實用的勵志演講稿彙編五篇

演講稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。在日常生活和工作中，越來越多地方需要用到演講稿，大家知道演講稿的格式嗎？下面是小編整理的勵志演講稿5篇，希望對大家有所幫助。

勵志演講稿 篇1

森林有一個小木屋，小木屋裏住着兔媽媽和她的孩子——小白兔。有一次森林裏下雪，那雪可大呢，動物們都不敢出來，家裏的食物越來越少。後來大雪終於停了，現在，兔媽媽可以趁着雪停到外面找些吃的回來。

可是誰來和小白兔做伴呢，兔媽媽想了一個好辦法，那就是給小白兔堆一個雪孩子。有了雪孩子，小白兔就不寂寞了，他多高興啊。可是因爲家裏只有半個胡蘿蔔，所以雪孩子的鼻子只能短短的，一點不神氣。不過因爲小白兔答應媽媽回來一定給雪孩子安一個高鼻子，雪孩子就滿意了。

現在兔媽媽可以安心地出去了，小白兔回到屋裏，推上門，向火塘裏添了一大把柴，這才坐了下來。火苗熱烈地跳躍着，火光給小白兔添上了一層玫瑰色。它渾身暖乎乎的，不久就進入夢鄉去了。

屋外，雪孩子舒展着腿和臂，開始跳起舞來。它跳着、跳着，慢慢地就跳到樹林裏去了。

可愛的雪孩子喜歡幫助別人，在樹林裏它幫小松樹抖掉身上的雪，使它站直了腰。而且還救了一隻小松鼠，因爲它不小心從樹上掉下來，雪孩子正好接住它。

後來雪孩子還碰到了一隻凍僵的翠馬，在小松鼠的協助之下，它們把翠鳥放回鳥巢，還用樹葉做被子溫暖翠鳥冰冷的身體。最後，翠鳥又醒過來了，飛起來了，唱起來了。

可是，等雪孩子回到屋前的空地上時，它發現小木屋着火了，但是可憐的小白兔還在睡夢中呢。雪孩子喊什麼它都聽不到，最後，雪孩子勇敢地衝進正在燃燒的屋子。火，像猛獸般撲來，可是它顧不上這些。

雪孩子張開了兩條細弱的臂膀——它的臂膀本來是粗壯結實的，可是火在融化它，使它的臂膀也越來越細小了。不過，它還是用身體抵擋着烈火的襲擊，盡力不讓火舌燎着小白兔，勇敢地把小白兔抱出屋子。

那隻曾被雪孩子救活的翠鳥飛來了——是這場大火把它召喚來的。現在，它所看到的雪孩子已經又瘦又小，而且它還在變，變得更瘦更小。等它剛把小白兔穩穩地放在空地上，就很快地融化成了一排水，一攤潔淨的水，只有那半個胡蘿蔔做的鼻子留下來。

翠鳥焦急地飛出去找兔媽媽，兔媽媽很快就回來了，可是它能有什麼辦法呢，它給小白兔帶來和很多好吃的，當然還有又大又長的胡蘿蔔，可是雪孩子已經再也不需要鼻子了。

太陽出來了，地上的雪開始融化了，雪水又變成水蒸氣，飄飄渺渺慢慢地彌散到空氣中，可是小兔子分明又看到雪孩子了。

“媽媽，你快瞧！”小白兔指着白雲說，“雪孩子在天上呢！”

是的，現在天上多了一朵白雲，那朵純潔的白雲正是雪孩子，又壯健，又漂亮。它在高高的天空裏向小白兔它們揮手哩！

勵志演講稿 篇2

每當這個時候，每當開學來臨之際，我想我總是忍不住想寫點東西，留點紀念，彷彿已成了某種習慣，一旦養成，便不能輕易改變了。

以前總是認爲高考意味着人生，考驗着人的耐性，讓我們在充滿了磨礪的高三一年裏成長，當高考一結束，你便順理成章地邁向了18歲，邁向了成熟，邁向了遙不可知的未來。如今高考早已結束了三個月，於我而言，彷彿早已混混噩噩地度過了幾個世紀，以前從不覺得耍竟也是如此無聊的事情，可能亦是太空虛了，竟然經常性夢見自己還在高三寂靜沉悶的教室裏算着怎麼也算不出來的數學，糾結着怎麼也糾結不清的物理，高考前的爾爾之事仍然歷歷眼前。然而事實卻是，高考，亦不過如此而已，帶給人無限的緊張感，忙碌一通過後，其實最重要的，只是那臨陣當場的心態和運氣罷了。

如今即將背上行囊，邁入大學生涯，這幾日心中實在充滿了太複雜的情緒，要準備的東西太多，要打理的事情太繁瑣，然而這些事情，只能我一個人去完成，三個月的假期，跟家人在一起的時間充其量也大概只有一個月吧，這樣的生活原本應該習慣的，這樣“何處不單身”的日子以前似乎也總是在不斷體驗着，不同的是，這個假期裏我在這樣的鍛鍊下學會了做飯，懂得了收拾，體驗了居家的辛苦，然後享受着個人自豪感的同時，心中卻也不乏一絲孤獨。然而人生，不是應該在獨立成長中才能變得堅韌嗎？所以呢，到最後的時日裏，也算是認清了某些生活中的道理，每個人的生活永遠靠自己來安排，靠自己來決定，你想要它幸福，它便能每天充滿了笑聲，因爲那是你的笑聲；你想要它悲傷，它便也每天充滿了淚水，因爲那是你的淚水。人生啊，還沒上路的人兒啊，以後到底是怎樣美妙的世界，沒經歷過的我們又有什麼資格來評價它的優劣呢？

總是希望自己能有一個高尚的靈魂，無論能否被世人認可，至少能夠讓自己活的問心無愧，能夠在自己營造的精神豐盈的世界裏遊刃自如，所以我自認爲自己是一個滿足的人，也自認爲是一個標準A型巨蟹座，堅守原則，安分守己，可能也是性格使然，只是希望自己可以成爲一個淡泊自持的人，如果真能隱居的話，我真想成爲那樣的一個隱士，但是自己也清楚的知道，在現實生活裏，或許早已沒有了五柳先生那樣的桃源，王摩詰那裏的輞川山水，也知道太過低調確實沒什麼實際性的好處，只能說，希望能一點點地改變吧，對於從不擅長和人打交道的我原本希望可以在大學裏平安地度日，如今看來，大抵是不可能了，還是能有點點作爲吧，希望如此。

嗯，差不多了，作爲高考假的總結，我想說，雖然沒怎麼出去旅遊，也有種可惜的感覺，但是還是做了不少事情，現在的我，雖然有些不捨，不捨中學生活，不捨高溫假帶給同學們的福利，不捨每天寢室裏鐵三角閨蜜們的夜談，每天依舊貪戀那牀帶給我的舒適感，但是也清楚地明白，自己該出發了，徐州，未來4年的寄居之地，加油，相信一定會在此處實現自己的夢想，收穫另一片藍天。

勵志演講稿 篇3

20xx年春節過後，我的產假結束。帶着六個月大的孩子，我來到了一所農村小學，接過五年級一班，擔任這個班的班主任兼語文老師。

班裏有個女生叫趙晴，她的家庭情況很特殊：爸爸常年在外打工，媽媽患有精神疾病，生活不能自理，而且一犯起病來就打孩子。平時她和病重的奶奶相依爲命，還要照顧年幼的妹妹和雙胞胎的弟弟。全家人靠爸爸微薄的收入和低保勉強度日。一天早上，我發現趙晴又沒來上學，就匆忙趕到趙晴家裏，發現她和奶奶都躺在牀上。原來，趙晴的媽媽精神病發作，又拿着大木棒往死裏打她。這時我才注意到，趙晴的身上青一塊、紫一塊，頭上還起了兩個大包。聽着趙晴平淡地敘述，我的心一陣陣地抽搐。

下午放學後，我做了晚飯送往她的家裏。當趙晴看到我手裏端着的熱騰騰的飯菜時，她一時愣住了，她一邊吃，一邊掉眼淚。吃完飯，我又幫她補習當天所學的功課。等我回到家，已經晚上九點多了。孩子在婆婆的懷裏睡着了。老公板着臉說：“你還知道回來?你知道孩子餓成什麼樣、哭成什麼樣了嗎?”看到孩子眼窩裏還包着淚，我的心都碎了，暗暗發誓，以後再也不了，再也不了!可平靜下來一想，如果我不去，趙晴一家怎麼辦?癱瘓在牀的奶奶，年幼的弟弟妹妹，遍體鱗傷的趙晴，如果我不管，她們恐怕連飯也吃不上!

於是我對老公說：“兒子有你和咱媽照顧，而趙晴一家，又有誰能照顧呢?”老公生氣地說：“兒子患有腹股溝疝，哭不得鬧不得，這你又不是不知道!如果斷奶也就算了，可現在，等你等不到，奶粉又不喝，你就不怕孩子病情加重嗎?你關心學生我不反對，可你要搞清楚，這纔是你的親生兒子!”

那一夜，我失眠了。老公的話如一根根針，紮在我的心上，針針見血。我深深覺得，對不起孩子，對不起這個家。可是，“一日爲師、終生爲母”，作爲一名教師，我又怎能在學生最需要我的時候，撇開她們，置她們於不顧呢?

此後的一個星期，我堅持到趙晴家中送飯、補課，趙晴的身體一天天好起來。她在作文中這樣寫道：我愛我的奶奶，更愛我的老師;我希望我和奶奶永遠在一起，更希望我和老師永遠在一起……看着這簡短的話，我的心融化了，當我迫不及待地把它拿給老公看時，他意味深長地說：“這孩子確實可憐，真希望以後兒子上學也能碰上一位像你一樣的好老師。”我的眼淚一下子就流下來，是委屈?是高興?是滿足?說不清楚的感覺撕扯在一起，只覺得心裏暖暖的，滿滿的……

時間過得飛快。20xx年6月，兒子的腹股溝疝由單側轉爲雙側，看着孩子難受的樣子，一向沉默寡言的婆婆終於忍不住說：“趁着還不疼，趕緊做手術吧!”可是，期末考試臨近，我怎能在這關鍵時刻掉鏈子?於是我跟家人說：“再緩緩吧，等考試一結束，咱立刻做手術!”婆婆欲言又止，默默轉過身沒說一句話。

離期末考試還有四天，老師們都在爭分奪秒地複習，兒子卻在這時突然開始疼痛，他蹲在地上抱着肚子淚水漣漣地看着我說：“媽媽，疼!媽媽，疼!”我的眼淚刷刷流下來，緊緊抱着他，心裏真後悔沒聽婆婆的話，是我，是我耽誤了孩子的最佳治療時間，要不他也不會受這份罪了!孩子的.病情已不能再拖，當晚，我們趕往濟寧第一人民醫院，醫生說再晚送一會就麻煩了。打了麻醉劑，兒子就進了手術室。出來後，由於麻醉失效，兒子整整哭鬧了一個半小時，才累得睡下。看着兒子睡夢中還不時地委屈着抽泣，我的心如刀絞，真恨不得此時此刻躺在病牀上的是我，挨刀做手術的是我，受苦受累的也是我。

可是第二天一大早，我就趕回學校上課，留下年邁體衰的公公婆婆在醫院照顧。下午放學後，我又趕最後一班車去濟寧。到醫院後，我看到婆婆平託着兒子，公公挑着吊瓶，他們三人在走廊裏一步一步艱難行走的背影，我的眼淚一下子又來了。孩子手術後只能橫着抱，而公公血糖高，婆婆又是冠心病，我不知道他們在走廊裏已經走了多久，但疲憊的背影告訴我，他們二老也是在咬牙硬撐。深深的愧疚感刺痛我的心。我暗暗發誓，等考試結束，我一定好好補償!就這樣，考前的四天裏，我白天在學校，晚上在醫院，直到考試結束，學校領導、同事沒有一人知道孩子手術的事。成績出來了，我們班語文、數學都是全鎮第一。家長、學生紛紛表示，下學期還要跟着我上。那一刻，我感覺所有的苦痛都化爲甜蜜，所有的委屈也煙消雲散。

而這一切，都是愛的力量呀!愛，能清除悲傷的瓦礫，推倒絕望的斷壁，也能點燃希望的燈。做一名人民教師首先就應該有一顆愛心，因爲教育本身就是一棵樹搖動另一棵樹，一朵雲推動另一朵雲，一顆靈魂喚醒另一顆靈魂。有了愛，還要有一份堅持。將愛進行到底，讓夢想花開!

勵志演講稿 篇4

潤土給予一片土地給花兒，讓它耀出光彩，散出芳香，花瓣終究會帶着餘香歸依大地;天空用碩大的懷抱環繞着大地，大地上的江河、山林用美景呼應着天空。

它爲它付出，它懂得回報。

媽媽愛嘮叨，從小就聽她嘮叨，總覺得她怎麼看我都不順眼。自我記事起，就感覺嘮叨聲一直在耳畔迴響，就像一隻蜜蜂，發出的聲音叫人心煩，卻又不敢揮手趕開。

年齡小，童心未泯，玩性定然是很大的。我總與媽媽交換條件，寫完的作業量與玩的時間成正比。那時還住在那棟老房子裏，那棟樓後面是條馬路，正面對的是一棟年代更久遠的一棟三層樓房，是磚塊壘成的，沒有刷漆。每一戶的窗戶都很大，外牆由於時間久了和雨水的沖刷已褪色，一些磚塊已散成粉。

每逢週末和假期，我總會在白天被媽媽軟禁在家裏寫作業，我總會耐心等到傍晚，與媽媽做交易。所謂交易，就是遞上作業給媽媽檢查。媽媽總會一道一道過，有錯誤的就講解，有時沒錯，她還非要指出我哪個字哪一橫不平，哪一個數字寫歪了。每每在聽她講我的作業時，便心煩意亂，大聲嚷嚷，和她吵架，然後哭出來，摔下門衝進房間睡覺，或看小說。她也很氣，卻會給我端水，叫我起牀洗漱，我不予理睬。她失落的眼神，小小的我又怎會看懂。

被批准在樓下玩耍的日子也不少，每次都會玩到十二點，從不自覺回家，等媽媽叫，叫了還不回，便惹她生氣，每次進門，總是蹙眉，別人沒回家，我卻必須回，心裏很不平衡。她說她怕我跑丟，她說她怕我明早起不來，嘮叨聲又來了，我從未聽進去過。

每到週四、週五，我便放縱自己，好像在爲週六、周天的到來做準備似的，大晚上寫着作業總會時不時地出來喝一杯水，順便看半個小時電視。媽媽總會說一些在我看來有的沒的，我直接給忽視，她最終舍掉自己的娛樂時間，乾脆關掉電視。可想而知，又是一場脣舌之戰。年幼的我帶着氣憤入夢，有怎會知道當時生氣的媽媽在半夜起來爲我蓋被子呢？

自幼奶奶帶我長大，每每週末，我都會去奶奶家，媽媽卻說我想回去看電視，不好好完成作業。我對奶奶的思念與愛，被理解成爲一個看電視的藉口。我總會不顧一切地衝她吼出我的憤怒然後揚長而去。

可每次住在奶奶家期間，媽媽總會買上東西來看我，或是一些零食，或是一些漫畫書，厚實一個遊戲機。她說週末我回奶奶家後，她自己一人在家沒意思，她說我一不在她的視線裏，她就會想我。賭氣回奶奶家的我，又怎會想到，週末我一走就只剩下她一人呢？

年齡增大，步入初中。媽媽每天爲我做飯，管我學習，有時我們仍會因意見不一致而吵架;有時我還會按捺不住自己將憤怒發泄。

每天，媽媽會看天氣讓我穿衣服，我卻不聽;每天媽媽會讓我吃有營養的蔬菜，我卻不理會;每天她督促我去學習，我卻厭煩。

我生氣時，怎會去注意她情感微妙的變化？我在快樂成長，又幾時在乎過她的操勞？我只顧吵架，又何時想過她付出了多少？

她爲我付出，我懂得的回報呢？

花兒將芳香帶入土地，江河用美景回報天空。

我將會用我的未來，承載着匯成商學院的愛，感恩爲我付出的您，我的母親。

勵志演講稿 篇5

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

微風盪漾起微揚的裙角，輕盈卻不輕佻；細雨沾溼了細膩的杏頰，嬌怯卻不嬌弱。球場上送來陣陣涼風，鹹澀的汗水也是清新的；教室裏傳來琅琅書聲，枯燥的課文也是醉人的。

不知什麼時候開始，坐在鏡子前的時間長了；不知什麼時候開始，站在小店裏的足跡多了；不知什麼時候開始，緊張起身邊人望向自己的目光；不知什麼時候開始，在乎起某個人面對自己的表情…緋紅色的主調將花季的我們暈染成一場化不開的糾結，轉瞬之間，那個童年的我已深墜銀河，青春的細節如同漫天星子將我籠在一團銀輝裏，再也看不清自己。

青春的細節織成了恐怖的函數和有趣的氧化還原；青春的細節釀成了臉頰的酡紅和突然的缺氧眩暈；青春的細節築成了友誼的宮殿和代溝的層層高牆。青春的細節猶如碎片，拼湊你的臉。

青春猶如午後的暖陽，暖暖的散發出誘人的芬芳。它們的叛逆、自由、敢愛敢恨，似一個成熟的鮮果，又好似含苞待放的花朵，拼命吮吸着生活所帶來的美好和未來的憧憬。一切一切那麼朦朧，好像在眼前，卻如何也觸摸不到青春的流光溢彩，會恐懼青春如曇花一現，又好似煙火的美麗瞬間，這些幻想都曾有過，我爲我自己鼓掌，因爲我年輕，因爲我幸福。