寫一篇關於動物的作文

寫一篇關於動物的作文（一）

我喜歡的動物是馬。

二表姐的爺爺奶奶住在一座大山腳下，因爲山陡路峭，交通不便，所以他們家便養了一匹馬來作主要的運輸工具。它的主要任務就是把山外的東西馱進來或是把山裏的東西運出去，又或是把山下的種子、肥料運到山上去，再把山上收穫的糧食運回家。

二表姐爺爺家的馬是一匹強壯的雄馬，一身棗紅色的棕毛，兩隻像樹葉一樣的耳朵，又黑又有神的大眼睛。奇怪的是它的眼睛和鼻子離得很遠，而鼻子和嘴巴卻又捱得很近。兩眼也相隔較遠，而且中間居然還有一條白線把它們分隔開來。它的頭部有一掇紅棕色的毛，摸起來很舒服。尾巴也長滿了毛，看起來高大而帥氣！別看它的蹄子細，可是很有力的喲，若是人不小心被它踢着的話，那可是傷不起的呢！

另外，這匹馬的食量也是很大的哦！我記得有一次，二表姐餵了它半揹簍的草，可是它吃完後還是餓得直叫，二表姐只好把所有鍘好的將近一揹簍的草全都給它吃了，它才安安靜靜地不吵不鬧啦！

我非常喜歡這匹棗紅馬，給它取名Handsome（高大而帥氣），每次去二表姐爺爺家我都會親自去喂喂它。

　　寫一篇關於動物的作文（二）

世間萬物皆有情，這句話我一直記在心中，因爲這世上沒有什麼是沒有感情的。但是，我發現，不止是動物之間纔有感情，原來人與動物之間也有感情的。

那一天，當還是一個三年級小學生的時候，放學回來後，就自動自覺地在書桌前開始寫作業。我家裏的那隻小狗——豆豆，在我寫作業的時候他就在我的腳旁蹭着，好像在說：“主人，你陪我玩會兒吧。看着它那“可憐兮兮”的雙眼，讓我不得不停下手中的筆、也不得不分心。

玩了不一會兒，一個聲音就打斷了我和豆豆的遊戲。原來是姨公來催我快去做作業，我只好乖乖地走去做作業了。姨公爲了不再讓豆豆打擾我做作業，他就把豆豆困在了廁所裏，聽着它悽慘的叫聲，我忍不住把它抱出來。把它放在地上。我在書桌前的椅子上，它本來還想讓我陪它玩，可我怕它再次困在“小黑屋”裏，我了摸它的頭，說道：“乖，等我做完作業再陪你玩，不然他們又要把你困在廁所那黑漆漆的房間裏了。好像聽懂我說的話，隨後，它趴在我的腳旁，等待我做完作業。

突然我很想哭，眼淚在眼眶裏打滾，豆豆好像見到我的眼淚似的，馬上就在我腳邊蹭着，彷彿說：“主人，主人，你別哭，你看我不就在你面前嗎？”然後我摸了摸它的小腦袋，心想：爲什麼要那麼殘忍？豆豆它還那麼小爲什麼要把困在廁所裏？大人總是這樣，借愛之名，干涉別人的愛好……

直到現在，這件事一直在我的腦海中迴盪，它告訴我：每一種事物都是有感情，每個人，每朵花，每棵樹，每一寸土地，當然，動物也是。

　　寫一篇關於動物的作文（三）

六一兒童節前夕，爸爸帶我上街買東西。車行至鼓樓街街口時，我發現有賣鸚鵡的，於是求爸爸給我買一對虎皮鸚鵡。爸爸拗不過我，只好答應了。

我家虎皮鸚鵡長得很有特點。它們穿着一身漂亮的外衣，翅膀上的羽毛像老虎的皮毛。它的頭小小的，長着一圈一圈的虎紋；嘴巴尖尖的，長得像倒鉤；眼睛圓溜溜的，像兩顆發亮的黑珍珠；脖子上繫着彩色的“圍巾”；軀體的羽毛則是漂亮的淺綠色；尾巴長長的，長得像羽箭；爪子很鋒利，能夠在籠子裏攀“籠”起壁，來去自由。

初來我家時，虎皮鸚鵡躲在籠子的橫稈上，緊緊地挨在一起，眼睛一張一合、一合一張，一副可憐相，真好笑。我猜它們大概是沒睡好覺吧，或許是因爲暈車的原因。我們第一次給它們換水、加食時，驚得它們在籠子裏亂飛亂撞，還不停地尖叫。我想，這虎皮鸚鵡膽子也太小了吧，我們也沒傷害它們。上網一查，原來是因爲換了陌生環境，不理解我們的好意，以爲伸進籠子裏的手是傷害它們的，所以才大喊大叫，向我們示威呢。

漸漸地，虎皮鸚鵡和我們混熟了，膽子也大了起來，還主動向我們要吃要喝。在乞求餵食時，兩個虎皮鸚鵡輪番在橫稈上跳搖擺舞，盡情展示它們的舞姿。一旦加足了鳥食，它們立即停止“顯擺”，爭先恐後地把頭擠進食盒，身子撅得老高，翅膀樹起來，屁股左搖右擺，一點兒也不注重形象。這時，你若用手去觸摸它們，它們絲毫不予理睬。難怪有句諺語叫“人爲財死，鳥爲食亡”，我算在虎皮鸚鵡身上得到驗證了。

早聽說鸚鵡是聰明的鳥兒，我一直半信半疑。後來發生的事兒，讓我對此深信不疑。一天，我在換水時，上下來回移動了幾下籠門，竟然被它們學會了。待我下午放學回家，發現它們竟然打開了籠門，在我家裏大鬧天宮呢。我們費了九件二虎之力，纔將它們逮回籠子，手還啄傷了。我們連忙加固了籠門，防止它們再出來搞破壞。

唉，真是一對又聰明又淘氣的“鬼靈精”！