關於道德的名言

1、一種美德的幼芽、蓓蕾，這是最寶貴的美德，是一切道德之母，這就是謙遜；有了這種美德我們會其樂無窮。——加爾多斯

2、順境的美德是節制，逆境的美德是堅忍，這後一種是較爲偉大的德行。——培根

3、道德教育成功的“祕訣”在於，當一個人還在少年時代的時候，就應該在宏偉的社會生活背景上給他展示整個世界、個人生活的前景。——蘇霍姆林斯基

4、真理和美德是藝術的兩個密友。你要當作家，當批評家嗎？請首先做一個有德行的人。——狄德羅

5、啊，有修養的人多快樂！甚至別人覺得是犧牲和痛苦的事他也會感到滿意、快樂；他的心隨時都在歡躍，他有說不盡的歡樂！——車爾尼雪夫斯基

6、人的美德的榮譽比他財富的名譽不知大多少倍。豈不見多少人在錢財上一貧如洗，但在美德上卻是富豪呢？——達·芬奇

7、禮貌是兒童與青年所應該特別小心地養成習慣的第一件大事。——約翰·洛克

8、良好的習慣乃是人在其神經系統中存放的道德資本，這個資本不斷地增值，而人在其整個一生中就享受着它的利息。——烏申斯基

9、歷史使人賢明，詩造成氣質高雅的人，數學使人高尚，自然哲學使人深沉，道德使人穩重，而倫理學和修辭學則使人善於爭論。——培根

10、感情有着極大的鼓舞力量，因此，它是一切道德行爲的重要前提。——凱洛夫

11、名譽和美德是心靈的裝飾，要沒有它，那**雖然真美，也不應該認爲美。——塞萬提斯

12、人在智慧上應當是明豁的，道德上應該是清白的，身體上應該是清潔的。——契訶夫

13、道德是一種獲得——如同音樂，如同外國語，如同虔誠撲克和癱瘓——沒有人生來就擁有道德。——馬克吐溫

14、意志來自道德感和自身利益這兩個因素。——林肯

15、裝飾對於德行也同樣是格格不入的，因爲德行是靈魂的力量和生氣。——盧梭

16、在世界上一切道德品質之中，善良的本性是最需要的。——羅素

17、道德常常能填補智慧的缺陷，而智慧卻望遠填補不了道德的缺陷。但丁

18、凡建立功業，以立品爲始基。從來有學問而能擔當大事業者，無不先從品行上立定腳跟。——徐世昌

19、**道德不是從天上掉下來的。它是從日常的堅持不懈的鬥爭和鍛鍊中發展和鞏固起來的，正如玉石越磨越亮，黃金越煉越純一樣——胡志明

20、道德方面的偉大，就在於對朋友始終不渝的愛，對敵人不可磨滅的恨。——萊辛

21、高雅的品味，崇高的道德標準，向社會大衆負責及不施壓力威脅的態度——這些事讓你終有所獲。——李奧貝納

22、禮貌使有禮貌的人喜悅，也使那些受人以禮貌相待的人們喜悅。——孟德斯鳩

23、道德的最大祕密就是愛；或者說，就是逾越我們自己的本性，而溶於旁人的思想、行爲或人格中存在的美。——雪萊

24、誰能從道德敗壞的地方脫出來，還保持潔白，便是有了最偉大的功德。——顯克微支

25、即使品德穿着襤褸的衣裳，也應該受到尊敬——席勒

26、沒有任何東西比人類的愛更富有智慧、更復雜。它是花叢中最嬌嫩的而又最質樸、最美麗和最平凡的花朵，這個花叢的名字叫道德。——蘇霍姆林斯基

27、我所謂共和國裏的美德，是指愛祖國也就是愛平等而言。這並不是一種道德上的美德，也不是一種基督教的美德，而是**上的美德。——孟德斯鳩

28、自覺心是進步之母，自賤心是墮落之源，故自覺心不可無，自賤心不可有。——鄒韜奮

29、人在智慧上應當是明豁的，道德上應該是清白的，身體上應該是潔淨的。——契訶夫

30、人類在道德文化方面最高級的階段，就是當我們認識到應當用理智控制思想時。——查爾斯·達爾文

31、道德準則，只有當它們被學生自己去追求、獲得和親自體驗過的時候，只有當它們變成學生獨立的個人信念的時候，才能真正成爲學生的精神財富。——蘇霍姆林斯基

32、勞動卻是產生一切力量、一切道德和一切幸福的威力無比的源泉。——拉·喬乃尼奧裏

33、我們應該注意自己不用言語去傷害別的同志，但是，當別人用語言來傷害自己的時候，也應該受得起。——劉少奇

34、如果不去加強並發展兒童的個人自尊感，就不能形成他的道德面貌。……教育技巧的全部訣竅就在於抓住兒童的這種上進心，這種道德上的自勉。——蘇霍姆林斯基

35、美德有如名香，經燃燒或壓榨而其香愈烈，蓋幸運最能顯露惡德而厄運最能顯露美德也。——培根

36、道德不是良心的可卑的機謀，而是鬥爭和艱難，**和痛苦。——托馬斯·曼

37、德之不修，學之不講，聞義不能徙，不善不能改，是吾憂也。——孔丘

38、美——是道德純潔、精神豐富和體魄健全的強大源泉。——蘇霍姆林斯基

39、“因爲道德是做人的根本。根本一壞，縱然使你有一些學問和本領，也無甚用處。”陶行知

40、勞動最大的益處還在於道德和精神上的發展。這種精神發展是由和諧的勞動產生的，它應當構成無產階級社會公民區別於資產階級社會公民的那種人的特質。——馬卡連柯

41、我深信只有有道德的公民才能向自己的祖國致以可被接受的敬禮。——盧梭

42、道德常常能填補智慧的缺陷，而智慧卻永遠填補不了道德的缺陷。——但丁

43、一個人必須把他的全部力量用於努力改善自身，而不能把他的力量浪費在任何別的事情上。——列夫·托爾斯泰

44、優良的品性是真正的財富，而襯顯這品性的是良好的教養。——洛克

45、謙虛使人進步，驕傲使人落後。我們應當永遠記住這個真理。——毛澤東

46、應該熱心地致力於照道德行事，而不要空談道德。——德謨克利特

47、虛榮心很難說是一種惡行，然而一切惡行都圍繞虛榮心而生，都不過是滿足虛榮心的手段。——柏格森

48、良心是一種根據道德準則來判斷自己的本能，它不只是一種能力；它是一種本能。——康德

49、如果兒童任意地讓自己不論去做什麼而不去勞動，他們就既學不會文學，也學不會音樂，也學不會體育，也學不會那保證道德達到最**的禮儀。——德謨克里特

50、那最神聖恆久而又日新月異的，那最使我們感到驚奇和震撼的兩件東西，是天上的星空和我們心中的道德律。——康德

51、美德好比寶石，它在樸素背景的襯托下反而更華麗。同樣，一個打扮並不華貴，卻端莊、嚴肅而有美德的人是令人肅然起敬的。——培根

52、問心的道德勝於問理的道德，所以情感的生活勝於理智的生活。——朱光潛

53、夫君子之行，靜以修身，儉以養德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。——諸葛亮

54、身不修則德不立，德不立而能化成於家者蓋寡矣，而況於天下乎。——武則天

55、沒有情感，道德就會變成枯燥無味的空話，只能培養出僞君子。——蘇霍姆林斯基

56、精神上的道德力量發揮了它的潛能，舉起了它的旗幟，於是我們的愛國熱情和正義感在現實中均得施展其威力和作用。——黑格爾

57、竊以爲天地之所以不息，國之所以立，賢人之德業之所以可大可久，皆誠爲之也。——清·曾國藩

58、最有道德的人，是那些有道德卻不須由外表表現出來而仍感滿足的人。——帕拉圖

59、立德之本，莫尚乎正心，心正而後身正。——傅玄

60、人生就是那麼回事，跟廚房一樣腥臭。要撈油水不能怕弄髒手，只消事後乾淨，今日所謂道德，不過是這麼一點。——巴爾扎克

61、只有那不論公私都以道德爲上、一心要做出高貴的事的人，方可算是最可尊崇的人。——喬叟

62、道德和才藝是遠勝於富貴的資產，墮落的子孫可以把貴顯的門第敗壞，把鉅富的財產蕩毀，可是道德和才藝，卻可以使一個凡人成爲不配的神明。——莎士比亞

63、集體的習慣，其力量更大於個人的習慣。因此如果有一個有良好道德風氣的社會環境，是最有利於培訓好的社會公民的。——培根

64、人類的食糧大半是謊言，真理只有極少的一點。人的精神非常軟弱，擔當不起純粹的真理；必須由他的宗教、道德、**、詩人、藝術家，在真理之外包上一層謊言。——佚名

65、把“德性”教給你們的孩子：使人幸福的是德性而非金錢。這是我的經驗之談。在患難中支持我的是道德，使我不曾**的，除了藝術以外也是道德。——貝多芬

66、養成他們有耐勞作的體力，純潔高尚的道德，廣博自由能容納新潮流的精神，也就是能在世界新潮流中游泳，不被淹沒的力量。——魯迅

67、道德行爲訓練，不是通過語言影響，而是讓兒童練習良好道德行爲，克服懶惰、輕率、不守紀律、頹廢等不良行爲。——誇美紐斯

68、支配和統治一切的，在君主**中是法律的力量，在專制**中是永遠高舉着的君主的鐵拳，但是在一個人民的國家中還要有一種推動的樞紐，這就是美德。——孟德斯鳩

69、一種美德的幼芽蓓蕾，這是最寶貴的美德，是一切道德之母，這就是謙遜；有了這種美德我們會其樂無窮。——加爾多斯

70、美德與過惡，道德上的善與惡，都是對社會有利或有害的行爲；在任何地點，在任何時代，爲公益作出最大犧牲的人，都是人們稱爲最道德的人。——伏爾泰

71、人們宣揚的一切道德家庭的道德，社會的道德，只有失掉了利己主義纔是美好的，只有在爲了過分人道的親愛者——好兒女或好配偶——而犧牲了自己神聖的思想時纔是美好的！——羅曼·羅蘭

72、道德能幫助人類社會升到更高的水平，使人類社會擺脫勞動剝削制。——列寧

73、守法和有良心的人，即使有迫切的需要也不會偷竊，可是，即使把百萬金元給了盜賊，也沒法兒指望他從此不偷不盜。——克雷洛夫

74、對於道德的實踐來說，最好的觀衆就是人們自己的良心。——西塞羅

75、因爲道德是做人的根本。根本一壞，縱然使你有一些學問和本領，也無甚用處。——陶行知

76、一個人能力有大小，但只要有這點精神，就是一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益於人民的人。——毛澤東

77、人受到震動有種種不同，有的是在脊椎骨上，有的是在神經上，有的是在道德的感官上，而最強烈，最持久的則是在個人尊嚴上。——佚名

78、要留心，即使當你獨自一人時，也不要說壞話或做壞事，而要學得在你自己面前比在別人面前更知恥。——德謨克利特

79、道德普遍地被認爲是人類的最高目的，因此也是教育的最高目的。——赫爾巴特

80、那些立身揚名出類拔萃的，他們憑藉的力量是德行，而這也正是我的力量。——貝多芬

81、美德對於每個人，都是善；不道德對於每個人，都是惡。——莎甫慈伯利

82、良好的品德是由對壞傾向作頑強鬥爭培養出來的。——德克斯特

83、道德準則，只有當它們被學生自己追求、獲得和親身體驗過的時候，只有當它們變成學生獨立的個人信念的時候，才能真正成爲學生的精神財富。——蘇霍姆林斯基

84、精神上的道德力量發揮了它的潛能，舉起了它的旗幟，於是我們的愛國熱情和正義感在現實中均得施展其威力和作用——黑格爾

85、對父母和同志，對集體和社會，對人民和祖國的義務感，要像一根紅線一樣貫穿人的一生。不懂得什麼是義務和缺乏義務感，就談不上人的道德，也談不上集體。——蘇霍姆林斯基

86、不論你是一個男子還是一個女人，待人溫和寬大才配得上人的名稱。一個人的真正的英勇果斷，決不等於用拳頭制止別人發言。——薩迪

87、點燃了的火炬不是爲了火炬本身，就像我們的美德應該超過自己照亮別人，否則等於沒用。——莎士比亞

88、一個人如能在心中充滿對人類的博愛，行爲遵循崇高的道德律，永遠圍繞着真理的樞軸而轉動，那麼他雖在人間也就等於生活在天堂中了。——培根

89、對於美德，我們僅止於認識是不夠的，我們還必須努力培養它，運用它，或是採取種種方法，以使我們成爲良善之人。——亞里士多德

90、蜜蜂從花中啜蜜，離開時營營的道謝。浮誇的蝴蝶卻相信花是應該向他道謝的。——泰戈爾

91、芝蘭生於幽林，不以無人而不芳；君子修道立德，不爲窮困而改節。——孔子

92、高尚的道德情操和道德行爲與追求美的理想這兩者常常統一在一起，是密不可分的。——周揚

93、道德和才藝是遠勝於富貴的資產。墮落的子孫可以把貴顯的門第敗壞，把鉅富的財產蕩毀，而道德和才藝卻可以使一個凡人成爲不朽的神明。——莎士比亞

94、奢則妄取苟取，志氣卑辱；一從儉約，則於人無求，於己無愧，是可以養氣也。——羅大經

95、人生最美的東西之一就是母愛，這是無私的愛，道德與之相形見絀。——武者小路實篤

96、人類最大的幸福就在於每天能談談道德方面的事情。無靈魂的生活就失去了人的生活價值。——蘇格拉底

97、德行使心靈明晰，使人不僅更易瞭解德行，而且也更易瞭解科學的真理。——羅吉爾·培根

98、勞動是人類存在的基礎和手段，是一個人在體格、智慧和道德上臻於完善的源泉。——烏申斯基

99、我們有力的道德就是通過奮鬥取得物質上的成功；這種道德既適用於國家，也適用於個人。——羅素

100、感情有着極大的鼓舞力量，因此，它是一切道德行爲的重要前提，誰要是沒有強烈的志向，也就不能夠熱烈地把這個志向體現於事業中——凱洛夫