既什麼也什麼造句大全
1、有智慧的人既不會失掉人才，也不會說不該說的話。
2、凡是夫婦不吵架的家庭，準是一塊陰森之地，既沒有衝擊，故也沒有快樂。
3、愛情就像摘水果，採得太早，果子還沒有成熟，又苦又澀，難以下嚥；採得太晚，果子已經完全熟透，要麼滑落枝頭，要麼已被他人佔先。在恰當的時候採摘水果，既是一種智慧，也是一種緣分。
4、培養習慣有利於“知行合一”的實現。這主要體現在兩個方面：第一，養成習慣才能把認知轉化實際行動，成爲真正的品質；第二，習慣培養的過程，在一定意義上既是道德實踐的過程，也是道德再認知的過程。
5、故其未達也，爲衆人之所進；既達也，爲上下之所敬。
6、我的宗旨一向是逐步穩健發展，既不要靠聳人聽聞的利潤，也不要在市場不景氣時，突然有資金週轉不靈的威脅。
7、沒有紀律，就既不會有平心靜氣的信念，也不能有服從，也不會有保護健康和預防危險的方法了。
8、性格，既不堅固也不是一成不變，而是活動變化着的，和我們的**一樣也可能會生病。
9、你看陽光多麼公平，照着你，照着我，照着高大的樹木，也照着地上的落花，既不分貴賤貧富，也不計較利害得失。若是人們也能和陽光一樣公正，我想這世上一定會太平得多了。
10、人既不是天使，也不是野獸，但他們卻想學做天使與野獸。
11、一時的痛苦會使人褻瀆和誹謗上蒼；重大的痛苦既不誹謗也不褻瀆上蒼，它們只使你聽天由命。
12、太陽既是光明的源泉，也是萬物生長的根本。
13、無益的蠻幹，既白費勁，也得不到別人的感謝。
14、造化既然在人間造成不同程度的強弱，也常用破釜沉舟的鬥爭，使弱者不亞於強者。
15、從愛慾產生憂愁，從愛慾產生恐懼，拔除愛慾的人，既沒有憂愁，也沒有什麼恐懼可言。
16、教師不只是一種職業，更擔當着一種責任。教書育人，既是對歷史和未來負責的使命，也是對於自己良心的責任。
17、我在大學裏爲自己定下目標：要做一個“知識痞子”而不是純粹的“知識分子”。要成事，既要有知識，也要臉皮厚。知識淵博和心理素質過硬都是我們成功必備的素質。
18、微笑既是一種含蓄，也是一種表達；它既是一種單純，也是一種豐富。
19、那些爲了得到一時的安全的而放棄永久自由的人，既不能得到自由也不配得到安全。
20、大自然既然在人間造成不同程度的強弱，也常用破釜沉舟的鬥爭，使弱者不亞於強者。
21、真正的偉人既不大肆踐踏小人物，也不會在皇帝面前卑躬屈膝。
22、這個世界既不是有錢人的世界，也不是有權人的世界，它是有心人的世界。
23、沒有加倍的勤奮，就既沒有才能，也沒有天才。
24、它既沒有那豔麗的姿色，也沒有迷人的芳香，更沒有那高大的形象，只是默默的爲大地裝點着它的美麗，用綠色點燃生命給萬物帶來生機，冬去春來年復一年從復着那單調的生命，那就是默默無聞的小草。
25、聰明的樵夫，應該是既善於砍柴，也善於磨刀的。
26、在學校裏，我們既要努力的學習，也要有一定的休息鍛鍊的時間，只要這樣，才能使學習效率最大化。
27、回憶既是美好的，也是痛苦的。
28、有一種謙恭的、默默無聞的英雄，他們既無拿破崙的英名，也沒有他那些豐功偉績。可是把這種人的品德解析一番，連馬其頓的亞歷山大大帝也將顯得黯然失色。
29、人的一生總要去書寫許多不知結局的故事。有的故事可以順利完成，而有的故事或許將永遠都是一種殘缺。完美的結局是我們搏擊風雨的見證，也是我們永久的期待，然而生活並不像我們所想象的那樣美好，既然有年輕，也必然有衰老。
30、即使是一個智慧的地獄，也比一個愚昧的天堂好些。當一個人是一個真正的人的時候，他就應當與大言不慚和驕揉造作之間保持等距離，既不誇誇其談，也不扭捏取寵。
31、有本事的男人，既疼愛自已也疼愛老婆，溫馨和睦。
32、人的天賦就像火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來。點燃它吧，讓它燃燒成熊熊的大火。
33、他對我熱烈的問候和眼光，只用點頭回答，他臉上的神情既不熱情，也不冷淡，倒有些像路人般的漠然無情。
34、曼麗既沒有天才，格調也不高，雖說虛榮心促使她刻苦用功，但是同樣也造成了她一臉的女才子氣派和自高自大的態度。有了這種氣派和態度，即使她的修養再好些也無補於事，何況她不過如此而已。
35、小興安嶺既是一座美麗的花園，也是一座巨大的寶庫。
36、一時的痛苦會使人褻瀆和誹謗上蒼；重大的痛苦既不誹謗也不褻瀆上蒼，它們使你原天由命。
37、心是一棵樹，愛與希望的根鬚紮在土裏，智慧與情感的枝葉招展在藍天下。無論是歲月的風雨撲面而來，還是滾滾塵埃遮蔽了翠葉青枝，它總是靜默地矗立在那裏等待，並接受一切來臨，既不倨傲，也不卑微。
38、春天，既給人以新的生命，也給人以新的希望。我愛這美麗的春天。
39、脫離洞穴並置身光明既非易事，也不一定是自願的，需要堅持不懈和願意忍受變化這些變化對大多數人來說，要麼過於荒誕而不予考慮，要麼太痛苦而難以承受。
40、榮譽就像螢火蟲，遠看閃閃發光，近看既不發熱，也不怎麼亮。
41、冬天的風有着自己獨具的特色：既不像春風那樣溫情，也不像秋風那樣高爽，更不像夏風那樣火熱。它是冷酷無情的，像皮鞭似的抽打着世界，像雄獅一般朝人們怒吼，無盡。
42、擺放在陽臺的各個角落，在陽光的照耀下，賞心悅目，既是一幅圖畫，也是一種風景，洋溢着濃濃的生活氣息。欣賞着，心中盪漾着別樣的幸福與滿足。
43、既然大家都決定了，我也沒什麼好說的了。
44、實篤愛情能夠、也應該有間歇；可是母親的歡樂卻不會衰退，反倒會隨着孩子的需要而與日俱增，隨着孩子的成長而發展。它既是一種**，也是一項需要；既是一種感情，也是一項義務；既是一種必需，也是一種幸福。
45、竹子的葉子和莖都是翠綠色的，像一片綠色的海洋，形狀像小船，那清新的空氣，令人神往。美麗的竹林，它既是一幅綠色的畫，也是一首抒情的詩。
46、人的一生，既不是人們想像的那麼好，也不是那麼壞。
47、時世習俗既如此，也不好獨自立異，但求不要做得太過頭。
48、南方的冬天很少下雪，即使下雪也只是薄薄的一層。既不能堆雪人，也無法打雪仗。而且冬天很冷，衣也穿得多，活動不便，就只好坐在火爐邊呼呼大睡了。因此，在我的印象中，冬天便比較的乏味。
49、做偉大的事情，享受驕傲的成功，哪怕遭遇失敗，也遠勝過與既不享受什麼，也不承受什麼痛苦的可憐蟲爲伍、，因爲他們生活在不知道勝利和退敗爲何物的灰暗混沌地帶。
50、世界上既無所謂快樂或也無所謂痛苦；只有一種狀況與另一種狀況的比較，如此而已。
51、既然已給予了世人以震撼，既然生命的意義已得到了詮釋，也就完成了大自然賦予它的使命。雷也就這樣逝去了。當然，我不會忘，相信冥冥之中也有人會和我一樣，記得，天際間曾響過那樣一聲雷。
52、養成好習慣既是良好生活的體現，也是一個人素養的表現。
53、既要認真聽講，也要大膽發言。
54、理想就是進步，就是發展，就是和平，就是我們共同擁有一片蔚藍的天空。但理想既是一種獲得，理想也是一種犧牲，人類就在獲得和犧牲中不斷地進步、發展、和平。
55、貝隆主義既不能說對也不能說錯，問題是已經改變不了了。
56、天既不會塑出人上人，也不會生出人下人，萬人皆兄弟，皆是透過生死與蒼天聯於一齊的上天之子。
57、我沒有任何遺憾。有一些事情，本可以有另外的處理方法，但既然那麼做了，我也並不覺得遺憾，僅僅是內心有些不安和些許不滿而已。
58、你既有猜疑之心，我也就百口莫辯了。
59、小明既是我的同學，也是我的榜樣。
60、當一個人是一個真正的人的時候，他應當在大言不慚和矯揉造作之間保持等距離。既不誇誇其談，也不扭捏取寵。
61、孩子的心靈猶如白紙一樣純潔，既容易受真善美的薰陶，也容易受假醜惡的污染。
62、如果學校不能在課堂中給予學生更多成功的體驗，他們就會以既在學校內也在學校外都完全拒絕學習而告終。
63、學習既是爲了家庭，也是爲了祖國！
64、一個人要獲得實在的幸福，就必須既不太聰明，也不太傻。人們把這種介於聰明和傻之間的狀態叫做生活的智慧。
65、人的天賦就像火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來，而迫使它燃成熊熊大火的方法只有一個，就是勞動，再勞動。
66、天性好比種子，它既能長成香花，也可能長成毒草，所以人應當時時檢查，以培養前者而拔除後者。
67、只要他既驕傲且嗇吝，餘下的也就不值得稱道了。
68、自尊既不向別人卑躬屈膝，也不允許別人歧視、侮辱。
69、生命的意義並非是達到完美的境界，而是追求完美的過程，只要經歷了不完美，既使你仍不完美也將變得完美。
70、我還發現，在**的國度裏，既無美德，也無歡樂。
71、讓自己的內心藏着一條巨龍，既是一種苦刑，也是一種樂趣。
72、老師既是授予我們知識的使者，也是我們人生道路上的引路人。
73、我既沒有突出的理解力，也沒有過人的機智。只是在覺察那些稍縱即逝的事物並對其進行精細觀察的能力上，我可能在普通人之上。
74、我的寫作既不圖利也不求名，寫詩並加以發表，不過是我的手段，目的則在於傳達我和他人之間的同情，而這種同情王是我對於同類的強烈無邊的愛激勵我去爭取的一種感情。
75、既不要自吹自擂，也不要自我貶低，自己的行動最有說服力。
76、如果要打孩子，請你注意，你是否是在生氣時打他，因爲如果這樣，會有使孩子終生殘廢的危險。冷酷地打一巴掌既不可以，也不應該。
77、一個羣體的理智能力總是遠遠低於個體的理智能力，集體的道德行爲既可以大大高於也可能大大低於個體的道德行爲。
78、他完全驚呆了，好像失音了一般，好像麻木了一般，既說不出話，也沒有力量。
79、沒有太陽，花朵不會開放；沒有愛便沒有幸福；沒有婦女也就沒有愛，沒有母親，既不會有詩人，也不會有英雄。
80、醫生說：愛情是感冒，被愛情病毒感染的人，既瞞不了自己，也瞞不了別人。醫生又說：血壓高者不宜，愛恆情會使血壓增高。患恐高症者不宜，愛情會使人暈眩者不宜，因爲必須奉獻。
81、我們既有比我們自身高貴的思想，也有比我們自身卑賤的思想。
82、人們聽聞此事後百感交集，既爲瑞絲尚在人世感到些許寬慰，也爲她過去惡劣的生活環境感到憤慨。
83、既要努力學習，也要顧惜自己的身體。
84、對成績和缺點的估計要實事求是，既不能誇大，也不能縮小。
85、不惜犧牲自由以圖苟安的人，既不配享受自由，也不配獲得安全。
86、既要努力學習好科學文化知識，也要重視道德的修養和教育。
87、**時期，我並不把全部真相告知士兵，因爲既無必要，也會泄密。
88、堅持物質激勵和精神激勵相結合原則：在實施激勵時，既不能偏向於物質激勵，也不能把精神激勵視爲靈丹妙藥，必須改變單一性，把兩者有機結合起來，不可機械地加以規定。
89、既然太陽上也有黑點，“人世間的事情”就更不可能沒有缺陷。
90、堅強，在常人眼中似乎難以理解。什麼是堅強？是遇到難題不放棄而繼續琢磨嗎？是受到某些**而不動搖嗎？那未免也太看低了“堅強”了。要知道，堅強既不是堅持，也不是堅定。
91、春天，既是百花齊放的日子，也是百鳥爭鳴的時間。
92、一個人如果胸無大志，既使再有壯麗的舉動也稱不上是偉人。
93、我們要正確看待自己，既不能自高自大，也不能自輕自賤。
94、想象既是一切希望和靈感的源泉，而且同時也是沮喪失望的緣由。忘記這點就會招致悲觀絕望。
