從教格言精選

1、詳細制定實驗計劃，幫助孩子瞭解更多的事情。

2、向孩子說明，他本身已經很可愛，用不着再表現自己。

3、暖昧而散漫的教育，造就了一大堆不可靠的人。

4、母愛的偉大之處在於可以容納孩子最可譴責的行爲。

5、老老實實做人，認認真真教書。

6、用教師的智慧點燃學生的智慧火花，努力使學生得法於課內，得益於課外。

7、傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放！

8、以平常心堅守“清貧”之業；用滿腔愛育出“清白”之人。

9、堅持啓發式，避免注入式。

10、教師，是播撒知識的種子，傳遞文明火炬的使者。

11、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。

12、太陽下最光輝的職業是教師。

13、三尺講臺三十教齡，兩鬢斑白兩袖清風。終覺教書自有佳境，絕知育人貴在冰心。

14、教書育人多奉獻，清貧甘苦樂無限。

15、從師廉潔清如水，育人傾心似春蠶。

16、師道有尊揚正氣，廉德無價袖清風。

17、在教學上，要做教師兼學者；在寫作上，要做學者兼教師。

18、廉潔從教貴在修身慎微，慎獨慎權貴在淡泊名利。

19、教師的最大幸福就是把一羣羣孩子送往理想的彼岸。

20、教師不僅是知識的傳播者，而且是模範。

21、千教萬教教書求真，千學萬學學做真人。

22、凡是教師缺乏愛的地方，無論品格還是智慧都不能充分地或自由地發展。

23、廉以修身，潔而從教，方現教之博大。

24、幼苗需要土壤的滋養，孩子需要教師的愛護。

25、名副其實的教育，本質上就是品格教育。

26、博學、耐心、寬容，是教師最基本的素質。

27、兩袖清風身自清，廉潔從教品更高。

28、用科學的方法指導學生；用廉潔的作風淨化學生。

29、朝省夕省朝夕自省，上廉下廉上下齊廉。

30、當代能做老師的人必定是不平凡的人；因爲教育事業本身就是不平凡的事業。

31、能得到家長和孩子的尊敬和喜愛，這是教師的價值所在。

32、誠摯的心靈，是孩子情感的鑰匙，高尚的師德，是孩子心靈的明鏡。

33、教師最大的幸福就是看到孩子們在成長！

34、當你埋怨學生太笨的時候，你也該自問：什麼叫誨人不倦。

35、感人肺腑的談話，能醫治孩子心靈的創傷。

36、廉潔方能聚人，律己方能服人，身正方能帶人，無私方能感人。

37、循循善誘，誨人不倦的是老師。

38、敬業愛崗不求利，勤耕細教甘做牛，愛生如子不求報，桃李滿天我心歡。

39、貪一滴，佔一點，點點滴滴是深淵；留份白，留份清，清清白白在人間。

40、怎樣的老師造就了怎樣的學生。

41、勤善是立身之本，勤勉是立業之本，勤儉是立家之本，勤廉是立德之本。

42、任勞任怨，獻身教育無悔；誠心誠意，服務學生有情。

43、終覺教書自有佳境，絕知育人貴在冰心。

44、教師的人格是教育的基石。

45、教書育人是教師的天職，既有苦，也有樂。

46、永遠用欣賞的眼光看學生，永遠用寬容的心態面對學生。

47、廉潔所持，道之所存；道之所存，師之所立。

48、教書，點擊學生智慧的鍵盤；育人，啓迪學生美好的心靈。

49、想教孩子如何正派爲人，教師應先從自己正派爲人做起。

50、知識不存在的地方，愚昧就自命爲科學；教師不存在的地方，無知就變成了聰慧。

51、一支粉筆，鑄就千百輝煌人生；兩袖清風，掃得一方朗朗乾坤。

52、嚴於己，而後勤於學生，這個無愧爲教師的天職。

53、和藹可親的態度，永遠是教師良好教態的註腳。

54、做一支粉筆，清白一世；當一根蠟燭，奉獻一生。

55、教師之所以偉大，在於他（她）永遠消耗自己，照亮別人。

56、有些人是過分嚴格，有些人是過分放任，這兩種情況都同樣是要避免的。

57、教師的工作是激發孩子對人生無限的好奇心。

58、敬業愛生，明禮誠信；教之以廉，學之以賢。

59、用積極的眼光看待學生；用熱情的態度對待學生。

60、爲師者，人魂之匠也。必清其志，潔其心，正其身。

61、愚蠢的教師只會傳授真理，聰明的教師應教孩子發現真理。

62、教育的最大的祕訣是：使身體鍛鍊和思想鍛鍊互相調劑。

63、在過多地要求孩子的同時，也應該儘可能地尊重他們。

64、勤勤懇懇工作，快快樂樂生活，堂堂正正做人。

65、教學相長，在教育和教學過程中，我們也會學到很多。

66、勤廉尚德一身正氣，治學嚴謹從教爲樂。

67、最重要的教育方法總是鼓勵學生去實際行動。

68、廉潔從教，身正爲範；敬廉崇潔，爲人師表。

69、人生的目標在於不斷追求，人生的價值在於奉獻。

70、要尊重兒童，不要急於對他作出或好或壞的評判。

71、樸素從教做園丁，廉潔育人鑄棟樑。

72、以廉執教，以勤治學；以廉潔之心執教，以寬容之心愛人。

73、廉潔方能聚人、律己方能服人、身正方能帶人、無私方能感人。

74、兩袖清風誨莘莘學子，潔身自好樹師德風範。

75、每一位有自尊的老師都會讓學生自尊心有發揮的機會。

76、三尺講臺三十教齡，兩鬢斑白兩袖清風。

77、爲他人的幸福而工作，才能達到自身的完善。

78、孩子是可以敬服的，想上天空，想潛蟻穴，往往他們思維跳躍比我們要快得多。

79、尊重兒童，不要急於對兒童作出或好或壞的評價。

80、好筍出好竹，好師出好徒。

81、孩子是父母的影子，學生是教師的鏡子。

82、教師應該善於挖掘孩子的潛能，培養他們包括學習能力在內的多方面能力。

83、用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。

84、該教的是思考的方法，並非思考的結果。

85、如果你不首先培養活潑的兒童，你就絕不能教出聰明的人來。

86、育荷花之品質，習蜜蜂之勤奮，思學子之利益，樹廉潔之風尚。

87、想讓生命輝煌，就別浪費青春。

88、教育技巧的全部奧祕也就在於如何愛護兒童。

89、天地君親師，爲師須德藝雙馨，忠孝禮廉恥，知恥必貪淫俱戒。