爲一個字開會

葉聖陶擔任華北教科書編審委員會主任期間，國家正在推行普通話。葉聖陶是江蘇人，平常主要說蘇州話。爲了語言規範化，他要求文章在收入課本前，須經北京老師朗讀，以查驗句子是否通順。

一次，一位老師爲葉聖陶朗讀課文，因爲着急下班就讀得很快。葉聖陶打斷他，指着課本上的句子問：“這句話到底是讀‘東西掉到井裏了’，還是‘東西掉井裏了’？”見自己出錯，那位老師只好搪塞道：“兩種讀法都一樣。”葉聖陶又問：“也就是說‘到’字在這裏是多餘的？”那位老師回答不上來，藉口離開了。

沒有準確答案，葉聖陶主張召開一個專題討論會，確定一下“到”字的應用。對於主任的決定，編輯部議論紛紛，有人質疑：“是不是有點小題大做？”見此情景，葉聖陶向大家解釋：“編輯尚且拿不準的句子，怎麼能印刷出來交給學生呢？這雖然只是一個字的小事情，但關乎幾百萬中小學生，就應該作爲大事情來對待。”

聽完葉聖陶的解釋，編輯們分頭尋找資料，有人查《辭海》，有人查文獻。次日，討論會召開得很成功，會議最終確定“到”在這句話中有一定含義，不可隨意去掉。