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教育格言警句

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1、習慣是一條巨纜,我們每天編織其中一根線,最終我們無法弄斷它。

教育格言警句

2、捧着一顆心來,不帶半根草去。

3、班主任工作就如大禹治水,反靠堵塞行不通,重在疏導。

4、教師的加法是增加橋粱,教師的減法是減少荒涼,於是,在加加減減中天塹變通途,荒漠變綠洲。

5、以師爲朋,德高爲範,以生爲友,身正爲師,以校爲家,政勤爲上。

6、只有童心能夠喚醒愛心,只有愛心能夠滋潤童心。離開了情感,一切教育都無從談起。

7、教師的職務是“千教萬教,教人求真”;學生的職務是“千學萬學,學做真人”。

8、實踐+反思+學習=成功。

9、習慣是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人的一生。

10、習慣若不是最好的僕人,便就是最差的主人。

11、懶惰的人,給他再多的時間,也不會得到真正的收穫。愚蠢的人,給他再多的青春,也不會得到真正的生命。

12、教師施愛宜在嚴愛與寬愛之間。

13、教育學生做一個平凡的人,做一個能感知360行,行行出狀元的人,做一個以過平凡生活爲知足的人。

14、孩子成功教育從好習慣培養開始。

15、習慣的養成靠堅持,堅持就有好習慣。

16、做一切事情都應盡力而爲,半途而廢永遠不行。

17、教師是一條大河,它需要許多條涓涓小溪去滋養它,充實它。

18、一個人的真正偉大之處就在於他能夠認識到自己的渺小。

19、強迫學習的東西是不會保存在心裏的。

20、教師是鋪路的基石,教師是除塵的掃帚,教師是辛勤的園丁。

21、關愛每一個學生,讓每一個孩子都嚐到成功的喜悅。

22、用尊重和愛心換取幼兒的快樂,用真誠和微笑面對每一位家長。

23、非學無以立身,非教無以立國。

24、從教一天,敬業一天,奉獻一天,育人一天。

25、美是一種形式,也是一種價值,更是一種生命的體驗;美是生命的源泉,也是人生的最高境界。

26、用愛的目光注視孩子,用愛的語言感染孩子;用愛的行動引領孩子,把愛的權力交給孩子。

27、任何新生事物的成長都要經過艱難曲折的。要有永不放棄的耐心和信心。

28、書籍是人類進步的階梯。

29、師德最樸素的認識就是“要對學生充滿愛心”。

30、愛心獻給孩子,誠心送給家長,信心留給自己。

31、培養人就是培養他對前途的希望

32、想教孩子如何正派爲人,教師應先從自己正派爲人做起。

33、言必行,行必果。

34、教育是一門藝術,它注重心靈溝通,它需要快樂的心和智慧的愛。

35、立足三尺講臺,塑造無悔人生。

36、爲人要正直,做事重責任。

37、人如失去了誠實,也就失去了一切。

38、讓教學因愛而充滿生命力。

39、知道事物應該是什麼樣,說明你是聰明的人;知道事物實際是什麼樣,說明你是有經驗的人;知道怎樣使事物變得更好,說明你是有才能的人。

40、知識不存在的地方,愚昧就自命爲科學。

41、交流構築師生友誼,溝通融化師生隔閡。

42、學校沒有紀律便如磨房裏沒有水。

43、做人以真,待人以善,示人以美,永遠保持一顆童心,做孩子們的好朋友。

44、學校應該是學生快樂的天堂,教師應該是學生對話的天使。

45、投入心靈才能聞到生命的醇香!

46、如果這孩子的興趣和熱情一開始就得到順利發展的話,大多數孩子將會成爲英才或天才,這就是早期教育。

47、語言作爲工作對我們之重要,正如駿馬對於騎士的重要;課堂教學成功與否,在於作爲騎士的教師駕馭駿馬的能力高低。

48、教學的藝術不在於傳授的本領,而在於激勵喚醒鼓舞。

49、捧着一顆心,不帶半根草去。

50、授業、解惑,須傾心血;傳道、育人,應具愛心。

51、用心去傾聽學生的心聲,用情去融洽學生的感情,用愛點燃學生的自信

52、期望在咱們心中,未來是靠雙手去創造。

53、老師,您似人梯,又似春蠶,如慈母,又如園丁,人們衷心地祝福您:永遠年輕,永遠幸福!

54、花兒開放需要一定時間,孩子成才需要一個過程,做一個有愛心、有智慧的教師,用自己的汗水去澆灌每一種“植物”,讓他們開出獨特、芬芳的花朵。

55、人應該永遠擁有兩樣東西,一盞永不熄滅的燈——希望之燈;一扇長開的窗——接納之窗。

56、教師即守望者,守望在三尺講臺,守望着學生這塊麥田,縱使青春都化作了粉筆灰,也無怨無悔。

57、表裏如一,誠實做人,腳踏實地,樂意奉獻。

58、兒童需要管教和指導,這是真的,但是如果他們無時不刻和處處事事都在管教和指導之下,是不大可能學會自制和自我指導的。

59、成功的習慣其本身就是成功的最大原動力。

60、人無忠信,不可立於世。

61、親愛的老師,您那赤誠的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點燃了多少青春,摧發了多少征帆。

62、人們常把教師比作“園丁”,而我更願意把教師比作泥土。泥土不僅把全部的愛給了花,也同樣給了草。

63、教師總是希望學生將來超過自己。

64、我願隨時隨地與學生溝通,傾聽學生的心聲,與他們做知心朋友。

65、任何人如果不能教育自己,也就不能教育別人。

66、時代在變,學生在變,教師也應隨之變。全面瞭解學生才能真正教好學生。

67、嚴格是真正的愛護。

68、教師對學生來說是一個引路人似的朋友,是心靈智慧的雙重引路人。

69、老師糊塗一時,學生糊塗一世。

70、用一生的精力上好一堂課,去啓迪一代人的心靈。

71、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。

72、是綠葉就要哺育紅花開得更鮮豔,因爲教師是綠葉的事業。

73、在真實的生命裏,每樁偉業都由信心開始,並由信心跨出第一步。

74、教師,是播撒知識的種子,傳遞文明火炬的使者。

75、人生的目標在於不斷追求,人生的價值在於奉獻。

76、教育的真諦在於知孩子之心,觀孩子之面,想孩子所想,樂孩子所樂……一切緣於孩子、服務孩子、發展孩子!

77、爲了人民的教育事業,教師要有甘做綠葉、甘當園丁、甘爲人梯的奉獻精神。

78、用愛心啓迪孩子的心靈,用激-情點燃孩子的智慧。

79、正是家長的溺愛,教會了孩子自私和不孝。

80、我選擇了這個職業,就會在這片熱土上耕耘,只要投入過付出過擁有過,我相信,孩子們會在我生命的五線譜上譜出動人的旋律。