2017中學教師人生格言

教師，是播撒知識的種子，傳遞文明火炬的使者。下面是本站小編爲大家收集整理的關於2017中學教師人生格言，歡迎大家參考。

1.爲別人照亮道路，自己必須放出光茫。

2.老師要像保護和葉上的露珠一樣保護每一個孩子。

3.愛學生的老師才能獲得學生的愛。

4.每一位有自尊的老師都會讓學生自尊心有發揮的機會。

5.教師對學生來說是一個引路人似的朋友，是心靈智慧的雙重引路人。

6.不要怕別人求助，幫助別人就是幫助自己。

7.知之不足而明奮進，知之以求而明責任。愛生如已出，授業先修身。

8.嚴於己，而後勤於學生，這個無愧爲教師的天職。

9.教學的藝術不在於傳授的本領，而在於激勵喚醒鼓舞。

10.真教育是心心相印的活動。師愛就意味着奉獻。

11.我願做人梯讓年輕人踏着我的肩膀攀登科學高峯。

12.教育貴在一個“及”字，重在一個“小”字，即使天天從小事抓起。

13.與其事後懊悔，不如事先謹慎。

14.用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤。

15.好的集體中，學生自尊心是極易培養的。

16.一面教，一面學，一面當先生，一面當學生。

17.讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。

18.教師的最大幸福就是把一羣羣孩子送往理想的彼岸。

19.能學而學有所成者，可賀;能學而棄學者，可鄙。

20.教師是天底下最爲特殊的職業，今日的師德水準就是明天的國民素質。

21.愛生必須用真情，情真方能育良才。

22.幼苗需要土壤的滋養，學生需要教師的愛護。

23.真正的教師，極力防止自己的壞習慣及於學生。

24.文明是美，誠信是金，平安是福。

25.培養人，就是培養他獲得未來，快樂的前景的道路。

26.打電話的時候請你微笑，對方一定感覺得到。

27.寧做奮鬥者登山的柺杖，不做閒逸人享樂的溫牀。

28.幼苗需要土壤的滋養，孩子需要教師的愛護。

29.生命不在長短重在質量，文明不在大小貴在點滴。

30.自己只學二步半，怎教學生三步走。

31.要給學生一碗水，自己得有一桶水。

32.有志者用奮鬥汗水淘盡了挫折的.泥沙，留下一顆閃光的金粒，那就是成功。

33.靜心教學，潛心育人，把所有的愛獻給學生。

34.用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。

35.教師施愛宜在嚴愛與寬愛之間。

36.教師的工作是教書育人，不光是傳授學生知識，更要教學生怎樣做人。。

37.相信命運沒有錯，但生活屬於強者。

38.良好的品德，純潔人的心靈;豐富的知識，增強人的能力。

39.穀穗越飽滿就越低垂，學識越淵博就越謙遜。

40.用老師的真心換取學生的靈感。

41.任何人如果不能教育自己，也就不能教育別人。

42.母愛的偉大之處在於可以容納孩子最可譴責的行爲。

43.能得到家長和孩子的尊敬和喜愛，這是教師的價值所在。

44.想教孩子如何正派爲人，教師應先從自己正派爲人做起。

45.聰明的老師不會狂風暴雨地呵叱，只會和風細雨地呵護。

46.勤勤懇懇工作，快快樂樂生活，堂堂正正做人，認認真真做事。

47.熱愛學生的人，總是將五顏六色折射到學生生命的每一個角落。

48.爲他人的幸福而工作，才能達到自身的完善。

49.執教理念，捧着一顆心來，不帶半根草去。

50.爲了學生的一切。爲了一切學生。一切爲了學生。

51.教師之所以偉大，在於他(她)永遠消耗自己，照亮別人。

52.動人以言者，其感不深;動人以行者，其應必速。

53.在過多地要求學生的同時，也應該儘可能地尊重他們。

54.師德最樸素的認識就是“要對學生充滿愛心”。

55.把光明送進學生心靈深處，這是我們思想教育工作者獨一無二的使命。

56.踩着別人腳印走的人，永遠不會留下自己的腳印。

57.在教學上，要做教師兼學者;在寫作上，要做學者兼教師。

58.真誠對待每一個人，努力做好每一件事。

59.人生的目標在於不斷追求，人生的價值在於奉獻。

60.尊重兒童，不要急於對兒童作出或好或壞的評價。

61.教書育人是教師的天職，既有苦，也有樂。

62.露珠不願跟珍珠比美，只顧默默地滋潤綠葉和鮮花。

63.使學生對教師尊敬的唯一源泉在於教師的德和才。

64.在過多地要求孩子的同時，也應該儘可能地尊重他們。

65.我們愛我們的學生，這是我們自信心的源泉。

66.對學生不尊敬，首先就是對自己的不尊敬。

67.師德最重要的是用高尚的情操去感染學生，讓學生心中沐浴陽光。

68.立志是通向事業成功的大門，勤奮是打開成功大門的鑰匙。

69.用微笑面對生活，讓知識點亮未來。