小學生關於讀書的格言
學習的最大動力，是對學習材料的興趣。 今天，本站小編特意爲大家蒐集整理了小學生關於讀書的格言，希望大家喜歡!
小學生關於讀書的格言精選
1.當你感到悲哀痛苦時，最好是去學些什麼東西。學習會使你永遠立於不敗之地。
2.爲學患無疑,疑則有進,小疑則小進,大疑則大進。
3.我閱讀關於我所不懂的題目之書籍時，所用的方法，是先求得該題目的膚表的見解，先瀏覽許多頁和好多章，然後才從頭重新讀起，以求獲得精密的智識。我對該書的終末，就懂得它的起音。這是我所能介紹給你唯一正解的方法。 狄慈根《辯證法的邏輯》
4.學習猶如農民耕作，汗水滋潤了種子，汗水澆灌了幼苗，沒有人瞬間奉送給你一個豐收。
5.經驗豐富的人讀書用兩隻眼睛，一隻眼睛看到紙面上的話，另一眼睛看到紙的背面。 歌德
6.如果學生在學校裏學習的結果是使自己什麼也不會創造，那他的一生永遠是模仿和抄襲。——列夫·托爾斯泰
7.我學習了一生，現在我還在學習，而將來，只要我還有精力，我還要學習下去。——別林斯基
8.如煙往事俱忘卻，心底無私天地寬。--陶鑄
9.經常不斷地學習，你就什麼都知道。你知道得越多，你就越有力量。——高爾基
10.熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。——孫洙《唐詩三百首序》
11.才華是刀刃，辛苦是磨刀石，很鋒利的刀刃，若日久不用磨，也會生鏽，成爲廢物。
12.讀書百遍，其義自見。——《三國志》
13.懶人做工作，越懶越費力。
14.生活於願望之中而沒有希望，是人生最大的悲衰。 --但丁
15.學習的最大動力，是對學習材料的興趣。 布盧姆
16.學習，學習，再學習，有事沒事，去書店看看書，關於管理，金融，營銷，人際交往，未來趨勢等這些，你能獲得很多。這個社會競爭太激烈了，你不學習，就會被淘汰。中國每年都有很多大學生找不到工作。競爭這麼激烈，所以，一定要認識一點，大學畢業了，不是學習結束了，而是學習剛剛開始。還有，我個人推薦一個很好的視頻節目，《誰來一起午餐》。
17.渠那得清如許，爲有源頭活水來。——朱熹
18.順境使我們的精力閒散無用，使我們感覺不到自己的力量，但是障礙卻喚醒這種力量而加以運用。 --休 謨
19.學問對於人們要求最大的緊張和最大的熱情。—— 巴甫洛夫
20.人不光是靠他生來就擁有的一切，而是靠他從學習中所得來的一切來造就自己。
21.科學的靈感，決不是坐等可以等來的。如果說，科學上的發現有什麼偶然的機遇的話，那麼這種偶然的機遇只能給那些有素養的人，給些善於獨立思考的人，給那些具有鍥而不捨的精神的人，而不會給懶漢。 華羅庚
22.知識貯藏在謙虛的大海中。(朝鮮諺語)
23.故天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所爲，所以動心忍性，增益其所不能。 盂軻
24.求學無笨者，努力就成功;讀書沒捷徑，盡力能高分。
25.堅強，不是天生具有的品質，是自己慢慢調教自己去學會的。
26.才須學也。非學無以廣才，非志無以成學。——諸葛亮
27.不學而求知，猶願魚而無網。——葛洪
28.每一種挫折或不利的突變，是帶着同樣或較大的有利的種子。--愛默生
29.在讀書上，數量並不列於首要，重要的是書的品質與所引起的思索的.程度。 富蘭克林
30.讀書破萬卷，下筆如有神。—— 杜甫：《杜工部集》
小學生關於讀書的格言大全
1.水滴集多成大海，讀書集多成學問。
2.位卑未敢忘憂國，事定猶須待蓋棺。——陸游《病起》
3.要循序漸進!我走過的道路，就是一條循序漸進的道路。——華羅庚
4.書是人類進步的階梯。——高爾基
5.我們一定要給自己提出這樣的任務：第一，學習，第二是學習，第三還是學習。——列寧
6.德可以分爲兩種：一種是智慧的德，另一種是行爲的德，前者是從學習中得來的，後者是從實踐中得來的。——亞里士多德
7.勤能補拙是良訓，一分辛勞一分才。
8.人天天都學到一點東西，而往往所學到的是發現昨日學到的是錯的。——B。V
9.課堂教學的過程，實質上是教師指導下自主學習的過程。
10.懶散能磨去才智的鋒芒。
11.情況是在不斷的變化，要使自己的思想適應新的情況，就得學習。——毛澤東
12.人生中三種東西最寶貴——信心、健康和知識;學習中三種品質最可貴——好學、好問和好思。
13.書是我們時代的生命。—— 別林斯基
14.學習永遠不晚。—— 高爾基
15.不經歷風雨，怎能見彩虹?
16.只有讓學生不把全部時間都用在學習上，而留下許多自由支配的時間，他才能順利地學習，這是教育過程的邏輯。——蘇霍姆林斯基
17.一開始學習就不開心了，一不開心就不學習了，一不學習就開心了，一開心就一天過去了。
18.A man knows his companion in a long journey and a little inn、路遙知馬力，日久見人心。
19.如果不想在世界上虛度一生，那就要學習一輩子。——高爾基
20.書籍是人類知識的總統。——莎士比亞
