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座右銘的啓示作文

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座右銘的啓示作文(一)

座右銘的啓示作文

在我課桌的左上方,貼着一個小卡片,上面寫着:要迎着晨光實幹,不要面對晚霞幻想。這句話時時激勵着我,提醒着我:要做的事應該早點幹完,不能等到晚上思考,浪費的時間是自己的。

當我第一眼看到這句名言時,臉不由自主地紅了,因爲它讓我想起一件自己因爲不這樣做而摘到的苦果子。這句話簡直是針對我的缺點所寫。

那是一次鋼琴會課之前,我的一首曲子還沒有練好,我只顧陶醉於另外一首曲子的優美旋律。媽媽提醒我:“練練別的曲子吧!”而我皺了皺眉頭,說:“等會兒再練!”這,本來是早上就計劃練熟的曲目,我一拖再拖,到中午曲子的熟練程度還未見長,可我卻想:“怕什麼?中午我不睡覺,練一會兒不就成了嗎?”可到了午休時間,我略微想了想,還是睡十分鐘吧,不休息休息怎麼行?可這一睡就睡了一個小時。醒來之後,我慌忙打開琴蓋,準備拿那首不熟的曲子的譜子,可轉念一想:“那幾首怎麼辦?我得顧全大局,彈彈看熟練不熟練!”於是,手便伸向別的曲譜。等我“檢查”完纔去理會那首曲子,可供我練琴的時間所剩無幾,我竭盡全力,可這次敗在了時間腳下。結果肯定是受批評。回家的路上,我就埋怨自己:“你真是的,怎麼不先彈那不熟的曲子?”

看了這句名言之後,我感受頗深。我把它作爲自己的座右銘,目的是讓我早晨來到學校,就能看見這句話,把它所帶給我的啓示牢記在心:一切目標要按計劃完成,不能浪費時間。帶着這句話給我有啓示:我便開始了一天的“征程”。當我又要“舊病復發”的時候,總會望上它幾眼。這時,座右銘就彷彿變成一位老師,教導我:“不要拖拖拉拉、浪費時間!”我這時就像打了一劑“抗費時藥”,又抓緊一分一秒的時間,按規定的章程進行。

“要迎着晨光實幹,不要面對晚霞幻想。”這就是我的座右銘。我會把它帶給我的啓示牢記在心,用它激勵自己改正缺點!


  座右銘的啓示作文(二)

虛心使人進步,驕傲使人落後。這句格言一直激勵着我,讓我在學習中很有前進的動力。

記得有一次媽媽給我出了一張數學卷子,我一看,好難哦!但是,我很快就做完了,然後又檢查了兩遍,覺得萬無一失了,就把卷子遞給了媽媽,媽媽一看全對了,還說要獎勵我呢。

過了幾天,媽媽給我出了10道題,我不到10分鐘就做完了,還檢查了一遍,但媽媽看了以後,臉上由晴轉多雲了,說:“菲菲,你好好看看,小數點到哪去了,你雖然有了進步,但也不能驕傲啊!學習要腳踏實地,不斷努力!”

聽了媽媽的話,我羞愧的低下了頭。從那以後,我一直在努力,在學習中尋找快樂和自信希望自己獲得更大的進步!


  座右銘的啓示作文(三)

“學須靜,才須學。非學無以廣才,非靜無以成學。”這句話給我了很大的啓示,所以我把這句話當做我的座右銘,時刻提醒自己。

記得上週四,我放學回家寫作業,那天的作業十分簡單,我寥寥幾筆就寫完了,可就一道數學題難倒了我。我左思右想,急的腦門直冒煙,“唉!怎麼寫呀!”我百思不得其解。一氣之下把筆摔了,拍桌聲,跺腳聲,大腦一片空白。忽然,我想起了自己的座右銘:學須靜,才須學。非學無以廣才,非靜無以成學。於是,我靜下心來認真的想,“啊!原來是這樣寫的呀!”自此,我遇見不會寫的題時,都靜下心來思考,就這樣,我一靜下心來想一想,所有的難題都會真相大白。“這個座右銘真管用,我一定要把它牢記在心時刻不忘!”有它在,好像我的保護神。

雖然,在我的人生旅途中,有時急急忙忙,不求近思,但是,有了我的座右銘——“學須靜,才須學。非學無以廣才,非靜無以成學。”將永遠給我啓示,激勵我攀登成功的高峯!