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簡潔的讀書名人名言彙編88條

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貫通文化天地,逾越平凡教室。下面是小編為大家推薦的讀書名人名言88條,歡迎大家前來欣賞。

簡潔的讀書名人名言彙編88條

1、讀書之果在實踐,實踐之果在創新。

2、書籍——透過心靈觀察世界的窗口。住宅裏沒有書,猶如房間沒有窗户。——威爾遜

3、須知三絕韋編者,不是尋行數墨人。——朱熹《朱文公集·易詩之一》

4、讀書好處心先覺,立雪深時道已傳。——袁枚《隨園詩話》

5、書讀百遍,遍遍有新悟;字練百遍,遍遍有新功。

6、書籍的擁有者可分為三種。第一種人擁有一切權威著作和暢銷書,卻不去讀,也不去碰。第二種人有大量的書,只有少數幾本讀過,大多數只是粗粗翻閲了一下,而全部書籍都像剛剛買來那樣整潔和光彩。第三種人擁有的書不論多少,每一本都由於經常不斷地使用而弄得書邊捲起,書頁破爛,裝訂鬆動,從正面到背後都做滿了記號,寫滿了字句。這第三種人才稱得上是書籍的主人。——莫蒂默·阿德勒

7、袁枚自幼記性不佳,看書必加摘錄,久之分門別類,積而成書,自備作詩文時掀翻獺祭,或談論時作中郎枕祕欺人耳。此時,零星散記未分門類者,尚有三十餘卷,皆視為糟粕,所好不存焉,家中藏書五萬卷,初自以為多矣,近聞畢秋帆先生家藏書九十五萬卷,以隨園比之,如米粒入太倉,其所考據證引,敢自信哉?敢自足哉?——袁枚

8、多讀書,要多讀當代世界文壇的優秀作品,因為這些作品代表着一種潮流,一種趨向,一個層次。世界名著當然要細讀,那是里程碑。但更多的還是要多瞭解當代世界文壇出現的傑出作品,必須把握住它的脈搏,這樣才不致於落伍。有些作品現在不一定擁有很多讀者但時間可以證明它是有生命力的好作品。不要把精力枉費在一般的文學雜誌上,那對創作不會起多大作用。——葉楠

9、有些在學校裏學習的青年,對自己的課程馬馬虎虎,卻喜歡閲讀教學大綱以外的自己看不懂的大部頭書,並且對"一知半解""似懂非懂"的狀況沾沾自喜。結果大部頭書沒有接受,正課倒耽誤了不少。——曹方

10、有那麼一天,我神情沮喪地坐在地鐵裏,為了振奮一下精神,我就默想起人間的種種樂事,可是竟沒有一件能打動我的心。無論是美酒、友誼、吃喝、戀愛或是道德都一樣。既然這個世界只能為我提供如此平庸的一切,我又何必坐上電梯回到它那裏去呢?於是我想到了讀書——那美好而微妙的讀書的喜悦。呵,這就夠了,這不隨年齡而稍為減色的樂趣,這誰也不會責備的、高雅的癖好,這自得其樂的、寧靜的、畢生的陶醉!——洽根·史密斯

11、書,浩如煙海,是讀不完的;但僅僅是在書的海洋裏仰浮是不夠的,還要到實際生活中去體驗,去學習。——朱自清

12、"史書"絕不是"死書"。歷史是一門活的科學,沒有過去,哪有現在,不瞭解現狀,怎能展望將來。研究現狀也就是研究當代史,古代史、近代史當然要研究,但現狀更重要。——姚楠

13、所謂閲讀書籍的習慣,並不是什麼難能的事,只是能夠按照讀物的性質作適當的處理而已。需要翻查的,能夠翻查;需要參考的,能夠參考;應當條分縷析的,能夠條分縷析;應當綜觀大意的,能夠綜觀大意;意在言外的,能夠辨得出它的言外之意;義有疏漏的,能夠指得出它的疏漏之處。到此地步,閲讀書籍的習慣也就差不多了。一個人有了這樣的習慣,一輩子讀書,一輩子受用。——葉聖陶

14、課外書那麼多,學生自己能挑選適於自己的程度和愛好的書來讀果然好;老師能幫助他們,因人而施,分別幫助他們挑選那就更好。——葉聖陶

15、做學問要讀點"無字書"。無字書者,天地萬物是也。古人嘗取之無盡,而尚留於天地間。日在目前,而人不知讀。燕獨知之讀之,終身不厭。——廖燕

16、披經閲史,無怠於光陰;雪牖螢窗,每加於懸刺。一顧雲

17、著書就像製造鐘錶,是件複雜的事。——拉布呂耶爾

18、書從疑處翻成悟,文到窮時有精神。——鄭板橋

19、天下無無書不讀之人,而有不必讀之書。——顧炎武

20、凡讀書須識貨,方不錯用功夫。——陸世儀

21、活學是讀書的創新,活用是實踐的創新。

22、讀書的方法大體上要看自己是為了什麼目的,有的為學習而讀書,有的為創作而讀書,有的為研究而讀書,有的為教育而讀書。假如目的不同,方法上也就不免有些小異。——郭沫若

23、每個人只有一個人生,如何讓你的人生過得比別人"多"?你在中國讀書,你在今天的21世紀讀書,你可以像古人一樣過,像未來人一樣過——唯一的辦法是閲讀,閲讀面越廣越好。——錢文忠

24、書籍是巨大的力量。——列寧

25、書籍是幸福時期的歡樂,痛苦時期的慰藉。——阿蘭

26、閲讀使人充實,會談使人敏捷,寫作與筆記使人精確。 ——[英]培根

27、對於學了許多而對他們無用的詞彙的人們,或學許許多多詞彙而不能運用的人們,好象具有一大箱的工具而不能使用的木工一樣,比不上一個工具少而能使用自如的木工。 —— 韋斯特:《語言教育》

28、書籍是一種冷靜可靠的朋友。

29、讀書使人成為完善的人。——(英國)培根

30、舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知。

31、學習,學習,再學習!學,然後知不足。 作者:列寧

32、君看白日弛,何異弦上箭?作者:(唐)李益

33、不愛尺壁而重愛寸陰,時難遭而易失也。作者:諸葛亮

34、讀書破萬卷,下筆如有神。 作者:韓愈

35、讀書百遍,其義自現。——陳壽

36、善學者,假人之長以補其短。 作者:呂不韋

37、儘管少讀那麼多書,但省下來的時間又在哪裏呢?—— [奧]卡爾克勞斯

38、虛弱者無力承受他們在書中讀到的傑出見解,因為那隻給他們提供了更多犯錯誤的機會。—— [英]哈利法克斯

39、不好的書也像不好的朋友一樣可能會把你戕害。——菲爾丁

40、光明給我們經驗,讀書給我們知識。 作者:奧斯特洛夫斯基

41、讀書必專精不方見義理。

42、一行書不讀,身封萬户侯。——聶夷中

43、三日不讀,口生荊棘;三日不彈,手生荊棘。——朱舜水

44、與肝膽人工時,無字句處讀書。

45、節食以去病,節慾以延年。

46、讀書可以培養一個完人,談話可以訓練一個敏捷的人,而寫作則可造就一個準確的人。——培根

47、書當快意讀易盡,客有可人期不來。

48、讀書,一個永恆話題。古人是這樣看待讀書的。

49、書是人類靈魂的'窗户,書是知識無盡的源泉。

50、書是航向夫際廣闊生活的船隻。——凱勒

51、讀書以過目成誦為能,最是不濟事。眼中了了,心下匆匆,方寸匆多,往來應接不暇,如看場中美色,一眼即過,與我何益也。——佚名

52、讀書之樂樂無窮,撥琴一弄來薰風。讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。

53、讀書是一縷清幽的燈光,從輕盈的書頁照亮心靈的眸子,逗起了幾分智慧的愉悦,閃爍着幾分寧靜的光輝。——楊義

54、學問是異常珍貴的東西,從任何源泉吸收都不可恥。——佚名

55、我沒有成功,是因為我失敗得不夠。

56、命運的主宰是人自己,而自己的主宰是意志。

57、以決心為題材,用刻苦書寫生命,以堅持成就未來,夢想並不遙遠。

58、歷覽千載書,時時見遺烈。

59、詩非易作須勤讀,琴亦難精莫廢彈。

60、人家不必論富貴,惟有讀書聲最佳。——(明)唐寅

61、書,以是哺育心靈的母乳,啟迪智慧的鑰匙。——佚名

62、學醫總須多讀書,多看各家書籍,自然腹中淵博,胸有準繩。——張畹香《張畹香醫案卷上》

63、要知天下事,須讀古人書。——明代·馮夢龍《醒世恆言·三孝廉讓產立高名》

64、讀書足以怡情,足以長才。作者:培根

65、讀書有三到,謂心到,眼到,口到。心不在此,則眼看不仔細,心眼既不專一,卻只漫浪誦讀,決不能記,久也不能久也。三到之中,心到最急,心既到矣,眼口豈不到乎?作者:朱熹: 出處:《訓學齋規》

66、讀書百遍,其義自現。

67、讀書是易事,思索是難事,但兩者缺一,便全無用處。——(美)富蘭克林

68、減壓方式,多讀書;煩惱時刻,多讀書;失意之時,多讀書;要想快樂,多讀書;成就輝煌,多讀書;萬事如意,多讀書;4.23世界讀書日,請你一定多讀書,祝你人生輕爽度,快樂美好樂無數!

69、不習慣讀書進修的人,常會自滿於現狀,覺得再沒有什麼事情需要學習,於是他們不進則退。作者:羅蘭

70、書到用時方恨少,平時依舊不讀書。

71、讀書百遍,其義自見。

72、貧寒更須讀書,富貴不忘稼穡。

73、不好的書也像不好的朋友那樣,可能會把你戕害。——[英]菲爾丁

74、讀書使人充實,討論使人機智,筆記使人準確,讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數學使人周密,科學使人深刻,倫理使人莊重,邏輯修辭使人善辯。凡有所學,皆成性格。 —— 培根

75、讀書而不思考,等於吃飯而不消化。浪費時間是一樁大罪過。我撲在書上,就像飢餓的人撲在麪包上。對一切來説,只有熱愛才是最好的老師,它遠遠勝過責任感。

76、讀書不是用來打發時間的,而是為了打開智慧大門。

77、任何人的幸福都是用刻苦的學習換來的。

78、為了實現自己的夢寫而讀書。

79、讀書對於我就像呼吸一樣自然。

80、閲讀生快樂,知識伴成長。——作者:黃煒雯

81、要記住,一個人要想在事業上有所建樹,一定得堅持這樣做卡片摘記,一發現有價值的資料,就要如獲至寶,準確地摘記下來。天才是就是勤奮,知識在於積累。這樣,卡片摘記積累的多了,功到自然成,你就可以在大量資料的基礎上,進行歸納分類,分析研究,綜合利用,創造出自己的作品來。——吳晗

82、少年唸書,如隙中窺月,中年唸書,如庭中望月;暮年唸書,如台上玩月。皆以閲歷之淺深,為所得之淺深耳。——張潮

83、假如常識不是天天在增加,就會不絕地淘汰。

84、人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已。

85、舉一而反三,聞一而知十,及學者用功之深,窮理之熟,然後能交融意會,以至於此。

86、盛年不再來,一日難再晨,實時當激勵,歲月不待人。

87、綠色的生命需要我們的配合庇護。

88、體貼學校,我們的職責;愛惜學校,我們的義務;熱愛學校,我們的心聲。