讀書趣事作文500字

讀書趣事作文500字（一）

和大多數人一樣，身處繁雜喧囂的塵世間。每每閒暇時，總會與書籍爲伴。詩詞爲友。可是，說到這讀書，我可憋了一肚子的話。

記得有位哲人說，書是人類進步的階梯。的確如此，知識不僅可以豐富我們的情感，曾長我們的見世面。例如，在日常生活中，與人相處，溝通也大有裨益。在三國時期，諸葛亮就與高雅之士，徐庶元直，結交摯友。也不乏言詩作賦，討論天下大事。人生之幸事，乃有一知己，便足以。

讀書可以使人克服一些艱難險阻，實現人生的理想。我最敬佩的花朵，就要數冬天的梅花。自古就有讚美他的詩句。牆角數枝梅，凌寒獨自開。又怎會不使人心生敬佩，憐憫她，垂愛她。宋代大文學家，宋濂正是如此。他從小刻苦讀書，借書記錄。無論環境多麼惡劣，都沒有阻擋他嗜學的真心，可謂志堅不移，好男兒就要胸懷大志，報效國家。

說到這，使我不禁想起方仲永來。想當初仲永天資聰慧，幾歲便能作詩。贏得鄉人稱讚。可那又怎樣，天意弄人，他不注重後天教育。最後，一切一切都付諸東流。使人惋惜傷感。歷史是一冊厚厚的電影剪輯帶。不斷啓發我們，嚴律於己，自強不息。

培根也曾寫出這樣的文章，其言我就不一一道明瞭。總而言之，一些獲得成功的人，都建立在文學之上。書籍，似遼闊的大海，憑我們跳躍；似蔚藍的天空，任我們飛翔。因而你會綻放不一樣的精彩，不信，你就試一試。

　　讀書趣事作文500字（二）

漢代劉向曾經說過：“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”我本以爲這句名言的意思是說：書就如藥一樣，只要你善讀就可以醫治傷痛。就是因爲我誤讀了這句名言的意思，我在生活中還鬧出了不少笑話呢！

記得有一次，我和幾個小弟弟、小妹妹在我家樓下玩耍。突然，我聽到“撲”的一聲，我一驚，回過頭來一看，啊！有一個小妹妹摔跤了。她不哭，跑過來對我說：“姐姐，疼！”我就對她說道：“你回家去看書吧，只要你善讀，就不會疼了！”小妹妹聽了我的話，也不知道我在說什麼，只好按照我說的去做了——跑回家看書去了。最後我才明白，我對劉向說的這句名言，着迷了。

還有一次，媽媽在炒菜時燙傷了手，她忙叫道：“珍珍，快幫媽媽拿藥來！”這一次我也不知道是怎麼回事，拿了本書給媽媽，說道：“媽媽，給你，善讀之可以醫愚。”媽媽聽了我的話，哈哈大笑，說道：“傻孩子，你誤讀了劉向的這句名言了，這句名言的意思其實是說——書猶如藥一樣，只要你好好地讀書，多讀點書，就可以醫治你的愚笨，你就會慢慢地變聰明的。”我聽了媽媽的解釋，覺得我以前的舉動很愚蠢，於是哈哈大笑起來了。媽媽也笑了，笑聲又一次地迴盪在我的家。

“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”你們理解這句名言的意思了嗎？不要像我那麼愚蠢哦！我在這裏勸奉大家，要好讀書，多讀書，讀好書，多讀一些書纔會長知識，長智慧，纔會變聰明的哦！

　　讀書趣事作文500字（三）

有人說，一本好書就像一輪太陽，燦爛美麗，照耀我們成長。誰不願去追尋陽光呢？書像太陽一樣吸引着我，我一直在想辦法利用更多的時間去讀書，說起來，我還有一次特別的讀書經歷呢……手捧一本沒讀完的名着，眼望着越來越黑的天空，心想，唉，又要等明天再看了……忽然，我一眼看到了桌上的手電筒。咦，有了！

我走出房間，洗漱完畢，便回房“睡覺”了。關了燈，關了門，媽媽走出我的房間。我躺了一會兒，便溜下牀，悄悄拿了手電筒和書，又溜了回去。嘻嘻，這個辦法可不錯，又能盡情地看書了！我打開手電筒……忠實的鼴鼠、善解人意的河鼠……《柳林風聲》裏的人物一個個躍然紙上，“啪啪啪”，什麼聲音？呀，媽媽走來了吧？！我趕緊“譁”地一聲合上書，鼴鼠和河鼠沮喪地消失了，書被我一下子推進了被窩。我迅速地躺下，聽着外面的動靜。“嘩啦”，翻報紙的聲音。嗨！原來如此，我又拿起了書。看了一會兒，睏意襲來，我活動了活動胳膊，書沒拿住，一下落在了地上。我一驚，忙跳下牀拿起書，快速竄了回來。外面還是沒有聲音，這回我可得小心了，輕聲翻着書，一會兒來到野森林，一會兒走在小河邊，一會兒欣賞花叢，一會兒傾聽歌唱。很快，整本《柳林風聲》都看完了。我捧着書，閉上眼睛，回憶着這一波三折的故事情節。正在這時，門開了，媽媽輕輕走了進來。我連忙收好書躺了下來，“怎麼還不睡？快睡覺吧！”“嗯。”我閉上眼睛。

窗外，月光如水，窗內，我和書一起回味着剛剛發生的讀書趣事……