五年級作文小狗

五年級作文小狗（一）

小朋友，你們見過袖珍小黃狗嗎？而我家就養了一隻，讓我來給你們介紹一下吧！

它小小的身體，穿着一件金黃色毛茸茸的皮毛大衣，一雙黑寶石般的眼睛又大又圓，一張秀氣小巧的嘴，而最有特點的要數它那大大的額頭了，幾乎佔了臉的一半，因此，我給它取了一個有趣好聽的名字——奔兒頭。

奔兒頭它很聰明，耳朵特別靈敏，無論它在哪裏，只要聽到我打開狗糧袋的聲音，都會飛快地跑到我身邊，撲在我的腿上，小小的身子上躥下跳，費盡心思地討好我，好像在說：“小主人，給我點兒吃的吧。”看着它那饞樣，我笑着說：“奔兒頭，坐下。”它聽了，很聽話的坐在了地上，看着它那可憐兮兮的眼神，我抓了一把狗糧放在它的小碗裏，只見它猛地撲了上去，大口大口地吃起來，邊吃邊“嗚嗚”的叫着，別看它平時很溫順，要是這時你摸它一下，它準會汪汪地叫起來，好像在說：“走開，走開，再不走開我就咬你們了。”平時的乖巧蕩然無存。

奔兒頭有一個漂亮的“五星級”臥室，是我和老姨親手給它做的，它可喜歡了。當它想睡覺的時候，就鑽進它的臥室，趴在它的席夢思牀上，開始呼呼睡了起來。有一次，我見它睡得正香，就拿了一根狗尾草去觸碰它的鼻子，開始，它搖搖頭，沒理我，我又碰了碰，這時它不耐煩的睜開眼睛，衝我汪汪直叫，好像在說：“走開，走開，別煩我。”哼！我可不吃它這一套，繼續逗它。這下奔兒頭沒轍了，連忙眯着眼睛，用乞求的目光看着我，好像在說：“小主人，求求你了，讓我睡一會兒吧。”看着它那可憐樣兒，我心一軟，說：“好吧，你去睡吧，睡醒了再和我玩。”奔兒頭好像聽懂了我的話，繼續呼呼大睡起來。

你們說，這隻可愛的奔兒頭，時而乖巧，時而兇猛，時而頑皮，我能不喜歡它嗎？

　　五年級作文小狗（二）

小狗是一種可愛的小動物，乖巧，馴良，做事警惕，很討人喜歡。它們雖然有時也咬咬人，卻只是爲了保護自己，常吃的是肉和火腿。它們面容清秀，眼睛閃閃發光，身體矯健，非常機靈，非常可愛。玲瓏的小面孔，襯上兩顆寶石般的會說話的棕色眼睛，顯得格外可愛。尾巴總是搖來搖去，對誰都表示歡迎。它們常常躲在你的影子下，像人們在樹下乘涼一樣。可以說，小狗真是個大懶蟲。

小狗喜歡睡覺前在窩邊走幾圈，不論那個窩有多安全，他們都要確保一下。科學家做過一個實驗，在一隻小狗的窩邊撒上主人的氣味。小狗來後，它還是在窩邊走幾圈，然後才安然入睡。所以，小狗的警惕性特別高。

小狗看起來總是一副困困的樣子，不論你做什麼，它們都懶懶散散地躺着；不過，你要是拿出他們最愛吃的肉或火腿的話，它們準會一個勁兒地使出“萌勁”來要吃的。

小狗特別可愛，不論是誰家的狗，你只要看着它，你就想摸摸它。因爲狗狗的“萌勁”兒可厲害啦！一會兒在地上趴着，眼巴巴地望着你手上的食物；一會兒又跳進你懷中，掙扎着要搶走好吃的。雖然你很討厭他這樣，但一看它們那“萌勁”，你就忍不住給它們一點兒。

小狗是可愛的，也是調皮的正因爲它們有這樣的特點，所以我很喜歡它們。

　　五年級作文小狗（三）

說起小狗，我的眼睛立刻發亮，我喜歡小狗，狗很可愛。我家的小狗是雙胞胎，一隻叫嘟嘟；另一隻叫泡泡，爺爺喜歡泡泡，而我喜歡嘟嘟。

嘟嘟的腳是白色的，身子是黑色的，眼睛又圓又大，小小的耳朵，真像一個“小公主“；泡泡全身都是黑色，它的身子還比嘟嘟大，眼睛烏黑烏黑的，特別討人喜歡，它和嘟嘟一樣也是個“小公主”。

人們都說狗是有靈性的，這話說得一點沒有錯。我家的小狗正是如此。比如那一回吧：我正在寫作業，嘟嘟和泡泡一起走到了我的旁邊，用可憐的眼神看着我，我知道它們是想要和我玩遊戲，我就說：“到一邊玩去我現在沒時間！”它們好像聽懂了，看了我一眼，軟的不行就來硬的。兩隻小狗一起咬我的褲腿。唉！我只好向它們“屈服”了，“好，好，我陪你們玩！”它們就立刻鬆了嘴，玩的太野了，忘記了寫作業，第二天被老師罵了一頓。同學們問我不責怪狗狗嗎，它們那麼可愛，我喜歡還來不及呢，怎麼會責怪它呢？

那些已經是往事了，回想又有什麼用呢？有一天，我上學去了，回家時嘟嘟沒出來迎接我，心裏有些忐忑不安，我急忙去問奶奶，奶奶說：“要些狗好乾什麼，我把嘟嘟送給一位老奶奶了！”頓時心裏像晴天霹靂似的，送人了！我沒同意怎麼就把我的狗狗送人了！寫作業時，心裏一直在想萬一別人對它不好怎麼辦？萬一老奶奶打他怎麼辦？萬一老奶奶不餵它怎麼辦？萬一……

回到媽媽家後我大哭了一場，爸爸回家了，我把這件事告訴了爸爸，爸爸說他認識那位老人，老奶奶對小狗很好。我懸上去的心終於放下來了。爸爸還告訴我，老奶奶家離這裏不遠，可以隨時去看小狗。這下我總算放心了。

你喜歡小狗嗎？小狗很可愛的，它會幫你幹很多事呢！心動不如行動，趕快養一隻吧！