高中作文：我的學藝路

高中作文：我的學藝路

文/董琳娜

藝源

那天，我與繪畫結下了不解之緣。

記得小時候，有一段時間我住在表姐家。早晨，我在表姐身旁看她畫畫。一根根黑色的線條在素描紙上好像有了生命，它們好似在舞蹈，身影交錯在紙上。一個蘋果在姐姐黑色的炭筆下誕生。我驚呆了，那支在我看來神祕莫測的炭筆開始締織我的繪畫夢。

後來，我上了素描班，握着那炭筆，一根根線條，將我帶往藝術的道路。

學藝進行時

每當別人還在牀上夢周公的時候，我已經風塵僕僕地趕到了素描班。我的週末，繪畫總是如影隨行。

在烈日炎炎的夏天，我仍是每天前往素描班。素描教室很大，在很高的樓層，即使開着空調，豆子般的汗珠滑過我的臉頰。因在紙上繪畫，手也成了黑黑的，把臉一擦，我便成了媽媽口中的“小黑貓”。我每天頂着一張“花”臉上課、回家，依舊沒有準備一包紙擦臉，因爲一分心便畫不好。幾個暑假的洗禮，我成了一個“黑人”。雖然膚色沒那麼賞心悅目了，可我還是打算下個暑假繼續報素描班，最好再報個水彩班。

在寒風刺骨的冬天，我每個週末早晨都要暖手，因爲繪畫時不能戴手套，爲了防止執筆時線條不流暢，我次次如此。

這樣日復一日，月復一月，年復一年。幾個春秋一路行在繪畫路上的我也想過放棄，可每天早晨不想起牀的念頭終究是被我那從小時候就開始編織的夢打敗了。

藝想

我有一個夢，讓世界上的美好能在我的畫筆下誕生，讓我筆下的線條能夠帶別人去旅行，讓我的畫能溫暖別人。

學素描，我學會了許多透視關係，我學會了耐心，學會了“三大面五調子”，學會了怎樣臨摹……我可以爲班級做貢獻，我給自己帶來了便利，我還獲得了老師同學的稱讚與欣賞。

愛迪生說過：“天才就是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。”我有理由相信：在毅力、勤奮這臺永動機的驅動下，我會在繪畫的道路上走得更遠。