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我尝到了成功的喜悦作文11篇

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无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的我尝到了成功的喜悦作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我尝到了成功的喜悦作文11篇

我尝到了成功的喜悦作文1

星期六,我正在无精打采地看电视,可好节目就像蒸发了似的,怎么也找不着。爸爸轻手轻脚地走过来,笑眯眯地对我说:“乖女儿,我和你做个让沉到水里的鸭蛋浮起来的实验,好不好?”我不解地问:“水里的鸭蛋怎么能浮起来?”“怎么不能,试一试就知道了。”爸爸胸

有成竹地说,并从身后藏着那只手拿出一袋鸭蛋。

于是,我们找齐了工具:盐、一碗清水、烫匙、一个鸭蛋。可以开始做了,我把鸭蛋小心翼翼地放入碗中,眨眼鸭蛋就沉到水里去了,爸爸一勺一勺地加盐,一边加一边用汤匙把盐搅拌均匀。放了一勺盐后,鸭蛋像长了脚似的,纹丝不动;放第二勺盐后,还是不动,我心里暗嘻:嘿嘿,说的什么歪理,你也有出错的时候,这下没得说了吧!可是,放第五勺盐时,鸭蛋竟然奇迹般地渐渐地浮了起来。我吃惊地望着爸爸。我还是不信,怪不得爸爸老是叫我做“小顽童”!我照着爸爸的样,再做一遍,鸭蛋真的又浮起来了。我终于心服口服。

]爸爸问我:“孩子,我考考你,做了这个实验,你知道沉到水里的鸭蛋为什么能浮起来了吗?你从中发现了什么?”我丈二和尚摸不着头脑,摇摇头,急着向爸爸要答案:“我不知道。你告诉我吧。”爸爸严肃地说:“遇到问题要独立思考。不能不动脑筋一味地问别人,你的脑袋就该生锈啦!这样吧,你可以到书柜上找答案,我给你一个小时的时间,过后我来问你。”

我手忙脚乱地在书柜翻了起来。终于,我在《百科全书》中找到了答案。

“爸爸,爸爸。我知道了,我找到答案了!”我欣喜万分。“这是物理现象。当水的比重小于鸭蛋的比重时,鸭蛋就会下沉。我们把鸭蛋放在清水里,水的比重小于鸭蛋的比重,所以鸭蛋就下沉了。我们在清水里倒盐,到了一定的程度,当浓浓的盐水的比重大于鸭蛋的比重时,水就把鸭蛋托起来了。同样的道理,当一个物体的比重大于液体的比重时,就会下沉,当物体的比重小于液体的比重时,就会上浮。爸爸,我说得对吗?”

爸爸竖起大拇指,连声说:“对极了,对极了!你真聪明!”我心里乐滋滋的,说:“哪里,哪里。都是爸爸教导有方。”

这次我品尝到了成功的喜悦,我还明白了,遇到困难要多动手,多动脑,自己独立思考,才能从中学到东西。

我尝到了成功的喜悦作文2

每一个人都会有许许多多的“第一次”,它可以是喜悦的,可以是辛酸的;也可以是受益匪浅的。而我的“第一次”成功是喜悦的。

小的时候,爸爸妈妈总带我去旅游。有一次爬山的经历使我至今难忘。

记得那是我八岁大的时候,妈妈说要带我去千山旅游,我一听,高兴得差点乐上天去。我天真地问妈妈:“妈妈,千山的名子好奇怪,是不是有一千座山连在一起?”妈妈告诉我说:“当然不是,那只不过是个山名。”一路上,我满怀欣喜。

终于到了千山了。一下车,映入眼帘的便是那碧绿的青山,仿佛到了“人间仙境”。爸爸去买门票和地图,回来他问我:“女儿,要去哪玩呀?”我看了看地图,立马就说:“一步登天!”当时只是觉得这个景点的名字挺好的,以为真的能上天,便选了它,哪知是困难重重哇!我们一路是“跋山涉水,翻山越岭”呀!过了“夹扁石”眼看就要到“一步登天”了,要说这个“夹扁石”一般人还真不容易过,像我这种体型小的人就很轻易能过去。可是俺老爸就得侧着身子过。终于到了“一步登天”的下面了,差不点没把我吓晕,所谓的“一步登天”就是两块大约四平方米的大石头。一块在下面,另一块在上面,中间有一个铁索,要从铁索爬上去,再走铁廊杆下去。我现在是前有峭壁,后有人群,进退两难。没办法,只能硬着头皮上了。

妈妈先上去了,爸爸在底下扶着我,妈妈在上面拽着我。我上来之后,“哇塞!晕!”太高了,我吓得腿都软了,动也不敢动,只是站在那里,闭上眼睛一动不动。妈妈问:“你怎么不走了?”我说:“我怕掉下去!”妈妈好像看出了我的苦衷,便对我说:“女儿,不要怕,勇敢点,只要你不向下看,只向前看,就一定会没事儿。既然你选择了这条路,就要勇敢地面对它,一直走下去。”听了妈妈的话,我有了点信心。我不往下看,一小步一小步地挪动着身子,最后我到了栏杆上,从那上面走了下去。下来时,我的眼睛里饱含着快乐和惊奇的泪水,我成功了,我终于成功了!

“既然你选择了这条路,就要勇敢地面对它,一直走下去。”这句话,陪伴着我克服了许多困难,它使我终身难忘。

我尝到了成功的喜悦作文3

每个人都有成功和失败。成功,你会开心,失败,你会沮丧。没关系,不要沮丧,相信自己,你总会成功的,阳光总在风雨后。

“妈妈,我去写作业啦!”我背着书包,往书房走去。

“认真写啊!”正在洗碗的妈妈也不忘对我再三叮嘱。今晚,我一定要把作业写完!我在心里暗暗的下定决心。

我从书包里拿出数学试卷,准备攻克我的弱项——数学。“啊!这题我会!呵!这简单了!”我的嘴里不断的发出声音。也不知怎么了,脑子里忽然浮现出了糖果,许许多多的糖果堆成了一座糖果山。猛地一惊,我重重地拍了一下自己,对自己再三警告,不要分心!

写着写着,忽然遇见了一道难题,左思右想也做不出来。

我扳着一张脸,从书房走出去想请教妈妈。妈妈见我拿着卷子,就问我:“怎么了?”我支支吾吾地说:“有一道题不会。”妈妈看了看我说:“再好好想想!”没办法,我无奈地回到书房。

过了一会儿,我又跑出来问妈妈,妈妈还是老样子。唉!老妈,我真的怀疑我到底是不是您亲生的?我不会是捡来的吧?

“这一道题是这样的,甲有3份,乙有2份,它们的和200,那么甲、乙各是多少?”我一遍又一遍地读题,仍然没有一点头绪。于是,我采用画线段的方法去做。

甲是3份,就画了3段。乙是2份,就画了2段。然后,不对,不对。可是这是什么意思呢?我又一票否决了这种方法。这一题总有解决的方法,可能我还没有发掘。我不断地对自己说。我静下心来,仔细地回想梁老师讲过的方法。

“甲加乙就是5份,200除以5一份就是40。再用40乘以3等于120,求出的甲。40乘以2等于80,求出的是乙。”我忽然心头一亮,开心地跳了起来。

我跑出去对妈妈说:“妈妈,我算出来了!也理解了!原来这么简单的!”妈妈笑着对我说:“看吧,你会计算的,只要用心审题,找出关键一定会算。”还对我竖起了一个大拇指。

哈哈!今晚我真高兴,通过我坚持不懈的努力,还有我顽强不屈的毅力,终于把这一道题给解决了,并尝到了成功的喜悦。

我尝到了成功的喜悦作文4

“人生就像一盒巧克力,你永远不知道下一颗是什么味道”。的确,在人生道路上,我尝试过各种不同的感受,但有一种感受我觉得是最甜的,那就是——成功的喜悦。

记得那一天,庄老师满面春风地走进教室宣布了一个消息:“过几天天我们年段将举行数学竞赛,我宣布一下参赛名单。”说完,庄老师就一连说了好几个平时成绩很优秀的同学名字,“胡嘉楷”我愣了一下,一时还真没反应过来,庄老师竟然说了我的名字。我心想:不可能,以前老师可从来没让我参加过数学比赛呀,一定是在做梦。于是,我重重地打了自己一巴掌,哇,脸上火辣辣地疼,原来这一切都是真的!等我缓过来一抬头,只见同学们都齐刷刷地望着我,我的脸一下子就红了,心里暗暗想:我一定得拿个好成绩回来,不然他们会嘲笑我的,老师也会对我失望的。接下来的几天,我每天都在和数学题作斗争。

日子一天天过去了,比赛的日子到了。下午第二节课,我和其他几个人拿着笔和纸就出去了。走着走着,我不由得紧张起来了,手心冷汗直冒,本来短短的一段路,突然觉得好漫长啊,我拖着沉重的步伐挪进了考场。拿到考题,我快速扫瞄了一遍,这些题目在练习的时候我都做过了,小菜一碟,顿时心里也轻松了很多。可做着做着,看到最后一题时,我傻眼了,似曾相识,可又毫无头绪,这可怎么办,这道题要是没做肯定就得不了名次。看着越来越多的人都交卷了,我的手不停地抖着,额头上也冒出了豆大的汗珠。这时,我想起了老师说过:“心急是吃不了热豆腐的,越是遇到困难时越要冷静”。慢慢把心沉下来后,我想起了庄老师曾经教过我们这种类型题目的解题方法,于是,我列出了算式,又仔仔细细地算了一遍,最后信心十足地把答案写了上去。第二天庄老师上课时,笑眯眯地对全班同学说:“恭喜胡嘉楷同学在昨天的竞赛中获得一等奖。”听完老师的表扬,我心里简直比吃了蜜还甜。

这就是成功的味道,多么令人喜悦!

我尝到了成功的喜悦作文5

成功是什么?对于我来说,成功就是经历一次又一次的自我激励和许多次失败的尝试,最终品尝到的一种喜悦。

我一向喜欢跑步,每次上体育课时,都会和同学们围着操场跑上几圈,在同学中我跑步的速度还算是比较快的。所以我很期待校运动会的到来,但当运动会就要来是,我又不敢大胆地去报名参加,因为我的顾虑实在是太多了:我在跑步时会不会摔倒?会不会成为最后一名?三班的同学个子高,腿又长,跑得又快,我担心跑不过她们……这一个又一个的问题阻碍了我的信心与勇气,但为了不让我的努力白费,我毅然决然地报了个800米的长跑。

就这样,我和与我一样报了800米长跑的同学只要有空便在操场上拼命地练习着,但每一次和同学们预赛,我都是最后几名,对这样的成绩我很沮丧。当同学们去休息时,我依然顶着火辣辣的太阳在操场上跑着。除了在学校练习外,我还在上学的路上跑着。我每天在离学校开门还有半小时出门,这样我必须要跑得很快才能保证上学准时到校,我每天坚持独自跑步上学,从没有一次迟到,而且一天比一天早几分钟到校。

终天,我期盼已久的运动会来到了,下午的第一个项目就是六年级女子800米,我压力山大,赛场上紧张的气氛让我心跳加速,脑子里一片空白,我深吸一口气,在心里对自己说:“加油,加油!”

当枪声一响,我的右脚迅速地迈出了第一步,不顾一切地飞奔着,腿好像不受控制似的,快速交替着,在所有对手的前面,我一直遥遥领先,跑了全程三分之二时,我在心里数着,一二、一二、一二……呼吸也变得有规律,有节奏。眼看就快要到达终点,突然,我用余光瞥到有两名同学追上来了,我下意识的爆发出全身的力量冲刺,同学们大声呐喊着:“何嘉琦,加油!何嘉琦,加油……听到这充满力量又温暖无比的呐喊,我冲下了第一!那一刻,我流泪了。

通过一次又一次的努力我终于战胜了自己,品尝到了成功的喜悦!

我尝到了成功的喜悦作文6

看!你看到了吗?在我们教室里贴着的那张奖状:白色的花瓣簇拥着国徽国旗,显得格外耀眼夺目,那是本班获得10X250米第一名的荣誉。这光环的背后凝聚着同学之间纯真美好的友谊,这光环的背后也饱含着师生之间团结一致、竭尽全力的付出。

比赛那天,操场上一片混乱,像一锅沸腾的汤,五年级10X250米比赛即将开始了,大家都在翘首企盼,我都有点心急如焚了,心情无比激动,越接近比赛心跳得更加强烈,毕竟我也有参加比赛,紧张是在所难免。但我还是努力调整好自己的状态,因为这关系着我们整个班级集体的荣誉呀!

赛前,我们练习接棒,前几次还好好的,这次竟然掉棒了,天啊!一想到马上就要接棒了,本身体育也不是我的强项,不能因为我拖大家的后腿,这可如何是好呀?这时,老师出其不意地来了,微笑着对我们说:“加油,不要紧张。”听到这句话,我信心倍增,像抓到一根救命稻草,眼中充满希望的光芒,心中的火焰重新燃烧起来。

时间一分一秒过去了,终于轮到我们了,看到第一棒的丽梅勇往直前,马上就轮到我了,我愈发紧张,心中不停问自己:万一掉棒了怎么办?摔跤了怎么办?被别人超越了怎么办?想来想去,哪有那么多万一!我深呼吸,安定情绪,坚定信念,紧接着第三棒的接力开始了,我尽量把腿步跨得大一点,再大一点,全力以赴向前跑。眼看着第三棒的艰辛路程就快要跑完了,我的腿已经越来越沉重,就在我快坚持不住时,耳边突然听到有人喊:“佳琪,加油!”啊,是老师在为我加油!这声音像是有种魔力,迫使我咬紧牙关做最后的冲刺。风在我耳边呼啸而过,我的头发也随着风飘起来,我感觉脚下踏着云,云带着我飞,我使出浑身力气像脱缰的野马奔驰着,驰骋在沙场……比赛终于告一段落,于是我慢慢安下心来退出跑道。

结局,你知道的,我们荣获第一名,挥洒的汗水终于有了回报。耳边又响起老师的那句话:“加油,不要紧张。”我心里真是欣慰极了。

这一次,我品尝到了成功的喜悦。

我尝到了成功的喜悦作文7

太阳穿着七色的长袍,洒下一缕又一缕的阳光,鸟儿在枝头上用清脆的声音唱着欢快的歌儿。

小区的花园里有一个六七岁的小女孩在放风筝,风筝不断地在空中飞起,不断地落下。小女孩不断地跑,想让风筝飞起来。那个小女孩是谁?没错,就是小时候的我。

那时,正是快到秋天的时候,凉爽的风会时不时地吹来,妈妈告诉我:“只要有风的时候,风筝就会飞起来。”

那时的我正想放风筝,听见妈妈这么说,我的心里便升起了一个想法,爸爸妈妈下午没时间陪我放风筝,我自己到小区的花园里去放。下午的太阳很温暖很舒服,鸟的歌声时不时响起,也不知道,风是不是也被这歌声带跑了,凉快的风吹来,一会儿清爽,一会儿又不知去向了。

我来到了小区的花园里,周围的树又高又粗壮,拿着风筝的我一边等待风的到来,一边准备着。终于,风被我等来了,我抓着风的手一边把风筝放出去,一边拉着风筝的线跑起来,正高兴了一会,但风筝又落了下来。

别放弃,再放一次说不定就飞起来了呢。我一边想着,一边准备等风过来。我一手抓着风筝,一手拉着风筝线,嗯!万事俱备,只欠东风。又一阵清凉的风吹来,我吹到了风,撒腿就跑,边跑边把风筝放起来了,风筝又一次飞了起来,太棒了!风筝又飞起来了!我正高兴着,风筝又落了下来,我有些沮丧了,也跑累了,慢慢地走去捡起那已飞了两次,也落下来两次的风筝。

汗水大颗大颗地往下掉着,望了望拿在手里的风筝,不行!不能就这样放弃!再试一次!我拿起风筝就走,风也来的准时,我又跑了起来,汗水浸了头发,我也不去管,风筝又飞了起来,这一次,风筝飞得高高的,也没有落下来,我高兴地拉着风筝,跑着,笑着,一种成功的喜悦涌上心头。

太阳下山了,我也要回家了,鸟儿好像也不再唱歌了。我依依不舍地收起我好不容易放起的风筝。夕阳也要回家了,留下一片红灿灿的光,好像也在笑……

我尝到了成功的喜悦作文8

“我终于成功了!”我和队员们躺在了草坪上,一齐地喊出了这句话。

四年级下册时,我们举行过许多次足球比赛,我就是其中的队员,最难的就是那次比赛了。

我们在陈老师的带领下来到了足球场。对手已经准备完毕,等待着我们的到来,只见对手自信心满满,而我们已经输了几场,没有了自信心,看到了对手,都已经垂头丧气了。

很快,双方进入了比赛。对方球员开始向我们攻击,他们一直互相传球,传球,球一直在他们的脚下动来动去,犹如一只舞动的蛇,我们队员豪无还手之力,对手一起脚,球打进门,他们进了一分。

他们已经领先于我们了,我们瞬间感觉到事情的严重,迅速调整对策,互相传球,互相接应,互相解围。一位队员突然将球传给了我,我起脚打门,然后一个假动作骗过了对方,球进了!我们队员欢呼雀跃,像中了彩票似的,欢呼完,又继续进行比赛,尽管拉回了比分也并没有骄傲。

“加油,我们能赢!”我跟我的队友说道:“稳住,加油!”

我们又来到了场上,相互使了个眼神,我赶紧跑到了角落等待着接球,球淘气地跑了出去,穿越了许多对手差点被抓住,但淘气归淘气,不过安全地来到我的脚下。

“快给我!”只见队友飞速地向前跑去,我没有多虑,因为我相信他,我一个大脚传给他。他接到球后一个转身,然后绕过了对方,向右边跑去,又突然往左边跑,对方被他玩得团团转,这时他忽然不注意地出脚——球进了,全场再次欢呼了起来……

落日是那样的美丽,金黄色的阳光映在了草地上这些热血沸腾的少年上,显得更加的美丽。

我们傻傻地看着那个写满拼博,写满青春的比分牌上——5:1!多么令人高兴的.比分啊!我们努力着努力着,就是等着今天,我们成功了,是的,我们成功了。我们笑着,成功是多么美好呀!成功使我们感到快乐,使我们感到……

我尝到了成功的喜悦作文9

“哦!赢了!”我们心里充满了喜悦,这个学期的第一场球赛就这么打赢了,谁不会感到喜悦呢?

随着裁判的一声哨声,我们班的第一场篮球赛马上开始了,我的脑海里隐隐约约地闪现出我们上学期的篮球赛惨败时的情景,但这不足以让我们失去信心,燃烧吧!小宇宙!

比赛开始了,我可是我们球队中最高的一名的队员了,所以开始我来跳球。对方球队的跳球手明显比我要高一个头,这使我压力山大,一次球的争夺很有可能就决定着我们队的胜负。

开始跳球,我往上一跃,但还是不够,球还是被敌方的高个子球员给抢到了,但是我们队的小俊死活都不愿意将球让给对方,非要跟他争个你死我活,旁边的队友却只能眼睁睁地看着,不然就要犯规了,终于,小俊仗着力气比别人大,立刻把球传给了一旁的小蔡,小蔡立刻想把球带到敌方篮筐下,却受到了几个人的阻止,我立刻要小蔡传球,小蔡没有犹豫,立刻将球传给了我,我顺势一投,全场第一球总算诞生了!

教练对我们进行的训练果然有效,我们每一名球员的综合能力都提升了几倍。第二场,我们因为暂时领先两分,每一个球员都显得洋洋得意,果然,对方已迅雷不及掩耳之势投进了一球,追回了比分,我们再次重新燃起自信,开始了自己的“个人秀”却忽视了团队合作,比分一下子便被对方反超了。

比赛已经接近尾声,我们却依旧落后,我们的队员却并没有要放弃的意思,重新恢复了开始的状态,不一会儿,小蔡开启了爆发状态,一连中了许多个球,直接追回了比分,来吧,最后一球,结束这场比赛吧!

漫长的比赛过去了,开始了加时赛,我们队的小俊却依然没有放弃的意思,不顾一切地朝敌方篮筐冲去,用尽全力一投,进了!那一刻,我听到了全部队员的心跳,下一刻,我听到了全班同学的欢呼声……

我尝到了成功的喜悦作文10

每个人一生经历的事就像一串五彩缤纷的项链,有的颜色是暗淡的,有的是金光闪闪的,有的是普通的。我也不例外,我的项链中有一颗是金色的,那是我成功的颜色。

从小我就十分喜欢乐器,听到妈妈给我买了一台小提琴后,我高兴极了!于是我立刻去报名学小提琴。第一次去上课老师先教我摆放好小提琴的位置。心想”这还不简单,我经常在电视上看到怎样拉容易极了。“可是当我按照自己所看到的摆放后老师却说:”这个姿势错了,头和琴之间要有45度,手臂要抬高点,大拇指不能放那么高,要低点,二手指要按好位置……“我听了老师的话后才发现自己没有一个动作是对的。过了一会儿我抬琴的左手僵硬了,想试着放下来,老师见后立刻阻止了我说:”不能放下来,要一直保持。“”天啊!要抬45分钟我的手还能用?“我想。过了很长时间终于下课了,老师要我回去多些练习,要注意自己的错误,不要养成习惯。可是我在家里练习就没有按老师的话去做,只要舒服就行了。因为姿势不对所以经常拉到杂音,难听极了。于是没有练到第三天我就想放弃了。把琴扔到一边,妈妈看到我连续几天都没有练琴就问我:”宝贝,怎么这几天都没听到拉琴的声音呢?“我就把自己的想法和妈妈说,妈妈听后说:”你这样做是不对的,老师经常说做任何事都要坚持到底,不能半途而废,好像著名的小提琴家也是苦练才有今天的成果呀!“听了妈妈的话后我明白到”不经历风雨,怎能见彩虹“的道理,于是我重新练琴,过了不久我的姿势越来越好,也不会感到疲累了。一天,老师叫我拉一首完整的歌给他听,我就选择了《世上只有妈妈好》。那天我用尽全力去拉好这首歌,结果我成功了!老师说:”你拉的很有感情,没有走音,而且姿势也很标准,很好!“听了老师的话后我高兴极了!不过我十分感谢妈妈,是她叫我不要放弃。所以当天晚上我把这首歌拉给妈妈听,妈妈听后感动得眼泪快要流下来了。

以后我更用心去练琴,每当我想放弃时我就会想起妈妈的话和那一天我成功拉好歌的喜悦!而且我永远不会忘记那天我不是为了自己,而且为了报答妈妈的成功!

我尝到了成功的喜悦作文11

“课堂练笔本”静静地躺在了我的桌子上,我的心情却像现在的环境——艳阳当空,蓝天在微笑,白云也在开心地笑着,偶然,一阵风吹过,风中含着花的清香。

记得昨天下午,陈老师从容不迫地讲着作文,我抓耳挠腮正想谱写出一篇心理描写的文章,可怎么也想不到,没有一点思路。这时阳光照着植物,斑斓的树影闪现在我的桌子上,我想这不正像白驹过隙的时光吗?

想到此,我微微抬头看着老师,想着老师用生命不断地教出一批又一批的学生,又目送着学生的背影,看着他们慢慢的离去,再去教另一批学生,不断地这样默默地奉献自己的生命,渐渐地我明白了《目送》这篇文章的意义,渐渐地明白了目送的悲哀,我慢慢地想着,渐渐地写着,让心灵来说话,我不紧不慢地写着,感觉自己有说不完的话。

老师永远是快速度。今天,练笔本发下来了。“98”这个无比鲜活的分数在跳动,像一个顽皮的小孩,让我尝到了成功的喜悦,我激动的心情,简直无法用语言形容。偷偷地笑着,傻傻地笑着,我被这突如其来的惊喜砸晕了,就像吃下了一颗怪味豆,只会傻傻的笑着。

当我看到了这次练笔,我居然是小组最高分时,我简直想在地上打几个滚儿,像吃了一勺蜂蜜,那种感觉,妙不可言。

我想,陈老师这么吹毛求疵的人,我的作品竟能评上“98”分,但我立马开心不起来了——我我发现自己错了好几个字。我的“99”啊!就这样丢了,我悔啊!我想扇自己一耳光。“哎,99,我的99”,组长恭喜我,但我一点也开心不起来。他问我怎么了,我只好如实告诉他,他却不屑:“不就一分吗?”我生气地说:“一分一操场,懂吗?”听说,相差一分就能相差一操场的人呀。

“不懂”。“你,你……”。我要被这个组长气得想暴走了,但我知道他是故意的。我开心对他哈哈一笑,喜悦和骄傲洋溢在我的嘴角、眼角。