因為你，我的人生熠熠生輝
念初一那年，我特別喜歡上政治課。因為教我們政治課的李老師不僅寫得一手好字，而且教學生動，講課不枯燥，最關鍵的一點是，他特別重視我。
記得上第一堂課時，李老師請同學上講台表演，要將“喜怒哀樂”四個字用自己的表情和動作完整地演繹出來。曾有過演小品經驗的我趕緊舉手，李老師微笑着請我上台表演，我將這四個表情演繹得十分精彩，贏得了老師與同學們的陣陣掌聲。也許就是從那堂課開始，李老師記住了這樣一個剪着齊耳短髮，活潑開朗，追求上進的女孩。
那時的我其實並不是個優秀學生，我偏科嚴重，重文輕理。數理化科目的課堂上，我總是在課本下面放一本小説，任老師在上面講得口若懸河，我總是沉醉在自己的文字世界裏，自得其樂。可是每當上政治課時，我總是把雙手放在課桌上，端端正正地坐着，認認真真地聽李老師精彩絕倫的授課。政治課程原本晦澀生硬，但因為他妙趣橫生的講解，這門課變得有趣起來。
夏天的午後，蟬在校園裏此起彼伏地鳴叫，攪得人心煩意亂。盛夏的燥熱讓人在聽課時昏昏欲睡，個別不想學習的同學，乾脆趴在桌子上睡着了。其實，我也犯困。但為了聽李老師講課，我振作精神，眼睛直直地盯着他。他雖已中年，卻並無令人生厭的大腹便便。偏瘦的身材，站在講台上宛如一棵佇立在山巔的松樹，腰板永遠挺直，加之肩膀稍寬，所以整個人顯得英姿颯爽。他長得並不算帥，可是在我眼裏他渾身上下都發着光，無時無刻不在吸引着我的目光。我能數得出他臉上有幾顆痣，他笑的時候眼角有幾條細紋。
我對政治課幾乎痴狂。
每次上政治課，我都是最積極的學生，他也更為器重我。每次在校園裏碰到他，我都會歡天喜地問候他。他也會回我一個燦爛的笑容。如此平常的笑臉，對我而言卻如春日裏的暖陽，緩緩地抵達內心深處，激起層層不可抑制的歡喜。
初一的期末考試，臨考前我通宵達旦地背政治知識點，第二天考試簡直比喝絲瓜湯還順溜。結果也真是好，我考了個滿分。李老師在課堂上表揚了我。到此為止，我從來都沒讓他失望過。
可是，我還是讓他失望了。初二時我因為嚴重偏科，幾乎已經沒有考上高中的希望了。我與班裏另外幾名淘氣的女生組成一個幫派，逃課上網、打架、抽煙，無“惡”不作。青春期的叛逆是一片望不到盡頭的沼澤，陷進去就很難爬上來。我不知如何自救，只能讓自己一點點地陷進迷茫的泥沼裏。
我自暴自棄，可是每次上政治課的時候，我依然會認真聽課。這是我黑暗生活裏唯一的燈，我不想也不能讓它熄滅。
李老師瞭解到我的情況，連續幾個晚自習把我叫到教室外面談心。他希望我能改過自新，迷途知返。我心裏渴望改變，可是我被自卑緊緊裹挾，以至於只能破罐子破摔。那些夜晚，他給我講道理的時候，看着暗夜中的校園，我只覺得，我的青春與這個夜晚一樣，有着深不見底的暗沉。
有時候與“姐妹們”走在校園裏，碰見李老師，我再也不能像當初那樣，自信滿滿地與他打招呼了。我把頭低下來，假裝沒有看見他，眼神裏都是膽怯，心裏全是灰暗。
初三那年，“五人幫”裏的兩名姐妹退學了，這直接導致幫派解散，當時身邊瀰漫着中考的硝煙，我也被這中考大軍推着往前走。我何嘗不想像身邊的同學一樣為了考學夢而奮鬥，可是理科成績一塌糊塗的我，不知道如何改變自己的命運。
那時，誰都救不了我，只有那盞燈火，那盞掛在心頭的燈，它盈盈照亮前方的路。敬愛的李老師，我渴望得到您的鼓勵，渴望在我快要掉入懸崖的時候，您能伸出那雙大而有力的手救我一把。我不知如何發出我的吶喊，於是，我想到一個最愚蠢的辦法。
一週後的政治模擬考試，我使了個小手段。我只做了選擇題，後面的問答題全部空着。李老師看看手腕上的表，敲了敲我的桌子，示意我抓緊時間答題，我只是低頭咬着筆頭不動。是的，為了得到他的關注，我計劃來一次發揮失常。政治測試一向高分的我，突然考了低分，必定能引起他的關注。我盼着他批改完試卷後會來找我談話。
那個傻女生為了得到老師的關注，不惜做出這麼愚蠢的舉動。可是當時的我就是如此執着，想着只要他能給我一句鼓勵的話，我就可以找到無窮的動力為前途拼搏一次。整個初中階段，只有他給過我信心、關懷與希望。在那一刻，能給我莫大精神動力的，也只有他。
兩天後的中午，我正在走廊上曬太陽，他對我招了招手，示意我去辦公室。終於來了。我吸了一口氣，走到他面前，他看着我，歎了一口氣，然後將我的試卷找出來，我看見上面用紅色鋼筆赫然寫着一行字：“你怎麼了？”
看到這行紅色的字，我內心一驚，瞬間轉憂為喜。我清楚地記得，那個中午，李老師説了很多很多鼓勵我努力學習的話。我一直點頭答應，沒讓他發現我眼中的歡喜。是的，我的計劃成功了。
當我從他的辦公室走出來的時候，暖陽罩着整個校園，我覺得我的青春終於可以像被陽光照耀一樣明亮起來了。
我開始夜以繼日地努力備考，心無旁騖。試卷滿天飛，我的花季也在這如羽翼一般的試卷中綻放出別樣的美麗與光彩。青春就是如此，你不搏一回，就永遠不會知道自己的潛力有多大。勤能補拙，我終於考上了高中。
拿到錄取通知書的那一刻，我對李老師充滿感激。
我升入本校的高中部，搬了教學樓。
讓我興奮不已的是，高一時我的政治老師依然是他。每當課間休息，看見他從教室外面走過時，我都會難掩心中的喜悦。對於我來説，他已是親人一般的存在。如果沒有他的幫助與鼓勵，就不會有積極向上的我。他就是我青春暗夜裏最亮的那顆星。
李老師對我仍然很關心。他知道我數學不好，作為政治老師，竟然在晚自習值班的時候幫我輔導數學。他給我講解習題的時候，那樣細緻耐心，有一瞬間，我感動得想哭。如果有一個長輩願意在人生顛簸的道路上幫助你，那股力量將推動着你滿懷信心地走好人生的每一步，最終使自己的人生熠熠生輝。
高一下學期，李老師不再教我們政治了，這讓我失落了很久。可是他給我的力量一直積蓄在心裏，不知哪一天，就會迸發出來。
也是從那時候開始，我成了一名美術特長生，走上了藝考的道路。我拼命地畫畫，我要把初中那幾年荒廢掉的珍貴時光都補回來。
高三那年，我揹着畫板，提着畫箱，一個人在長沙的各個考點參加外省學校的美術考試，與千千萬萬的學子共闖藝考獨木橋。我參加了10所學校的考試，收到了6所大學的美術專業合格證書，也就是説，只要我在高考時文化科目正常發揮，就可以從這6所大學裏任意挑選一所去讀。
於是我回學校“備戰”文化課，因為專業課考得好，考上大學很有希望，所以班主任特別重視我，對我寄予厚望。
可我仍然不“安分”。那年初秋，為了慶祝新的大禮堂落成，學校計劃舉辦一次歌頌老師的演講比賽。每個班級選一名參賽選手，根據大家的投稿文章擇優選取。得知這個消息後，我腦海裏閃出的是，要在中學時代最後一個教師節做一件有意義的事情——讓李老師聽到我的演講。
我相信自己的寫作能力，我堅信那個演講的名額非我莫屬。可是結果卻出乎意料，代表我們班去演講的並不是我，而是我最好的朋友。那個傍晚，我蹲在地上哭成了淚人。
我找到活動的負責老師，向她申請在比賽的最後，作為校團委的學生幹部代表進行演講。她被我的誠心打動，最終答應了我。
那一個星期，我的扁桃體卻發炎了，不説話嗓子也會疼。但是我不管，我小心翼翼地揹着演講稿，啞着聲音對着鏡子練習了無數遍。無論如何，那一天我一定要站到演講台上。
活動的前一天晚上，學校組織參賽學生去彩排，我也去了。回教室的時候，被班主任堵在了門外，他當着眾人的面怒斥我，不允許我在備考的關鍵時刻參加任何活動。他告訴我，本來我的稿子在學校通過了，那個名額是我的，但是他為了讓我有更多的複習時間，毅然決然換了別人。
我泣不成聲。我怎會不知道班主任是為我好？我怎會不知道他的良苦用心？可是我只要這一次機會，一次站在講台中央的機會。
下了晚自習，班主任給我的父親打了電話。但骨子裏的執拗佔領了我的整個思想，我熬夜給班主任寫了一封信，請求他原諒我，因為我一定會參加這次演講活動。
第二天是教師節，我把信遞給班主任，他看了之後終於答應了我的請求。我破涕為笑，雀躍地跑到李老師的辦公室外面張望，他看見我來了，招手示意我進去。我氣喘吁吁地告訴他，下午在大禮堂有一場演講比賽，我會上台，請他一定來聽。
他説下午有課，下課了就趕來。
下午的演講比賽如約而至，講台上的人連軸轉，我祈禱他們講得長一點、再長一點，因為，我要等的人，還沒來。
終於，終於主持人念我的名字了，可是，他還沒來，我的心跌到了谷底。但是我仍然走到了講台中央，開始了我的演講。我的聲音在禮堂迴盪。那是我在初中的第一節“喜怒哀樂”，那是他對我的鼓勵……當我講到為了引起他的關注而故意交白卷時，一個熟悉的身影從大禮堂的後門走了進來。他站在後門門口，靜靜地聽我演講，站得筆直。
他終於來了。
剎那間，我像燦爛綻放的花朵，舞台是我的伊甸園，四周都是青草、大樹、河流、奔馳的白馬……台下的老師與同學們彷彿都不存在了，唯一存在的，只有他。我們之間的距離隔得那樣遠，可是那一刻，我覺得我就在他的身邊，向他表達着女兒對父親一般的深情。
當我含淚結束自己的演講時，台下響起雷鳴般的掌聲。在模糊的淚眼中，我分明看見他也在用手背擦拭着眼睛，不動聲色地。
2008年的那個8月，是我人生中無比美好的盛夏，我考上了嚮往已久的大學。我終於破繭成蝶，蜕變成我原本應有的燦爛模樣。我第一時間把這個好消息告訴了李老師，他由衷地為我高興。他的名字裏有個“海”字，每年的教師節與父親節，我都會在短信裏喚他“大海爸爸”，祝福他節日快樂。
他也會鼓勵我：“女兒，要一直追求進步。”這樣的鼓勵好似會延續一生。
10年之後，我也如他一樣走上教室的講台，並且出了自己的書。在我的成長路上，他是我最重要的見證人。
如今，他也會在課堂上對現在的學生講起，很多年前那個留着娃娃頭的女學生，通過勤奮改變了命運。他會告訴他們，這個女學生的名字叫“李菁”。
他因我而自豪，我因他而閃耀。
