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【推薦】責任心作文合集9篇

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在學習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的責任心作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】責任心作文合集9篇

責任心作文 篇1

責任,與生俱來的行李,避免不了,也推託不掉。它本是我們生命中的一部份,對國家,對社會,對家,還是對自己。你得擁有一份勇氣去面對,一無反地去接受,與之相伴終生。一旦你放棄了這個行李,失去了這個行囊,陪伴你渡過終生的唯有孤獨和良心的不安,只有隨身攜帶,生命才能夠完全,你也能心安理得,享受那份內心的安寧。

上帝是偉大的,命運是坎坷的,大公無私的。不由分説,突如其來。這些行李你不得不接受,也必需接受。它把行李強加給每一個人。懦夫會選擇在逃避中磋砣歲月,虛渡光陰。拈輕怕重,讓自己的能力被害怕所抹殺。投機取巧,讓自己的心靈被自私所腐蝕。然而勇者會欣然接受,義無反顧,然腳踏坎坷,淌過泥濘,迎來頭頂上的豔陽高照。留在他腳下的是一條康莊大道。那些曾經在路途中的艱辛與付出,最終蟬蜕成無價的財富並終生擁有。

堅難之路唯勇者行,懦夫徘徊在命運的谷底,勇者馳騁在人生的顛峯。

肩負行李,心繫責任。時代的航船在我們的纖繩下駛過險灘,抵達寧靜的港灣。歷史的豐碑在我們的肩頭高高聳起,千秋功績,留與後人説。

責任心作文 篇2

責任心是每個人都必須具備的,可是,卻有一些同學認為這跟學生沒有關係,其實並非如此。在學校,做班長的不一定是學習最好的而是責任心最強的。人好比花朵,而責任心就像是氣味或者顏色,責任心越強,你這朵花就越美麗越沁人。

都知道,老師的責任是傳授給學生知識;警察的責任是保證人民安全;班幹部的責任是幫助老師管理班級在學校裏,曾經就發生過一件跟責任有關的事。有天,我們小百花文學社的同學去聽講,回來的時候已經很晚了,本以為教室門肯定被鎖了,想鑽窗户進去,可是沒想到門竟然開着,往裏瞧,教室裏竟還坐着一個人負責鎖門的同學,同學抬頭看了看我們,笑了:你們可來了,我害怕你們拿不到書包,就沒走,等着你們。我們幾個人好感動。第二天我們問她那天為什麼等着我們,不早點走,她説這是她的責任,不可以因為想早點回家而不顧我們,不然不配負責這個工作。儘管只是開門鎖門,可是她卻絲毫不馬虎,負起她該負的責任。後來,這個同學在班裏有了更多的朋友,大家都願意跟有責任心強的同學交朋友。

所以,負起你的責任,做一個有責任心的人。

責任心作文 篇3

在田野裏一派豐收的景象。金黃的稻子在秋風中掀起了一波波的“浪花。”田野中央,一個“衞士”佇立在那秋風中。

“衞士”覺得很光榮,這麼大的一片田野,都是它看管的,他揹負着這麼大的責任!

深夜,田野中一片漆黑。突然,遠處傳來聲音,“衞士”睜開眼睛,大喝一聲:“何方大膽匪徒,敢到此地偷東西吃!”“喲,這是誰啊?啊!原來是“衞士”大哥呀!”一隻田鼠一臉訕笑走來。“這風這麼大,您還是這麼勞苦地值班呢!”“少廢話!你們是不是來這偷糧食的?我告訴你們,有我在,你們想都別想!”田鼠説:“哎呀!大兄弟!您得體諒我們呀!您就行行好,放我們一條生路吧!”説着,將一件皮衣給了它。“衞士”想:我在這日夜值班,天氣又要變涼了,這東西是有好處的。“罷了,你們這麼可憐,我也不好見死不救,你們自便吧!”

第二天下午,一羣麻雀來到了田野裏,麻雀恭恭敬敬地向“衞士”奉上了一疊鈔票:“大哥,這是兄弟孝敬您的,請笑納!”它接過鈔票,瞬間塞在身後:“好了,好了,你們隨便吃點什麼吧!”

很多天過去了,田野裏的稻子少了許多,主人歎了口氣:“唉,真倒黴,今天可虧大了,看來這個“衞士”也沒什麼用了,拿走算了。”説着一個勁地將“衞士”拔起來:“咦,這是什麼?鈔票?皮衣?”

“衞士”在秋風中,散落了。

後來,主人又找了一個“衞士”,這個“衞士”比以前那個好多了,因為它有責任心。

責任心作文 篇4

每個人都要有責任心,不推卸責任,錯了就要自己承擔。

你曾經忘記帶過書本嗎?遇上這種尷尬的局面你是不是會為自己找藉口:我忘記了、我沒找着、我明明放進書包了的不知道又被誰拿出來了……你有過和朋友約好一起活動,自己卻又忘記或者“晚點”的?是不是會覺得不好意思呢?也許你又會説:對不起,昨晚遊戲打太晚了,沒睡好、鬧鐘估計壞了,今天早上壓根兒就沒響、這個破自行車,一上路就掉鏈子……其實以上這些,都不過是你用來保護自己,為自己找藉口來做“擋箭牌”罷了。這樣總是感覺作業是我們自己的,想交就交,不想交就不交,總是抱着這樣的態度的話,會讓人覺得你對自己不負責任,不可能取得好成績的。

讓我們一起對自己負責!

責任心作文 篇5

每個人,都有自己不可推卸的責任。可是“責任”到底是什麼?

作為班幹部,當老師不在時,我們應該管理同學們,管理整個班級;早上到校檢查作業,也應該一絲不苟。但是當你看見有人亂扔垃圾時,你該怎麼做?當有人破環公物時,你會怎麼辦?這一件件的小事,可以體現出一個人的責任心。

對於我,有時老師給我佈置的任務,我可以很好的完成;但是有時,我就因為其他的事而把這些事情淡忘了。現在想想,老師給我們任務,是老師信任我們,覺得我們有責任心,可以完成的。但我們卻怎麼做?

除了我值日的時候,會這樣做,可是到了其他時候,我就覺得今天有人管理班級,況且,今天又不是我值日,不關我的事,所以就失去了責任心。

還有這樣一個故事:1982年5月28日,一列火車向關內行駛,一位鐵路工人把起道機放在路線上,沒拿下來,便去買冰棍。結果造成了震驚中外的火車翻車事故。造成10節車廂報廢。三名旅客喪生。這次事故,原因無疑是這位工人沒有儘自己的義務和責任。

是啊,我們應該做到有責任心,有了責任心,我們的生活才能整齊有序。責任是不能丟棄的一種使命,它就在每一個人們的身上。事情雖然有時很渺小,但是一失足成千古恨,造成很大的遺憾。雖然有時失去責任心會有短暫的快樂,但卻失去了一生的光彩!

所以,讓我們都時時刻刻具有責任心,把責任心攜帶在人生的旅途上,讓我們的人生綻放出美麗的花朵!

責任心作文 篇6

責任心是金。一個人有了責任心,他的生命就會像金子一樣閃光。

責任心是火。一個人有了責任心,他的心靈就會像火炬一樣光明。

責任心是山。一個人有了責任心,他的形象在別人心中就如同一座有高度的山,不可移動。

進入初中後,我被勝任為班長,聽到這個消息,似乎有些高興,卻在我思緒中泛起一絲漣漪,也許班上的同學很調皮,也話班上的同學很規矩,但是也有一句話:無規矩不成方圓,但願我們班上的同學能夠規矩吧!

上崗第一天,同學們才來到這個學校,也許因為不熟悉而不敢胡作非為吧,所有的工作、學習都蠻順利的,老師還表揚我管理得好呢!

可是……

事情並不像我想的那樣簡單,矛盾漸漸多了起來,雖然那只是一件小事,但還是讓我覺得難過:在自習課上,班主任要我管自習紀律,我滿懷信心地答應了她,竟想不到班上一個同學自習課時竟然在剪手指甲,我很氣憤,便走上前去,跟他説:“在自習課上你怎麼這麼隨意呢?把剪刀收好,下次注意!!!”我對他發出了警告,等我回到座位,看他一眼,誰知他趾高氣揚地繼續剪,我又上前去提醒了他,他的話脱口而出:“誰定的規矩?我不懂,也不清楚,我——不——需——要——你——管!”我又提醒了他。但我再三提醒他也也不肯改正,剛入學時我沒辦法,只好等老師來,他又破口大罵,我被他罵哭了,誰知他這麼大膽呢?我於是不再管他。

彭老師開會後,要我彙報情況,我不敢説,但為了自己,我如是説了。彭老師只是説:“對於同學的張狂,你不要往心裏去,你只要記住四個字:責任上心!”

責任心能使我們富有愛心,德國著名詩人歌德曾經説過:“責任就是對自己要求去做的事情有一種愛。”因為這種愛,所以責任本身就成了生命意義的一種實現,就能從中獲得心靈的滿足。我試想:一個人在生活中隨流逐流的人怎麼會堅定地負起生活中的'責任?而一個沒有責任心的人又怎麼會愛他人、愛事業、愛社會呢?

責任心作文 篇7

我覺得責任心就是對自己、家庭、班集體……有責任感,或者是對一件事很負責……比如爸爸工作給家裏賺錢;老師給我們教知識;我們努力學習……總之,責任心就是有一種責任感。

但是,我對我的學習卻有點不負責。就拿我的語文學習來説吧:我寫作業、聽寫、寫作文出現錯別字,我只是簡單地訂正,老是不記在錯字本上,總是讓媽媽給我記。一年級的時候,我把春天的“春”字寫錯了,我不記,結果二年級的時候又錯了。媽媽幫我記在了一個小本子上。媽媽對我説:“這是我最後一次幫你記了。你要有一個錯字本,把你的寫錯過的字都記在上面,不能總是讓別人給你記。你要對自己負責任,不然的話,你就會一直錯下去。”

從現在開始,我下決心一定要自己準備一個錯字本,把寫錯的字認認真真地記在上面,還要經常拿出來複習。對自己負起責任,不要總是依賴他人。

我們現在,應該先對自己和班級負責。如果連對自己都不負責任的話,還怎麼對別人負責呢?

現在,我明白了,還有很多方面,我不夠負責任。但是,我會努力的!

責任心作文 篇8

責任?這兩個字是什麼意思呢?從一年級起,我只知道,責任就是班幹部要負責任:每次老師不在時,我和其他班幹部一起管理班級,早晨到校帶頭朗誦課文,做同學的榜樣,老師的助手。作為學校的校幹部,我以身作則,做好檢查工作,並記好值日記載本。隨着年歲的增長,責任二字的含意有了更深的瞭解。特別是讀了《托起心中的太陽》後,覺得自己的責任心是微不足到的,與書中的主人公相比,簡直是一個天,一個地。

平常,在家裏,我是家庭中的一員,可是,我沒有負責任——不愛做家務。每次我總是把家裏弄得亂七八糟,而且不願整理,還得勞駕媽媽來。有一回,媽媽在洗衣服,讓我把剛燒好的水灌入熱水瓶,我剛把插頭拔下,喜歡的電視開始了,就把這件事拋到九霄雲外,結果也只得把水重燒,浪費了好多電,這與我的“環保先鋒”好不相稱。今天,我讀了《孝女繩》這篇文章,覺得自己太不應該了。我和主人公——李根,同樣是五年級的學生,卻有太多不同。雖然她爸爸得了重病,不能操勞,可是她家裏照樣很整潔,這是她的功勞;她自己的衣服雖然舊,但總洗得很乾淨,還給長期卧病在牀的爸爸喂藥。相比之下,我感到十分慚愧,頓時,心裏像翻起了波浪。我一定要向李根學習,在家做一個有責任心的好孩子。

想想有時我對學習也不太負責,在做作業時一碰到難題,自己懶得動腦筋就去問同學,聽完答案後,也沒思考難題的算理就去玩了。每次考試成績總是不理想,心情就很頹喪。對待學習任務觀點太重了。這次數學期末考試考砸了,我難過了好幾天,眼淚也流了好幾天,覺得自己太沒用了。這幾天,我深刻地反省自己,總覺得自己對學習的責任感還不夠到位,缺乏精益求精的學習態度,還缺乏自強不息的精神。我看了《頂碗少年》這篇文章,想到那位少年在頂碗時碗掉了一次又一次,可他毫不灰心,終於把碗穩住了。我知道了在學習上,如果沒有達到目標,必須找到原因加倍努力,而不是自暴自棄。只有知難而上,努力奮進,才能達到光輝的頂點。今後,我要在學習上更加努力,更加嚴格要求自己,把自己的學習成績提高得更快。

這個假期,我最大的收穫是: 這本書使我明白了要做一個有責任心的人,我要感謝這盞明燈,它照亮了我前進的路。

責任心作文 篇9

每個人都有自己的美麗,有的人是因為有自信心而美麗,而我是因為有了責任心而美麗。

我有着一個調皮的妹妹,她很可愛但也很調皮。媽媽基本上一到週末就會帶我和妹妹到電影院去看一些動畫片電影。

上個星期六,媽媽又帶我和妹妹去看電影,並買了兩杯甘蔗汁。我一手拎着甘蔗汁,一手還牽着妹妹,把她帶進了播放廳,找到相應的座位坐了下來,這時,調皮的妹妹迫不及待地脱了鞋子,爬到我身上來了。

電影剛開始不久,我把甘蔗汁小心地戳開,並遞給了妹妹,可誰知道她看電影時實在調皮,還沒喝兩口,突然手一鬆,整個杯子傾斜過來倒向了我,把我的褲子和座位都給弄濕了,當時我很難受也非常生氣,但是為了不影響到別人看電影,還要把妹妹照顧好,我也沒顧的上自己,趕緊低下頭在黑漆漆的座位下找到妹妹的鞋子,然後耐心地幫她穿上,又牽着她的手重新換個座位。我再一摸自己的褲子,天哪!從裏到外都是黏黏的甘蔗汁,但我還是忍着難受,堅持照顧好調皮的妹妹,直到電影結束。電影結束後,我順着擁擠的人羣,把妹妹安全的帶出了影院。媽媽看到我的褲子濕了,我趕緊把事情的前因後果告訴了媽媽,媽媽不但沒有責備我,反而誇獎我説:“你把妹妹看護的很好,你真是個懂事、有責任心的好姐姐。媽媽不在身邊,妹妹交給你,我們很放心!”聽到媽媽的話,我心裏頓時又樂滋滋的了。

就是因為我有責任心,所以我顯得更加的美麗!