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驕傲使人落後的作文

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驕傲使人落後的作文(一)

驕傲使人落後的作文

每個人,都有自己的座右銘。它就像是小鳥的翅膀、小船的風帆,有了它天空任鳥飛,海洋任船行。但丁曾說“失敗是成功之母。”它便是我的翅膀,我的風帆。

我第一次接觸這句話是在小學四年級的時候。我還記得當時我期末考失敗了。連級前20名也沒有。我整個人垮了下來,覺得我永遠也失敗,永遠也得不到級前20名。我走在平時放學的校道上,看見校道旁美麗的花朵,覺得它們忽然間暗然失色,是去了往日的美麗。走着走着,平時熟視無睹的牌子映入我眼簾。上面着:“失敗是成功之母——但叮”我的心一震,在人生道路上,並不會是一帆風順,傑出的科學家諾貝爾,不是經過無數次試飽嘗不盡失敗,才發明出炸藥嗎?還有愛迪生,居里夫人……成功的路上總是荊棘叢生,那是刺向懦弱者的刀劍,是勇敢者的旗幟。我是一名小學生,怎麼沒有失敗?漫漫人生路,怎能沒有挫折?

我心中撒滿陽光,我不禁感嘆,陽光總在風雨後。

古人留下許多發人深省的名言,如有“一寸觀陰一寸金,寸金難買寸觀陰”,“世上無難事,只怕有心人”,“有志者事竟成”,“功夫不負有心人”……然而,我最喜歡的一句話是——“虛心使人進步,驕傲使人落後”,這句名言讓我受益無窮。

記得我讀三年級的時候,寫了一篇作文,題目《我想要的一件東西》,寫完後交給老師批改。老師高興地對我說:“你的這篇作文寫的還不錯!有進步,以後要繼續努力!”還把我寫的作文粘貼在牆上,老師再三叮囑我,“得了好成績不要驕傲自滿,要保留着一份謙虛的心態”。然而,我對這句話卻沒有真正的理解。

我把這件事告訴了媽媽,媽媽表揚了我,並跟我講“要虛心,不要驕傲”。我心理美滋滋的,把媽媽剛纔的話當作耳邊風。於是驕傲起來,心想:作文這“傢伙”其實也沒什麼怕,一下子就可以應付了。從此,我的心被驕傲充溢着,書也不愛讀了,上課也不專心聽講了,字也不好好地寫了……

在一次作文課上,老師讓我們寫了一篇作文。我心想:“我第一次的那篇作文寫得那麼好,這次算得了什麼”,於是漫不經心地寫了一篇作文交上去。結果,我被老師叫到辦公室,老師嚴肅地對我說:“你看看你自己寫的作文?我都看不懂,你看得懂自己寫的作文嗎?說給我聽聽。”我低下頭,看了看自己寫的作文,我傻了眼,心想:這是我自己寫的作文嗎?沒想到連你自己也看不懂……老師又說:“你的這篇作文真是糟糕透了,中心思想不明確;錯別字連篇;語句不通順,哎……你呀,我表揚了你,就這樣驕傲自滿。希望你努力學習,提高寫做能力,現在老師贈不一句名言——‘虛心使人進步,驕傲使人落後’……”

回家後,我把老師贈我的名言寫在硬紙板上,放在我的書桌前,作爲鞭策我的座右銘。從此,我每天認真地聽課,閱讀各類讀物,好好地練字。

“虛心使人進步,驕傲使人落後”,這句格言成爲我的座右銘,將永遠鞭策着我。


  驕傲使人落後的作文(二)

中國有一句俗話:“虛心使人進步,驕傲使人落後。”我有時虛心,有時驕傲。

今天早上,數學老師走進我們的教室說:“今天我們考試,請大家複習。”老師說完,其他同學複習起來了,我也抓緊時間複習起來。第二天試卷發下來,我似“過五關,斬六將”,一題題都被我輕而易舉地寫完了。老師改完,把試卷發下來,我得了高分,心裏便沾沾自喜。語文老師出來說:“雖然你們數學考得不錯,但語文也要背誦。”

我卻沒有把老師的話放在心上,沒背幾分鐘,以爲自己背得十分不錯,不想練了,就早早地睡着了,以爲老師肯定不會抽我的。第二天早上,第一節課就是語文課,老師從1號開始讓我們背誦,1號同學背得十分流利一點都沒有疙瘩,2號、3號……13號,他們都跟一號一樣流利,都順利通過。老師大聲說:“14號開始背誦。”我心驚慌失措,我的腿在顫抖着,我揹着揹着,突然忘記了,我想盡腦汁也想不出來。最後被老師罰站了。那次以後我再也不會把背誦作業不當一回事了,而且天天認真背誦。

我懂得了虛心可以使人進步,驕傲就會使人退步。


  驕傲使人落後的作文(三)

俗話說得好:“虛心使人進步,驕傲使人落後。”的確,我的親身經歷符合了這個要求。

我曾經考試有一次考得很好,但因爲我驕傲了,所以全班40多個人,我才考到了20名!這是我應得的報應,誰叫我當初驕傲了呢?

在四年級的上學期語文期末考試中,我偶然考了個高分,我喜笑顏開,認爲自己是個天才。沒有人比我聰明,沒有人比我的分還高,我欣喜若狂,到處向別人宣傳我的分數,認爲自己太棒了,而去故意嘲笑那些成績不好的同學。我根本沒有去在乎他們的自尊心。當聽到同學的分數都比我低時,我更是興奮。放學後,我立馬狂奔回家的路,想快點將我的好事告訴父母。爸爸媽媽聽到這個好消息,誇獎了我,我更自豪了!可是,在下學期語文考試時,我竟然得了個倒數第七!,我頓時傻眼了。我不想再理會任何人,看到分數高的同學高興的樣子,我心裏產生了嫉妒,可心裏又想:“在我考高分的時候,我也是這麼高興呀。”真是驕傲惹的禍!

驕傲給我帶來了壞影響。我並不像達·芬其那樣。他的父親當時是意大利的名城佛多倫薩,拜名畫家佛多基奧爲師。老師要從畫蛋入手。達·芬其畫了很多雞蛋,足足畫了十多天。老師見他有點不耐煩了,便對他說:“別以爲畫蛋很容易,要知道在1000個蛋中,沒有兩個是完全相同的,蛋的橢圓形輪廓就會有差異。”聽了老師的話,達·芬其用心學習素描,終於創作了許多名畫。我應該像他一樣,要聽取他人的意見。

達·芬其的精神值得我學習,我也要學習達·芬其一樣,要虛心,我不能爲小小的攻擊而驕傲。“既有一,何不能有二?”我要虛心,不能驕傲。

“虛心使人進步,驕傲使人落後。”的確是這樣,只要虛心,不驕傲,才能取到很大的成績,這句話,將是我一生的座右銘。