班會勵志優秀演講稿

班會勵志演講稿篇一：關於班會的演講稿

臨近聯考，大戰在即。大家也都已經看到了，我們還有17天的複習時間。17天，是一個很短暫的時間，17天，我們也可以做很多事情。在這最後的兩個多星期裏，我們應當利用好每一個珍貴的60秒，在這一階段裏，我們的核心任務，就是學習。其他的一切工作，都必須要服從和服務於這個核心任務。其他的一切，在這個核心任務面前，都必須要靠邊站。我們的每一分鐘，都應當儘可能地投入到緊張的複習中去。大家也都知道，前幾天的大掃除，整個五樓，或者説整個學校，都幹得是熱火朝天，唯獨我們29班，在安靜地上自習，套用我們曾主任的一句話“任他千掃萬除，我自巋然不動”。級部學生會的學生幹部來催了好幾次，但班委會硬是頂住了他們的壓力，給全班爭取到了一節寶貴的自習課。班委會這樣做，目的就是為了讓大家能多一點複習的時間。至少在時間上，保證我們對其他班有那麼一點優勢。

對於即將到來的聯考，也是我們在XX年這個特殊的年份裏所迎來的第一次大型考試。我們班的目標，就是在第二次階段性考試中失去的第一。我們也必須，把這個第一在奪回來。雖然上一次我們有個小失誤，但是我相信，那只是一個小小的技術性問題。大家有沒有信心把第一再奪回來?

(學生回答：有。)

不夠堅定，再來一次。

(學生回答：有。)

這一次好多了。聽着大家這發自肺腑的吶喊啊，我們班要是不考第一，那就沒天理了!

有信心是好的，對自己的信心也是我們成功的前提，但是我們同時也要正確地審視自己和自己的對手。我們還存在這樣那樣的不足，在某些方面還和其他班級還有一定差距。對於不足，我們要盡力改正;對於差距，我們要迎頭趕上。

我相信，在聯考結束成績發佈之後，我們可以驕傲地對26班説：“你們操跑得好怎麼樣，你考不過我們29班。”對27班説：“上一次你不很能嗎，這一次考不過我們吧。”對28班説：“你們不是自習課很安靜嗎，還是考不過我們吧。”對30班説：“你們不是課堂氣氛活躍嗎，還是考不過我們吧。”對於聯考，我們是“厲兵秣馬，枕戈待旦”。相信這一次聯考，我們一定可以續寫新的光輝歲月!

同學們：

大家早上好!新年的鐘聲還在耳邊縈繞，一轉眼，我們又進入到了緊張的期末複習迎考階段，元月27號，我們將迎來本學期的期末考試.

期末考試不僅是對同學們本學期學業成果的一次大盤點、大檢閲，更是對每個人的綜合素質的一次挑戰，是對同學們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。我們不能要求每個人都成為優勝者，但我們希望大家做一名追求進步超越自我的勇敢者。為了幫助同學們搞好期末複習和最後的考試，今天，利用這個機會，給大家提幾點建議和要求：

首先，希望同學們正確看待考試，克服考前過分緊張的情緒，以從容自信的`態度面對期末考。其次，科學合理安排好複習計劃，以勤奮踏實的態度贏取令人滿意的成績。我們要“見時間之縫，插學習之針”，充分利用點點滴滴的時間，多背一段文章，多温習一遍老師在課上講的重點??

我還要提醒同學們，期末考試也對我們的誠實守信品格的一次考驗。誠，就是要誠實待人不説謊，不抄襲，不作弊;信，就是講信用重承諾，遇到錯誤勇於承擔。讓誠信這道燦爛的陽光點燃我們的心靈，照亮我們的人生。

考試馬上就要到來了，你做好準備了嗎?請記住，剩下的時間由你來把握。相信你一定能抓住它!最後，祝同學們期末考試個個都能笑逐顏開!

班會勵志演講稿篇二：班會演講稿

同學們，今天我們要開的班會主題是《尋夢遠方，不負花樣年華》，汪國真説過這樣一句詩：“既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。”這句話是老師中考時的座右銘，可是過了這麼多年我想它對在座的各位同學也可以產生同樣的影響，那麼同學們的遠方在哪裏呢？其實，我們一直在奮鬥的路上。

很多同學現在大概是這樣的狀態，往返於寢室，食堂和教室的三點一線之間，痛苦嗎？煎熬嗎？你錯了，我們現在的痛苦，比期中考失敗後的痛苦，那又算得了什麼？我們現在的快樂，比起中考成功後帶來的快樂，又算得了什麼？

大家看一下這個圖片，假如有一家銀行每天早晨都在你的賬户裏存入$86400，你要怎麼用這筆錢呢？（提問）可是，如果説每天的賬户餘額都不能結轉到明天，一到結算時間，銀行就會把你當日未用盡的款項全部刪除，你又會怎麼做呢？（提問）當然，每天不留分文地全數提領是最佳選擇。你可能不知道，其實我們每一個人都有這樣一個銀行，他的名字是時間，同學們，你們知道自己每天都同樣把握着24小時，1440分鐘，86400秒，可是，你們自己想一想，你們是否把它都提出來呢？又剩下了多少呢？據統計有75%的初三學生到了中考前的最後一天都覺得自己還有很多知識沒有複習 ，20%的同學覺得自己離中考的水平還差那麼一點點，只有5%的同學覺得自己可以自信的參加中考，大部分的同學們狀態其實都是一樣的，可是，就在這剩下的短短70多天的時間裏，有人可以突飛猛進，有人卻一落千丈，為什麼？差距在同學們自己對時間的掌控上，距離中考真的只

剩70天了！

（我在課前給每個同學都發了一張白紙，現在每個人都拿起筆，給70天后的自己寫一封信，寫下自己這70天想要達到的程度，和你自己面對中考的態度??現在我把你們寫的收上來，可是我不會看，我把它裝進信封裏，之後會由你們的班主任老師替我重新發給你們，因為這是給70多天後的你們看，看看自己70天前寫下的話是否已經兑現，你是否會後悔）

這有一個遊戲，如果將字母a到z分別編上1~26的分數，請同學們算一下，knowledge，hard work，attitude，他們分別是多少分？你的知識可以得到96分，挺高的，你的努力可以得到98分，很高了，你的態度可以得到100分，這並不是説知識和努力沒有態度重要，這是説，你的態度決定你了高度，如果態度是端正的，那麼其他的都可以成為滿分。

(來自: 學習 網:班會勵志演講稿)現在，迎考的心態大致有三種：鬆散狀態，自我放棄；過分緊張；適度的緊張??同學們你們又是哪一種呢？又該怎樣調整呢？

穩定心態的對策：保持正常的生活方式；勞逸結合；多做題型，但不要進入題海戰術；保證睡眠質量，我指的是晚上不要多想，該睡覺的時候好好睡覺，千萬別在白天保證睡眠質量；緊張的情緒就讓自己慢慢散去，不需要可以控制，有些情緒越是控制會適得其反。

過程是最美的，我們鍛鍊後的思維能力，面對困難戰勝它的能力，失敗了爬起來的能力，成功了不驕傲的能力，這些在我們學習的過程中會慢慢積累下來，成為享用一生的財富。我記得自己中學的時候，

也是被老師看着，被父母管着要學習學習，似乎是為別人而學，可是現在我已經要大學畢業了，我發現，這個世界上除了你自己，誰都沒有辦法逼你學習，自己能夠主動想要去學習新的知識，認識更全面的世界，這就是從成長走到成熟的過程。我相信，最困難之時就是離成功不遠之日。

前幾天看了一篇文章，台灣女作家龍應台在《給河馬刷牙》一文中對自己的兒子説：“我要求你讀書用功，不是因為我要你跟別人比成就，而是因為，我希望你將來會有選擇的權利，選擇有意義、有時間的工作，而不是被迫謀生。”我更希望同學們並不是為了任何人讀書而讀書，而是要你們享受提升自己的過程，就像爬山一樣，你不曾為了看到遠方更美的風景爬到山頂，你就永遠體會不到爬到山頂後對於這段艱辛的感激，我更不希望發生的是，在你們以後不需要學習的年紀，你們才懂得了讀書和學習的意義，當你突然在某一天覺得“書到用時方恨少”才追悔莫及。