【實用】勵志的作文600字四篇
在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的勵志的作文600字4篇，希望對大家有所幫助。
勵志的作文600字 篇1
人生在世，幾多挫折，幾多磨鍊，猶如浮萍在大水來臨之際，起起浮浮，隨流而下，可為什麼不像蓮藕一樣，植根於淤泥中，張開荷葉迎接困難呢？
自詡作為一名中學生的我，面對前途一片茫，我的夢想是什麼？初中畢業後，我該何去何去何從？面對他人在描述閒情閒致時，引用陶淵明的“採菊東籬下，悠然見南山。”我卻只能支吾出一句“我們應該以悠閒的心態，看待世事情”當別人在領獎台上領獎時，我只能當綠葉，為他們鼓掌。我不甘，為什麼我們的時間一樣，他人卻比自己學習更好，更優秀？母親的一句話點醒了我，“他們都很有志向，在揮灑汗水，描繪出自己的勵志人生”
於是，我開始了自己的勵志之旅...
我開始學習優秀的人的作息規律及學習慣，在他們的基礎上，增加一些對自己有利的，補足自己的缺點，可是，世事難料！世上也沒有一件事情是可以直接獲得成功的，我在一個小考上失利了，當得知成績後，我更加迷茫了，我付出了努力和汗水，為什麼沒有收穫到成果？
此時，老師講找我談了話，她對我説：“你是個好孩子，這段時間我看得出你在努力，雖然這次考差了，但是你要汲取經驗，吸收教訓，還要明白，成功不是一趨而就的”聽完老師的話，我茅塞頓開，愛迪生經歷無數次失敗，才研製出燈泡，我又怎能因為這一次小小的挫折，就丟失了信心，而被打趴下。
現在，我的成績已經和之前的不能相比，人生態度和自身心境發生了質的變化，也明白了人生在世，不能平淡的終其一生，應該散發出自己的光彩。
我也用自己的行動證明了，功志就是在追隨光的同時，散發自己的光，就是像鵬振翅翱翔於九天，努力追尋自己的詩和遠方......
勵志的作文600字 篇2
我自幼就有一個夢想，那就是能成為一名作家。
或許這個夢想有些遠大，但我一直在努力搭建着屬於自己的“夢想城堡”。
升上小學，學到了不少的漢字，同時也接觸到不少好作家的作品，如林海音的《城南舊事》，“法布爾”的《昆蟲記》……而這也更加堅定了我心中的.作家夢。同時，也更想快些為祖國寫出好作品。
時間悄悄流逝着，直到自己真正有一點成績時，是在讀三年級的時候。
有一次命題為《假如我是神筆馬良》。在寫文章時，我想到了平常出去玩，在路邊見到的那些沒有手沒有腳的殘疾人。於是，我充分利用這一點，在文章中大膽表現出來。令人十分驚喜的是這篇作文竟在校內的笛風報上發表了，那是我第一次在“夢想城堡”上搭了一塊磚。經過這一次發表，我也清楚地明白了好的文章都是從生活中的點滴，身邊的小事而來的。
“建築好一座‘夢想城堡’除了要不斷的努力，還 要有足夠的信心，足夠的堅持和不懈，否則，你的‘夢想城堡’將永遠是一片長滿雜草的荒地。”這是我每次遇到困難和挫折時告訴自己的。
步入四年級我遇到了吳老師，吳老師在寫作方面給予了我很大的幫助，使我的寫作能力提升。那次，老師讓我們給校長寫一封信。我寫了自己想成為一名籃球運動員的困擾。（學校正準備成立校女子籃球隊）。校長看了我的信，還 親自給我回信鼓勵我。後來這封信成為鉛字發表在了蕭山區《花季雨季》小學版上，使我拿到了人生的第一通金。我的寫作熱情被大大點燃起來。每天老師讓我們寫“每日素材”成了我最喜歡的一件事。每一天收到老師批閲過的作文更成了我翹首期盼的時刻。看着五顆星和老師那一道道讚許的波一浪一線，我覺得寫作是一件多麼美妙的事情。後來，我的一篇一習一作《我和她的較量》又得以在《花季雨季》中發表，20xx年蕭山區寒假讀好書徵文比賽中，獲得了二等獎的好成績。
我將會不斷努力，使自己的“夢想城堡”越建越高。
勵志的作文600字 篇3
太陽象徵着美好，象徵着快樂，象徵着自由，象徵着希望，象徵着一個人對未來的憧憬。在你的心目中是否有一個太陽，是否有一個屬於你自己的理想?
少年的我們正值春花爛漫，朝氣蓬勃，有無限活力的青春時節，趁着這金色的花樣年華，樹立一個屬於自己的理想，為它拼搏，為它付出再多也值得。
理想是人生航行的燈塔，是我們人生的奮鬥目標，指引着我們人生前進的方向，只要我們始終不離不棄地朝着這個方向前進，我相信，我們將會達到成功彼岸。人生因有理想而拼搏，因有理想而更加精彩。
歲月流逝，時光如梭，流逝的青春已不容我們多想，把所有的歡笑和淚水裝進肩上的行囊，向着太陽起航。在學習中、在生活中紮紮實實走好每一步，一步一步努力，一步一步走向成功，一步一步走向成熟，在奮鬥中成長!
讓我們一同努力，帶着堅強，帶着智慧，等待成功回報。從我做起、從現在做起，認真把握每一天去努力，讓每天都過得更加充實，更加富有意義，讓實際行動來收穫果實。
一輪紅日，一顆夢想。終於明白：真正的成功就是堅持到最後的那一份執着，跑着，跑着，勇敢奔跑!
把沉重拋下，把消沉拋下，把懦弱拋下，向着太陽奔跑，實現人生的理想!求知的目的不是為了吹噓炫耀，而應該是為了尋找真理、啟迪智慧。行動是通往知識的唯一道路，行動起來，用勤勞的雙手鑄造明天的輝煌!
我們要現在打好基礎，以一個樂觀的心態，一個遙遠的志向，去努力，去拼搏，帶着理想在無垠的天空中翱翔，帶着夢，向着太陽奔跑!
勵志的作文600字 篇4
我收穫了感動 從小到大發生了許多事情，有些如流星般閃過，有些卻深深的刻在了我的心裏，讓我感動令我難忘。 “今天是星期五嘍，下了這節課我就可以回家玩電腦、看電視了。”此時的我早已魂不附體，心早已飛到電視節目和電腦情節上了。“曲子濤這個問題你來回答。”是陳老師的聲音，我一下子從幻想中醒來。我慢慢吞吞的站起來支吾了半天，“下了課你到我辦公室來。”我心想：完了，一去老師辦公室又得挨批，説不定還要“邀請”家長呢。 “叮鈴鈴……”下課鈴響了同學們都興高采烈的回家了，只聽有我走在通往辦公室的走廊上。我的腿就像幫了鉛塊一樣怎麼也台不起來。 到了辦公室陳老師對我説：“曲子濤你今天你上課沒有好好聽講，我現在給你補課，希望你以後不要開小差了。”我點了點頭專心得學着。 陳老師給我補完課後，我揹着書包往外走，可突然發現外面下起了傾盆大雨，我心裏不禁犯了愁，下着這麼大的雨，我可怎麼回家哪！就在這時陳老師走了過來把它手裏的傘塞給了我説：“曲子濤你是不是沒有帶傘，這把傘給你用，我還有一把傘在樓上，你先走，我還有事一會再走。”我也沒多想便撐傘走了。 到了第二天，我想把傘還給陳老師，可發現陳老師沒來學校，有的同學説陳老師得了重感冒，我，原來陳老師把她的傘給了我，而她謊稱自己還有一把傘，是為讓我撐着傘走不被雨淋着，而自己卻……，“滴答滴答”我的眼淚不知不覺的滴了下來，我被陳老師的愛感動了。 這事令我感動，正是因為有了這些酸甜苦辣的故事，所以構成了童年的美麗畫卷。
