六年級上冊的經典語句
六年級上冊的經典語句
導讀：歡歡不但聰明，而且貪吃。有一次，吃飯時，我夾了一片菜葉，歡歡聞了聞，頭一下轉了過去，不吃。我笑了笑，又夾了一塊肉給它。見是塊肉，歡歡立即狼吞虎嚥地吃了起來。吃完了，又望着我。那雙水汪汪的大眼睛逗得大家都笑了。快跟本站的小編一起來看看爲大家精心準備的六年級上冊的經典語句吧！
1. 愛心是冬日的一片陽光，使用飢寒交迫的人感受到人間的溫暖；愛心是沙漠中的一泓清泉，使用權瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛心是灑在久旱大地上的一場甘霖，使孤苦無依的人即刻獲得心靈的慰藉。
2. 行萬里路，讀萬卷書。會當凌絕頂，一攬衆山小。
3. 在我的印象裏，有這樣一抹能夠讓我平靜，讓我沒有煩惱、疲憊的色彩——薰衣草色。在這種既高雅又不失樸素的彩霞之中，常常讓我駐足癡望。我常常在幻想，假如我能夠在一片薰衣草花田裏，坐在藤木鞦韆上。一邊喝着香醇的奶茶，一邊心平氣和的欣賞着這片花田。感受微風拂過花田之後的清新香氣，體會大自然的神奇與奧祕。
4. 沿河兩岸連山皆深碧一色，山頭常戴了點白雪，河水則清明如玉。在這樣一條河水裏旅行，望着水光山色，體會水手們在工作上與飲食上的勇敢處，使我在寂寞裏不由得不常作微笑!
5. 他的球發得這樣急，讓我來不及防備。
6. 食堂開飯時，全校同學像熱鍋上的螞蟻一樣擠成一團。
7. 一陣大雨過後，大地出現了一片如詩如畫的景象：小草吸收了這種“營養水”後，從有氣無力的生病的老人變成了精神抖擻的小夥;梨花經過這場“及時雨”，也長出了雪白雪白的梨花，這讓它受到了人們的喜愛;還有那乾枯的柳條上長滿了一片片翠綠的“長髮”，有了這“長髮”，他受到了許多詩人的讚揚：“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”總之，這片絢麗的圖畫只有春雨才能構成。這春雨爲田野裏的莊稼也做出了偉大的貢獻、犧牲，真不愧是“春雨貴如油”啊!
8. 歡歡不但聰明，而且貪吃。有一次，吃飯時，我夾了一片菜葉，歡歡聞了聞，頭一下轉了過去，不吃。我笑了笑，又夾了一塊肉給它。見是塊肉，歡歡立即狼吞虎嚥地吃了起來。吃完了，又望着我。那雙水汪汪的大眼睛逗得大家都笑了。
9. 春筍，一個個像尖錐似的，披着淡綠的嫩衣，在春風中微笑，在春雨中淋浴。
10. 人生中，每個人都經歷過不少的風風雨雨，而不會風調雨順。偶然面對這些，幼時，我只會不知所措地紅着臉不知怎麼辦纔好，但漸漸的，我已經傷痕累累，再次遇到時，也只會微微一笑，掩蓋而過。
11. 霧靈山，多麼富有詩意的名字呀!一進大門我就被這裏的景色迷住了，層層疊疊的山數都數不清，大的威武，小的可愛。這裏的山與別處的山不一樣，這裏的大山是五彩山，像是畫家畫出的一幅水彩畫，綠色的松樹、紅色的楓樹、黃色的白樺樹長滿了山坡，大山就像穿了一條五彩斑瀾的裙子，隨着秋風翩翩起舞，許多樹葉落下來發出“唰唰”地響聲，好象在歡迎我們的到來。遊客們都紛紛下車拍照、欣賞美景。
12. 愛是存在於心底最溫暖的感動，它似一股清泉，流過你的心田，撥動你的心絃。偶爾你還會聽見那叮呤咚嚨的幸福。那一幕，永遠定格在了我的心底。它讓我明白：愛，就是那麼簡單。
13. 秋天到了，樹上金紅的果子露出了笑臉，她在向着我們點頭微笑。
14. 明淨的湖水晃動着綠島和白雲的倒影，彷彿仙境一般。
15. 一條彩虹，從綠蔥蔥的田野裏升起來，直通到天上，真像一座絢麗的天橋。
16. 微笑是一種謙虛的態度。對處在順境中的我們來說，安逸是你們最大的挑戰。學會微笑吧！以微笑面對安逸，而且微笑還是戰勝失敗的最好法寶，所以我們應用微笑面對人生，面對挫折。
17. 我驀然回首，卻見那株梅凌寒而立。雨，打不倒她倔強的身影;風，帶不走她清雅的芬芳。我突然感到有些可惜，要是她生長在春天，那該是真正的“百花齊放競芳華”了。但轉念一想，不，正是因爲她生長在萬物盡凋的冬季，才歷來爲人稱道。
18. 他所改正的講義，我曾經訂成三厚本，收藏着的，將作爲永久的紀念。不中途毀壞了一口書箱，失去半箱書，恰巧這講義也遺失在內了。責成運送局去找尋，寂無回信。
19. 那斑駁的樹影清晰地投在小路上，好似一幅幅濃淡相宜的剪紙畫。
20. 甲蟲音樂家們全神貫注地振着翅膀，優美的音韻，像靈泉一般流了出來。
21. 一朵朵鮮紅的石榴花掛在樹上，把石榴樹打扮得像含羞的少女[]。
22. 霎時，豆大般的雨滴從天而落。滴到了我的手上，慢慢地流到手指上，滴下。“啊！下雨啦！”一聲尖叫在人羣中播灑。街上的人們紛紛跑進一家商店裏。我也跑，我用我全身的力量跑回家。
23. 漸漸的，雨聲越來越小，雨點變成“淅淅瀝瀝”的了。天空漸漸明朗起來。雨停了，碧空如洗，幾朵淡淡的白雲在空中飄浮。藍天白雲相互映襯，就像藍色錦緞上的白色的大花。樹葉被雨滋潤了，變得更青翠了，小草又重新站了起來。人們的臉上充滿了笑容！
24. 我有一個小夥伴，他長着高高的個子，一張瓜子臉上長着一雙炯炯有神的眼睛，眼睛下有一個高高的鼻子，鼻子下有一張大嘴，從這張嘴蹦出來的話，有時能讓你火冒三丈，抽泣不已；有時卻讓人捧腹大笑忍俊不禁。沒錯，他就是我的小夥伴，也是我的學習好榜樣——何志標。
25. 喝着這早就享有很大名聲的龍井茶，我不禁高興得手腳都舞動起來。
26. 太陽更低了，血一般的紅，水面上一條耀人眼睛的廣闊的光波，從海洋的邊際直伸到小船邊沿。
27. 盧老師，哎！怎麼形容她好呢？嗯，嚴厲、嚇人、可怖，這些都不足以形容她。因爲她的性格飄忽不定，比如剛剛還笑着說話，但馬上就擺出了生氣的表情，大家背地裏送她一個綽號：“滅絕師太”。有時候，我們真的很怕她、煩她，所以就經常在背後說她壞話，畢竟不服氣嗎！特別是她占課的時候，同學們臉上的哀怨可以清楚的看見。可是我們又非常佩服她，自從她當了我們的班主任，我們班的數學成績在年組始終是名列前茅，因爲她特別要強、負責任，我們的家長都很認同她。
28. 春天的陽光格外明媚，春姑娘展開了笑臉，太陽，紅紅的光束射過來，那溫柔地撫摸你，像年輕的母親的手。
29. 夏天，太陽公公彷彿一個大火球烤着大地，讓人感到悶熱極了。天地間彷彿是一個大蒸籠，熱得讓人喘不過氣來。小草、花兒、樹木……都被太陽公公曬得無精打采的。樹上的知了“知了，知了”地叫着，好像在說：“好熱呀!好熱呀!”突然一陣大風颳來，“好涼快的風呀!”這風吹掉了大家頭上的汗。風越刮越大，樹枝被狠命地搖曳着，發出“咯咯吧吧”的響聲，似乎隨時都會脫離樹幹，被甩向遠方。不一會兒，雷聲就吼叫着衝了過來，緊接着，一道道銀蛇般的閃電劃破了天空，雷聲伴隨閃電，這聲音山崩地裂、地動山搖。
30. 做人也要像蠟燭一樣，在有限的生命中有一分熱發一分光，給人以光明，給人以溫暖。——蕭楚女
31. 熾熱的火傘高張在空中，熱得河裏的魚不敢露出水面，鳥也不敢飛出山林，就是村中的狗也只是伸長舌頭喘個不休。
32. 欣賞自己，就要把自己描繪成一幅畫。你可以讓畫面上長出綠草紅花，你可以叫流水汩汩，你可以讓山林幽幽，你可以讓陽光溫柔地照亮這一方天地。一個能在自己的精神世界自由地行走的人，無論他是富有還是貧窘，快樂與自信始終是他行走在滾滾紅塵中的形象。
33. 海濤拍擊岩石和沙灘的聲音永無休止地喧響着。幾乎像一條白線似的浪花從遠處奔騰而來，猛碰到岸邊，發出富有韻律的激濺的聲音，然後迸着泡沫，消失在沙石之間。後面一排浪花又緊接着追逐上來……
34. 又上了一個臺階——高年級了。我再也沒有這樣的閒情逸致來與媽媽拉手了，每次見到媽媽只是匆匆地向她揮揮手。媽媽又改變了自己表達愛的方式。每當晚上，我做作業時，媽媽總是輕輕地走進書房，或是爲我帶來一盒香醇的牛奶；或是爲我帶來一個甜甜的蘋果……讓我在那繁忙的學習中也能深深地體會到媽媽給予我的母愛。
35. 船的命運在於漂泊；帆的命運在於追風逐浪；人生的命運在於把握，把握信人生，方能青春無愧。
36. 那時，遠處一片朦朧，只能隱隱約約的看見對面山丘，在對岸的一個工廠，工廠上有紅紅的小燈，豎着兩個煙囪，不時飄出白色的雲，我彷彿看到高速運轉的軸輪。
37. 我撲在書上，就像一個飢餓的人撲在麪包上一樣。——高爾基
38. 有這樣一句話“人有兩個寶，大腦和雙手”，通過這句話我們可以瞭解到，雙手對於我們是非常重要的，我們每天都離不開雙手，無論我們是做什麼的，手是必須要用的，我們每個人都擁有一雙美麗的手。
39. 不管鳥的翅膀多麼完美，如果不憑藉空氣，鳥就永遠飛不到高空。想象力是翅膀，客觀實際是空氣，只有兩方面緊密結合，才能取得顯著成績。
40. 只有一條路不能選擇——那就是放棄的路；只有一條路不能拒絕——那就是堅持的路。
41. 幸福是許多人都追求的，而且很多人花了老大的心思尋找幸福都沒有找到，其實幸福就在我們的身邊，是需要我們用心體會的，我的感受就是幸福就在我身邊，一天都沒有離開過我，甚至在我生病的時候。
42. 菲爾丁說：“不好的書也像不好的朋友一樣，可能會把你戕害。”這話沒錯。但不必爲此走向另一極端，誇大書籍對人的品格的影響。更多的情況是：好人讀了壞書仍是好人，壞人讀了好書仍是壞人。
43. 用寬容接納每一個學生，用愛心培育每一個學生，用耐心對待每一個學生。——肖滋棟
44. 只見一隻大狐狸衝着秋田狗大搖大擺地走過來，他嘴裏叼着一隻哆哆嗦嗦的雞。
45. 陽光被層層疊疊的樹葉過濾，漏到他身上變成了淡淡的圓圓的輕輕搖曳的光暈。
46. 春雨無聲無息地來到了人間，悄悄地給予雨水給些飢渴的花草樹木，讓花草樹木們愉快地吮吸着甘露，我隨着雨絲的腳步來到天湖廣場。沿途，我把頭伸出了窗外，看見路兩旁都是石廠，真不愧是“雲浮石鄉”啊！
