【精品】勵志演講稿模板彙總五篇

演講稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。在當下社會，演講稿在我們的視野裏出現的頻率越來越高，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的勵志演講稿5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

勵志演講稿 篇1

各位老師、同學：

大家好！

青春：她經得起磨練卻經不起消磨，經得起開發卻經不起揮霍。保爾·柯察金曾經說過：“人最寶貴的是生命，生命對於每過忍耐只有一次，人的一生應當這樣度過”，當他回首往事的時候，他不會因爲虛度年華的悔恨，也不會因爲碌碌無爲而羞愧，當他臨死的時候，他能夠說：：“我的整個生命和全部精力，都已經獻給了世界上的最偉大的事業—人類的解放而鬥爭”。所以我們應該珍惜青春，乘着自己還年輕，儘自己所能，在青春的舞臺上展現自己亮麗而獨特的風采，讓青春飛揚！就像無數的星星在生活的星空中發出自己耀眼的光芒。

我國一代文學巨匠郭沫若先生曾對青春的有這精闢論述。“人世間，比青春還寶貴的東西實在沒有。然而，青春也是最容易消逝的，最寶貴的東西不甚爲人們所愛惜，最易消逝的東西卻在促使它的消逝。誰能保證永遠的青春，便是偉大的人。”

輕輕的邁入青春之門，帶着憧憬，來到青春之殿，四周響起歡快的《青春舞曲》。著名女作家冰心曾說：“愛在左，情在右，走在生命的道旁，一邊播撒一邊收藏，將這一徑長途點綴的香花爛漫，使踏荊棘的人不覺得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼。”這也許是冰心女士對青春的最好詮釋了。然而，21世紀的太陽——我們的青春又是什麼呢？

在我認爲，青春是沒有規則的。因爲，你不必在意剪個頭走在人羣裏，被人議論你是男是女；不必在意捧着言情小說，學做一回林妹妹；也不必在意學尼采自詡爲太陽，會引來多少人的非議……

家喻戶曉的張海迪阿姨在20xx年11月13日被選舉爲中國殘聯第五屆主席團主席。張海迪以頑強的毅力克服疾病和困難，學習了多國語言。1983年她走上了文學創作的道路。1991年，張海迪在做完癌症手術後，繼續以堅強的意志與命運抗爭，她開始學習哲學專業研究生課程，並取得了輝煌的成就。

如果，你夢想嫦娥，那你去追月吧！你夢想夸父，那你去逐日吧！你夢想閏土，那你去刺猹吧！擁有青春的我，將以夸父逐日的信念追求我的理想，感悟揹負太陽和腰繫月亮的沉重與悲壯，體會執過羊鞭的蘇武的辛勞，感悟李時珍跋山涉水寫下《本草綱目》的艱辛，感悟千辛萬苦寫成《史記》的司馬遷的困難。然後，我會如保爾一樣大喊：“我的全部青春和熱血都獻給了我最愛的事業上，我無怨無悔！”

時光老人的腳步在悄悄前進，光陰似箭、日月如梭的感覺時刻伴隨着我們？陶淵明曾有過這樣的感嘆：“盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人”。青春對我們每個人僅有一次，願我們把握住自己的青春。朋友，讓我們把青春聚合成美麗的冰雕，讓我們將年輕抒寫成美麗的詩行，讓我們把信念掛在桅杆上，讓成功之船啓航！

謝謝大家！

勵志演講稿 篇2

各位學弟、學妹們，大家好!

青春，是我們一生中最美麗的季節，她孕育着早春的生機，展現着盛夏的熱烈，暗藏着金秋的碩實，昭示着寒冬的希望!充滿詩意而不缺乏拼搏的激情，時尚浪漫而又飽含着奮鬥的艱辛!

我曾經聽過這樣一段話“青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春只屬於那些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。”當我來到項目部的第一天，我就寫下了我人生當中的第二個座右銘：奮鬥，創新，務實，細心，尊重。雖然只是幾個簡單的詞語，但卻蘊藏着一個工程人員一生的追求。一個擁有青春的年輕人的奮鬥目標。

奮鬥——這是年輕人最熟悉的詞語，最激昂的決心。初項目部時，一眼望去，最醒目的便是門前的大旗，上面寫着青年突擊隊，心中頓時有些激動。這是一支年輕人的隊伍，這是青春的象徵，而我也將要成爲這個朝氣蓬勃隊伍的一分子，心中異常的緊張和興奮。我已經離開了父母和老師無微不至的呵護，走進社會，所以我也要奮鬥，我把他定爲我的第一目標。

創新——企業的精神，我們的追求。勇於跨越，追求卓越的企業目標在鼓舞着年輕的人們，抓住機遇，勇於創新，銳意進取，不斷提高。

務實——告別學生時代的虛榮和攀比，來到這裏汲取知識，接受鍛鍊，提高素質，增長經驗，打好堅實的基礎，用實際行動實現自我的夢想，造就完美的人生。

細心——當我們這些剛剛走出校門的實習生填寫內業資料時，聽見最多的詞語就是師哥們一直在告誡的細心一詞，是的，在一個工程中最重要的，也是鑄就精品工程最重要的就是細心，細心才成就了一次次的輝煌成績，完成了一份份完美的考卷。

尊重——因爲我還年輕，缺少豐富的經驗和閱歷，所以一定要做到尊重別人的意見，虛心接受別人的教誨。另外，尊重也是一個人的自身素質和修養。所以在學習經驗的同時，學習尊重也尤爲重要。

當我離開多姿多彩的大學生活，來到這裏塑造我的人生，雕刻我的夢想的時候，就已經爲自己的人生做好了規劃，把自己的理想銘刻於心中，做一個甘於寂寞，敢於創新，幹勁十足的年輕人。

“士不可以不弘毅，任重而道遠”作爲一個80後的年輕人，一個國家，一個民族的希望所在，心中無不閃爍着夢想，那麼現在就是我們努力實現夢想的時候。當前我們正處於一個承前啓後，繼往開來的轉折點，有一大批的工程項目等着我們去建設，有一系列的技術等着我們去攻關，有一大片市場等着我們去開拓，有一整套的經驗等着我們去探索。

當一個人把自己的青春融入到自己的事業的時候，那麼他的青春不會流失，他的事業也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒!“有的人活着他已經死了，有的人死了他還活着，生命的意義在於活着，並且要好好活着，正如《士兵突擊》中的許三多，總是說要好好活，總是說好好活就是做很多有意義的事，那麼什麼纔是有意義的事呢?怎樣才能活的更有意義呢?我想那就要奉獻。如果我們不付出，不創造，不追求，不奉獻，那這樣的青春必會稍縱即逝。回首過去，沒有追憶，人生渺茫，這絕對不是我們活着的意義。

我們選擇了工程單位，從某種意義上來說，就已經選擇了奉獻。遠離了都市的繁華，城市的喧囂，絢麗的生活，時尚的氣息，沉澱了心情在這裏駐足，紮根。我們是失去了一些東西，但是我們沒有失去最爲寶貴的青春，我們也沒有辜負自己的青春，因爲我們正用汗水見證着成長，用奉獻丈量着價值，擁有青春的人們在這原本荒涼的土地上創造人生的奇蹟，抒寫青春的樂章。

我們項目部就是是年輕的一分子，就是青春的象徵，在這裏的年輕人們都擁有着美麗的青春，我們是熱血沸騰的一代，雖然我們出生於不同的年代，工作在不同的崗位，但我們擁有一個共同的家。在這裏，我們信守着同樣的企業精神，寫下同樣的奉獻承諾，懷揣着同樣奮鬥的夢想，擁有同樣的壯美青春。縱使我們的一生平淡無華，也無關緊要，因爲只有我們自己最清楚平凡的崗位需要我們付出，完美的工程需要我們付出，構建和諧企業更需要我們年輕人共同付出，而這些付出無疑就是一種奉獻，它不分大小，多少，先後。讓我們悄悄地奉獻，因爲我們的人生會因爲奉獻而變得充實美麗。

擁有青春的人們，讓我們拿出奧林匹克的精神，點燃心中的聖火，在和諧社會的大環境下，釋放青春的激情，展現青春的風采，秀出激昂的主旋律，爲公司的明天而努力奮鬥!

讓我把這次演講作爲禮物獻給你們，獻給公司，獻給所有美麗的青年工作者；讓我把這次演講化作誓言，讓她成爲我們前進的動力，吹響我們心中的奮進的號角。

我的演講完了，謝謝大家！

勵志演講稿 篇3

這本書描述了一位美國的盲聾女作家、教育家海倫-凱勒的一生，海倫在一歲半時因病喪失了視覺和聽力。對於我們來說，這是一件多麼可怕的事呀!然而，，小海倫並沒有向命運屈服，在老師的教育和幫助下，她戰勝了病殘，學會了講話，學會了用手指“讀書”。並經過自己的艱苦學習，掌握了五種文字。二十四歲的她以優異的成績畢業於哈佛大學拉德克女子學院。此後，她將自己畢生的精力投入到了爲盲人、聾人謀求利益的`事業中，受到了許多政府的讚揚與嘉獎。

一個耳聾人能取得這麼大的成就，是多麼令人震驚的事呀!海倫-凱勒，她是一位多麼勇敢而又堅強的女人呀!面對殘酷的人生，她並沒有向命運屈服低頭，反而以驚人的毅力，坦然地面對並瀟灑地走在自己那坎坷的人生道路上，併爲人類作出了卓越的貢獻，成爲一個知識廣博、令人尊敬的人。海倫的一生是不平凡的，她給予了人們極大的鼓舞使那些虛度光陰的人萬分慚愧。讀完這本書後，我深刻地認識到：一個人的成敗，並不在於條件的好壞，而在於有沒有奮鬥的精神。一個人只要有了奮鬥的目標和精神，就會有無窮無盡的力量來幫助自己去實現。

在今後的學習和生活中，海倫-凱勒就是我的榜樣，她將時刻提醒我遇到困難時不能望而卻步，應該迎難而上，不僅如此，我還要將海倫-凱勒的事蹟告訴我身邊每一位同學，讓他們也將海倫-凱勒作爲自己的榜樣，時刻鞭策自己，不斷奮發進取!用自己優異的成績來回報父母和老師的諄諄教導，用自己的實際行動爲祖國的建設添磚加瓦。

《海倫-凱勒》是我受益非淺的一本書，也是我最喜歡看的一本書!

勵志演講稿 篇4

老師，同學們：

大家晚上好！

很榮幸今天能站在這裏演講，感謝大家能來收聽，這次演講主題是“挑戰自我，奇奪前鋒”首先我很佩服自己能夠有勇氣站在這裏。古希臘哲學家德漠克里特有句名言：“所有勝利之中，戰勝自己是最首要的，也是最偉大的勝利。”我站上來了，我認爲自己站在這裏是勝利的。

以前的我們都曾滿懷憧憬的規劃我們的大學生活，對於只有三年的我們，無論是升本，出來工作還是其它更多的目標。我們也都是爲了自己的人生，認認真真的想年輕更多精彩，更多值得我們去挑戰，去嘗試。

挑戰自己，奇奪前鋒，也許前鋒不屬於我，但在我腦海中，年輕，我有屬於我自己的青春，我要挑戰的是自己，讓自己生活更富色彩，更具活力，所以我們無所不能。在大一一年中，我曾嘗試去幹學生所能做的兼職，在一年中，我兼職當過半年西餐廳的服務員，做過促銷，發過傳單，做過物流搬運等等，當我每次第一次接觸時，我感覺都有莫大的感觸，也感覺給自己一次次挑戰自己的機會，

一年中我也嘗試在月初花掉了我幾乎一個月的生活費，其後可謂艱難度日，導致了自己嚴重金融危機。也曾爲一件喜愛的東西而攢錢，而後又改變目標。嘗試長時間的不睡覺或長時間的睡覺，嘗試去參加我從沒有參加過的運動會百米賽跑，倒一我也欣慰，嘗試去追求一個開始完全不認識的女孩。當然我還曾經嘗試了在一個星期內都把自己關在宿舍看書，爲期末考試，其中很多滋味也許當時百感交集，但卻是值得回味，至少我在不斷去挑戰自己，勇敢的生活也讓我的青春更具活力。勇敢挑戰讓我明白，真正的挑戰需要打點，需要思考，需要準備。

我不想生活在忙碌的世界，而不知道自己到底在乾的是什麼，我不會爲我自己所做出一些在年紀大的人眼中所謂出格了事，而放棄一些體驗，我在我自己每一個階段都有自己一個小小的目標讓自己去實行，讓自己忙的時候不會感到一股空虛。挑戰自我需要實幹，而不是紙上談兵。準備的太多，也許我們就會只能等到變成老頭了再感慨自己有力量。可是那時的挑戰自我將又是不一樣人生。我有一個夢想，勤奮刻苦，努力學習。可是春暖了，花開了，明天在哪裏？身處大學，我們已經度過了那麼久，改變了那麼多，曾經的早睡早起變成了看着課表起牀，還是感覺睡眼朦朧。難道還要這樣繼續嗎？嘗試足予。機會還有很多在等着我們，等待我們去把握，只要有挑戰的精神，也許只要跨出那一小步就是自己的成功，也許那時就是質的飛躍。

嘗試做着每一件讓自己感到痛快而不損人的事，嘗試中體會其中的快感，其中的成就感。不要去羨慕誰和誰，因爲我們是屬於自己的個體，挑戰，不是挑戰別人，而正是挑戰的我們自己。勇敢的行動吧！給自己一個青春無悔的回憶吧！

感謝大家的收聽，我的演講到此結束了。謝謝大家！

勵志演講稿 篇5

我其實很羨慕現在的大學生們，不是因爲年輕，也不是因爲漂亮，我羨慕是因爲，在更年輕的時候，他們多數人比我順利一些。

在十幾年前，我因爲在校外兼職拍廣告，曠課超過了學校規定，被大學趕出來，那種感受就相當於，你跳傘跳到一半，發現傘包沒了。我覺得我被摔得粉身粹骨，有一種死過一次的感覺。

我認爲這就是我之所以爲我的開始。如果沒有那段令我恥辱不堪的經歷，就不會有今天的我。活着的意義不僅僅是一個一個選擇或者一個一個無奈，很多時候也是一個一個問題。可能因爲有過死過一次的經歷吧，所以那時，我最喜歡問的一個問題就是，人活着的意義究竟是什麼？當時看了一本書叫《活着》，那本書裏最後一段說，活着就是活着，活着本身沒有任何意義。不過我想，也許活着的意義就是在追求活着的意義。聽上去很拗口吧？如同前任特首曾蔭權說的，香港的核心價值就是不斷維護香港的核心價值。所以你看，其實大家都搞不明白什麼是價值，什麼是意義。

我有時候也會問，田樸珺又是誰呢？有時候呢，我常常覺得自己是樓下的那名保安小哥。因爲他經常會問三個哲學問題，你是誰？你到哪裏去？你要做什麼？我總是喜歡反覆問自己，活着的意義是什麼呢？從我的人生經歷裏體會到，活着的意義是讓自己變得更美好，從而增加這個世界的美好。

如果沒有被勸退那段令我恥辱不堪的經歷，就不會有今天的我。我認爲這是我對於生活意義追尋真正的開始，卻是被動的，極不情願的。常常有人說，這是命運跟你開的一個玩笑。而我不這麼看，因爲，這個玩笑也太大了點兒，這是我人生中第一次可以稱爲“慘烈失敗”的經歷。

總之，我希望從書中學到解決問題的辦法，以度過那段恥辱的時光，那幾個月不敢見人，走到地鐵裏，都低着頭。那時，我日夜攻讀《卡耐基人際關係學》，坐地鐵看，坐公交看，坐馬桶看，手不釋卷，用句話說：這人魔怔了，爲什麼要看這本書？因爲我要反思自己，是不是我的爲人處世方式有問題？爲什麼那麼多同學曠課，只處罰我，爲什麼我被處罰，沒有一個老師替我說話，爲什麼我被處罰，沒有一個同學出來挺我，不但沒人挺我，說不定還會點贊。

既然正途把我趕出，我就走一條野路子吧，後來，我嘗試過很多方式來尋找“什麼是我想要的”。從那以後，我開始問自己到底想成爲一個怎樣的人。從學校出來之後，我到香港拍戲，開始了演員生涯，現在有人說那時的田樸珺是個二流演員，有人說是個三流演員，有人說是個八流演員，總之，這個不入流的演員，一邊靠演戲生活，一邊在地產公司學着跟合同，學着怎麼談成一個項目，怎麼做個好的商人，學着怎麼依靠自己，學着不依靠青春活下去，還要活得有尊嚴，還要活得有意義。

如同一個國家一樣，每個人的歷史構成了ta的現在。歷史無處不在，站在你們面前的我，就是由我的歷史構成的。這些被稱爲“人生經驗”或者“人生經歷”的東西，就是我的一個一個的小故事，也有人把這個叫做“成長”。這其中的一部分，編成了我今年出版的一本書《習慣就好》，這本書印刷之前，我拿到樣書的設計封面和內文的時候，突然有個可怕的想法：這個人就是田樸珺麼？不，絕對不是。這個書裏的人，只是田樸珺想讓你們看到的那個田樸珺，絕不是田樸珺本人。有誰知道，光是封面圖片我就改了九次？

人生的意義是要自己更美好，那通過什麼途徑到達這種美好呢？我認爲是“豐富性”和“可能性”。反過來會有人問，如何實現這種“豐富性”和“可能性”呢？去儘可能地增加經歷，擴大心胸。胸大不大不重要，但是心胸一定要大，尤其是女孩兒。

20xx年，我有了不錯的積蓄。當我財務自由之後，我反而決定蹲下來，看看人生究竟還有多少種可能。就在所有人認爲我將繼續把地產生意做下去，我做了一個決定：放棄生意，去紐約。我想，既然，沒有讀完中國的大學，就在美國找個大學繼續讀吧。

感謝在紐約的一年，讓我認識到一個被稱爲偉大的城市，究竟是爲了什麼而偉大，也讓我重新審視自己人生構建的可能性與豐富性。我愛上了這座城市，以至於在我出版了講述紐約遊學生活的隨筆集《習慣就好》之後，還意猶未盡地重返紐約，把書裏的內容拍成了紀錄片《謝謝你，紐約》。

一個我在紐約求學時的故事

我的教授莎士比亞課的老師，要求我們背誦《哈姆雷特》，那是大段大段的古英文，這對一個外國人來說簡直不可思議，就像讓美國人背誦李密的《陳情表》一樣艱難。但他爲了教授學生，將近80歲的老人，在我面前痛哭表演，他告訴我怎麼理解一部戲，他說，“你能想象，一個女人，深入骨髓地愛着一個男人，但男人卻瘋了，曾經所有的美好都飄散了，這個女人的愛，只會更加熾烈更加痛苦更加絕望——所以她會痛徹心扉地說出，‘誰料過去的繁華，變作今朝的泥土。’”老先生已經泣不成聲，躺坐在地板上，完全變身爲奧菲莉亞，這讓我理解了什麼是悲劇，悲劇的經典定義是：把美好的事物毀滅給你看。那之後我幾個星期都在看那些古典英文。他讓我愛上了莎士比亞，我希望有一天，我能去專門學習莎士比亞戲劇和古典英文。

在紐約，因爲我的好奇，我得以接觸到華爾街的細節，也體會到了最最普通的紐約人的人情冷暖。提到紐約，大家還會想到什麼？財富？紐約就是個猶太村，那裏居住了很多猶太人。那麼，就再講一個猶太人的故事吧。

我剛到紐約的時候，請一個猶太木匠爺爺做訂做了一個滿意的書架。由於書架太高，我又請他做個梯子，先付了一半的定金300美元，約定十天後交貨。十天之後，我沒有收到梯子，卻接到了爺爺的電話，他對噴漆廠的工藝不滿意，需要退回重做，晚兩天交貨。沒想到兩天之後，他親自上門來，沒有帶來梯子，卻退還了300美元的定金，他說油漆重做的效果依然不滿意，只能取消訂單了。

他費工費料已經做好了，又是配合我書架的特殊尺寸，我不要的話，就得由他承擔全部損失，於是我說可以要，但他卻堅持自己的意見，我無奈，只好同意作罷。

這次拍攝《謝謝你，紐約》時，我們攝製組特意來到木匠爺爺的店。我們才發現，這位木匠爺爺他的作坊非常偏僻，只有四十多平米，堆滿了木板。他的身上，作坊裏，甚至辦公室，都落着厚厚的木屑灰。可以想象，我之前那個梯子所造成的600美元損失對他來說，不是一個小數目。我問他，當時您爲什麼把定金退給我？爺爺說：我做了40多年的木匠，沒交過一個不滿意的貨。

在我看來，當世俗的絕大部分眼光都還停留在“財富權利大於一切”時，木匠爺爺讓我看到了生活中的“豐富性”，他證明了一件事：他人對你的尊重，不僅是因爲你的社會地位，或者你的財富，而是因爲你本身要有足夠的尊嚴，有尊嚴地堅持着自己的原則，有尊嚴地尋找着自己對於這個世界的意義。

求學之後，我開始習慣用文字表達自己，在這我特別感謝邀請我寫專欄的那位雜誌主編，我不知道他憑什麼能斷定我會成爲一個專欄作者。今天站在這裏，我也在學着成爲一個好的演講者。求學的經歷，文字的經歷，讓我能夠學着坦然面對各種褒獎和非議。

60年前，BobDylan也問過這個問題，“一個男孩要走過多少路才能成爲一個男人”，對女人何嘗不也是如此。

有一天晚上，我餓了，拉開冰箱找吃的，發現冰箱裏還有一排雞蛋，其中一個是帶毛的。在這一剎那，我想起剛入職場時，我很自卑，身邊人都大學畢業，就我是個肄業生，總覺得不好意思。同是冰箱裏的雞蛋，爲什麼你們歧視我，他們說，因爲你是個獼猴桃。對呀，本來我的人生，也許應該像那排渾圓的雞蛋，我卻活成了一隻獼猴桃。

對，我要勇敢地承認：沒錯，我就是那隻獼猴桃！它還有一個很文藝的名字，叫做“奇異果”。