普通人如何提高寫作能力和表達能力?
普通人如何有效提升自己的寫作水平?
作者:阿何(畢業於清華的理工男,感性和理性兼備的寫作者)
摘自公眾號:“阿何有話説”(ID:aheshiwo)
01
如果你時間有限,只能學習一項技能,來改善自己的狀況、充實自己的生活,那會是什麼呢?
我認為是寫作。
如果你稍加留意,會發現在過去很不一樣,寫作厲害的人,不管身處何地、從事何等職業,一般都不會混得太差。
原因有兩個:
1、寫作是通用能力
寫作的範疇很大,不是非要在報刊發表豆腐塊文章、公眾號裏推送文章才叫寫作。你做的工作彙報PPT裏的文字、發給同事的電子郵件、寫一個內部公告,如此種種,同樣是寫作。
所以,寫作存在於我們生活、學習、工作的每一個角落。寫作能力上去了,也意味着你整體表現的明顯提升。
2、寫作的本質是思維和表達
不管是學習還是工作,我們要處理的事情無非兩樣:一個是和事情打交道,把事情搞定;另一個是和人打交道,高效率地協作。
前者需要我們的知識、技能、經驗,背後需要的是我們的思維能力,而後者需要的是我們的表達、溝通能力。
寫作,形式上是輸出一些文字,本質則為將自己對事物、事件的思考,以精準、流暢的語言表達出來。
鍛鍊寫作能力,實際是在鍛鍊我們的思考能力和表達能力。而這兩項能力,則是我們的核心競爭力。
所以,一個人想要迅速提升自己,不妨有意識地訓練、提升自己的寫作能力,這幾乎是性價比最高的方式。
那麼,普通人如何有效提升自己的寫作能力呢?
02
其實,我們對寫作並不陌生。從小學就開始寫作文,到工作後寫各類材料,我們一直在和寫作打交道。
但一眼望去,中國人的平均寫作能力低下是眾所周知的事情。有超過一半的人無法寫出流暢的句子和段落,至於寫出一篇完整的好文章,更是寥寥無幾。
一件事情,連續做了十幾二十年,但水平還是很差勁,這是一件很不正常的事情。之所以如此,是因為國內公立學校在寫作教育上犯了太多錯誤。
想想,自己學習寫作的時候是否犯了下面的錯誤:
1、以寫代練
認為“寫作訓練”就是不斷練習寫出一篇篇的文章,卻不知這種方式費時費力又效果不好。
2、缺乏積累
非常不注重詞彙量的積累,讀書的時候侷限於課本上講解的數量極其有限的幾個詞語,工作後在這方面更懶得下功夫。
沒幾個人回去翻字典、詞典,更別提看文章的時候刻意把鮮活的詞語記錄彙總下來。
3、重技巧缺思考
寫作不只是“寫出一些詞語、句子、段落”這麼簡單。一篇文章之所以大家都覺得好,除了文筆優美外,更在於其邏輯、其觀點、其傳遞的信息和知識。
而大家理解的寫作訓練,大多隻是狹義的“文筆寫作訓練”,缺少了居於核心的邏輯訓練、思維能力訓練。即便辭藻華麗、句子優美,也只不過是缺乏靈魂的爛作品。
一句話總結就是,在過去你可能沒練過、或者練錯了方法,這直接導致了你寫作能力的低下。
反過來講,找到了這些癥結,如果能夠對症下藥,其實大多數人都可以較快速地提升自己的寫作水平。
03
簡單來説,一套好的寫作訓練方法,必須包含以下要素:
1、系統拆分和刻意練習
將寫作的基本要素作拆分,分解出若干樣最基本、最簡單的練習項目,方便學習者在短時間內大量練習,以提高水平。
2、客觀的評判標準
必須有外部的、自身的評判標準,能找出自己寫作內容的優缺點,為進一步練習提供依據。
3、基本詞彙、素材的積累
必須有一套方法體系,幫助學習者積累基礎的詞彙量,以及典故、名言、故事、段子等寫作素材。
4、邏輯思考能力訓練
寫作者必須找到方法鍛鍊自己的邏輯思維能力,培養看透本質的能力,提高邏輯框架整理能力,幫助自己寫出條理分明、邏輯清晰的文章。
一般來説,只要在學習過程中,引入包含以上4個要素的方法,只要是智商正常的人,必然能明顯感覺到自己的進步。