奮鬥的過程作文

在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的奮鬥的過程作文，歡迎閱讀與收藏。

奮鬥的過程作文1

“坐火車去旅行，關鍵的不是在乎目的地，而是沿途的風景。”其實人生也是這樣，當你面對挑戰，參加比賽的時候，有沒有獲獎其實不重要，而在於你曾努力過、付出過，有一段珍貴的經歷；即使沒獲獎，也可以回憶自己奮鬥的過程，從中，你會發現許多道理，明白了許多，使自己受益匪淺。

我們六年段快畢業了，學校組織了一場畢業班籃球賽，在離開母校之前舉行最後一次班集體活動。我們六班的隊伍，有唐晉晉帶領著，一路過關斬將，進入半決賽，那場比賽我還刻骨銘心，那是一場很艱難，經歷了千辛萬苦贏來的。

那天，我們跟一班打，唐晉晉一開始就帶頭拿了好多分。可畏是“關公面前耍大刀——不自量力”，在我們班的“球王”唐晉晉面前，對手們顯得格外笨拙，因為，唐晉晉的打法十分獨特，稱得上是萬里挑一了，他先在對手面前用球左一拐，又往右一拐，球在他手裡彷彿是一個聽話的乖寶寶，任唐晉晉隨心所欲地操縱，等把對手繞得暈頭轉向了，再趁其不備從旁邊一溜煙跑了，常常逗得我們捧腹大笑，笑對手的笨拙，稱讚唐晉晉一流的技術。

再後來，隊裡的主將林濃濃的手指受傷了，不得不下場休息，這可大大削弱我們的實力，對手趁這個機會進行反超，最後竟領先我們。

最精彩的是最後的加時賽，林濃濃負傷上陣，誓必拿下勝利。二十五秒！只剩最後二十五秒了！我們還落對手一分。唐晉晉搶到了球，但他並不急於投籃，因為這時最後的希望了，我看到了隊員們臉上堅定的神情，那執著的眼神裡貫穿出的心中的熊熊熱火！幾經配合地傳球，球到了許得意手裡，不能再猶豫了，我們心中只有一個信念：加油！堅持到底！許得意投出了球，那球上附有我們孤注一擲的堅定的信念與希望。進了！我們以一分之差險勝一班！

雖然在後來，我們輸給了八班，只得了個第二名，心裡十分不甘心，但，我們已經為了這個目標努力過，流過汗水，就沒有任何遺憾，回想奮鬥的過程，酸甜苦辣，從中，我們得到了許多快樂，投中球時的快樂，搶到球時的快樂，在面臨巨大挑戰，付出許多後得到勝利的快樂，這些過程中的快樂，遠遠比冠軍來得更有意義，難道不是嗎？因為，我們心中一直有個信念在支撐著我們：“六班，你是最棒的！”

奮鬥的過程作文2

我期待了兩年，也害怕了兩年，令無數聞風喪膽的初三，終於到了。

初三是緊張而繁忙的。在離中考為數不多的日子裡，老師們爭先恐後地將各種知識灌入我們的大腦裡，鋪天蓋地的作業練習題向我湧來，幾乎快要把我吞沒；父母的苦口婆心這些都讓我感到了無比的緊張和壓迫感。我就像處在學習的漩渦中，不知所措。

每天，我和同學們一起上操場，在跑道上，看到他們那賣力的身影，看到他們那飛躍的身影，看到他們那即使很累也堅持跑完的身影，我迷茫了：這樣真的能夠得到體考那五十分的.滿分嗎？每天，我和同學們做著那一道道的練習題的時候，當聽到他們向我抱怨道“哎，為了這中考，每天早上我第一個就去跑步，當別人都睡了時，我還在廁所裡寫作業，半條命都搭在這上面了”的時候，我陷入了一片恐慌：我的每天都過得有意義嗎？我每天都學到了些什麼？我能微笑的走出考場嗎，結果令自己滿意的錄取通知書嗎？於是，我決定以後和他們一樣的努力學習，向中考進軍！

但是，不久後，我發現我錯了。那天晚上，晚自習下課後，教室裡還有很多人留下寫作業。當同桌問我："嘿，你走嗎？”我說：“不嘛！一會兒大家一起走嘛！同桌說：“你等他們？你看你一節課的時間，僅僅把佈置的作業寫完了，其他人都已經在做課外練習了。他們都是拿命去拼的，你呢？”一時間，我無言以對。晚上在床上的時候，我沉思了很久。確實，他說的沒錯。每次我都是被動去學習的，這樣即使充實卻毫無意義。

自從初三以來，我就彷彿處在人生的瓶頸期，連自己也不知道該做什麼，像在等待什麼，等待解救？這次，我找到了答案。人生是我自己的，學習也是我自己的，不為別人，只為自己。現在輕鬆，以後就累；現在累，以後就輕鬆。也許，這句話沒這麼絕對，但是儘自己現在最大努力以後才沒那麼多的遺憾吧！