精選勵志的演講稿五篇
演講稿是在一定的場合，面對一定的聽衆，演講人圍繞着主題講話的文稿。隨着社會不斷地進步，我們可以使用演講稿的機會越來越多，還是對演講稿一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的勵志的演講稿7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
勵志的演講稿 篇1
親愛的老師、同學們：
大家好!今天，我演講的題目是：我的夢想。
相信各位同學都有自己的夢想，有些同學是想當影星，有些同學是想當老師，還有些同學是想當工程師……正因如此，也使我們的這顆小小的心靈中，也寄託了一個更令我們嚮往的夢想，這個夢想伴隨着我們學習和成長，在我們的心中生根發芽長葉……朋 友們，你們想知道我的夢想是什麼嗎?就讓我來告訴你吧親愛的朋，我的夢想就是當一名令人羨慕的天文學家，爲人類探索宇宙的奧祕。
宇宙以他神祕的魅力吸引着我，我每次來到書店，只要看到有關天文學的書或雜誌都回翻一翻，內容如果很新穎，我還會買下。每當我從報上、新聞看到有流星雨、彗星到來的消息，我都會興奮不已，有可能的話就想親自看過過癮，不行的話就看報刊。我的書架裏有許多天文學方面的書，像《科學探索者-天文學》、《宇宙未解之謎》等;我的電腦上也有許多關於宇宙知識的藏書，如霍金的《時間簡史DD從大爆炸到黑洞》、《宇宙奧祕探索》、《黑洞、嬰兒宇宙及其他》等書。這些書使我受益匪淺，瞭解了以前不知道的知識。我要超過枷利略，哥白尼這些偉大的天文學家
也許，實現這一切很難很難，不過，我敢肯定，不管遇到什麼困難、什麼磨難，我都一定不會放棄的!就算是傷痕累累，也沒有關係。夢想給了我一雙隱形的翅膀，我一定能夠展翅飛翔!
夢想，指引我未知的前方……
謝謝大家!
勵志的演講稿 篇2
年輕的朋友們：
我是名醜女孩，在別人的眼裏像只“醜小鴨”。美女孩不願來親近我，男孩子也很少來接近我，更談不上來“欣賞”我。爲此，我也曾煩惱過、憂傷過、自卑過，但我絕不強人所難，因爲誰人不喜歡“美”呢？若過分地乞求他人說出“你很美”那句違心的話，那實在是愚蠢的。
小時候，我不覺得自己生得“醜”，過得挺快活；後來才發現別人都在異樣地對待我、歧視我；在學校，同學不願與我同桌；在工廠，工會舉辦文藝演出沒有我。走在大街上，異性們見了我不屑一顧，有時還嗤之以鼻；親朋見了我品頭論足，同伴見了我指指點點，好友見我了繞道而行……所有這些的原因只有一個：我長得“醜”。
我“醜”礙你什麼啦 ？不吃你、不喝你、不穿你、不用你的，可你們爲何這樣鄙夷我、苛求我、嘲笑我？我好難過！有多少個讓人欣喜的日子，我都在淚水中度過；有多少個讓人浪漫的夜晚，我都在寂寞中度過。
有時候看着別人那迷人的英姿，瀟灑的風度，光彩的容顏，我好羨慕，總也去幻想自己有朝一日變成一隻“白天鵝”飛向藍天。
有時候看到一個個同伴都各自擁有一位白馬王子於月下花前卿卿我我的好甜蜜，便也去異想天開有個完美的意中人能奇蹟般出現。
有時候看到漂亮女孩的一舉一動、一顰一笑都像副精美的藝術品，便也像東施那樣去模仿。然而，無論我怎麼去效仿、去僞裝、去祈禱，都絲毫沒能改變我這殘酷而又無奈的現實。我依然是我——一個醜女孩。“上帝呀！你太不公平了，爲何不給我一副姣美的面孔呢？”
可後來，有位非常漂亮的女孩，很傷感地對我說：“要是我能生得醜就好了，也讓我過上幾天寧靜的日子。”起初我還以爲她又說風涼話來嘲弄我，爾後我才發現：凡是那些天生麗質的女孩，大都生活在流言蜚語之中，她們過得比常人還要加倍的沉重，時時被無端的是非困擾着，有時還會有“紅顏薄命”的危機。我慶幸：我生得“醜”。
從此，我就不再埋怨上蒼的不公，學會了默默地與命運抗衡。我便享受着這份難得的寧靜，微笑着去開墾自己的寂寞。每當煩惱襲來時，我就去看看書、抄抄詩、作作畫、練練字、聽聽音樂、寫寫札記，終日使自己不停地忙碌着。百無聊賴時，我就出門走走，去吹吹天風、觀觀野景、聽聽鳥鳴。文學藝術不嫌我醜，它們，成了我的諍友。
既然是一條孱弱的小溪，就別想像蒼海驚濤拍岸；既然是一棵無名的小草，就別想—像大樹偉岸參天；既然是一隻陸地行走的動物，就別想像雄鷹那樣神氣傲慢；既然生命只屬於地平線，我就甘原平凡。是慧星也要一閃，是曇花也要一現，是小雨也要把莽原變成綠洲，讓燕子去彈唱明媚的春天。經過幾年的苦心磨礪及慘淡經營，小小的我終於有了一束微笑了，雖然並非粲然。當我有篇文章在報刊上發表時，當我有幾幅書畫作品在異地他鄉展出並獲獎時，我的心情那是何等的激動、何等的`舒暢又是何等的甜蜜啊！在孤寂的生活中，我終於找到了一份寄託，尋到了一縷慰藉，也找回了一充實而又嶄新的自我。在今天，我會說：“我醜，也自有我的風流！”也許醜女孩，真的不必叫苦。
現在我不再孤寂，靜靜地等待着——等待一個熱心的男孩來叩響我愛的深閨，給我臉上增添一抹春天的歡顏；等待他爲我築起一座充滿愛的小屋，當我跋涉旅途疲憊時，就棲息進去，讓他那溫暖的撫平我這麼褶的人生。我相信，醜女也有她的風流。
謝謝大家！
勵志的演講稿 篇3
各位親愛的同學：大家好！
兩千多年前，一位哲人立於河邊，面對奔流不息的河水，想起逝去的時間與事物，發出了千古流傳的感嘆：逝者如斯夫。人生百年，幾多春秋。向前看，彷彿時間悠悠無邊；猛回首，方知生命揮手瞬間。時間是最平凡的，也是最珍貴的。金錢買不到它，地位留不住它。“未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲。”今天不同尋常，因爲今天距離中考只有30天了；你們不同尋常，因爲你們將面臨人生的第一次重要的選擇；這次選擇不同尋常，因爲這次選擇將決定你是否能坐在重點中學的教室裏學習，是否能順利升學，甚至決定你能否進入象牙之塔，進而決定你將來的人生髮展。
面對即將到來的中考，或許有的同學正在因爲自己成績不理想而彷徨，或許有的同學會因爲時間的短暫而嘆息，或許有的同學不以爲然逍遙的數着日子。可是同學們，你知不知道，你的父母正爲你即將到來的中考心急如焚，我們的老師在承受着巨大的壓力，其他學校更多競爭者們在摩拳擦掌，躍躍欲試。中考，容不得我們有一絲遲疑，中考，容不得我們有片刻停滯，中考，容不得我們有半點閃失！中考，我們必須勝利！“機遇只垂青於那些有準備的人”。那麼，就讓我們在今後的30天內，秣馬礪兵，用我們的信心和努力創造奇蹟！中考是一場精力和智慧的賽跑，是一次超越，是一場戰鬥，必須充分講求戰略戰術。
首先，重視它而不是畏懼它。有些同學到現在還遊離在中考之外，遲遲不能進入狀態，這是最可怕的。初三值得重視，因爲它是錘鍊真金的三昧真火，誰是英雄，誰是懦夫，經歷過初三才最能見分曉。我們要自信，我們是不會在初三生活中敗下陣來，咬緊牙關，腳踏實地，迎戰中考，纔會贏得中考。同時，我還要特別告誡同學們的是：一定要有整體規劃，要有大目標，也要有小目標；要有遠期計劃，也要有近期計劃，包括每天的計劃，甚至每節課的計劃。每天給自己一個滿足，給自己一個好心情，明天就是豔陽天。
其次，自信成功卻不盲目樂觀。有人說：自信是駕馭理想的風帆。有些同學或許現在成績不夠理想，就不思上進，渾渾噩噩，虛度時日，請同學們想想剛踏入新中大門時，每一位同學不都曾豪情滿懷嗎？成績一時不理想並不可怕，可怕的是喪失了信心，可怕的是沒走上戰場就倒了下來。只要把握這寶貴的30天，我們足以能夠創造奇蹟！當然，對於有些成績較好的同學，一定要做到戒驕戒躁，沉下心來，做起學問，做到更規範、更嚴謹、更刻苦，這樣才能百尺竿頭更進一步。今天老師想告訴你們的是：讓我們今天的拼搏成爲明天最美好的回憶。因爲，我們每一個人要想生活的無怨無悔，就只有奮力拚博；因爲，只有我們拼搏努力過，我們每一個人的人生才能無怨無悔。再過30多天，我們的同學們就要走上人生轉折的戰場了。10年的寒窗苦讀，3千多個日日夜夜，所有的辛苦，所有的勞累，所有的付出，都將在6月來收穫。
第三，考場就是戰場，兩強相遇勇者勝。同學們，我知道你們已經走過了很多的艱辛，可你們要面對的六月會更艱難。你們在未來的30天要面對衆多的作業、考試，你們會因學習壓力而煩亂，你們會因成績提高不快而徘徊，甚至你們會因恐懼中考而想放棄。因此，同學們，我忠告你們，沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。你們必須自信，自信和拼搏是命運的決定者。因爲過去的努力，你們已經積澱了一定的知識和能力，只要勇敢衝刺，你們就能贏得勝利，贏得未來。你們要保持對學習的滿腔熱情，知識改變命運，知識是走向人生成功的通行證。你們要持之以恆，奮發向前。中考的路確實很艱難，但孜孜不倦執着於學業你們就不會被失敗和挫折擊倒，你們就會一步步地向着自己的理想邁進！你們要勤奮，要始終如一，要不懈不怠。因爲“勤能補拙是良訓，一分辛勞一分才”，因爲所有的成績都是努力的成果，都是勤奮的結晶。你們要調整心態，正視壓力。要正確評估自己，給自己準確定位。要找準自己在班級、年級的位置，給自己確立一個通過努力能夠實現的目標。你們要學會調適，學會思考，深思、明辨、慎取，你們將會擁有整個世界。
面臨中考，別緊張，也別懈怠，最重要的是能否盡展生平所學。所以，最後的幾十天裏，首先我建議大家要保持足夠的信心，我們可以試着這樣來做一下，據有關專家認定，這樣做對增強信心可是非常有效。
勵志的演講稿 篇4
“當你選擇了孩子，你就選擇了幸福！”
“你選擇教育孩子，就是選擇享受成長的快樂！”
懷着一顆赤誠的心和青春的活力，進入學前教育行業已經快一年了。隨着年齡的增長，我的心情在改變，我的故事也在改變。保持不變的是這個信念。
選擇孩子實現了我的夢想。毅力和夢想讓我的腳步更加堅定！伴隨着他們的生活成長，我有信心，值得痛苦和疲憊！
幾個高中老師在學習年大會上的發言讓我很感動。在理解他們志向的同時，我們也發現了與同齡人的差距。我們應該積極向他們學習，提高自己。在不斷的追求中挑戰自己，實現自己的價值，成爲孩子成長的必要嚮導。
有一顆平常心，積極工作。把自己奉獻給一切，不是爲了得到，而是看付出的努力夠不夠！如果你選擇教育，紅燭大業，你就準備付出，如果你選擇你深愛的學前教育，你就不會有任何怨言。在教育中關心孩子的成長，在瑣碎中指引前進的方向，都是我們應該做的事情。“一切爲了孩子！”我們就像在各個行業工作的工人一樣，有自己的煩惱和快樂，這是生活給每個人的財富。因工作而美麗，因有一顆童心而年輕。
要有愛心有責任心，愛孩子，教育好孩子。上學前教育的第一天，我就知道我不會一直做保姆和遊戲夥伴。作爲一名合格的幼兒教師，我應該給孩子一定的學習價值。讓他們的人生第一步充滿活力，敢於挑戰；懂得關心，學會與人相處融洽；瞭解事物，在與他人的交流中體驗更美好世界的快樂！孩子小，但有自己的想法和想法。他們渴望獨立，渴望父母、老師和夥伴的理解。只有走進孩子心中的老師，才能更好的影響和教育孩子。每次班裏孩子過生日，我們唱生日歌讓他表達祝福的時候，我都驚訝於他們需要的單純，卻不知道只有單純纔是快樂！
有耐心，堅持不懈，懂得尊重和包容人和事。人的心胸比海洋還要寬廣，寬容是一種美德。童年是孩子身心發展的成長期，他們的不成熟決定了教育的需要。我們要理解他的無知，允許他在改正中犯錯，實現自我成長，給他們時間去做，去實踐。心急的老師不是好老師，聽了孩子的話也不可能妄下判斷，學會對自己負責。日復一日的堅持最終會進入他們。俗話說“行爲形成習慣，習慣造就性格，性格決定命運。”良好性格的培養將使孩子受益終生。爲什麼不努力培養孩子，塑造自己？
工作中注意團結協作，學會積極配合。幼兒園以班級工作爲單位，每班兩個老師，一個護士。只有三個人的共同努力，才能創造出一個健康的班級，才能對孩子的教育產生積極的影響！父母是幼兒教育的必要和有益的資源。作爲老師，只有積極與家長溝通，才能配合。這是一個很大的社會環境，外部的信息媒體資源正在影響着正在身心成長的孩子。作爲一名在學前教育一線工作的幼兒教師，他應該有能力協調各種影響因素，共同促進學前兒童的發展。隨着社會的發展和觀念的更新，對學前教育的需求增加了。作爲幼兒教師，要有時代的緊迫感，積極學習，努力工作，以“不坐等鞭策自己”的精神工作。
從零開始，在成長過程中提升自己的人格魅力。努力做個孩子
心裏的好老師，父母信任的專家，心裏的合格員工。教育有時會受到環境的影響。教師是一個不可忽視的人文環境，教師的言行對孩子有潛移默化的影響。以身作則，爲人師表並不高，但要實踐，這不僅需要廣博的教育知識和高超的教育能力，更需要一種人文精神。教師的性格，工作作風，待人接物的態度，與人合作的能力。所以，我們要時刻嚴格要求自己，言行一致，努力給新人做榜樣，努力給孩子做時代的榜樣！讓他們在人生之初看到最明亮的風景，讓他們自信的揚帆起航。
未來的教育過程還是很漫長的，這只是開始，但只要用心去做，就敢於面對那些期待。堅持自己的選擇，夢想就在前方，它指引着你腳下的路，緩緩前行，直到夢想的盡頭…
勵志的演講稿 篇5
你一天天長大，可是你的父母卻一天天變老了。你平時有沒有看過他們的模樣?你有沒有仔細打量過他們?他們的模樣已經老到什麼程度了呢?你知道不知道?他們或許已經變得很老了，由於新陳代謝的緣故，人總會自然變老的，但如果老得太快衰老得太早那就不正常了。
這些年來，他們爲生活奔奔波波，爲工作勞勞碌碌，爲孩子憂心忡忡。你或許還常常跟他們頂嘴、吵架，惹他們生氣傷心，你的學習又不怎麼理想，你的行爲總讓他們很不放心，他們常常爲你將來的前途和出路擔憂發愁，他們還能年輕到哪裏去?況且他們身上可能還有很多病痛，他們又捨不得上醫院看醫生，怕檢查怕住院，老這麼硬撐着，他們的生命有沒有危險?他們能活多久?無論如何你都要抽點時間，給自己一個機會好好看一看你的爸爸媽媽!是時候了!
如果你沒有了父母你的學習和生活將會發生什麼樣的變化呢?父母是以什麼樣的方式掙錢供你讀書的?他們過得好不好?他們對你好不好?你常惦記他們嗎?你常問候他們嗎?你還時常跟他們有說有笑嗎?你還常常牽着他們的手上街嗎?你很樂意讓他們來學校看你嗎?在同學面前你能很自豪地介紹他們嗎?你知道他們的生日嗎?你記住他們的生日嗎?
你現在還是個學生，是個未成年人，是個消費者，還不需要爲父母承擔什麼責任，如果你的父母生病住院，你去看一下他們，他們就很高興了，甚至他人還誇你是個很懂事的孩子。可是，在你長大成人，自立成家，你也有自己的孩子的時候，你的父母生病住院，你去看一下就行了嗎?
如果，需要開刀，需要幾成幾十萬，才能治好他們的病，甚至才能保證他們的生命的時候，你將怎麼辦?你能拿得出多少?你肯不肯去借他人?爲了他們健康和生命，你能不能全力以赴?就象當年他們對你一樣?萬一有一天，你的父母突然撒手離開了你，你哭一下，流幾滴眼淚，他人或許也會誇你是個孝順的孩子。可是，在很多後的將來，你回想起來，回想起父母的疼愛父母的恩情父母的容顏，你僅僅哭就行了嗎就夠了嗎?
