當前位置

首頁 > 勵志文案 > 勵志演講稿 > 【熱門】勵志演講稿(通用21篇)

【熱門】勵志演講稿(通用21篇)

推薦人: 來源: 閱讀: 4.84K 次

使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中,很多地方都會使用到演講稿,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的勵志演講稿,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【熱門】勵志演講稿(通用21篇)

勵志演講稿 篇1

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家下午好,今天,我爲大家演講的題目是《精彩“90後”》。

同學們,當你們聽到我說的演講題目後,也許你們會問:什麼叫“90後”呀?那我來告訴你們:“90後”指的就是1990年以後出生,伴隨市場經濟發展成長起來的一代新人。

有人說:“90後”是嬌生慣養的一代;也有人說:“90後”天真善良,但也很柔弱;還有人說:“90後”的孩子柔弱得永遠需要大人們的呵護和照料。是嗎?難道“90後”的孩子都是嬌生慣養、柔弱無能嗎?我的觀點是:“NO!”

同學們,你們還記得今年北京奧運會開幕式的盛況嗎?當中國代表團浩浩蕩蕩地走進國家體育場“鳥巢”時,旗手姚明身邊的一位少年也像大人一樣步伐堅定有力,一手舉着鮮紅的五星紅旗,一手揮舞着奧林匹克五環旗,與姚明“並肩”前行。這位少年和姚明的個頭差距懸殊,格外引人注目。同學們,你們知道這少年是誰嗎?這少年就是在汶川大地震中所表現出來的讓世人爲之所動的堅強、勇敢、善良、樂觀的抗震救災小英雄——林浩。

今年5月12日下午,在汶川地震發生的那一刻,林浩所在的班級正在上數學課,突然發生的地震使大家勿忙向外跑,9歲的林浩剛跑到教學樓的走廊上,卻被樓上的兩名同學砸倒在地。巨大的衝擊力幾乎使林浩窒息,再加上幾個同學壓在他的身上,他怎麼也動不了。這時,他忽然聽到一個女同學在哭。那哭聲,使林浩突然有了一股男子漢的氣慨,他決定要救這位女同學出去。於是,小林浩一邊告訴她不要哭,一邊鼓勵大家唱老師教的《大中國》。後來,在林浩的帶動下,大家終於脫險了。但逃出來的林浩,並沒有跑開,而是去救還壓在廢墟中的同學。當連續救了兩個同學的小林浩,再次跑進教學樓救人時,遇到垮塌的樓板,又被埋在了下面,直到被老師拉出來。

同學們,我們雖然不能像林浩那樣成爲精彩的“90後”,但我們可以從身邊做起,從小事做起。在學校裏聽從老師的教誨,專心聽講,努力學習。彎彎腰拾起一團被別人丟棄的紙屑,伸伸手關掉教室裏沒有關掉的電燈,動動手擰緊仍在滴水的龍頭。在家裏,聽從父母的話,關心父母、幫助父母做力所能及的家務。

同學們,我們是祖國的未來,爲了祖國的明天永遠長盛不衰,作爲祖國未來主人的我們,有責任、有義務挑起振興中華民族的重擔。同學們,爲了祖國更加繁榮富強,那就從我做起,從現在做起,爲中華的振興而努力學習,做精彩的“90後”吧!

謝謝大家!

勵志演講稿 篇2

大家下午好, 今天學校安排我就如何學會感恩、感知責任和同學們做個交流。

感恩是人們感激他人對自己所施的恩惠,並設法報答的內在心理要求。它是一種生活態度,是一種優秀品質,是一種道德情操。有人說,一個人最大的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。一個不懂得感恩的人,只會把別人的給予當作理所當然,只會一味索取而不知回報,他的生活會因體驗不到相互給予的快樂和爲他人創造的快樂而枯燥乏味。

作爲一名學生,你們生活在太多的陽光和甜蜜之中:父母給你們提供了豐富的物質條件,老師爲你們傾盡了他們的心血,學校爲你們提供了優美的學習環境,偉大的祖國爲你們構建了和諧安定的社會氛圍。你們要感恩父母,感念父母對你們生命的賜予;感謝父母的無私付出和養育之恩,對父母長輩多一份體貼、多一份關懷、多一句問候。你們要感恩老師,感謝老師對你們的啓迪和成長的幫助;感念老師的辛勤付出和教誨。

雖然你們現在還沒有太多的能力來回報這些愛你們的人,但這足以讓你們從現在開始就要懷有一顆感恩的心。好好學習,天天向上,以優異的學習成績回報他們,這是你們最好的回報方式。心存感恩,你們纔會收穫更多的人生幸福和生活快樂,才能擯棄沒有意義的怨天尤人,纔會朝氣蓬勃,遠離煩惱。只有充滿博愛心、仁慈心、善良心、同情心,才能達到“人人愛我、我愛人人”的美好境界。 感恩是生活中的智慧,也是一種歌唱生活的方式,它來自對生活的愛和希望。作爲一名學生,你們要學會把來自方方面面的關懷和愛,化作你們學習道路上的動力和信心,不要在平時去做一些毫無意義的物質上的攀比,不要去追趕一些不符合你們學生身份的所謂的時髦,不要總是抱怨自己的大腦不如別人的聰明,不要分散了你們本應該放在學習上的注意力。你們要專心致志,努力學習,學會從父母、老師的讚揚聲中找到你們的信心和力量;學會在你們的學習中去尋找學習的快樂和興趣;學會在學習中樹立目標,在勇於比、學、趕、幫、超中找到你們的恆心和毅力。當你們在進行這些努力的同時,無形的也在培養了你們擁有一顆

感恩的心。

感恩是一種情感,感恩是一種責任,感恩是一種生活態度,一個人,不管他的起點與終點相距多遠,只要他能懷有一顆感恩的心並珍惜它,就一定能成爲一個不斷進步的人,一個能擁有親情、友情的人,一個生活快樂、幸福的人! 常懷一顆感恩之心,它會讓你們擁有良好的行爲習慣;

常懷一份感恩之情,它會讓你們在學習的道路上奮勇前進;

常懷一種感恩之念,它會讓你們的生活灑滿溫暖的陽光

謝謝大家!

勵志演講稿 篇3

親愛的朋友們:

今日我要講一個真實的故事,故事的主人公就是我——一個多災多難,但始終不肯向命運低頭,滿懷信心與老天抗爭的女孩。

十四年前,那個草長鶯飛的季節,上帝毫不留情地將病魔降到我的身上:我的右腿患了骨髓炎。不料命運借題發揮,跟我開了個無情的玩笑——醫生先錯將我的病診爲骨癌,之後又誤當血癌治療。我的右腿連續做了五次大手術,小腿骨先後刮過兩次,並取出四十多塊碎骨片後,以永遠不能站起來將在輪椅上過一輩子等可怕的結論,宣告我將終身殘廢。活蹦亂跳的我癱瘓了,命運對我多麼地不公平呵!要知道,當時我才只有八歲。

記不清多少日子,父母上班了,姐姐上學了,孤寂的空間只有我一個人在木牀上爬來爬去,窗臺放着食物,牀下放着便盆……只有到傍晚,親人都回到家,我纔可以被抱到輪椅上活動活動。有一天,我偶然發覺,自己宛若一隻木偶,得靠人支配着生活——就是這麼個小小的發現,深深地刺痛了我的自尊心。不!我不能讓我的腿成爲擺設,我要從輪椅上站起來,從輪椅上走下去!

於是,幾乎忘了什麼是行走的我,又開始像小孩那樣練習走路。可是,我失去知覺的左腿根本支撐不住身體,手一離開扶助物,身體便失去平衡,人也立刻摔倒了。一個大活人,重重地摔在水泥地上,而且還是一而再再而三地摔倒,要說不疼,或者說我不怕疼,那是違心的——頭摔破了、胳膊摔得骨裂了,右腿已癒合的刀口摔開了……但爲了能重新走路,我咬着牙默默地忍受着……

經過近兩年的拼命鍛鍊,奇蹟終於出現了:我從輪椅上站了起來,並且可以不用任何扶持慢慢挪動。這是我人生旅途中第一次通過自己的努力換取的收穫,我的心情是何等的激動、何等的舒暢啊!

然而,當我拖着那條不能彎曲的直腿,一瘸一拐地走出家門時,卻招致鄰居家孩子的嘲笑……到了夜晚,人們都進入夢鄉,我的內心時時不能平靜,想到命運的種種不公,委屈的淚再也忍不住便奪眶而出……殘疾人也是人,尤其我還是個孩子。我要抗爭!我要糾正殘疾人在人們心目中被扭曲的形象!

我知道要想讓他人改變對自己的看法,就要有知識、有水平、有能力,那就需要努力學習,不斷進取,完善自我,增長才幹。蚌病成珠說的是牡蠣的痛苦凝成了珍珠。我不奢望自己有一天能成爲珍珠,但我企望生活得有意義。因此,我把所有的精力都用在了學習上。各位知道,學習好比逆水行舟,一篙鬆勁,退之千里。爲了堅持心中那毫無怨悔的生活方式,我利用同齡人玩耍嬉戲、看電視、逛公園以及休息時間看書學習。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,我懷着滿腔的壯志豪情,終於走進了殘疾人生命的輝煌:在小學我連跳兩級,上中學後,我仍舊名列前茅。又因爲我作文成績突出,在報刊上發表過百餘篇文章,並多次獲獎,所以被譽爲校園小作家。遼寧電視臺、《遼寧日報》、《婦女》雜誌等多家新聞單位對我都進行了專題報導。我沒有滿足自己,而是孜孜不倦,以更大的付出,向更高層次的目標衝刺!

就在我全身心地投入到初中升高中考試的準備時,傳來一則我無法接受的消息:市內一些重點學校不允許我報考。原因很簡單,我身有殘疾。

我不敢相信,可又不得不去面對現實。記得著名體操運動員李大雙說過這樣一段話:人生的道路是曲折的,每一道曲折就是一次失敗。如果害怕失敗,一蹶不振,就永遠不能走出曲折,到達勝利。我覺得一個人應該先學會敗,再學會勝。勇於進取的人把失敗看作是成功的階梯;消極悲觀的人往往一蹶不振,那麼失敗就是他的墳墓。是的,沒有人是永遠的失敗者,只要不瞧不起自己,只要不成爲自己的心囚,在所有希望成爲絕望之後,所有的絕望仍舊能夠蟬化爲新的希望!

勵志演講稿 篇4

海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動的話:“當一個人感到高飛的衝動時,他將在再也不會滿足於在地上爬。”正是有了遠大的理想,正是有了一種信念,她接受了命運的挑戰,創造了生命的奇蹟。理想和信念像熊熊燃燒的烈火,使她走出黑暗,走出死寂;理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上雲天。

對於人的生命而言,要存活下來,我們需要的很少,但是要想活得精彩,就要有遠大的理想和堅定的信念。理想和信念,使貧窮的人變得富有,使黑暗中的人看到光明,使絕境中的人看到希望,使我們的夢想變爲現實。

關於信念有這樣一個故事:浩瀚的沙漠中,一支探險隊耗盡了所有的水,水是他們賴以生存的信念,信念破滅了,他們一個個面如死灰,再也邁不動步子。這時隊長從揹包中取出一個水壺,雙手舉起來,用力地晃了晃,驚喜地喊道:“這裏還有一壺水,但在穿越沙漠前誰也不能喝。”沉甸甸的水壺從隊員們的手中依次傳遞,他們原來瀕臨絕望的心中萌生出堅定的信念。一定要走出沙漠的信念支撐着他們艱難的前進。終於他們死裏逃生,走出茫茫無垠的沙漠,大家喜極而泣之時,都久久凝視着那個給了他們信念支撐的水壺。隊長小心翼翼地擰開水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷細沙。他誠摯地說:“只要心中有堅定的信念,乾枯的沙子也可以變成我們清冽的泉水。”

黑人領袖馬丁。路德金有句名言:“在這個世界上,沒有人能夠使你倒下,如果你自己的信念還站立着的話。”是的,即使在最困難的時候,也不要熄滅心中信念的火把。

人生在特定的階段有着特定的使命。求學的階段,就是爲實現人生目標邁出重要一步的時候,如果錯過這個機會,你將追悔莫及。因此咬咬牙,堅定自己心中的信念,我們好比是在乘一輛車前往目的地,沿途有很多東西吸引着我們,但你最好不要爲了他們牽扯太多精力,而要使目光一直朝着終點的方向看。如果你忍不住跳下車去欣賞暫時的美景,這輛車就開走了,也許你會看到另一輛車,也許你最後同樣到達目的地,但那也不是你人生準點的時刻了。

擱置一下與前進無關的心事,十幾年的辛勤苦讀,爲的就是這最後的勝利。我深信一句話,“有志者,事竟成;苦心人,天不負。”請堅信,勝利的曙光終將來臨。走過坎坷,充滿自信,越發堅強。讓我們用快樂迎接每一次考驗,用沉着對待學習,用平和對待成績,用無畏去面對荊棘。

知足者常樂,不知足者常進,很少有人清楚到底需要付出多少努力才能實現心中的夢想。我們只有不斷前進、前進再前進,不管是多麼遠大的理想,它的起點就在此刻。一萬年太久,我們只爭朝夕!只爭朝夕,在你沮喪的時候;只爭朝夕,在你懶散的時候;只爭朝夕,在你還擁有夢想的時候。太陽每天都是新的,生活永遠充滿希望,現在就開始吧,把握每個瞬間,不要再猶豫!

勵志演講稿 篇5

各位同學:

大家好!

今天站在這裏做這份演講,真的是太榮幸、太開心了。謝謝各位今天的支持,今天我要跟大家去做的演講稿是《挑戰自我》。

同學們,小學的我們正是處於基礎階段的時候,我們需要去勇敢的挑戰自己。小學的知識是一個基礎,我們需要把這階段的基礎打好,才能爲我們以後的學習提供基礎。當然,我也知道學習上還是會有些艱難,在我們之間,肯定是有很多人對於學習中的難題書不擅長去解決的。但是在這我想要告訴大家要去認真面對難題,要去學會挑戰難題。大家不要一看到自己不會做的題目,就輕易選擇放棄了。我覺得我們可以去嘗試挑戰一下,可以去試着做一下,不管結果如何,至少你選擇了努力。像我剛開始進入小學的時候,真的就是偏科嚴重的很,對於數學是真的看到就頭痛的那種。原先我是不會去選擇做那些我看着就難的題目的,基本上都是略過,所以我的數學成績在三年級以前,我都是不及格。

我在進入四年級後,我的成績跟班上同學拉開了一大截。我的父母對此也是很憂慮,那時候我忽然就覺得自己好差。以往我總是不在意,覺得數學不好怎麼了,其他成績好就行了,就是這樣不願意去挑戰,所以造成我成績水平都很差。忽然有一天,我認真的去看待數學了,開始去嘗試做難題了,雖然開始是困難的,畢竟有太長時間沒有認真的學習數學了,一下子怎麼可能追的上。但是我也沒有在放棄了,而是勇敢的挑戰數學,挑戰以前那個害怕數學的我。我慢慢的自己去做題,不會就去看書,去找同學老師問,我努力的去把題目給解出來,因此經過我長期的一個積累,我慢慢的就對數學感興趣了,做題也開始有模有樣了。我的努力給了我回報。在四年級的一次期中考試中,我的數學及格了,還拿到了七十多分,這可是難得的。正是因爲我的不放棄,我的不妥協,願意去挑戰不會的東西,錯了也沒關係,因爲經過努力後得到正確答案的時候,我就產生了滿滿成就感,無比開心,那是我以前學數學沒有得到過的感受。

同學們,我們現如今到了五年級,我們去挑戰自我還不晚,所以希望大家從此以後開始正視自己,去挑戰自己不會的,相信真正的努力,結果不會讓你失望的。

謝謝大家!

勵志演講稿 篇6

尊敬的老師、同學們:

大家好!

回憶是茶,時間是水。於是這水將這茶越衝越淡。當這杯茶已淡得無味的時候,我將其傾出沏上新的,長此往復......

期待就是坐上火車看窗外,聽說下一站有很美的風景於是我伸長脖子往外看可惜風景很一般,這一刻的心境叫失望,然而火車駛過站臺繼續前行所有失望便都拋開。漸漸的成爲回憶。回憶又被時間沖淡。我將開始新的期待......

生命很美,美在能夠期待。期待很美美在不知結果。離別後期待重逢,失敗後期待成功,悲傷時期待歡樂,失去時期待擁有,期待就像是一跟桅杆,支起了生命的帆。

期待好友重逢,相間卻又無語。以爲他們變了,不再像從前那樣天真,也許是我變了,變的保守和頑固。實現相交的那一瞬,才發現我們之間陌生多與熟悉,捱過尷尬的分分秒秒,一句淡淡的再見說出。

彼此越走越遠,悄悄回頭望着那遠去的背影。我有些後悔,當初爲什麼不說幾句真心話呢?爲什麼不呢?即使一切都已成爲昨日,即使一切都不再如從前,可是我想我該試一試因爲是朋友啊。於是留下的就僅有期待了,下一回幾時能再重逢?我能直言不諱嗎?他們能理解我的真誠嗎?不明白真的不明白。期待如藍天般美麗。

期待茁壯的成長,卻發現煩惱如影隨形。驀然回首,啊!初二的書包如此沉重也許是無法逃避的職責,也許是父母教師的期望,也許這就是人生最初的搏擊吧。期待明天的收穫,就應當在今日揮灑汗水。期待明天的成功就該在今日挑戰失敗。期待不相信眼淚期待青睞有志者,左肩擔着期待的苦澀右肩擔着期待的甘甜,明天也許我並不清楚,但我會在期待中追求。

期待是一種補償,像一雙手輕輕的縫合了遺憾,期待是一種奮鬥,它將用不眷顧坐享其成的人,期待是一種欣慰,像一陣春風吹開了眉心的憂愁,期待是一種幸福它將引領你走出痛苦......

也許歲月吹散了牀頭那疊日記,也許時間沖淡了回憶這杯濃茶,而我早已拋開了所有的遺憾與失望。輕輕翻過這一頁我將在新的一頁上寫下新的期待。

生命很美,美在能夠期待。期待很美美在不知結果。我將在未知的期待中憧憬奮鬥追求。

期待。生命永恆的美麗。

勵志演講稿 篇7

親愛的朋友們:

大家好!

不明白大家記不記得歌德以往說過:在今日和明天之間,有一段很長的時間;“趁你還有精神的時候,學習迅速辦事”。

好比奢侈品巨頭路易·威登,他人生轉折的精彩跌宕讓後人讚歎不已。他出生於鄉下一個木匠之家,14歲之前他接觸最多的是飛濺的木屑。14歲時他的人生有了轉折,他之後成了奢侈品巨頭。

在路易·威登14歲時,村子裏來了兩位打扮時尚的年輕人,他們嘲笑村民們衣着老土,“這個鬼地方怎樣月亮都顯得那麼骯髒”!這些話深深地刺傷了路易·威登,他決心要去巴黎,看看那裏的人和月亮究竟有什麼不一樣。

一路顛沛遊離,路易·威登最之後到巴黎,卻發現那裏的月亮並不比家鄉的乾淨圓滿,人們的裝扮倒讓他大開眼界。這個赤貧的孩子在巴黎無親無故,生活異常艱難困苦。之後,他竟餓倒在一家高檔皮箱店門口,好心腸的店主將其救起。他醒來後,抓住機會,請求店主收留他當一名店員。店主拒絕了他,經過一番坎坷挫折,路易·威登最終在巴黎找到了第一份工作,當了一名普通的捆衣工。

他十分珍惜這份工作,虛心向師傅們請教,刻苦鑽研實踐,力爭每一個細節都完美無缺。他始終相信:今日所學的一切都必將成爲明天的種子,不能用過於功利的眼光來看待眼前所學的一切,它們並沒有高低貴賤之分,更不會毫無價值,“既來之則安之”,在今日種下什麼,以後就會收穫一個什麼樣的明天。

一年後,路易·威登再次來到最初餓倒的那家皮箱店,再次請求店主收留他,店主再次拒絕了他。最終他用自我的聰明與才智讓店主破例收留了他做一名學徒。

學徒路易·威登在店裏勤奮精進,謙卑熱忱,因爲做過木工,他做的皮箱更加結實;因爲做過捆衣工,他做的皮箱在空間設計上更加科學合理。很快,路易·威登成爲一位手藝超羣的年輕師傅,他所推出的皮箱一向堅持着良好突出的銷量記錄。最終,他在香榭麗舍大街開了一家皮箱店,爲時尚品牌lv(路易威登)的問世開闢出了道路。

可見任何成功都離不開積累,沒有積累就談不上發現與創新,也就沒有創造。在當下這個日益競爭激烈的社會,我們不能一味的努力,還要講究科學的思考。

我的演講結束,多謝大家!

勵志演講稿 篇8

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家上午好!

今天我演講的題目是《十年辛苦曾記挑燈夜戰,明朝亮劍定贏金榜題名》。

高三的學長學姐們,再過xx你們就將走入高考的戰場,回顧你們在簡中的點滴歲月,心中一定感慨萬千。曾經的你們,臉上寫滿笑意跨進了簡中的大門,懷揣七彩的夢想,開始了充滿奮鬥的征程。走過爛漫如花的高一,歡快如歌的高二,如今六月已來,你們即將迎來激情如火的高考。

或許,我們曾深夜苦讀,挑燈夜戰,疲倦一次又一次爬上我們的眼皮,讓我們避之不及;或許,我們曾深感疲憊,被一次又一次的月考、聯考打擊得體無完膚;或許,我們曾在一道又有一道難題面前駐足,感到難以翻越的痛苦……高中三年走過的荊棘遍佈、苦樂並存的漫漫長路,現在想來,心情難以平復。面對高考,我們一定也有過彷徨,擔心慘淡的現實正在丈量着自己的平凡,擔心青春的腳步踩到的是夢想與現實之間的空隙。但請堅信:奮鬥,可以創造奇蹟;奮鬥,可以讓青春無悔。相信沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山!高考這座大山,翻過去便是一片坦途!

高三的學長學姐們,高考在即,請允許我送上幾點真誠叮囑。

請放平心態,笑對高考。高考是對我們意志品質、多年所學、心理素質的綜合考驗,請你們保持內心平靜、心態放鬆踏上高考考場,即使難題當道,也要想水漲船高,我難人亦難;又或者題目異常簡單,也應該力戒心浮氣躁,想到我易人亦易。這樣,放平心態,寵辱不驚,一定會有超水平的發揮。

請注意均衡飲食,合理作息。高考是一場智力與體力的硬仗,我們不僅要在學識上補足給養,更要在這幾天的飲食和作息上做好充分的準備。平時多吃新鮮蔬果,少吃辛辣刺激的食物,保證身體健康,注意合理安排作息時間,做到勞逸結合,沉着應考。

十年辛苦不尋常,一朝綻放滿芬芳!高三的學長學姐們,六月滿目流光,因你們的辛勤學習增添一分光芒;盛夏奼紫嫣紅,因你們的從容應考增添一份芬芳!祝願你們金榜題名,蟾宮折桂!祝願你們不負清風,奮力飛翔!

我的演講完畢,謝謝大家!

勵志演講稿 篇9

尊敬的老師、同學們:

大家好!

青春就像一隻粉紅的信件,裏面寫滿了我的流年;青春就像清明的風箏一樣,放飛了我的夢想;青春就像楓葉一樣,隨往事一片片落;青春就像一首逍遙嘆,唱出了白雪紛飛終成空。我的青春就像是這樣。

青春就像一個調色盤。一抹湛藍的天空,白雲綿綿,樹蔭下,我一個人描繪着青春的色彩,上頭說到:青春的顏色需要你自我來調配,其他人只是你畫中的一部分。或許青春是一副很長的畫卷,而我就是那個畫家,我要讓這副畫畫的很完美。這時候感覺青春的味道是甜的,棉花糖一樣的甜。

青春就像一個錄音機。一排整齊的按鍵,高高低低,書桌上,我一個人收聽着青春的自述,上頭說到:青春有很多煩惱,教師不喜歡你搗亂紀律,媽媽不喜歡你玩到通宵,什麼都得管,什麼都要管,這樣的青春很煩惱。或許青春是一卷很長的錄音帶,而我就是那個錄製者,我要讓這個錄音帶變得很動聽。這時候感覺青春的味道是苦的,苦瓜一樣的苦。

青春就像一桌滿漢全席。一排整齊的拼盤,山珍海味,餐桌上,我一個人品嚐着青春的味道,上頭鋪着:青春的紀念冊、青春的復刻板、十六歲的天空、十七歲的雨季、十八歲的未來。或許青春是一道美味的菜餚,而我就是那個烹飪者,我要讓這道菜餚變得很奇特。這時候感覺青春的味道是酸的,山楂一樣的酸。

青春就像一片大海。波濤翻滾的海面,浪花朵朵,海岸上,我一個人舞動着青春的力量,上頭寫着:青春的活力,是我所具備的歡樂;青春的力量,是我所擁有的一切。或許青春是一朵剛柔並濟的浪花,而我就是那朵浪花,我要是自我變得很勇敢很機智很偉大。這時候感覺青春的味道是鹹的,海水一樣的鹹。

青春就像一碗麻辣燙。紅白搭配的湯麪,片片青菜,碗麪上,我一個人吹動着青春的熱量,上頭浮着:青春的熱量,會隨着你的吹動從而逐漸溜走,珍惜吧!青春無極限。或許青春就是一勺麻辣的湯,而我就是那個品嚐者,我要仔細品味出湯中的麻與辣。這時候感覺青春的味道是辣的,辣椒一樣的辣。

或許青春就是川魯湘粵豫,五種不一樣的菜系燒製出我的青春物語;或許青春就是東西南北中,五個不一樣的地域培養出我的青春物語。

勵志演講稿 篇10

親愛的老師,同學們:

大家好!

在自然界有風霜雨雪,而在人生的道路上有酸甜苦辣,在每個人的人生中總會有挫折和失敗,而面對這樣挫折時,不要停下你的腳步,只有堅持,才能把人生的道路走完,相信每一步都將是你通向成功的臺階。

在美國的歷史上,有一位偉大的總統,他使美國的經濟從低谷走向繁榮,富蘭克林羅斯福,他在年輕的時候,因爲一些事而患上了殘疾,但這並沒有打垮這個年輕人,而是靠日夜的堅持來回復自己站立的能力。終於,他拄着柺杖返回政壇,還當上了總統,當時由於上一任總統胡佛堅持實施自由放任政策,從而使美國走向了經濟危機,全國大面積的勞動者失業,生產力大幅下降,但是羅斯福以上臺,果斷放棄自由主義政策,堅持國家大規模干預經濟政策。並且用“爐邊談話”的方式向人民解釋所實施的新政。經過長時間的堅持與努力,美國的經濟逐步從低谷走向繁榮,實現了資本主義國家的自救,他的新政遏制了法西斯主義的產生,並且他爲法西斯戰爭做出了巨大的貢獻,成爲美國曆史上唯一一個連任4屆總統的人。

堅持而做到有毅力,堅持不懈。美國科學家,愛迪生,他發明了電燈。在他小時候,因爲家人生病需要做急性手術,但因爲他家中的光線沒有達到做手術的要求,所以醫生也沒有一定的把握將手術做好,然而他的舉動使在場的人驚歎,他把家裏所有的蠟燭都點燃放在一面大鏡子前面,頓時光線增強了多少倍,從而使這場手術成功完成,而他也從中得到了啓發,開始了他的科學之旅,發明電燈的時候,他想找一個能做燈絲的材料,爲了找到這種材料,他做了近千次的實驗,而每次的實驗結果都以失敗告終,但他還是沒有放棄,終於他找到了“鎢”這種材料,才使得他成功發明了電燈,推動了第二次科技革命,被人們譽爲“發明大王”

這些人都有自己所謂的堅持,他們在歷史上留下了輝煌的成就,他們的這種精神令人歎服。

在生活中,我們也會遇到很多困難,失敗和挫折,但這些對我們來說,未必都是壞事,我們可以從失敗中得到教訓和經驗,在困難和挫折中得到前進的動力,只有這樣,纔會贏得屬於自己的一片藍天。

我的演講完畢。

謝謝大家!

勵志演講稿 篇11

敬愛的老師,親愛的同學們:

你們好!

青春一路向北,向北,任性的怎樣也不肯停下來。路上,留下期望或是傷口。

總是要等到桃花開了才相信春天來了,總是要在暑假開始後才確信已經是夏天了,總是要等要樹葉落完才驀然發覺秋天到了,總是要在初雪之後才感嘆冬天竟來得這麼快,而我們直到被玫瑰般的青春刺痛後才領悟,清楚已無聲無息的來了。

青春是四季中的春天,有着含苞待放的花蕾,總以爲自我是成熟的,厭惡父母的嘮叨,開始喜歡躺在草地上羨慕藍天裏自由飄蕩的雲,始終以爲自我是被禁錮,束縛的,殊不知,在這青春飛揚的季節裏我們能夠隨心所欲做任何事。就這樣,我喜歡了偷偷坐在窗臺上,雨天裏看着魚滴下落,激起水花,心裏洋溢着別樣的幸福。黑夜,數着星星,不知不覺的開始哭泣了,這沒有原因的眼淚滑啊滑啊,我心裏突然又會很開心。青春的心境難道比六月的雨更變幻莫測!

青春激盪時,總以爲自我懂得了人生,看透了世間,或許那都只是我們幼稚的心靈幻想的。對於飽經風霜的爺爺奶奶來講,我們只是那剛露出尖尖角的荷花,真正的輝煌還沒有綻放,看到的一些對生命的理解也許只能明白其表意。我想這大概要等到一個人即將走完一生時才能深有體會吧!

當我看着每一樣東西我們都能想到好多,不知不覺我們開始喜歡注意父親的背影,母親的雙手,想逃出他們的視線,碰到傷害時,卻又哭着跑回來。不期望別人管的太多,有時候卻又很想有人在邊上照顧,關懷,可又盼不到那份溫暖。於是我們心裏啊,有更多理不清的思緒了。總覺得朋友都還不夠知心,不愛與她們分享我的一切,有時候甚至厭惡與她們講話。連自我也不明白我們到底在想些什麼呢。

我們啊,總像在孤獨的橋樑上尋找明天,卻忍不住一次次回首,溫習前言。此刻我明白了冬雪融化了我們就應當迎接春天;桃花凋零了就應當迎接夏天了;蓮子成熟了就應當迎接秋天了,麥穗金黃了應當又是一輪春夏秋冬。刀刀說,有時候等待是因爲捨不得已經付出的等待,而我365天每一天都有一個期盼,無盡的等待有一天果子成熟了我也長大。

時間不會停止,青春還是一路向北最終消失在看不見的遠方,我沒法讓它停下來,但我還有回憶,我會收藏好所有我走過的故事……

勵志演講稿 篇12

尊敬的評委老師,親愛的同學們:

大家下午好!我是來在高一十一班的吳亞偉,今天我要演講的題目是《激揚青春放飛夢想》。

當我還是個孩子的時候,我曾無數次的憧憬未來,長大後的我會做些什麼呢?是成爲一名老師?用粉筆書寫整齊雋秀的板書,用知識引導勤奮聰明的學生;還是成爲一名播音員?用聲音傳遞溫暖動人的故事,用言語震撼人類真實的心靈那時的我們每天都會冒出許多稀奇古怪的念頭,其中不滅的就叫做夢想!

如今的我們,站在十七歲的路口,壞穿着滿腔的熱血,走在青春的路上。也許一路上充滿了荊棘與磨難,但無數的前輩用實踐告訴我們,青春不能沒有夢想!是因爲希望再續經典傳奇,卡梅隆才能全心創作,震撼推出《阿凡達》;是因爲希望圓夢奧運,冰壇伉儷申雪和趙宏博才能不離不棄,共同奮鬥了十三個春秋;是因爲希望在NBA上創造一番佳績,喬丹才能在投失幾千個球之後,仍然毫不氣餒地執着於籃球夢!他們都有夢想,他們都在努力實現自己的夢想!

而我們呢?我們也有夢想。我們的夢想也許只是十幾歲的豪情壯志,也許只是青春期的迷茫與衝動,也許只是一份簡單的渴望,渴望掌聲,渴望成功,渴望萬衆矚目!高中的學子都有一個共同的夢想,那就是通過高考改變命運!我們每天披星戴月,早起晚睡,用忙碌充實生活,用汗水澆灌青春。

也需流出的汗水澆不開夢想的花朵,但我們可以用汗水去刷新夢想;也許追求的腳步尋覓不到理想的歸宿,但我們可以獲得另一種歲月的啓迪。畢竟我們在走一段無怨無悔的生命歷程!親愛的朋友,如果老天善待你,給了你絢麗的青春,請不要收斂了自己的鬥志。

如果老天對你百般設障,更請不要磨滅了對自己的信心和追求夢想的勇氣!當你想要放棄了,想想那些睡得比你晚,起得比你早,跑得比你賣力,天賦還比你高的牛人,他們早已在晨光中奔向你永遠只能眺望的遠方。試問自己:當你不去旅行,不去冒險,不去拼搏,不去追夢;每天掛着qq,刷着微博,逛着淘寶,玩着遊,幹着我們八十歲時都還能做點事,你,要青春幹嘛?朋友們,青春無價,流水年華,讓我們爲青春插上翅膀,讓夢想揚帆起航!

我的演講完畢,謝謝大家!

勵志演講稿 篇13

親愛的老師,同學們:

大家好!

“陽光總在風雨後,請相信有彩虹”,相信大家一定對這首歌熟悉了,每當我唱起後,我便會堅定自己的信念,用信心來迎接挑戰,不論失敗與否,不論結果是贏是輸,我都會勇敢去面對,因爲我相信,陽光總在風雨後。

夏日午後,天氣悶熱無比,天空上偶爾飄過幾朵白雲,蟬兒在樹叢中不住的鳴叫着;路是沒有什麼行人,我坐在陽臺上,透過玻璃櫥窗仰望湛藍的天空,這一刻內心竟如此寧靜,彷彿像一潭平靜的湖水,沒有一絲的波瀾,天空上總是有幾隻鳥兒飛來飛去,不知爲何,我感到了周圍的空氣越來越悶熱,到處都出奇的安靜,安靜的有一些詭異,這也許是暴風雨之前的平靜吧!

果不一會兒,便看到了遠方飄來一大片烏雲。把太陽一下子給吞沒了,剛纔還是陽光明媚的大地突然間變得暗淡無光,就在這時,狂風開始咆哮,剛纔還平靜的樹葉被突如其來的大風一下便“吞噬了”,遠處的天空,一道道耀眼的閃電劃過,一聲聲雷鳴傳來,“轟……”在耳朵環繞,天地都彷彿爲之震撼。

一聲雷鳴又來了,那些鳥兒仍在飛翔、高傲的飛翔,用他那翅膀和不屈的意志向風雨搏鬥,這時,大雨傾盆而下,鳥兒仍不停止搏鬥,但他已力不從心了,他的翅膀已經被淋溼了,他飛不起來,但他不願就此放棄,用盡自己最後的力氣向一棵大樹飛去,茂密的樹葉頓時掩住了他的身軀,雨,依然沒有停,狂風仍在哆嗦,雷電仍在轟鳴,只不過已無開始那磅礴的氣勢。

不一會,雨停了,風也減弱了,雷聲已遠去,大雨已經沖洗了大地,突然,陰霾天空突然放出一陣陣光明,撒向大地,帶給人溫暖,我依然爲那鳥兒擔心,突然,一個熟悉的影樹葉中飛出,又翱翔在了天空上,將我那無盡的憂慮也帶向了遠方,天空上架起了一座美麗的橋樑。

人生,也許有不如意,但千萬不要因爲一點困難便經言放棄;人生,也許有太多的`風風雨雨要面對,但千萬不能因爲失敗,而失去生活的信心:人生,也許有高峯,也有低谷,當你處在高峯時,千萬不要驕傲;當你處在低谷時,也不要失去勇氣;朋友,請相信:人生,十有八九不如意!

我堅信那美麗的彩虹和那耀眼的光明,總在風雨之後。

我的演講完畢。

謝謝大家!

勵志演講稿 篇14

親愛的老師,同學們:

大家好!

那些花兒,被風吹走,誰帶來了風,因爲我在青春的路途上奔跑。

鄉野那畦田,中間被踩開的小路,路邊被農人撥開的土,土上有叢花,香溢滿,逗得人們酣睡。鄉間的路上,總得疏密不間的小花,它們爛漫,伴着它們的有嬉戲狂奔的孩提,他們奔跑着,沿着稻香的芒流,隨着滿天的蝴蝶奔跑得漫不經心,奔跑得隨心所欲,奔跑得讓現在的我羨慕。

青春本應在愉快的奔跑。

我們愛奔跑,奔在小時的小路上,看得田裏務農的大人們,看着和自己一起奔跑的純白的雲朵,喜歡奔跑帶風的聲音,喜歡榕枝沙沙作響的聲音,大人們在耳邊唸叨,要慢,要慢……

愛奔跑在稻田裏,嘻嘻哈哈的跑,臉上癢癢的,不知從哪冒出來的飛蟲。耳邊迴盪的是歡,眼簾所及的是夕陽西下。傍晚的風吹不動熟透的柿子樹,只有草秸被頑皮的狗踩的咯吱響,還有那四溢的綠豆湯香。

爺爺總會爲我煮上一大鍋綠豆湯,他似乎從來不會煮得軟爛,總是飽滿的,透澈的薄皮,入口即碎,溫潤喉舌,輕染豆綠的豆湯被小小的一勻糖點綴得好幸福,彷彿豆湯永遠喝不完,眼前狂奔的孩子永遠不會停下。

青春卻是在瘋狂的奔跑。

現實的我們,此刻還在無止盡的跑道上,我們狂奔着,彷彿停下一秒,就會有千萬人涌入我們前方。好比一場跑步比賽,我們要不斷地加速,不斷地超越前方的任何對手,要將他們一一比下去,這樣才能贏得第一,贏得那閃閃發光的榮譽。

小升初的我們參加了一場入門賽,我們輕鬆地跑了過去;小中考的我們又迎來了一場複賽,我們揮了點力跑了過去;中考的我們進入了小決賽,我們在紅彤彤的塑膠跑道上狂奔着,衝刺着,揮灑着汗水,一臉的嚴肅。

沒有了那悅耳的笑語聲,只有狂奔時,帶來的疾風聲。

理想很豐滿,現實很骨感。

記憶中,奔,狂奔不下,只愛在鄉野狂奔,那樣的話,我可以無憂無慮,晚了會有炊煙哨我回家,累了會有鐘聲醒我停下,至今,那些青春裏的笑聲像天真的花兒,被歲月的狂奔,帶到天涯。

我的演講完畢。

謝謝大家!

勵志演講稿 篇15

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

還記得以前在上看到過這樣的一句話,“爲什麼珍貴的東西都不貴,水和空氣可以隨意浪費。”當初看到這句話的時候,其實我也很有感觸,爲什麼這個世間所有珍貴的東西都是近在咫尺的,而我們卻不懂得去珍惜呢?就像現在的我們一樣,明明身處最美好的黃金階段裏,卻總有時候不懂得去珍惜青春。親愛的同學們,你們是否也有這樣的感觸呢?

青春是一次非常浪漫的旅途,它帶給我們無限的生機和感動。它就像是一年四季當中的春季,什麼東西都開始慢慢萌芽,開始慢慢的成長起來。在這個階段裏,我們開始認識這個世界,開始融入這個世界,也開始了我們各自的人生。青春,就是春天裏的一朵花,炫耀奪目。青春,就是我們每個人一生當中的一顆明珠,夜夜閃亮。

珍惜青春,是避免人生遺憾最重要的一條道路。現在我總有這樣的一種感覺,我感覺時間是非常多的,我們每天除了學習,還有很多的時間可以去做我們想做的事情。但是成年人就不一樣了,生活壓迫着他們,迫使他們的生活除了工作之外,時間就所剩無幾了。現在我們正值最好的時光,親愛的同學們,你們又是否明白這段時光一旦過去,就再也沒有辦法回到我們的身邊了。過去即將成爲永遠,而我們也進入了一個新的階段。

以前就聽人說,高中是一段非常美好的時光,它是我們每個人一生中青春最金貴的日子。現在我已經高三了,其實我也能夠感受到,自己正在離這樣幸福的日子逐漸遠去,回想起過去幾年的時光,我發現那真是一段無比美好的回憶。時間就是這樣,當我們失去時,它才讓我們想起那段美麗的日子。所以親愛的同學們,避免遺憾,首先就從珍惜開始吧。珍惜身邊的人,珍惜這一段青春,珍惜我們所遇的一切。

我們現在仍然在這一段美好的青春裏,除了逝去的一些東西之外,我們還擁有很多很多。不管是高一高二的同學,還是我們高三的同學們,其實我們所擁有的都在自己的手裏。青春是一段沒有辦法往回走的路,所以現在,就讓我們彼此手拉手,走好這一段路,即使今後再回想、再回頭,我相信這也是一段讓人幸福的回憶。

勵志演講稿 篇16

尊敬的老師,同學們:

大家好!

青春是多麼的美好,而我們的年齡正值青春美好的年華。在當前的青春歲月裏,我們應該要一直保持活力四射的青春狀態。活在青春的當下,我們應該也要努力奮力的向前奔跑,青春它值得我們去推敲,值得我們去把握,是我們不管未來經歷多少,都要守護住的,有了青春,我們的未來是光明的,是精彩的,是嚮往的。

今天的我們還是學生,對未來的期盼是很大的,前路雖然茫茫,還有很多的同學對未來要走的路是迷茫的,是未知的,但是看長遠的時候,我們還要顧好眼前。眼前是我們一手就可以碰到,可以掌握的,那爲什麼不先把眼前的青春人生過好呢?生活總有困難,總有挫折,總有不如意,可是我們是可以選擇去面對和挑戰的,年紀輕輕的我們,擁有着青春美好,對道路上的所有艱難,我相信我們可以憑藉那股不服輸的力量不斷向前去奔跑的。我們現在所面對的只是學習,還不需要考慮太多,也不需要我們去思考怎麼生存,所以就只有把學習搞好,才能不負現時代的青春階段,也纔不悔青春,更不負父母及老師對我們滿滿的期望。

青春是充滿希望的,所以我們這條求學之路,一定要抱着成功的目的向前,即使前面有棘刺,大家也要闖過去,不經歷風雨的青春怎會看得見美麗的彩虹呢?有了希望,對未來纔不會失望,從內心對自己、對未來保持飽滿的希望,這段青春纔是值得的。

青春是一種良好的心態,當自己保持活力,不輕易向困難低頭,學會擡頭向上看,你看到的一定是廣闊的藍天,有白雲,能夠看見很多美麗的風景,內心的世界也會是美好的。不管生活中有什麼,當自己有個好心態的時候,再難的問題也能被解決,所有的困難也能被克服。相信自己,青春一定帶給我們美好,保持青春,讓自己有活力,樂觀的面對道路上的艱苦,未來怎麼都不會是太差。

同學們,珍惜時光,珍惜現在擁有的青春人生,不要錯過,不要去辜負,未來你一定會慶幸自己現在的努力。懷揣青春夢想,坐在駛向終點的船往前劃吧,讓青春氣息圍繞着你,奔向自己所想要的生活。在人生中不放棄,不後退,前路終會見光明。

謝謝大家!

勵志演講稿 篇17

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家上午好!

今天,我演講的題目是《奮鬥今朝,方能無悔昨夕》

有位哲人說過,高度決定遠度,站在這個離峯頂僅有百步之遙的地方,回首過去——隊列隊形比賽時昂揚的鬥志,朗誦演講時高昂的嗓音。體育訓練時矯健的身姿,時光雖然匆匆地從指尖滑過,但每一天每一刻都留下她溫暖而美麗的痕跡。

收穫過幸福的我們現在擡起頭來仰望峯頂,似乎看到了那場沒有硝煙的戰鬥。彷彿聞到了劍拔弩張的火藥味。對於中考,我們有着複雜的情感,堅強與軟弱交織;勇敢與膽怯重疊;喜悅與恐懼如影隨行。我們忍不住顫抖。但是,我要在這裏高呼:讓我們今天的拼搏成爲明天最好的回憶!因爲擁有青春,我們沒有什麼做不到。惟有拼搏,才能在被失敗擊倒後,抓着他的褲腳重新站起來;惟有拼搏,才能使我們曾經經歷的生活無怨無悔!

不過,有些同學在拼搏前就退卻了,他認爲自己不夠聰明,無論如何也登不上成功的頂峯。那麼,我告訴你,能幫助你成功的要素有五個,你完全可以憑藉它們獲得成功女神的青睞——第一是勤奮,第二是踏實,第三是科學,第四十高效,第五才輪的上智商。

勤奮是成功的第一塊基石,常言道“勤能補拙”,可以說,無論是對於基礎好還是基礎不好的同學來講,勤奮都能讓你發現自身的不足,並給予你堅持不懈的動力。

踏實是成功的關鍵。在學習的任何階段務必把知識抓細抓實抓好,先從基本功下手,嚴把每次作業關,在穩中求進。

科學的方法是成功的核心,首先你要明白,對於現在的你來說,老師就是科學,老師若干年的教學經驗會讓你少走很多彎路。所以,要重視老師的指導,加強與老師的交流談心。

最後來談談高效。高效是成功的強大引擎。要做到高效有兩個關鍵;一是提高時間的利用率,要抓好課堂,尤其要重視自己的薄弱學科。二是重視平時的每一次考試,包括周測,不放過每一次查漏補缺的機會。

同學們,三年磨一劍,今日試鋒芒。六個月,180天,彈指一揮間,我不亮劍誰亮劍。努力才能會當凌絕頂,拼搏終將破浪展雄風!

謝謝大家!

勵志演講稿 篇18

親愛的老師和各位同學:

大家早上好!

一個人的一生,或坎坷不斷,或一帆風順,或焦頭爛額,或哈哈大笑。每個人都不希望自己的生活像後者一樣,都想生活得無憂無慮。雨後,彩虹高高掛在天邊,當大家看到這美麗的景色,能不能想到“不經歷風雨,怎能見彩虹”這句話呢?

其實,人生也是如此。當你順利航行時,你會覺得世界是如此美麗,卻不知道“天外有天”。當你沉浸在自己的世界裏,偶然的猛浪會讓你發現自己是多麼的脆弱!

下面我要說的是一個真實的故事:有一個人,他從小學到高中,每次考試的分數總是讓人羨慕。當他進入高中,他決定要考上一本,進入好的大學,讓自己有一個輝煌的未來,讓父母過上好的生活。

第一次高考,他的分數只能上二本,離夢想還有一定的距離。於是,他決定復讀。然而,第二次高考分數也沒有令他滿意。因此,他的自信心受到深深的打擊,對生活失去了信心。他背上一個裝滿石頭的袋子,只留下一張十個字左右的紙條,便永遠消失在這個世界上了。

威爾克科斯說:“當生活像一首歌那樣輕快流暢時,笑顏常開乃易事;而在一切事都不妙時,仍能微笑的人,才活得有價值。”

大家都吃過肯德基吧?都見過肯德基標誌上的那位老人吧?因爲戰爭,他不得不關閉自己的炸雞腿店。雖然這家店已不復存在,但他從未放棄自己的信念。他每天都在城裏的各家餐館前推銷自己的炸雞腿祕方。雖然他經常被餐館主人認爲是瘋子,但他仍然面帶微笑地面對着各家餐館。1009次微笑後,他終於成功了,這就是今天在全世界都很受歡迎的肯德基。

這兩個故事性質相同,都經歷過困難,但他們面對的方式是完全不同的。前者選擇離開這個世界,而後者從未放棄,即使失敗了上千次,仍然微笑着迎接挑戰。

我們應該相信挫折是一種財富,當我們成功地克服了挫折,積累了豐富的經驗,我們就可以在人生中勇敢地前進!

各位同學,微笑面對挫折吧!我們一定要相信,風雨過後總會有彩虹!

謝謝大家,我的演講到此結束。

勵志演講稿 篇19

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

太陽每天東昇西落,行人每天匆匆而過。我們都在看似平靜的生活裏奮力拼搏,一件小事雖小,卻充滿了奧祕;一件小事看似簡單,但背後往往充滿了艱辛和痛苦,正如泰戈爾詩云:“只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱。”在紛繁的現實中,正確地面對挫折與不幸,然後一刻不停的去堅持,直至收穫成功的喜悅。

正確的面對挫折與不幸是收穫成功的基石,挫折是人生的一種考驗,遭受到挫折的洗禮是恨正常的事。誰會沒遇到挫折呀?正因爲社會充滿了競爭,才導致了成功與失敗,因此,我們應該正確的看待挫折。身受宮刑的司馬遷,宮刑在古代是一種一般人不能忍受的殘酷刑罰,但司馬遷卻以堅強的毅力戰勝了風雨,迎來了彩虹,從宮刑的痛苦中走了出來,用他的堅強,最終完成了我國第一部紀傳體通史——《史記》,《史記》被魯迅評價爲“史家之絕唱,無韻之離騷。”可見,用正確的態度才能打好成功的基礎,而且能使你在挫折後迎來美好的結局。可是,遭遇挫折後一味的抱怨就可能鬱鬱而終了。不能正確面對挫折的人,往往無法登峯造極。

堅持是成功的必要保障,成功往往貴在堅持呀!一代名人門捷列夫曾說過:天才就是這樣,終生努力便成了天才。只要堅持每一分每一秒,不放棄,我們一樣可以取得成功的。比如說:在北京奧運會勇摘八金的菲爾普斯成爲了游泳的傳奇,據說他從小是一個體弱多病的人,是他不懈的堅持最終贏得了全世界任命的喝彩。其實,這樣的例子還有很多,因此,我們應該堅持自己的理想,勇敢地拼搏,奮鬥,最終到達成功的彼岸。如果我們不堅持到底,導致的結果只能是半途而廢的悲傷。

用正確的態度對待的收穫纔算得上真正的成功,成功之後,我們也不能得意忘形,應該明白我們還需要堅持,繼續堅持。發明大王愛迪生不因爲自己的成功而驕傲,一生髮明無數,造福人類;韓信幫助漢高祖劉邦,自恃功高,而得以忘了形,最後被設計殺害。所以,繼續努力,沒有結束,才能不斷造福自己,造福社會,造福人類。

同學們,不要再因挫折與不幸而動搖自己,也不要因爲成功而矇蔽了雙眼,讓你我挫折與不幸,贏得成功的喜悅,堅持!堅持!再堅持!

勵志演講稿 篇20

各位老師,同學們:

大家好!

時間宛如指尖的細沙,匆匆流逝。轉眼間,4月已經走進了尾聲,這個短暫的學期還有兩個月就要結束了。對於七年級的學生而言,是否覺得初一的生活過得飛快;對於八年級的學生而言,是否爲自己即將升入九年級而感到慌張和不知所措;而九年級的同學是否因爲即將到來的中考而感到無限的壓力?

時間是世界上最容易被忽略的東西。它總是流逝於無形,等到發覺時,總是忍不住扼腕嘆息。孔子曾感嘆:“逝者如斯夫,不捨晝夜。”尤其是對於即將奔赴中考戰場的初三學子來說,更是“恨不得掛長繩於青天,系此西飛之白日”,爭分奪秒,只爲能夠多刷幾道題,多背一段話。時間就是金錢,效率就是生命。所以,我們應該如何科學地安排時間,提高學習效率呢?

首先,要養成良好的學習習慣,制訂好學習計劃,正確利用好每天、每時、每刻的時間。初中學業更加繁忙,可能很少會有完整的時間去完成學習任務。但是一些瑣碎的時間匯聚在一起也是一份不容忽視的力量。如果我們能夠抓住這些碎片化的時間,就能大大提高學習效率。

其次,就是要利用好課堂上的40分鐘。上課時,老師所講的知識,往往是考試的重點,尤其是一些小細節是拉開差距的關鍵。不動筆墨不讀書,聽課時記筆記也十分重要,但是要選擇有價值的、重要的東西去記,不要只顧的抄筆記而影響了自己的聽課效率。

第三點,就是要提高做題的效率。現在九年級的學生,大多已經轉向了題海戰術,但只是埋頭做題是不夠的。我們不能只求“量”,而忽略了“質”。對於做錯的題目,一定要分析、思考錯誤的原因,總結歸納。

最後,我想對九年級的同學說,中考倒計時僅剩46天。我們已經經歷了中考第一關——體育加試,無論成績如何,都已經是過去式,接下來的日子,是迎接實驗考試和最後的決戰。餘下的46天,我們要全身心投入到學習中,做最後的衝刺,在每天的艱辛與勞累中享受點滴成功的喜悅,持之以恆,奮發向前 磨練意志,挑戰自我。成敗,於此一搏。願所有初三學子,都能夠在這場沒有硝煙的戰爭中,激揚文字,揮斥方遒,迎得一個更廣闊的天地、一縷更燦爛的陽光和一個更美好的前程!

我的發言到此結束,謝謝大家!

勵志演講稿 篇21

親愛的老師,同學們:

大家好!

讓生命之花開得更加豔麗,用精神去創建一片更藍的天空。——題記

在風雨中的雛鷹正頑強拼搏,沐浴在海風中的乳燕正搏擊風浪。它們心中都有一個遠大的理想,正是如此,它們才努力地去實現這個理想。

有人曾經說過:“你們的理想與熱情,是你興航行的靈魂的舵和帆。”我想,堅持和努力是理想的基礎,生活在這裏的我們想實現自己心中的理想,就要學會堅強、努力、奮鬥。現在,就讓我們一起翻開歷史的畫卷,

讓無數中華英雄那精神繼承在我們這羣奮發向上的雛鷹身上,實現自己遠大的理想。

60年的風雨坎坷,60年的精勵圖治,悲痛在我們心中流動。隨着第一聲槍響的開始,戰爭把人民都陷入了水深火熱之中。圓明園的燒燬,火光四射的那一刻,令多少人刻骨銘心。“南京大屠殺”中,無數中華兒女被慘絕人寰的日本人殺害了。祖國母親被帝國主義四分五裂,中國這片遼闊的土地上到處瀰漫着硝煙。

你看,中華那堅強的兒女們並沒有倒下,反而越加頑強地對抗這羣侵略者,他們浴血奮戰,堅強抵抗。江姐氣度從容、大義凜然,望着敵人凶神惡煞的眼神,寧死不屈;傑出的戰士——董存瑞,耀眼的一瞬間,生命的永恆,決勝隆中,挺身爆炸新中華;報國爲盡身先死,長使英雄淚滿襟的楊虎城,拳拳赤子報國之心,盡現中華兒女對祖國母親的無限之愛。他們那堅定的選擇,不管是馬革裹屍、魂歸狼煙,還是一身清苦,終日難飽,他們都依舊承受、堅持了下來。

走過了歷史那滄桑的海岸,我們已經明白了。中華英雄,他們是我們中華民族的象徵,是我們民族品質的結晶。千百年來,他們指引着、激勵着、鼓舞着我們炎黃子孫突破千難萬險,奪取了一個又一個勝利。讓我們爲了自己的理想,努力學習,在成長的道路上,無論遇到任何困難,都堅強地跨過去,就算失敗了,也不要悲傷,總結出錯誤,再奮鬥下去。

你看,雛鷹飛向了更高、更遠的藍天,乳燕也比翼聯翩。我們知道了,只有啓程,纔會到達理想和目的地;只有拼搏,纔會獲得輝煌的成功;只有追求,才能品味實現理想的滋味。讓我們一起去追求自己心中的理想吧。

我的演講完畢。

謝謝大家!