當前位置

首頁 > 勵志文案 > 勵志演講稿 > 關於初三勵志演講稿範文5篇

關於初三勵志演講稿範文5篇

推薦人: 來源: 閱讀: 1.01W 次

好的演講稿可以引導聽衆,使聽衆能更好地理解演講的內容。在不斷進步的時代,演講稿在我們的視野裏出現的頻率越來越高,那麼問題來了,到底應如何寫一份恰當的演講稿呢?下面是小編精心整理的初三勵志演講稿5篇,歡迎大家分享。

關於初三勵志演講稿範文5篇

初三勵志演講稿 篇1

親愛的老師、同學們:

“靜的深夜羣星在閃耀,老師的牀前燈光仍在亮,每當我輕輕走過你牀前,明亮的燈光照耀我心房,……”小時候,母親就教會了我這首歌,當時只是覺得上口,後來揹着書包上學了,有了知識,滿滿的我就懂得的了其中的真諦,懂得了教師這一職業的神聖與高尚。現在,每當想起這首歌時,總有一股暖流在心中盪漾。

人們常說,兒童是祖國的花朵,老師是辛勤的園丁。一點也不假。當你放下一天的工作和家人團聚時,你可曾想過他們仍在燈下認真的批改着作業;當你還在睡夢中陶醉時,他們早已站在了三尺講臺,開始了一天的早自習 ;當你在雨天接孩子回家時,他們還在送學生回家的途中,而自己的孩子早已被淋感冒了……這就是平凡而又偉大的老師。家人的怨言,孩子的不滿,他們沒有過多的解釋,因爲這是選擇,這就是他們的事業,學校就是他們的第二家,所有的學生都是他的孩子。他們懂得,學生是祖國的希望,祖國的明天寄託在他們身上,——這就是我們最可愛而又最可敬的人。

有人將老師比作蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,他們是我麼們成長路上得指明燈,。爲了學生,他們不知犧牲了多少個日日夜夜,爲了學生,他們放棄了休息日和家人團聚。有人譏笑老師傻,說這個職業又累又不掙錢。我曾經問過自己的一位老師,當初爲什麼選擇這一職業,。他只是略笑,我喜歡這個職業,喜歡我的學生,看到學生成長、進步是我最大的快樂。多麼樸實的話語,學生小小的進步是對他們最大的回報,因爲他們深深的懂得:祖國的繁榮,民族的昌盛,都在下一代這些學生身上,他們懂得學生就是一切。爲了祖國的明天,他們仍在自己的崗位上默默的耕耘着。

靜謐的夜晚,當人們都準備入睡時,他們——又要爲新一天備課了,偶爾熱一陣涼風吹來,親愛的老師,該關上窗,添件衣服了。

此刻,站在這裏,沒有華麗的詞藻,所有的語言都化作最最真摯的祝福。作爲一名學生,我想對所有的老師說,老師,您辛苦了,多注意您的身體。想對所有的學生說,閒暇的時候,常回校看看,常到老師那兒坐坐,那樣他們一定會很開心的。

初三勵志演講稿 篇2

展開酡紅的記憶,多了一股濃濃的惆悵情懷,往日的快樂添上了一絲蒼白。

初三的生活程序如枯葉一般,乾的見不到一絲生機,擠不出一滴水分。我像一隻上緊了發條的鐘,疲憊的在枯燥的刻度圈圈上爬行。習題把我包圍,勾勒着殘酷的現實。

日子在忙碌中度過,智慧在思索中成長。生活不是象牙塔中的童話,可望而不可及;生活更不是悠揚的如詩如畫的牧歌,只有快樂,沒有悲傷。其實,生活帶給我們太多的壓力和無奈。既然要踏出一條屬於自己的道路,擁抱一方屬於自己的天空,那麼延伸在我們腳下的就不僅僅是坦途,高懸在我們頭頂的除了悠悠白雲,還有滾滾烏雲。

早晨,當第一縷陽光穿過稀疏的玉米杆散懶的躺在人們肩上時,我們早已在書本中探求古仁人之心,或異二者之爲,在草稿紙上探求Y與X的函數關係式……

初三,帶給我的只有忙碌和醒悟。彷彿自己一夜之間長大了,明白了許多以前不明白的事。既然沒有能力改變,那就服從它。這是一句經典的話,幾個字就道出了生活的遊戲規則。

伏爾泰說:“生活是火焰,生命是動力。”熱烈的氣息,伴隨着成長一點點的覆蓋了我的世界。我知道我心中有團炙熱的火焰,是任何枷鎖都困不住的.。現在的我,正如天邊的雲彩,卻多了一份堅定,少了一份輕浮;多了一份成熟,少了一份稚嫩。

不管初三的生活多麼坎坷,我都會帶着陽光一直走下去。在這條荊棘路上飛舞,舞動出屬於我的奇蹟……

初三勵志演講稿 篇3

秋去春來,朝朝暮暮,有喜有憂,爲學習知識而來,爲學習知識而走,離別之際,送同學們三句話,作爲畢業增言。

優秀是一種習慣,聽一位教育專家講過:決定一個人學習成績的因素主要有三方面,一是天分或者說是智商,二是學習條件,三是習慣。他說,現在,人與人之間智力差異並不是特別大,人們的學習條件也相差不多,關鍵要有好的習慣。

習慣是什麼?詞典上講,習慣是在長時間裏逐漸養成的、不容易改變的行爲。

如何培養好習慣,要刻苦,要捨得花時間;要講究方法,要少走或者不走彎路;從小事做起,注意細節;開好頭不開壞頭;咬牙堅持;不找藉口;要利用一切機會來鍛鍊自己,習慣於爲他人服務。

感恩是一種美德,據說一個生活貧困的男孩爲了積攢學費,挨家挨戶地推銷商品。他的推銷進行得很不順利。一天,他終於疲憊萬分,飢餓難耐,絕望地想放棄一切。走投無路的他敲開一扇門,希望主人能給他一杯水。開門的是一位美麗的女子,她笑着遞給了他一杯濃濃的熱牛奶。男孩和着眼淚把它喝了下去,重新鼓起了生活的勇氣。許多年後,他成了一位著名的外科大夫。

這天,一位病情嚴重的婦女被轉到了大夫所在的醫院。大夫成功地爲婦女做完了手術,將她從死亡邊緣拉了回來。無意中,大夫發現這位婦女正是那年他飢寒交迫時給過他一杯熱牛奶的女子!大夫激動不已,決定悄悄地爲她做點什麼。

一直爲昂貴的手術費發愁的婦女在領取手術費用單時,卻看到紙上只有7個大字:手術費:一杯牛奶。

這位昔日的美麗女子沒有看懂那幾個字,她早已不記得那個男孩和那杯熱牛奶。然而,這又有什麼關係?因爲,這個世界有些東西是共同的,那就是,感恩。

美國前總統羅斯福就常懷感恩之心。據說有一次他家裏失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞訊後,忙寫信安慰他。羅斯福總統在回信中寫道:親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現在很好,感謝上帝:因爲第一,賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我。對任何一個人來說,失盜絕對是不幸的事,而羅斯福總統卻找出了感恩的三條理由

有位哲學家說過,世界上最大的悲劇,莫過於一個人遇恩而不知道感恩。同學們,學會感恩吧!感謝學校,感謝老師,感謝同學;感謝父母,感謝生活,感謝一切值得我們感恩的人和事!

理想是一種追求,理想是指路明燈,是大海中的燈塔,是黑夜裏的明星,是人生的精神支柱。

理想是指路明燈。沒有理想,沒有堅定的方向;沒有方向,沒有生活。

最後,再送給同學們八千萬:千萬要優秀,千萬要感恩,千萬要有理想,千完要自信,千萬要拼搏,千萬要健康,千萬要快樂,千萬不要忘記母校!

初三勵志演講稿 篇4

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!我是初三(17)班的毛思成,很榮幸在這次初三動員大會上發言,我想和大家一起分享一下我在學習中的心得。時光飛逝,轉眼間兩年過去了,從稚氣未脫的初一走來,經過漸漸成熟的初二,來到了初三。初三是充滿緊張的一年,也是耕耘收穫的一年。同學們既要學習新的知識,也要不斷強化與鞏固以往的知識。而且我們還面臨着每天課時增長、作業增多的煩惱,更面臨着中考到來的壓力。那麼,我們應該怎麼做呢?

首先,我認爲學習是我們的首要任務,我們必須心無旁騖的去履行。在即將來臨的中考大關,更應加倍的去努力。要儘量拋棄心中的雜念,認真的聽每一堂課;要保持良好的心態,不因一時考好而自滿,也不因一時考砸而喪失信心,所謂勝不驕,敗不餒就是這個道理,因此我們要樹立良好的信念與意志。虛心學習,切忌浮躁,千萬不能對學習喪失信心,更是我們要做到的。對於學習來說,再沒有什麼比信心更爲重要的了。有了信心只是根本,我們還需要目標的鼓舞。有了目標,學習纔會有動力與方向。再一個就是要勤。光說不練是假把式,學習亦是如此。有目標而不勤懇,好比人只有腦子,卻沒有身子,想得再多、再好,也無法將它呈現出來,終是白費。其次,生活方面也要注意幾點,一是要管理好時間,對於這短短的初三一年,繼續浪費時間,虛度光陰的行爲再可恥不過了;二是要保持良好的作息習慣,讓身體能適應緊促、快節奏的初三生活。如果我們養成了不良的作息習慣,無疑會產生更大的負擔,直接影響白天的學習效率;三是要處理好同學關係,初三的學業早已忙得焦頭爛額,若再與同學發生矛盾,勢必對雙方都是不利的。我們是三年同窗,不必對一些小事起爭執,要懂得謙讓與包容,這是最妙的爲人處事之道。

再次,我認爲成績優異的同學不僅要保持成績,更要敢於拼搏。不把每次的勝利當作必然,而要想到自己爲了勝利所付出的汗水,不沉溺於一次兩次的成功的喜悅,目光總是要看向更遠、更美好的前方,這樣才能愈戰愈勇。你們同樣要承擔起榜樣的重任,因爲你們是那些成績較差的同學努力的方向,他們在看着你們,你們是他們的領頭羊,領頭之人決定着一個團隊的士氣,所以你們一定要更加努力。部分同學成績不是很理想,原因有很多:有些因爲覺得學習枯燥乏味,感到厭煩;有些因爲害怕承擔學習壓力;有些則是因爲注意力在旁處,無心學習;還有些是因爲對某項科目常常失利,無法突破而喪失信心。我對於以上問題的建議是:對於哪些有厭學心理的同學,我們應該去培養他的興趣;害怕壓力的同學,要讓他們樹立良好的心態;對於注意力分散的同學則要深化學習的印象;而對喪失信心的同學則要幫助他們疏導情緒,並加強薄弱科目的練習。學習是沒有捷徑的,學習方法也是因人而異的。我希望同學們在學習中也要多加積累、探索,尋找到一套適合自己的學習方法。 親愛的同學們,我們不是還有一年嗎?讓夢想的力量點燃生命,讓自己的靈魂浸潤信仰!

相信自己,將不可能的一切都變成可能。沸騰的鬥志刷新了我們的世界,不要放棄,勇往直前!不管結局如何,我們不再後悔。因爲我已用盡全力拼搏!用這一年去創造奇蹟!

我的演講結束了,謝謝大家!

初三勵志演講稿 篇5

老師們,同學們,上午好!

我是初三(147)班的xxxx。很榮幸這次能在開學典禮上代表初三同學發言。 兩年以來,我們在xxx的懷抱中快樂而活潑地成長着。不論在學習上還是生活上,我們都已經懂得如何自理了。然而,初三的生活是充滿挑戰的,在我們面

前的路不是一片坦途,而是需要我們奮鬥的路程。

進入初三,我們主要的任務當然是學習、學習、再學習,努力、努力、再努力。各門功課應全面發展,提高效率。“知識就是力量”,讓我們做一個符合新

世紀要求的優秀青年,爲建設祖國的未來打下堅實的基礎。

當然,我覺得學習主要是講究方法,而不是拘泥古板,打時間仗,死記硬背,

應當活學活用。

課前預習相當重要,只有預習到位了,才能在上課時做到自然流暢,才能帶着問題進入課堂。在預習過程中,如語文我們應做到能通讀全文,瞭解文章旨意,熟悉古文中每個詞語;數學應會記憶並且理解、推導各個公式,做到舉一反三;英語應熟悉單詞,能翻譯課文,會理解運用各條語法;其他各個學科都應詳記每

一個知識點,只有成竹在胸,解題才能做到得心應手。

上課時我們要專心聽講,多思多問,與老師積極配合,解決預習中的疑難問

題,緊守每一節課,向每一節課的每一分鐘要質量。

課後複習相對於預習更關鍵,重要的不是知識的數量,而是知識的質量。不斷鞏固學過的知識,使它們在腦中生根發芽,並茁壯成長。重複是學習之母,它不僅能幫助我們鞏固知識,更重要的是能梳理知識,斯賓塞曾說過:“如果一個人的知識缺乏條理,那他的知識越多,他就越感到困惑不解。”尤其是初三學生,經過兩年的積累,科類多,知識點雜,線長面廣,就更要注重知識點的梳理與整合,使各學科知識條理化,系統化。這樣才能做到信手拿來,運用自如。同學們,只要我們能珍惜時間,那麼機會就會在我們手上,我相信初三這一年一定會帶給

我們更多驚喜。

當然,進入初三,也就意味着我們是學長了,是學校中的大哥、大姐了,意味着我們肩上的責任就更重了,在平時個人衛生,言行舉止上,我們應當給在座的各們學弟、學妹們作一個好榜樣,當一個好楷模,盡好自己的一份責任。不打架,不罵人;不亂丟果皮紙屑,不亂折花木;尊敬師長,團結同學;按時上課,不辜負老師、同學、家長對我們的殷切期望。在這裏,我代表全體初三同學請老師、同學們監督,在今後一年內,我們一定會發憤學習的,以最好的精神面貌展現在你們面前。

同學們,青春是人生之花,人生的最大悲痛莫過於辜負青春,讓我們攜起手

來一起努力吧!

謝謝大家!