想說：“人生中難免有失敗，請別畏懼失敗。”
魯迅說過：“我最欣賞的就是那些比賽中雖落後，卻仍然堅持跑完全程者，他們乃是今後中國的脊樑。在去年校運動會的鉛球專案中，我因發揮不佳再加平時訓練時間少，而把鉛球扔近了，這時，我的腦海裡想的全是我要被淘汰了，我要失敗了。正在我想放棄的最後一球的時候，一個同學說：“把握住最後一球啊。”於是我仍然堅持扔完最後一球。在那一刻，我弄懂了魯迅話的含義，將要被淘汰，卻能堅持到底，是因為他們不畏懼失敗，戰勝了失敗。
古諺雲：“不經歷黑暗，就沒有黎明。”這句話形象地說出了失敗乃是成功之母的道理。拿破崙也說過：“最困難之時，便是成功即將到來之時。”這最困難之時，很多時候是指可能面臨失敗的時候。由此可見，不經過失敗，哪能見成功?諾貝爾失敗了300多次後，才研究出製作炸藥的方法,期間他還險些被炸死;富蘭克林失敗了30多年後，才發現了電的本質——電荷恆定定律;愛迪生失敗了3000多次，才找到了鎢絲做燈絲，改變了人類的生活;海明威寫了3部失敗的小說後，才慢慢學會了寫作，並最終獲得了諾貝爾文學獎……偉人們都要經歷失敗，何況是平凡的我們呢?
為什麼失敗之後能讓人獲得成功呢?因為失敗可以使人積累經驗，以便下次不再犯同樣的錯誤。俗話說：在同一個地方跌倒兩次的人是蠢人。不在同一個地方跌倒兩次，是因為總結了第一次跌倒的經驗。我這樣說，也許有人會反問：“難道我們做事前都要失敗一次嗎?”當然不是，一次能成功的事，為什麼要失敗呢?我的意思只是想告訴大家：別畏懼失敗。
我想：失敗是難免的，但別害怕它，才會成功。這正如我們小時候學走路，其實我們不會走路，只是因為跌倒後勇敢的爬起來，才學會的走路。
初中勵志作文摘選 篇40
林徽因在一首詩中寫道：別跌掉這一把過往的熱情。
在似水的流年裡，我們每一個人都渴望生命是永遠充滿活力的，是精神飽滿的，然而所有的活力，都來自於一個人對周圍人和事的熱情。我們無論何時，都不要丟掉自己的熱情，因為熱情，將會是一個人無窮魅力的展現。
生活，不管給我們怎麼的渺茫和黑暗，我們都要用一雙明亮的眼睛，穿梭在塵世之中，保持一份屬於自己的熱情和純真。熱情，是一把火，可以燃燒一切冷漠，讓你在黑暗裡感受明亮，在愁鬱中感受到火一樣的暖。
遇到好的和快樂的事情，記得與朋友分享，用朋友的眼睛帶著你奔赴在遙遠的風景和事物裡。用一顆熱情的心與朋友交流，會讓你的心靈熠熠生輝，讓你的精神領域開闊。
當你用熱情和朋友交流的時候，一定會因為彼此的共鳴而震撼靈魂；用熱情的心和家人交流，你會發現家人之間是那麼的溫暖和幸福。有人說：“熱情是一種優良精神特質。”真摯的熱情，不是虛情假意的奉承和敷衍，它是根植在內心的真誠，真正的熱情，給人正能量，給人以鼓舞。
有位哲人說過：“你的熱情將會感染和吸引人，他們將為此而愛戴你，他們將此願意伴隨你。”每一個熱情的人，他都有恆久的凝聚力，他可能不會對你高談論闊，但是他一定會在交流中，恰到好處展現自己。
在生活中，儘量不要讓自己做一個高傲冷漠的人，放棄那些不可一世的孤傲，用你的熱情和真誠去感動身邊的朋友和親人。人生就像一面鏡子，你怎麼對它，它自然如何的回敬於你。
孤傲不可一世的人，多半都是沉迷在自己的世界久了，心思慢慢如井底之蛙般狹隘。當你的熱情用在工作上，會有更好的效率，用在生活中，便是幸福的人。熱情會讓身邊的人更願意親近你，讓你收穫更多的溫暖。
別吝嗇那份熱情。即使你優雅脫俗，也不要孤傲冷漠。做一個一半海水，一半火焰的人，用你的熱情融化身邊每一個冰冷的心。生活中，做一個積極向上，樂觀熱情的人吧！
初中勵志作文摘選 篇41
不經歷風霜苦，何來臘梅吐清香？――題記
人總是期盼自己一帆風順，可是，若不遭遇挫折，又怎能品嚐到人生的味道。多遭遇挫折，會使你的心靈變得強大。
我們要聽到大風吹過峽谷，才知道那就是風。我們要看到白雲浮過山脈，才知道那是雲。我們要遭遇挫折，才知道那是挫折。
人生若不經歷挫折，又怎能成長。而我，就經歷過。小學四年級，我被老師選為紀律委員。當時，我興高采烈地接過這個職務。當午自修開始的時候，我捧著書，拿著凳子坐到講臺上，老師還送了一樣法寶給我，那就是戒尺。我拿著戒尺，雙手放到背後，走來走去，儼然你一副小老師的樣子。可是，當真正開始吵起來的時候，我在上面喊，好的還是自顧自的講話，我沒有辦法，教室裡的吵鬧聲引來了年級裡的值日生，一點扣了好幾分。當老師叫我去辦公室的時候，我慌了，老師批評了我，我很委屈，以為自己可以管理好班級，沒想到用錯了方法，到頭來“賠了夫人又折兵”真是虧本生意。這個小挫折也沒有太大關係。
但幾個星期下來，還是多多少少會扣分，老師也常常叫我去辦公室，我的自信心也受挫了。很多次想放棄，朋友也同意我放棄，但當我讀到“失敗99次，也要努力湊個整”我覺得這個困難是打不倒我的。多歷經挫折，人生才會更加豐富不是嗎？掌握了一些方法後，對我的管理能力有所改善。遭遇挫折，並不意味著迴避挫折，也不是意味著承受挫折，而是找到方法去解決它。
遇到挫折，不要難過，抬起頭，微笑著面對。而如今，雖說沒有經過太大的風浪的我們，卻也有遭遇挫折的時候，誰的一生是一帆風順的呢？挫折是治癒傷口的良藥，因為只有經過多次挫折，你會結成厚厚的痂，然後再大的打擊也無法傷害到你。人只有將寂寞坐斷，才可以重拾喧鬧；只有把悲傷過盡，才可以重見歡顏；只有把苦澀嚐遍，才會自然會甘；只有把挫折歷盡，才可以堅韌不拔。
初中勵志作文摘選 篇42
“雖然這個世界上充滿了苦難，但也存在著克服苦難的案例。”這句話是著名的演說家海倫·凱勒說的。剛開始看到這句話，首先讓我覺得的是，這個世界確實充滿了可能性，可是，也並不是所有人，都能夠創造奇蹟的吧。
我們總是會遇到一些麻煩和困難，也許像海倫一樣，可能是一種生理上的殘疾，也許來自家庭本身的不幸，也有可能是來自外界的困擾。我們總是會碰到那些一時讓我們不知道該怎麼辦的事情，可是，又有多少人，有足夠的信心，去改變現狀呢？
也許從前，我們也有過想要掙扎的時候，我們告訴自己，有困難就是要去克服的，所以我努力前行，不斷的去想要打敗壓在我們頭上的重物，想要成為一個勝利者。可是，事情往往沒有我們想象的那麼簡單，就算我們真的努力了，能不能克服是另一個答案了。我們成功了，我們也許好過一陣子，可是我們失敗，卻又帶來了更多的不定情緒。
但是，不管如何，我們總是要活著走下去的。不管是成功還是失敗，都是要向前行的。在動漫電影《千與千尋》中，有這樣一句話——“不管前方的道路崎嶇不平，只要方向正確，都比站在原地更接近幸福。”所以，在我們遇到困難的時候，感到手足無措的時候，堅定自己的信念，不要管自己能不能夠成功，都要去拼搏去努力看看，才能夠得到成長，知道自己的不足，才能夠走好以後的道路。
就像你努力準備了好久的測試，你為此耗費無數的精力和時間，卻也沒有一個滿意的結果。也許看似努力沒有用，這是一件更讓人感到悲哀的事情。但其實不然，不夠理想的結果，不等同於你的努力沒有用，這甚至能夠反應更多問題，例如你所欠缺的部分，是不是還不夠努力，或者是不是心態沒有調整好，這才是我們值得思考的問題，而不是一味的去想，失敗是一件多麼丟人的事情。失敗並不丟人，總有人會失敗的，沒有失敗的人生，也不必然是完美的。而努力，卻總能讓人有所獲得。
我們努力，並不是因為一定能夠成功，而是因為不努力，成功的資格都沒有。我們不能夠保證一件事情可以百分百的做好，但是我們可以讓自己更好，從相信自己開始。
我們生活中，各有各的苦難。不用因為自己受到的苦難沒有別人糟糕而幸福，而因為自己能夠好好面對生活，而快樂。因為生活是自己的，不需要活給別人看，也不用在意別人，對你生活的無禮的傷害。好好的面對生活，面對生活的苦難，我們可以更加幸福。
初中勵志作文摘選 篇43
每個人心中都有自己夢想，它像一隻小船，如果你不推它，它就永遠不會前行。雖然隨著年齡的增長，自己的夢想也會不斷地改變，但如果你不付出努力，你的夢想就將無法實現。
在一家電臺裡，有一位不起眼的打雜工，在他的心中，一直有一個當電臺主持人的夢想。每日，他都會給電臺主持人端茶倒水，掃地抹桌。他懇求每位主持人帶他進入主播間觀摩流程。這倒是個有心人，把主持人操縱控制檯的每一個動作，都看在眼裡，記在心裡。晚上回到家，他就會在臥室裡，反覆練習著每一個動作。他相信，機會遲早會出現。
一個週末的夜晚，機會來了，下一個節目的主持人不知為何有事，來不了了。當時臺裡除了臺長，就只有他，臺長抱著瞎貓撞死耗子的心態，讓他隨便說兩句，應付一下。出乎意料的是，他嫻熟幽默的主持，打動了無數聽眾，也打動了一直不安守在收音機旁的臺長。這次機會，改變了他的命運。後來他不但成為了主持人，而且發展到了政界，成為了一名大眾熟知的演說家。他就是偉大的萊斯——布朗。
夢想沒有大小之分，也沒有貧富之別，夢想是讓人堅持的動力，夢想是讓人行走的力量。布朗因為有夢想，所以他能忍受在追逐過程中所經歷的痛苦，他的成功來之不易，我們要學習他堅持不懈的精神。
在我小的時候，我的夢想是當一名光榮的人民教師，讓自己變成一支蠟燭，靜靜燃燒，照亮他人。我想象著自己站在學生的面前耐心地教導他們，等他們長大後，全心全意地為自己的祖國獻出一份力量。
9歲時，我追求的夢想變了，我想當一名作家。我想用筆寫出一些作品，用筆幻化出無數兒童作品，讓那些孩子在我的作品中找到童年的快樂，讓他們好好享受童年時光。12歲時，我想當一名歌手。用歌來表達我對童年的留戀和我對祖國的熱愛，用歌來釋放我的正能量！現在，電視裡不斷地播放著特種兵的電視紀錄片，而這將是我的夢想，立志當一名合格的軍人，把自己的青春，甚至是一生，來保衛自己的國家。
一個夢想很容易形成，可要實現它卻很艱難，實現夢想的過程漫長、道路曲折，會有挫折和磨難，但是我不怕，我會為了我的夢想而努力，跌倒了沒關係，再爬起來為夢想繼續努力，我要學習布朗堅持不懈的將神，一步一步地去實現我的夢想。我們要堅信夢想的力量，抱著堅信夢想的執著。
初中勵志作文摘選 篇44
對於現在來說，每個人都有自己的夢想，但有些人只是誇誇其談，沒有自己的夢想；也有的人有夢想但不想為之付出行動，這樣的人不可能成功。所以要成功，夢想與行動兩者不可缺。
如果行動是在走路，那麼夢想就是路燈為行動引路。我心中有一位成功的典型人物——馬雲。他努力的工作，最開始在一個待遇尚好的公司當一個小職工，但在他夢想的指引下，他毅然辭去了現在這個安定的工作，在網上潛心付出行動來鑽研。終於，他從網路中發現了商機，最後達成了他的夢想，開創出了網購的先河，不朽的傳奇——阿里巴巴。如果不是當初他尋著夢想，他能夠成功嗎？從這件事中，我發現，在付出行動的同時，跟隨著自己心中的夢想而去，往往這就是你一生成功的陽關大道，但是前提是努力付出行動。
如果行動像一輛汽車，那麼夢想就是一個加油站，專門為行動提供動力。“瘋狂英語”的李陽，他原來是一個英語不是很好的人。但是大學必須要過四級才能畢業，所以他下定決心，要學好英語，而他的夢想就是大學英語要過四級，所以他就每天早晨起來背單詞，背句子，短語……反正都是關於英語的。他下午也要背，只要一有時間就看英語，背英語，最後成績下來了後，他的英語不僅過了四級，而且還名列前茅，成了大家的榜樣，而同學們只看到了他的成功，並沒有看到他為夢想所付出的行動。
如果沒有夢想只有行動，就像房子失去支撐，便會轟然倒地；如果沒有行動只有夢想，就會讓人變得空虛、無聊。縱覽我國五千年的歷史長河中，有多少人不是如此呢？就如眾所周知的《蜀鄙二僧》中的富僧來說吧，他付出了行動買船而下，但他沒有堅定不移的夢想，結果竟比不上只有一瓶一缽的貧僧。所以沒有夢想的支撐，付出再多的行動也無濟與世。再說一位近代的大“畫家”司馬格吧，他每天見一個人就說：“齊白石的蝦算什麼；徐悲鴻的馬算什麼；王羲之的字算什麼；假以時日，我一定能超過他們……”但他成天只知道喝酒、賭錢，畫的畫象雞抓一樣，寫的字連橫豎都寫不直，實在不忍直視。想想，如果富僧有了堅定的夢想他會失敗嗎？如果司馬格能付出行動，他會成功不了嗎？所以這說明了光有夢想卻不願付出行動就不可能成功。
如果一隻鳥沒有一個飛向藍天的夢想，即使擁有整個藍天也不知道飛上去的感覺，不知道原來天是那麼的美，水是那麼的清，世間的萬物都是那麼的美好。但如果只有飛的夢想而不去行動，它飛向藍天的夢照樣無法實現。所以，夢想和行動，二者不可或缺！
初中勵志作文摘選 篇45
爸爸長時間不在家，媽媽一個人照顧我和弟弟。小小的弟弟為這個家增添了一份溫暖與幸福，也時常會帶給我們一縷縷陽光。
“呯”的一聲，門關上了。媽媽把弟弟這個小臭蛋甩給了我就出門了。隨即就見弟弟“嗖”地竄了出來，邁著兩個小短腿，揮舞著白嫩的小手“噠噠噠”地跑到門口，踮起腳尖，小手緊緊握著門把手，把門晃得“咚咚”直響，嘴裡連哭帶喊地嚷著：“媽媽——媽媽。”哎!真是的，媽媽咋就這麼討厭呢，頭也不回一下就goodbye了。
“弟弟乖，乖——啊，不哭不哭，寶寶乖，姐姐陪你玩好不好?”“不!”他一把推開我，一副不耐煩的樣子，還白了我一眼，繼續哭喊。畢竟是親弟弟，哭成這樣，再討厭也要哄。我抱起弟弟摟在懷裡。可是誰能想到一向聽話又乖巧的弟弟，突然變得暴躁起來。他使勁蹬著腿，原本又白又嫩的小臉蛋一下子憋得通紅，兩隻小手狂躁不安地揮舞著，使勁地推著我。
我哄得實在是筋疲力盡了，再加上看他那眼淚汪汪的樣子，吼他?說實在的，有些於心不忍，我便把它放到地墊上，又默默給他切了一盤梨放在他的身邊，轉身向我屋中走去。
哭聲漸漸小了許多，我正準備去探個究竟，忽然弟弟踏進房間，耳中融進一聲“姐姐——”，似春日的暖陽般照亮我心。哎，這傢伙自己調節還蠻快。只見弟弟，那個活潑可愛的小傢伙，邁著兩隻小腳，“吧嗒吧嗒”跑了過來。他輕輕咧嘴一笑，讓人感覺有一種勝似明媚的春天般的溫暖。
他摟住了我的腿，熱乎乎的小臉蛋緊緊地貼在我腿上，紅紅的小嘴巴噘得像個小魚嘴兒似的。我一俯下身子，他趕緊伸出小手，咧開小嘴，露出一口的小白牙，衝我不懷好意地笑了笑，又不好意思的把臉埋在我的衣服裡，不停地重複著：“愛姐姐，愛姐姐!”
我輕輕地把她抱起來，那溫暖的小手拉著我的手，閃閃發亮的小眼睛沾著少許淚水注視著我，讓人心中莫名有些暖意。他猛地親了我一口，流利而又響亮的在我耳邊說道：“愛姐姐。”
這真是“春回大地千峰秀，日暖神州萬木榮”。彷彿間，“辛”不再是“辛”，而是“幸”。我遞給她一塊兒梨，他拿在手裡仰起臉，嘴巴輕咧，又露出一嘴小白牙，他沒有急著吃，而是說了聲：“謝謝姐姐”。說著用他那白皙而胖乎乎的小手將梨遞到我面前， 同我往常一樣邊“啊---”邊把梨餵給我。我輕輕一口咬下去，伴著他的笑容化成一口甜甜的蜜融入心間......
讓愛化成一條河，讓辛勞化成心頭綻放的花，那甜甜的蜜就藏在你心頭......
初中勵志作文摘選 篇46
只聽見風在空中極速滑翔的聲音，3秒鐘後，一聲清脆而乾淨的落水聲——“噗”，緊接著，一陣歡呼，全紅嬋完成了第一跳。
她低下頭，閉上眼，把手放在胸脯上，長長地吐了一口氣。然後將頭緩緩地抬起，眼睛死死地盯著泳池，這股勁兒就在告訴著我們：“我要贏!”手掌心緊貼著跳臺邊按下，在慢慢地推動重心，雙腿繃直，從旁畫一個“o”形到上。接著，她蓄勢一下力氣，雙腿用力一蹬，在空中完成三個翻轉，然後像子彈頭一般，“噗”得扎進水裡，水花如同下餃子時濺起湯汁一般，少之又少。
僅僅14歲的全紅嬋到底是怎樣能在五跳中榮獲三跳滿分的好成績?他的背後又是多麼的刻苦呢?
別人練一次，她練十次;別人練十次，她練百次。每一次大大小小的比賽，她都很認真、專注地去做，把每一個動作做到位，做得連貫、完美，一路奪冠，13歲那年進入了跳水國家隊。
全紅嬋的夢想就是開一家小賣部，多麼天真的夢想啊!因為，他也是個孩子，喜歡吃零食吃辣條，但是跳水運動員必須保持體重，他不得不放棄對零食的渴望性，這需要多麼大的自律性呀……
再看看我們現在一個14歲的孩子在幹什麼?每天忙著和朋友們玩，還是在打遊戲?而全紅嬋知道“奪冠”兩個字。在八月五日，10米跳臺決賽中，以3跳大滿貫的完美成績奪下金牌!
緩緩漫步在紅色跑道上，回想著響亮的吶喊聲、洪亮的哨音---那是一個令我難忘的運動會。邁著灌了鉛似的雙腿，教練把我們一群人領到了跑道上。“各就各位，預備。”“噴”，一聲哨音，八名精英運動健將，如同子彈頭髮射一般，飛速離開起跑線。我心想，自己很有可能就是最後一名，但我還是拼了命地向前跑，眼看著，200米過去了，我的雙腿開始有些乏力，喘氣越來越急促，我試著調整了一下呼吸節奏煎熬過了100米。眼看著終點線就在眼前，我感覺我的臉已經被漲得緋紅，只見一個又一個的身影，漸漸的超越我。不知是累還是傷心，我好想哭。我不想往後看，因為我知道後頭已經沒有人了。正當我想放棄時，只聽著觀眾臺上傳來一陣吶喊“加油——加油——”我突然重拾起了信心，告訴自己：堅強起來!我咬起牙關，屏住那口氣兒，堅強地衝過了終點線。
任何人都有會遇到磨難的時候，但是你必須要相信越堅強才會越幸運。
初中勵志作文摘選 篇47
每一個人都希望成功，也渴望成功。有人說想要成功就要有夢想，這句話不錯，但是你光有夢想而不去行動，去實現這個夢想那這個所謂的“夢想”就是空想。還有人說成功需要行動，這句話也對，但是你光行動，光努力而沒有夢想，那麼你的那些行動與努力都是徒勞，沒有了方向。所以成功需要夢想與行動並行。
古時候，有兩個和尚，一個很貧窮，一個很富有，但貧窮的和尚有一個夢想，就是用一個瓶子，一個碗去南海，貧者也準備付出行動。但那個有錢的和尚雖有想去南海的志向，可他卻“吾數年來欲買舟而下，猶未能也。”不付出行動。最後，那一個貧窮的和尚實現了自己的夢想，而“富者有慚色”。夢想和行動需要兼顧，如果只有夢想，不付出行動，那就只是空想。“貧者”用自己的行動證明了這個事實，而“富者”只有夢想，沒有行動，所以只有“慚色”。
古希臘有位雄辯家，小時候聲音微弱，口吃嚴重，每當看到人家滔滔不絕地演講時，就希望自己也成為演說家。他自信能夠成功。為使聲音變得洪亮有力，他站在海邊，大聲喊叫；為增大肺活量，他跑步登山；為使舌頭靈活，他口含小石子練習朗讀；在鏡子面前反覆練習演講時的動作和姿勢……終於，在一次辯論大會上，他取得了完美的成功，成為當時著名的雄辯家。他的名字叫德摩斯梯尼。德摩斯梯尼雖然從小有缺陷，促他有夢想，併為自己的夢想付出了行動，最後取得極大的成功。
古代社會成功需要夢想和行動，現代社會也是如此。20世紀80年代，杭州出現的第一批外國遊客來到香格里拉飯店，也幾乎從那時起，一個十幾歲的小男孩，每天清晨5點就出門，騎車45分鐘到香格里拉飯店門口，等著那些外國人，他不為別的，只為給外國遊客當導遊，並聯系自己英語口語，年復一年，風雨無阻。這個小男孩是始終如一的堅持著，最後，這個小男孩用他堅持不懈的行動將他的夢想變成了現實。他就是阿里巴巴的創始人——馬雲，也就是當年的那個小男孩。馬雲的故事告訴我們，有夢想並堅持追求夢想，會讓我們勇敢的面對生活，並堅持不懈的努力，最後就會取得成功，鑄就奇蹟。
夢想是每個人能否成功的關鍵，但夢想的關鍵是行動。夢想是一個目標，你只要在這個目標上付出行動就行；行動是夢想的支撐。如果沒有行動，只有一個夢想不行；如果沒有夢想，你付出再多的的行動也沒有用，夢想與行動需要並存！
初中勵志作文摘選 篇48
夢想是根，埋下成功的種子；行動是露，澆灌成功的花朵。
夢想是成功的基礎，夢想是行動的動力，面對挫敗，夢想是撫平傷痛的良藥。拳王福爾曼便因心中的夢想而創造了奇蹟。他是一位遲來的拳王，在他第一次登上拳王寶座時不久便被另一位拳手打敗，對於不敗的他來說，是一次莫大的挫敗。隱退之後卻因拳王的夢再度挑戰，最終45歲“高齡”的他以他的行動與實力再度登上拳王寶座，實現了他的夢想。
拳王福爾曼為何會在銷聲匿跡多年後，以45歲的高齡還可東山再起？是什麼驅使他完成了這個不可能的任務？——是夢想。夢想是他的支架，因為夢想，他有了目標，有了動力，面對那次莫大的挫敗，他曾想過自暴自棄。然而，夢想卻撫平了他心靈的創傷，給了他動力，鞭策著他再度挑戰。他的成功，一是因為他有堅定的夢想，二是他付出的行動，他的行動使他向世界證明了自己，實現了他人生的價值觀。福爾曼有夢，這個夢推動著他前行。夢想也是任何成功者的基礎，有了夢想，才會朝一個既定的方向去努力，才會有一種無形的力量鞭策著你去行動，做出的行動才不會空虛。
行動是成功的保障，行動是夢想的根基，面對困難，行動是撫平孤獨的良藥。居里夫人大家或許並不陌生，她發現了鐳，為人類對科學的研究做出了巨大貢獻。她的夢想是做一名科學家，為人類做貢獻，為此，她和她的丈夫在簡陋的小房子裡專心致志地研究，她付出了無數心血，她付出的行動無法想象，所以，她成功研製了鐳。
試想，如果居里夫人只是有做科學家，為人類做貢獻的夢想，卻沒有實際行動，那麼恐怕也不會有功成名就的居里夫人了。正因為居里夫人有了夢想，且為之付出了努力、行動，所以她成功了。行動是她成功的保障，也是她成功的重要因素，實現夢想的過程她是孤獨的，但奮鬥與努力充實了她的生活。有夢想很重要，付出行動更為重要，行動是通向成功的必經途徑，有了行動，成功才會有保障，有了行動，夢想就不至於是空想，而可能變為現實。
有夢想，固然重要，它是成功的前提，但行動更重要，夢想與行動是互存的，夢想因行動而精彩，行動因夢想而堅定。夢想似粒種子，為開花做下鋪墊，但花卻需雨露的滋潤，就好比像夢想需要行動的輔助，夢想與行動共生，才得以成功。行動支撐著夢想，夢想照亮了行動，心懷夢想還必須追逐夢想，有夢是前提，追夢是條件。
夢想是軀幹，行動是羽翼，只有軀幹與羽翼互動，才可在藍天下翱翔，追夢的少年們，奮鬥吧！
初中勵志作文摘選 篇49
暮色已悄悄降臨了，素裹著這世間唯有的寂寥。
街旁的路燈泛著暈黃，夾雜著咖啡廳裡濃郁地味道，讓這冰冷地城市充滿暖意，使我在腦海裡迅速勾勒出青春的形狀——短短的身子，長長的尾巴，像翅膀一樣招搖，然而久久不肯離去，淡忘不了她那熟悉的臉龐。
青春，有時是一種玫瑰的紅褪變成另一種草木的傷，讓最初美好的愛情殘留在黑色膠帶上，隨著時間一起遺忘。偶爾，播映這青春的記錄片，卻又像是一串粉紅色的風鈴垂掛在空氣中，叮嚀作響，使我們不猶得蕩然回望那曾經藏匿歡聲笑語的那片天空。有時不由得流淌著粘稠的眼淚，並深深地把昔日的青春—那美麗姑娘埋葬。
一盞油燈還蘊乏著微光，但一首歌已經唱完了，一場戲還沒有散場，但一份緣已經走到了盡頭…
夏夜的天空下，沒有寒月之意的侵襲，也沒有散落的冰晶和無數雪珠的悲襯，但依然能感覺到溪風的縷縷微涼。
青春，我們謝幕了。
書山跋涉，需要用勤奮的步伐，在無邊的莽野中，踏出一條通向頂峰的道路。
學海泛舟，需要不懈地努力去擎起理想高懸的風帆。
成功的花兒，人們只驚慕它現時的明豔，然而當初它的芽兒，灑滿了血雨腥風，浸透了奮鬥的淚泉！那是誰伴它走過生命中那艱難的一段長路？——勤奮！是勤奮擎著它五彩的風帆，駕馭著它生命的舵把，告訴它勇敢地走下去。只有在汗水匯聚的江河裡，才能將事業之舟駛向理想的彼岸;明豔的明天，是今天汗水，血水的交融！
那站在科學頂峰上的偉人，向我們展示的不僅是閃著金光的碩果，更重的是譜寫一曲汗水與淚光的交響，把那留在地平線上的背影向世人訴說那烙在手中的繭痕，那佈滿山峰的足跡，向人間折射的是“人生在勤”的真諦！21世紀年輕而頗具天賦的你們，請不要讓追求之舟停泊在寧靜的港灣，讓我們乘著長風、揚起理想的風帆去穿越海洋！
但是，朋友們你們要知道，離開勤奮的’母土，天賦的種子便尋不到春榮、夏華、秋實、冬素的前程，你我的明天都將是一粒埋在沃土中乾癟的種子，從我人生的宮殿，都將只是一排在風中搖曳的危牆！此時此刻，你難道還需要徘徨、遲疑嗎？動起來！邁出我們勤奮的步伐，踏出那無邊的莽野，踏出一條屬於我們自己的金光大道！讓我們在時間老人的催促下，在勤奮的基石上構建人生宮殿的輝煌！
初中勵志作文摘選 篇50
當飛蛾被捕捉時，它能拼命地掙扎，因為它渴望能活下來；當水將要把螞蟻淹沒時，它能頑強地爬出去，因為它渴望能活下來；當石頭縫中一顆無水無光呵護的花苗時，它破土而出，奮力生長，也是因為它渴望能活下來。世上比人類小的東西很多，但它們知道要熱愛自己的生命，那我們為什麼不能呢？
有時，生命是渺小的，它就像沙灘上的一粒小沙子，隨時可能會被大海沖走：記得去年5月12日，那殘酷無情的地震露出了猙獰的笑容，就像一隻血手在頓時間奪走了數萬萬汶川同胞脆弱的生命。但是人們並沒有向死亡線的獰笑低頭，因為他們熱愛生命，知道生命來之不易，知道要好好地活下來，知道明天會更好！
有時，生命是偉大的，它就像紮根在邊疆的白楊樹，可以抵擋風沙：“一方有難，八方支援。”，當同胞有難時，不管是在第一時間搶救人員的警察，還是在遠方送去捐助的我們，都是因為自己擁有生命，來拯救熱愛生命。
人們常說：“生命是脆弱的，短暫的。”可在今年一個春風還沒有融盡餘寒的殘冬裡，在河外，一群游來游去的小魚，使我對生命有了新的釋解和認識。
有一次，我和爸爸到河邊釣魚，我們準備了一下，就拿起魚杆釣魚了。
過了半小時，還沒有魚上釣，我有點不耐煩。正當我想放棄的時候，那隻魚杆抖了抖，爸爸對我說：“有魚上鉤了。”我鄧上抽起魚杆，用九牛二虎之力拉著，只見那條魚甩動著大尾巴，撐著一雙魚翅，向後拉，那條魚的嘴裡已經出血了，鮮血染紅了它的嘴，但它還繼續掙扎著，極力擺動著大尾巴，我的心怦然一震，我頓時感到一股生命的力量在我的魚杆上躍動。突然，“哐”的一聲，線斷了，那條魚帶著傷逃走了。這一聲，讓我不知是激動還是失望。
再過了半小時，魚杆又開始顫抖了，我馬上拿起魚杆，向後拉。因為這次是一條小魚，所以我不費次灰之力就把它釣上來了。我看這麼小的魚，就拿去喂貓吧！我本以為這條魚會死，但它還繼續掙扎著，極力鼓動雙翅和扇動著小尾巴，在地上跳來跳去，好像不想被吃的樣子。魚那種求生的慾望感動了我，我忍不住放了它。
此時此刻，我的眼前似乎出現魚求生的一幅幅畫面，魚想活下去的決心。魚逃生後那高興的表情。魚寧死不屈那種勇敢的精神。
啊！我感嘆，魚是多麼熱愛自己的生命，我們也應該向魚一樣熱愛生命。
初中勵志作文摘選 篇51
天空中灑下一束束陽光，照亮了地面，照亮了一切。日常生活，也是有一束束陽光照亮著大家的內心，使我們的心裡越來越更幸福，使我們的內心越來越更討人喜歡。
兒時的歲月十分短暫性，在無拘無束中一天天遠去。那時候的我就只有一個本性——玩，玩才要我心中有陽光一樣的溫暖。常常，大家好多個小夥伴們在一起玩“貓抓老鼠”的手機遊戲，我們一起來回地跑，跑得滿身是汗，玩得樂此不疲。大家儘管非常累，可是大家內心卻十分高興，那時，大家都很純真、很開朗，玩便是大家心中的陽光。
到中小學高學段，不但僅有玩就是我心中的陽光，我常常為他人的協助所打動，覺得是她們幫我產生了溫暖，他人的協助也成了我心中的陽光。它如同冬天裡的一杯溫開水，帶來我溫暖，也如同是救生圈，在游水時套在的身上，要我心裡暖融融，覺得安全性。
印像深刻的是那一次下雨時候，中午放學了，外邊下起暴雨，也沒有帶傘，這一天我的父母恰好來到異地夜裡才可以回家，也不知道這兒會雨天，來看此次我只有被淋成一隻“落湯雞”了。我裹住衣服褲子發抖著往雨裡衝，剛到學校門口，我的肩部就溼透了，忽然一把大傘罩在了我的頭頂，我仰頭一看，原來是隔壁鄰居高叔叔，他說道他知道我的爸媽不在家，他是來來接的，我內心一陣興奮，好像有一股暖流遍及全身上下，眼淚在眼睛裡轉圈。儘管是下雨天，我卻好像看到了一束陽光照在我的身上，心裡也是有一陣陣溫暖，接著大家就一起回家。這就是母親常跟我說的，人要互相幫助，互相溫暖。
上中學了，我渡過了孤單的兩個星期後，交了了最好的朋友，也得到了真正的友誼，這時候友誼便出了我心裡的又一縷陽光。剛進中學時第一次月考落敗，竟考了班級第十九名，我中小學一直前三名啊！這使我鬱鬱寡歡，這時候我最好的朋友部分和小虎積極協助了我，幫我剖析了考差的緣故，解讀了錯題集，傳授給我一些學習方法，而且激勵我下一次能學好。這給了我巨大的自信心，我又高興用心的資金投入學習培訓，結果期中考試考了班級第九名，期末考考了班級第四名，我還在一點點發展，我的心裡又充滿了陽光，心裡擁有開心，它是友情的能量。
爸爸媽媽的愛、教師的關注、家人的疼惜、同學們的友誼……這全是我心中的陽光，恰好是由於擁有心裡的這七彩陽光，才使我一天天健康快樂成長，發展為一個開心、陽光的青少年。
初中勵志作文摘選 篇52
夢想是能讓你覺得堅持就是幸福的東西。
我坐在株洲清澈的高鐵站裡，低著頭等著下棋。突然，一張紙遞到我面前，一眼就看到了一個特別紅的字型“我們的夢想，希望得到你的支援”。嗷！夢想這是一種幫助一個正在弘揚這個夢想的初中生的衝動，雖然他還沒有實現自己的夢想，但是對它有堅定的信心，至少我當時是這樣的。讓我看看拿著報紙的人。他是一個白人男孩。他笑著向我點點頭，指了指自己的嘴和耳朵，然後又笑著指了指那張紙。
不用說，肯定是捐款活動。果不其然，這是一個幫助聾人建立聾人學校的活動。三個人的名字，職業，捐款寫在下面的方框裡，其中一個是學生。我一直抱著一種助人為樂的態度欣賞著這張不平凡的紙，與此同時，我想到了我的空口袋。我不想拒絕一個眼神和諧充滿希望的殘疾人。我咬緊牙關，想到了旁邊打瞌睡的父親。我笑著對他做了個手勢，就推了推爸爸，用方言跟他小聲說：“爸爸能拿十塊錢嗎？”爸爸轉過頭，看見那個拿著紙和筆的男孩在我面前。他好像明白了什麼，對我說：“有錢就拿去吧。”我明白父親的意思，我著急地問：“這是一項幫助聾人的活動。爸爸，請給我十塊錢！”爸爸只是搖頭。
我知道這件事已經沒有希望了，道歉油然而生。我咬著嘴想，他一定知道發生了什麼。他慢慢抬起頭，抱歉地看著他，搖搖頭，卻一句“對不起”也說不出來。看著他依然充滿希望的眼神，真希望自己能只拿出十塊錢！可惜我沒錢。我不知道如何面對這個不甘心的男生站在我面前的心。我只是艱難地搖搖頭。他微笑著輕輕鞠了一躬，然後轉身離開了。
希望他真的是在笑人生，笑拒絕幫助自己的同胞，笑自己或者自己共同的夢想。也許對他們來說，樂觀只是在這個不公平的世界裡好好生活的基本態度。在這種狹窄坎坷的人生中，他們堅持著不平凡的夢想。在這條路面前，只有堅持下去，才能走完！不管別人多麼想幫忙，他們永遠不能給自己的腳一個馬達。
看著他漸漸遠去的背影，繼續尋找下一個有希望的人來幫助他們，似乎給人一種永不放棄的感覺。我想哭，最後流下了感動的眼淚。
夢想是我自己的，夢想是我的生命。如果我實現了夢想，我就實現了人生的價值。在此之前，我會堅持自己的夢想，相信自己不會放棄夢想。這個心理醫生的路，就算泥濘，我也要繼續走下去！
初中勵志作文摘選 篇53
生活有時就像是一片漂泊在海面上的小舟，在寬廣無沿的大海上航行著。未來的路就像是這片無邊的海面，在這之上充滿了未知和凶險。然而此時最不應該有的心態便是消極，最不該做的選擇便是放棄。《少年派的奇幻漂流裡》少年派所處的險境我們都還記得，然而面臨險境他沒有因害怕而放棄，面對未知的危險他表現了不曾遇見的勇敢與從容。處於困境的時候我們應該滿載著希望，或許困難並沒有你想象中的難而艱。我們應該讓自己的心多懷一份樂觀，堅信所有的困境都能夠都能夠被一一解決的決心，那麼眼前所有的困難便都能迎刃而解了。
一望無際的大海是我們偉大的征程，或許前方一面未知的昏暗。但是你並不孤單。看吧！狂風為你們加油，海浪為你們助威，海鷗伴與你航行。他們是你的夥伴，磨練你的意志，堅定你的信念，或許旅途中會有一些陰險暗礁。但是，別退縮，勇敢地與他們作鬥爭，戰勝困難，超越自己。抓住機會，一躍而過。困難不算什麼，但，最重要的是放棄！放棄是一種懦弱的行為，只要敢於拼搏，失敗也是一種欣慰。
輸，並不可怕，失敗乃是成功之母，通往成功的路或許充滿荊棘，但它絕對不能影響你的堅定信念，或許你受傷了，找不到成功的出口，在黑暗中不住的徘徊，別認輸。努力的尋找方向，重新整頓自己，使自己變得更有希望。要知道，輸並不可怕，最可怕的是認輸！
洋起自信的風帆，我們青春，我們自信，我們懷揣著一顆熱情的心。不管未來世界怎樣，未來世界如何，都不能泯滅我們追求上進的心。遠航吧，去尋找自己獨有的幸福，不管大風大浪向前闖，不害怕，風輕雲淡，努力追求自己的目標和夢想。
人生需要奮鬥，需要夜以繼日的不停的行走，不斷的向前奮進，不斷的努力的前進，駕駛著自己的小船，在洶湧波濤的大海上劈波斬浪，在希望的港灣裡留下絲絲串串的希望，在茫茫的大霧中翔馳，享受著希望中帶來的美好生活，像高爾基的海燕一樣，大聲地呼喊；讓暴風雨來得更猛烈些吧！
別駐足，成功需要激烈不停的追逐；別認輸，熬過黑夜才會有日出。陰雨之後才會有彩虹。要記住，成功就在每一個下一步，淚水就是天下最美的書！
用汗水澆灌生活的碩果，用多彩的知識充實自己，用充實的步伐堅定信念，為信念揚帆遠航，創造嶄新的明天！
初中勵志作文摘選 篇54
每一個人的心裡，都是有一朵花，綻放在純粹的全世界裡。這支花，必須誠心去灌溉，必須時間去塑造，必須細心去關愛。
記憶的碎片撒落在四處，由於時間的流逝越來越稍稍有一些黯淡，今日我想將他們再次拾撿，編制一首歸屬於自身的歌。
童年生活幫我留印像深刻的就是大門口的小院子，每日淋浴著太陽，在小院子裡和小夥伴們瘋跑，摔倒了，站立起來，拍一拍的身上的塵土，再次和小夥伴們亂成一片，直到太陽下山才戀戀不捨的回家，無須哀嘆時間過得迅速，由於當日光再度起飛時，也是一個晴空萬里的早上……
童年的許多事早已還記得很模糊不清了，有時候，我確實很欽佩父母，她們一直可以清晰得記得我認識的每一件事，隨後細細地向我敘述一個瘋丫頭的成長經歷。
道別了充斥著太陽與青春活力的小院子，我走入了中小學的大門口。那時候的我是一朵從膽怯邁向開朗的花瓣，六年，一朵花開放的時間，全球的大門口緩緩向我開啟，成千上萬新鮮有意思的事刺激性著我的目光，我開始學習，逐漸聽話，逐漸擁有一大堆小夥伴，逐漸瞭解記牢他人的生日。迄今仍清晰地還記得第一次過自身大馬路時爸爸媽媽激勵的目光，第一次洗衣服時爸爸媽媽高興的目光，第一次做飯時爸爸媽媽高興的目光……童年時代，是金黃色的太陽。
離開日常生活了六年的中小學校園內，滿懷對中學生活的期待，走入三十一中的大門口，有人說，中學就不會是童年時代了，大家逐漸走入青春年少。儘管不可以再像童年那般在小院子裡瘋跑，但大家逐漸擁有自身的夢，逐漸為理想而拼搏，如同和和小夥伴們瘋玩一樣，追逐夢想一樣是一種開心。愉悅與難過融合，不成功與取得成功交錯，一同編制著豐富多彩的五彩繽紛中學生活。初中有別於中小學，走入初中大門口的那一刻，一種隱形的工作壓力接踵而來，但校園裡依然可以聽見大家的歡笑聲，儘管每科的工作壓得大家喘不過氣，儘管一學期也睡不上好多個穩定覺，儘管大家不斷地穿行在每個考試場中間，但咱們仍會抽出來僅有的空閒時間，坐到體育場的樹底下納涼、閒聊，課外，大家談理想，談趣事，談大牌明星，教學大樓的過道上不的時候會傳出自己的歌唱。
“……絢麗的夢點亮我與你，化為幸福快樂的七色彩虹，伸開羽翼，乾坤隨心瘋湧，穿越重生崩潰，堅定不移的飛翔，綻開無盡的微笑，青春夢想歸屬於我與你。”
膽大去追吧，學如逆水行舟，天高任鳥飛。拿出手上筆，撰寫壯美人生道路，從這一刻起!
初中勵志作文摘選 篇55
有夢想的生命，那是有雨露澆灌的花草，生命力膨脹，鮮活，顏色明亮。夢想無論怎麼模糊，總潛伏在我們心底，使我們的心境得不到寧靜，知道這些夢想成為事實。
我的夢想就是長大後能成為一名鋼琴家，這樣就可以到各個國家去演奏鋼琴，把美妙的音樂帶給大家。可是夢想不是光靠想就能實現，學會了努力，就擁有了成功的另一半。為了心中的夢想，我們不畏艱險地向前衝，付出了汗水、淚水、血水。追逐著夢想的我們，除了辛苦，讓夢想揚帆起航
從小到大，我可以說有不少夢想，那些夢想的蛻變，從幼稚到成熟，是我成長歲月的印記。——楔子
小時候，我夢想當一個插畫家，為所有的好書配上美麗的圖畫。但，我並不曾學過繪畫，那時候，幾乎並沒有人支援我，我卻義無反顧的堅持這個夢想，現在想來，真的很幼稚，畢竟要一個不會畫畫的人當畫家，真是一件不可能的事。直到現在，我一直不明白，年幼的我為什麼想當插畫家，或許，真正的原因，早已被我淡忘……
上幼兒園的時候，我開始想當幼兒園老師，因為我的老師對我很好，並且她很溫柔，每天能和許多小朋友在一起，我可以看得出，她是很快樂的，於是，當一名老師的夢想在我的心中生根發芽，並且節節高升。
上小學以後，我熱愛數學，於是，就想當一名數學家，像華羅庚、陳景潤那樣的，在數學學習中，我體會到了許多快樂，因為有興趣，所以我的數學越來越好，幾乎每次都是前五名，一次次鮮紅的一百分，更加堅定了我的夢想，這個夢想，直到現在，從未破滅。
近一兩年來，隨著年級的增高，閱讀量越來越大，讀的好書也越來越多，再加上我的作文比較好，經常被老師當作範文在班裡念，於是，一個大膽的念頭在我心中冒了出來：我要當一名作家！自從有了校訊通，我的這個夢想得到了一小部分的實現，我在校訊通部落格裡發小說，寫文章，許多博友都給我鼓勵，雖然現在並沒有許多博友評論我的文章，但我相信，總有一天，博友們會看到我的努力，我的夢想也一定會實現！
點點滴滴，匯成了我一個又一個夢想，在成長路上，我為這些夢想付出了，我也始終相信，有付出就會有收穫，希望各位博友支援我，大家可以多多提出對我的建議，謝謝！在天空上，我會讓夢想展翅飛翔；在大海上，我會讓夢想揚帆起航！
初中勵志作文摘選 篇56
面對以往的晴空，面對它的笑顏逐開，面對它的喜上眉梢，我真不知道是喜是悲，也不知道晴空對我是冷嘲熱諷，還是火上澆油，還是有意激怒我，還是，還是暗示我站起來。我顯得不知所措，似乎周圍都是空洞，陷阱，那般無可奈何。
不能說喜贏豐收，只不過恰巧送來個“品學兼優”。屈指一算，不，這是我努力的結果。一份耕耘，一份收穫。這是我心血的結晶，這是我的佳績。我手舞足蹈，喜出望外，似乎在期待著什麼。
這是春風，春風的溫暖，它向我輕拂過來，感覺它帶著絲絲冰寒，冷，好冷，顫，寒顫。正像數學一樣，考的這門科目實在是不理想，我實在是心痛，鬱鬱寡歡的，再來一次多好啊！我靜靜躲在一角受西北風吹擊邊痛哭流涕，這是怎樣的白天呀，連風都對我冷眼相待了，我失敗了嗎？是，我是失敗了，但，這只是我不輕意間跌摔的一跤。沒有關係，我只要閉門思過，好好的反省，再想想這失敗的傷痕累累，吸取其經驗教訓，相信我一定會站起來的！迎站下一個成功的起點。失敗，來吧，我不怕你！
“８６分，９０分，９７分”他們多麼參差不齊，使人熱情依依摘下“９７分”這令人滿腔熱血和奪奪閃人的數字，它能使人興致勃勃、大快人心。其令二便冷落在一處，使人厭惡。不，他們也有好的一面。“９７分”高度不平，會使人突然間不甚摔下懸崖，會把人引入歧途。要麼，就得懸崖勒馬。要在這條蜿蜒崎嶇的路途上一如既往地走下去，不免，有些困難啊！正像古人說的那樣“謙虛的人學十當一，自滿的人學一當十”。這便是克服驕傲的足點，凡事，我們都要謙虛謹慎，不能略忽大意。８６分和９０分，它們也許微不足道，也許被別人在背後指指點點，但它們還是我們的良師益友呢！他們的豐功偉績，我是看在眼裡，刻在心裡。他們會讓人失望透頂，傷心度極，甚至厭倦學習生涯。他們會給學生們一個啟發，一次失敗，不代表下次就一定失敗！一次成功，下一站你肯定是失敗？還是成功？還是腳踏實地吧！只要你有心，鐵杵就能磨成針！這是警示的經驗。有心的人，失敗的一次總會刻骨銘心，而成功的數字，只當作是過眼雲煙而已。有心的人，往往下一次成功，總會淚水奪眶而出，因為這是他們心血的凝固。
五彩的紅霞，霞光萬道的晴空，光芒四射的陽光，潔白如瑕的雲朵，你們多麼的活力啊！你們曾經氣餒過，曾經傷感過吧！但是，你們想通了吧，站起來了吧！你們用自己的身軀奉獻給祖國大地、大江南北了，對嗎？也許，倒過，才更應該堅強！
初中勵志作文摘選 篇57
窗外，參天的大樹為人們遮風擋雨，林間，挺拔的翠竹在風中舞動，場上，胸有成竹的考生在試卷上妙筆生花，望著這些繁花似錦的事物。我不禁深思，為什麼他們的生命如此精彩?為什麼他們的未來充滿希望?
如今，已是我來到這所新校園一個多月，這段時間以來，昔日引以為傲的成績屢受打擊，曾經那麼堅定的目標徐徐動搖。無論我怎樣縮小與別人的差距，不管我如何努力，我都無法看到希望的曙光。回想起剛剛試卷上那一把把鮮紅的印跡，下禁垂下頭來。
我茫然地走在綠蔭道上，昏暗的天空不斷壓擊著我的頭頂，凜冽的風肆意刮擊著我的臉龐。冰涼的感覺從頭頂開始蔓延至全身。我無奈地走進了教室，坐在座位上，麻木地張望著黑板，等待下一堂課的到來。
“叮叮叮……”尖銳的鈴聲在我耳邊響起，教學老師抱著教本直進了教室，便開始上課了。我抑不住心中的悲傷，趴在了桌上。
一整節課下來，我都像苑若一個木偶一般，知識左邊進便右耳朵出了。
不知是我表現得太過明顯，班主任老師便把我叫入了辦公室，老師問我是不是生病了，我答不是，“那就是考試沒考好囉?”我沉默不語，“你的成績確實不夠理想”，說著，便把成績表拿了出來，“你要知道，光靠努力是無濟於事的，一昧地堅持無法走向成功，凡事都是有技巧可講的。”老師接著把我領到了窗房，“你看那蜘蛛，只懂得在狂風中吐絲，逆風而行總是讓你欽佩的，但它本可以找住欄相杆，一點一點向前拼搏，最後成為這一片窗戶的霸主。”
是啊，在困難面前，我們去頂力前行是沒有用的，為何不找到正確的途徑，去一點點地攻刻呢!我恍然大悟。
接著便跑回教室，抽出抽屜裡皺巴巴的試卷，重新整平，仔細看看試卷，細心琢磨這道題所聯絡的章節，找到突破點，耐心演算，管錯了便再來一遍，就這樣，一道道難題逐漸攻破，一份份滿意的答覆疊卷而來。
語文詩海中，注意註釋，聯絡生平，詩人的情感在心頭油然而生，歷史長河中，學會史論結合;政治天地裡，發揮自己的思考，在材料中找出觀點，成績一點一點提升………。
不僅是學習，生活中更是如此，在成功路上，在荊棘面前，一味地堅持或許毫無意義，但只要我們掌握堅持真正的意義，持之以恆，堅守信念，成功一定就在眼前，回道過去，那些坎坷與荊棘不過是美好的回憶。
初中勵志作文摘選 篇58
生活中的每個挫折，就像冰糖葫蘆。竹竿刺進身體，卻成了一生的脊樑。
——題記
雄鷹在風雨中學會飛翔，梅花在冬雪中綻放，我在挫折中慢慢成長。
曾經跌倒，但也忍著疼痛站起來!7歲時，看到小夥伴們穿著溜冰鞋，在廣場上像蝴蝶一樣飛來飛去，便也心血來潮的想學溜冰。起初我想：溜冰不就穿著溜冰鞋，站起來，然後跑起來不就好了?還能難倒我這“假小子”不成?可我大錯特錯了。我穿好鞋高興地剛站起來就摔了一個“狗啃泥”，一旁的爸爸和哥哥趕緊扶起我說：“唉，小心點兒，別摔著了，要不，我們不學了。”我搖搖頭，衝他倆說：“不嘛，不嘛，你們就幫一下我嘛!”他倆拗不過我，只好扶著我重新學起來。可事不如意，還逃不過摔倒的“魔掌”，我揉著已經摔得不成樣子的膝蓋，趴在媽媽身上哭起來，媽媽微笑的說：“沒事，女兒，還記得你第一次學跳繩嗎?不能遇到點困難就打退堂鼓，來，休息一會，我們在再試一次，相信自己，一定能行!”聽了媽媽的話，我忍痛站起來，一次，兩次……終於，“功夫不負有心人”，我終於學會了溜冰!我開心的笑了，那一刻，我明白了勇敢的真諦!
曾經流淚，但也堅強地伸手擦去。12歲時，外表陽光內心陰鬱，帶著對數學的恐懼的我，走進了初中的大門。這裡高手如雲，競爭壓力壓得我喘不過氣來，小測、月考、期中，期末考，一次次打擊一次次碾壓，看著糟糕的成績，我不知流過多少淚!數學老師找我談心，問我為什麼考數學這麼差。我擺擺頭說：“不喜歡數學，害怕數學，學不會的。”老師又問為什麼，我說：“先天的吧，笨。還有小學數學的慘，徹底沒興趣。”老師搖搖頭說：“我又不是小學老師，你怕什麼?來，我們制訂計劃，提數學!”看著滿臉黑線的我，老師又苦口婆心說：“你以為你盡力了?學貴在堅持，難在堅持，成也在堅持，一定要堅持下去!”聽了老師的話，我擦去淚水，又燃起了學數學的念頭。我每天做比別人一倍的數學題。考砸了，我不哭，不鬧，不任性，繼續堅持，一心一意的撲在數學上。終於……提上來了!看著鮮紅的111分。我高興的哭了，那一刻，我終於品嚐到了努力堅持的甜蜜!
挫折會來，也會過去;熱淚會流下，也會收起。沒有什麼讓我氣餒的，因為，在人生的戰場上，我們每個人都是自己的英雄。
雄鷹在藍天上展翅翱翔，梅花在寒冷中美麗綻放，我們在挫折中學會成長!
初中勵志作文摘選 篇59
立意：通過三個年輕人的比較，只有第三個人登到了山頂，也只有第三個人最慘，一步一蹭，衣不遮體。由此得出立意：成功需要努力與付出。
成功需要付出。
機會，憑自己爭取；命運，靠自己掌握；未來，在自己手中。每個人心中都有一個夢，但實現這個夢並沒有捷徑，只有靠自己努力才可能實現。我們的未來並不是一條康莊大道，在未來的路中，我們也許會遇到挫折，碰到坎坷，如果我們選擇了迎面而上，勇敢地去克服它們，迎接我們的將是勝利的微笑。
曾經有一位學者說過：“過去已成為過去，現在就是現在，但未來由你掌握。”有很多人抱怨世界不公平，為什麼呢？因為他們認為成功沒有降臨在自己身上。他們沒有想過，為什麼成功會離他們那麼遠，成功的背後有多少汗水與心血。為什麼我們不在抱怨的時候好好努力呢？
人生是一個多彩的舞臺，每一個人都是這個舞臺的主角；生命是自己的畫板，未來靠自己著色。想要成功，就需要付出，付出的越多，你得到的也將會越多。在你想要得到成功的過程中，困難是必然的，那就要看你選擇了。看你是笑著迎接，還是哭的退縮。眼淚跟笑容每個人都有，只有微笑地挑戰困難，才有機會到達勝利的彼岸。
遇到挫折，望而生畏，永遠也不會成功；但如果勇於挑戰，即使失敗，其過程也會是你一生難忘的經歷。只有酸甜苦辣嘗過，才有可能更充分地珍惜來之不易的成功；即使在挑戰之後輸了，我們也應該學會在與它的相處中找到屬於我們自己的快樂。
每個人都希望實現中繼站的夢，但並不是每個人都能夠做到。生活永遠不是一張我們可以暫停或快進的光碟，但我們可以在其過程中努力來實現我們的夢。
生活就好象跨欄，我們能看到希望的曙光，但要通過層層障礙，才能到達。
我們要相信，相信自己能實現自己的夢。螞蟻通過自己的努力，也能搬起比自己體重好幾倍的糧食，所以只要努力過，付出過，才不會有遺憾。
我們的未來靠我們自己來創造，沒有人能為我們創造未來。未來的路並不平坦，就好像船隻也會遇到風浪，但風浪過後又是一片寧靜。
想要成功，想要實現自己的夢，就得付出，就得努力，機會很多，但不是它來找你，而是要你抓住它，每個人都有可能實現自己的夢，只要你朝著自己的夢想努力。
我們的未來要我們自己努力，只有在其過程中嚐到酸甜苦辣，才不會有遺憾！勇氣是你前進的方向，笑容能帶你找到前進的方向。所以鼓足你的勇氣，帶上你的笑容，去創造你未來，實現的夢吧！
