文具盒三年級作文

文具盒三年級作文（一）

我有一個小小的文具盒。一個小小的文具盒對其他人來說，是那麼普通，而對我來說，是那麼特別。

它的樣子很普通。同樣都是用來裝筆的，它的樣子是一個長方形，顏色是大紅色，上面有“果寶特攻”的圖案。打開蓋，第一層上面有乘法口決表，第二層空間較大些，可以裝好多文具。

雖然這個文具盒的樣子和其它文具沒有什麼差別，但它的意義很特別。

這個文具盒是我在三年級第一學期期末考試考得好，劉老師獎給我的。它不只代表成績，它似乎時刻告訴我：一定要堅持不懈地努力，將來學習成績一定要好上加好求更好，永不停步朝前跑，做到好後要更好，最好要把更好超。

一次學校組織給兒童村孩子們物捐活動時，我想到了這個文具盒。當我準備捐這個文具盒時，我猶豫了，左看看，右看看，拿起來，又放下去，最後我鼓足勇氣，但最終還是沒將它捐出去，因爲我覺得它對我來說太特別了，於是，我決定帶10元壓歲錢去學校。

我喜歡我的這個意義特別的文具盒。

　　文具盒三年級作文（二）

我有一個心愛的文具盒，那是我八歲生日時媽媽送給我的禮物。

文具盒是粉紅色的，上面畫着一個活潑可愛的小熊和三隻頑皮的小精靈，十分可愛、天真！文具盒裏面有兩層，上面一層是放筆的，下面一層是放尺子的。我在第一層放了四枝鉛筆和一塊橡皮，第二層我放了一把直尺和兩把三角尺。文具盒上面有許多不同顏色的按鈕，每種顏色的按鈕功能都不一樣：按一下藍色的按鈕，“噴”的一聲，一個小小的卷筆刀就跑了出來；按一下黃色的按鈕，放橡皮的盒子馬上“跳”了出來；輕輕按一下粉紅色的按鈕，一把放大鏡就“迎面而來”。這個文具盒對我的學習幫組可大了，自從我有了它，就再也沒忘記帶筆了，別的同學忘記帶筆的時候，我就從它的“肚子”裏面拿出筆借給他。

我愛這個文具盒！它時時刻刻提醒我要好好學習，天天向上。

　　文具盒三年級作文（三）

我有一個普普通通的白色文具盒。

這個文具盒是用海綿和硬紙板製成的。在文具盒的盒蓋上，畫着一隻金黃色的梅花鹿，樣子十分可愛。他的一對烏黑髮亮的大眼睛，好像在對我說：“小主人，你要是好好學習，我就做你忠實的好朋友。”所以我一看到她就充滿了戰勝困難的信心。

打開我的文具盒的磁鐵小開關，就看見盒蓋裏面插着課程表的下面是一個橘黃色的“小窗簾”。打開這“小窗簾”，啊！我的“小助手”們正香甜的睡大覺呢！它們都個自躺在自己的“小臥室”裏。你看，我的鋼筆和鉛筆躺在兩張條行的“小牀”裏；我的“長條將軍”——直尺，正舒舒服服地躺在那張爲它特製的“大牀”裏。啊，它們已經勞累了一天了，讓它們好好休息吧！筆是學習中的一杆槍，沒有了筆，我們便無法學習，而我的文具盒，幫助我保管好了它們。每當我考試取得好成績時，我總是高興地看着我的文具盒，因爲好績裏也有它的一份功勞啊！我多麼感激它呀！

我喜愛我的文具盒，我愛它無私奉獻的精神，我要像我的文具盒愛護我的筆那樣愛護我的文具盒。