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有關勵志演講稿範文集合九篇

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演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。隨着社會不斷地進步,演講稿與我們的生活息息相關,那麼一般演講稿是怎麼寫的呢?以下是小編爲大家收集的勵志演講稿9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關勵志演講稿範文集合九篇

勵志演講稿 篇1

巴金在自己的隨想錄中說過。“人不是點綴太平的。而是工作的,正因爲有了荊棘,才需要我們在荊棘中開闢道路,青春勵志演講稿。”一個人來到世界上,平平坦坦過完一生是毫無意義的。要建立自己的天地,讓成爲主宰自己的主人。這一切都不可以空想,要靠實際行動、勇氣、智慧、毅力才能實現。可是這條路不好走。放眼望去它若隱若現,只有一條荊棘叢生、彎彎曲曲、坑坑窪窪的小路。爲了自己的目標,爲了磨練自己的意志,我們必須果斷的選擇這條路。

從我們降生到世上那一刻起,註定要經歷一翻徹骨寒。有人要逃避磨難,導致被小小的寒氣所封殺。我走在這條路上,永不後悔。我赤着雙腳。用雙手扒着荊棘,荊棘的鋒芒和我的肌膚一次次零距離接觸,傷痛讓我一次次動搖決心,但我固守陣地,決不動搖!強忍傷痛依然義無反顧的朝目的地前進。雖說傷痛時常讓我疼痛難忍。我卻從中總結了不少經驗,傷痕彌合留下了不少疤痕,每一個傷疤都是一次挫折,都是一次經驗的積累,都是一次成長的標誌,所以我不悲傷,堅定的走下去。只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。

曾幾何時,劉邦、項羽目睹秦始皇浩浩蕩蕩的出遊隊伍、富麗華美的車帳、八面凜凜的威風,隨生雄心萬丈的自信:“大丈夫當如此也”,“彼可取而代也”。於是,漢高祖立千秋帝王大業,楚霸王成萬古悲壯英雄。詩人李白自信,他發出了“天生我才必有用,千金散盡還復來”、“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的浩嘆,便有壯麗輝煌的詩章千古流傳。巴爾扎克自信,放棄家人爲他選定的職業,毅然走上創作道路,終有驚天動地的《人間喜劇》彪炳千秋,

一代偉人毛爺爺更自信,他高唱“自信人生二百年,會當擊水三千里”、“數風流人物,還看今朝”,萬水千山,披荊斬棘,鑄造了共和國的輝煌,帶來了億萬人民的幸福……

有了自信,中華民族便有了無數追求成功的動人的故事:“頭懸樑,錐刺骨”、“鑿壁偷光”、“囊螢映雪”……有了自信,一雙腳便能窮盡大漠沙海,腳下就飄起“絲綢之路”,身後就有“絲路花雨”;有了自信,一雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌,築起葛洲壩“截斷巫山雲雨”,托起“神州號”飛船遨遊神祕的天宇。

自信不是狂妄自大,也不是心血來潮,更不是“寧信度,勿自信也”形而上學的固執。它是理想進取中折射出的生命的靈光,是孜孜追求路途中永恆的生命潮汐,是成功碑塔下第一塊靈活辯證的基石。

自信吧,朋友!有了自信,纔會擁有自我,纔會擁有成功,纔會擁有輝煌燦爛的人生!

勵志演講稿 篇2

對於英語學習者來說,多聽多看多練英語演講是學地道英語的最佳有效途徑之一,也是訓練語音語調最有效的輔助手段。你不用擔心這些演講是否有語法問題,也不用擔心用詞是否準確,表達是否到位。因爲一些名人的演講稿通常是字斟句酌精心完成的。此外,通過演講學英語還可以潛移默化地幫助自己提升對英文的駕馭能力,增強英語的語感和美感。

本書精選了19篇具有代表性的名人的英語演講。這些名人或是國家領袖,或是關心民權民生的政治人物,或是創造經濟財富的精英,或是用文字抒發情懷的作家記者,或是演藝界的娛樂名人。他們都在自己的領域裏作出了傑出的貢獻。他們思想深刻,見解獨到,註定是站在時代前列的人。

這些名人的演講充滿了智慧,富含啓迪。它們或是結合自身經歷立足於個人發展的諄諄教誨,像亞馬遜ceo傑夫·貝索斯在普林斯頓大學演講,他講了自己創業的故事,以此鼓勵畢業生:未來掌握在自己的手中,追尋自己的夢

想,慎重選擇;或是號召民衆面對困難迎難而上,像美國第32任總統富蘭克林·羅斯福,他就任於美國經濟大蕭條時期,國內民生凋敝,萎靡不振,他告訴大家,我們惟一害怕的是害怕本身,展示了帶領民衆走出低谷的豪情;或者充滿人文關懷,如美國著名作家威廉·福克納,站在人類精神的高度,勉勵作家文人心中時時充滿愛、憐憫、同情和犧牲的精神;或是顯示了追求自由平等的決心,如馬釘路德·金和南非總統曼德拉,他們在演講中都表達了誓死捍衛民主和自由的決心;或是顯示了對家庭的愛,並把這種愛昇華爲“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”,如米歇爾·噢吧嗎,她在演講中表達了對家庭的熱愛,同時也爲丈夫競選吶喊助威----如果巴拉克·噢吧嗎當選總統,將會保證每個美國人都能享受衛生保健,確保本國的每個孩子都能得到世界一流的教育。精選出的這些演講名篇題材涉獵廣泛,風格迥異。無論你是被其恢宏的氣勢所震撼,還是被其精深的意蘊所折服,亦或是爲其詼諧幽默而莞爾,都能感受到演講者所傳遞的共同心聲:一定要奮發向上,積極進取,做出個人應有的成績,爲時代,爲國家做貢獻。

隨書贈送的mp3演講音頻,爲演講者的原聲音頻。這些聲音鏗鏘有力,或給你啓迪,或讓你感動,或給你溫暖,或激發你前行的信念。同時,也讓你更有機會品味最地道的英語表達。此外,在每一篇文章之後,都附有提煉出的演講中具有指引性、勵志性的“經典語錄”,方便模仿與背誦。地道實用的英語學得多了積累得多了,你就能很自然地表達出極爲純正的英語,既能提升你的書面語表達能力,也可以提升你的口語表達能力。

準備好了嗎?讓我們從現在開始,去聆聽那些溫暖人心的聲音吧!

勵志演講稿 篇3

人生在世,每個人都應該擁有一個夢想,擁有一個實現的目標,擁有一個前進的方向。人生就是一個擁有夢想,追求夢想,實現夢想的過程。

正值青春的我們擁有春天的朝氣,擁有夏天的熱烈,擁有秋天的成熟,擁有冬天的堅強。因爲我們年輕,我們有資本去挑戰,有資本去奮鬥,有資本去追逐自己的夢想。生命的光彩是需要綻放的,人生的價值是需要創造的,青春的夢想是需要奮鬥的。年輕的我們應該腳踏實地幹實事,堅持不懈圓夢想!

在坎坷的人生道路上,我們之所以要堅持不懈地實現自己的夢想。不僅僅是爲了獲取個人的成功,更因爲我們可以爲實現中國的夢想貢獻出自己的一份力量。國家的安定讓我們心中懷有更多的夢想,國家的發展讓我們擁有了實現夢想的舞臺,國家的富強讓我們的夢想成爲現實。個人夢離不開中國夢,沒有中國夢便不會有個人夢。中國夢是國家夢,民族夢,歸根結底是我們每一箇中華兒女共同的夢。千千萬萬人民的夢彙集成中國夢,民族復興的中國夢包含着無數人民的夢。站在這九百六十萬平方米的土地上,生長在鮮血染紅的五星紅旗下,我們有義務、有責任去實現中國偉大的夢想。我們自豪,因爲我們有機會爲實現中國夢貢獻出青春的力量。我們快樂,因爲我們能在激情四射的青春時代創造自己的人生價值。

“雜交水稻之父”袁隆平的夢想是想讓雜交水稻的莖稈像高粱一樣高,穗子像掃帚一樣大,稻穀像葡萄一樣結得一串串。在農業上奮鬥一生的他夢想着讓雜交水稻覆蓋全球。在實現夢想的過程中,袁隆平對解決中國人的吃飯問題,保證糧食安全方面做出了巨大的貢獻。他使得我們國家的科研成果轉化爲現實的生產力,使得中國夢想的實現離我們又近了一步。

作爲23萬鞍鋼職工代表郭明義的夢想就是讓所有的中國人都有工作,有活幹,有飯吃,有房住,大家吃得安全,住得舒心。心懷遠大夢想的他認爲中國夢就是全中國人的夢,要靠每個人的努力來實現。在爲中國夢努力實現的道路上,他把自己的人生座標與紅十字複合在了一起,與紅十字一路同行。他無償獻出的血液不知給多少生命帶去了福音,他無私的愛不知感動了多少貧苦的孩子。他用自己的實際行動展現出自己的人生價值,用自己的能力幫助到需要幫助的人,他在平凡中展現了不平凡的偉大!他的行動感召和帶動了衆多的國人投身於社會的服務當中,爲國人實現中國夢提供了一股強大的精神動力。

作爲大學生的我們都擁有自己的夢想,在追求美好夢想的同時,我們應該謹記習提出的五點要求,深刻領會“空談誤國、實幹興邦”的內涵,從自身做起,從點滴小事做起,勤勤懇懇,用自己的行動充實青春的生活,用自己的智慧成就青春的夢想。在大學生涯中我們不僅要樹立正確價值觀,努力學好專業知識,而且要在社會實踐當中鍛鍊自己的能力,讓自己真正成爲一個社會需要的人才。

既然年輕的我們擁有青春的激情與活力,擁有年少的輕狂與不羈,擁有絢麗而美妙的夢想,那麼我們就應該用激情耕耘青春,用青春編織夢想,用夢想指引前行。在實現理想的道路上我們必須重視實幹精神的培養,從想幹事、敢幹事、會幹事、幹成事這四個方面去努力。當腳堅實地踏在中國這片土地上時,我們應該讓自己去闖蕩,去實踐。真理是靠實踐的,經驗是靠積累的,教訓是靠總結的。不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海。當我們沒有大膽去嘗試解決問題時,我們沒有權利說問題的難易。敢闖敢幹,大膽實踐,問題纔會逐漸解決,知識才會逐漸積累,能力纔會逐漸提升。

畢業就業時,我們應該主動尋找工作,用行動證明自己是一個成年人,一個對社會,對國家有用的人。對於職業,我們不應該把高低貴賤的思想強加其中。在就業崗位上,我們應該要了解熟悉自身的工作,要確定工作的目標,樹立創新意識,掌握解決問題的有效方法和重視人脈關係的建立。對待困難,我們應該要有越挫越勇的精神。總而言之,我們要用實際行動去詮釋實幹精神,讓自己是生活變得更加充實,讓自己的理想變得更加遠大!

青春是用來奮鬥的,理想是用來實現的。在生命的道路上,要輸就輸給追求,要嫁就嫁給幸福!朋友,努力吧!用青春的鬥志來實現個人理想,用集體的力量去成就中國夢想!

勵志演講稿 篇4

各位朋友們,下午好!

看到你們正在爲自己的前途而奮戰我感到很高興;看着你們一張張充滿期望,有點興奮、有點緊張、有點憂鬱,還有點無辜的臉,我又感到無比地心痛。因爲你們讓我回想起當年我的情節。當時的我成績似乎優異,渴望成功,卻又害怕失敗,結果果然失敗。

你們怎麼幸災樂禍地笑了。好吧,那就狂笑吧,只要你們輕鬆地走向成功,我願意犧牲我自己。既到此,我就把我高考失敗的經歷給大家講講。

XX年的我,聞聽高考失敗,我一下子崩潰了:想想可憐的父母,看看失望的老師,再望望那些平時成績不咋樣,卻高考成功,有些得意忘形的同學,再一想自己沒有前途的前途。我一下子就從陽光地帶進入了黑洞,於是就決定自殺,可上帝似乎覺得這樣太便宜我了,總不給我機會。知道高考自己成績後,我隨便填了一個學校就一個人沮喪地離開了家,從絕對安全的農村走入城市,去找結束自己生命的藉口,所以我做來很多火車,汽車,亂穿了不少的馬路,可是居然就沒有一輛車翻身,奔跑的車到了我腳下就不由自主地停了下來,直到錄取通知書被我父母領到打電話給我說“該回來了,該去上學了”,都沒能達成願望,就活下來了。想想可能是上帝發現死胎容易了,兩眼一閉啥也沒了,這太便宜我了。在經受了那麼多考驗和心靈折磨後,上帝終於覺得過意不去,決定加倍地給我幸福,以補償我的失意。讓我更加珍惜生活,珍愛生活。你們看看現在的我,看看我這張因挫折而深沉、因崎嶇而穩重、富有魅力的臉,你們不覺得應該爲我鼓鼓掌嗎?

好了、好了,謝謝你們的掌聲,不過這掌聲也是獻給你們的,同時爲了真誠地表達我的謝意,我將給大家一場演講,希望你們聽完後會激動,會對自己更有有信心,能讓你們在高考中會發揮出色,而且在自己人生的舞臺中也更能揮灑自如。本來總共有四點,但今天我只給大家講三點,餘下的哪一點留給你們自己去體驗、去思考的!

第一點:害怕失敗一定會失敗。

各位,你們認識自己嗎?你也許會回答我說:“我們老師說我還不錯,家長對我不滿意,經常批評我,同學對我評價一般般等等。”諸如此類的話都是他人對你的認識,不是你自己對你的認識。我問的是你認識你自己嗎?而不是別人認識你嗎?記得盲人摸象的嗎?沒有人完全瞭解你,只有你自己最瞭解你自己。

那麼你到底是個怎麼樣的人呢?

很簡單,只要你認爲你是個很優秀的`人,那你就一定是個很優秀的人,即使現在不是,都會即將成爲一個很優秀的人。因爲優秀與否其實就是一種自我選擇。

紅樓夢中有一句名言:真作假時真亦假;假作真時假亦真。只要不斷地去肯定自己,想象會成爲現實。大家知道母雞孵小雞需要21天的時間,科學家研究一個人習慣的養成同樣也需要21天的時間。

只要你們每天早上起來大聲地念十篇:我是最優秀的。晚上睡覺前大聲地喊十篇:Iam NO.1(我是獨一無二的),連續21天,你就真的成爲最優秀的人了,不信你試試。有人要說了,那樣話別人不是要說我是瘋子或者神經病,管這麼多幹嘛,走自己的路人別人去說唄!現在當一回“瘋子”,換一點“神經脖,高考後別人在擦眼淚,你在談笑風生,到那時你看看還有沒有人說你是瘋子,說你換來神經玻如果你執意說“不行,人言可謂,我沒那麼好的心態”那你就把它寫在你的本子上嘛,每次寫十篇,也一樣有效。其實這叫心理暗示,我能從高考失敗的陰影中走出靠的就是它,就是這樣獲得偉大的信心。看看我現在堅定微笑的臉,很有自信吧!北大、清華我都沒放在眼裏。你看看現在有幾個名人、富人大學本科是在北大、清華讀的。

美國有位科學家說過“你就是你認爲的人”。他曾經做過試驗:他隨機地把100個人分成好班與差班,讓後對好班的同學說“你們都是最優秀的,沒有什麼可以把你們難到,你們就是國家的棟樑”,對所謂差班的同學說“你們生來就比別人差,你們不行,努力也是白費”,三年後,好班的學生成績真的比差班好多了,最後好班的同學也真的就如說的那樣成來國家的棟樑,而差班的同學碌碌無爲。其實他們最初都是一樣的,好班的有些同學比所謂差班的同學還差。你們想想是什麼讓他們差距那麼大,出現這樣的結果。

所以啊!如果你有幸出生在一個會鼓勵人的家中,碰到了許多會鼓勵人的老師,你很幸運地成爲好學生了,我爲你高興;如果你不幸出生在一個用負面方式教育你的家中,碰到一羣喜歡用負面方式激勵你的老師,也不要害怕,你有了更多考驗自己、挑戰自己的機會,如果你在這樣的環境中通過正確地認識自己,能通過自我的鼓勵而發展得很好,我更爲你自豪,因爲你將是真的無敵,是真正的贏家,就如現在你們從六中考上大學一定比從二中考上同樣的大學要發展得好,而且是好很多。還猶豫什麼呢?無論是成績好的、成績一般的還是成績表面上不行的,記住不行時表面上的,不是實質的。都重新認識自己,鼓起勇氣,給自己確定一個目標,堅定信心,努力奮鬥吧!!

第二點:請記裝沒有人可以打-倒你,除了你自己!”

說到這裏我想起來一個故事,先同大家一起分享一下:

佛教徒有個習慣,要辯道,辯贏者可以留下來吃飯、睡覺,辯輸了就得繼續出行幹事。有一次有個佛教徒來到了一個教堂,那個教堂是由兩兄弟掌管。哥哥很聰明低調,弟弟是個殘疾人,只有一隻眼睛。有點悲觀敏感。那個佛教徒去找哥哥辯,哥哥對他說:“我很忙,你與我弟弟辯吧,他比較好辯一點。”

佛教徒進去半小時後他出來了,對哥哥說:“你弟弟是最聰明的人,我辯不過他,我走了。”哥哥吃了一驚,不太相信,於是問怎麼回事。他說:“我對你弟弟伸出一個指頭,代表我們的佛主釋迦牟尼。沒想到你弟弟伸出兩個指頭,告訴我說佛主與佛道。我覺得有道理,就伸出三個指頭,代表佛主、佛道還有佛徒。你弟弟就更聰明瞭,伸出一個拳頭,告訴我說,佛主、佛道、門徒是一體的,缺一不可,太厲害了,我辯不過他,我走了。”

勵志演講稿 篇5

大家好,我是汪涵。來自湖南電視臺的一位節目主持人。我做主持人18年了,主持了18年的節目,像這樣的舞臺,這樣的燈光,這樣熟悉的攝像師,這樣的觀衆,這樣的氛圍我應該特別的熟。但是今天,一個人站在這個舞臺上的感覺非常的奇妙,甚至說奇怪,還好有你們,有現場諸位親愛的觀衆朋友。所以我說主持人站在舞臺上應該像春風一樣,它能讓舞臺上所有的一切變的那麼的自然,那麼的妥帖。就像顧城的詩寫得一樣:草在結它的子,風在搖它的葉,我們站着,什麼都不說,就十分美好。我有時候特別希望,我在舞臺上站着,什麼都不說,就十分美好。美國有一位特別有名的藝術家叫約翰凱奇,他在一九五幾年的時候寫過一部鋼琴曲,名字叫做《四分三十三秒》。作品是這樣的。演奏家站上舞臺,打開琴蓋放上琴譜,端坐好了以後,四分三十三秒之內,有指頭沒有觸碰一下琴鍵,一直靜靜地坐着。頭十秒鐘大家在等待,有可能這個鋼琴師他在醞釀情感,慢慢地有一些躁動,慢慢地有人打哈欠了,慢慢地有各種各樣的聲音,到了四分三十三秒,鋼琴師起來,收起琴譜然後蓋上琴蓋說,我的演出完畢,走了。全場莫名其妙,但是安靜下來以後,所有的觀衆體會到,雖然那一刻什麼聲音都沒有,但是他們聽到了琴鍵以外的音樂,自己的心跳,呼吸,小聲地議論,些許的煩躁,所有的這一切放佛變成了《四分三十三秒》當中的音樂的每一個組成部分。

其實,我在這裏特別想和年輕朋友分享的就是,不要輕視行動的力量,也不要輕視個人的力量。用心的去做你認爲該做的每一件事情。就像我最開始,我大概是96年中專畢業,我沒有讀過大學,湖南電視播音專科學校。我當時進到湖南電視臺的節目叫做《男孩女孩》,我們當時就根本沒有節目可做,就這麼一個欄目,每天大家上午就開會,然後中午到食堂吃飯,下午又開會,然後在辦公室睡覺,然後又開會。但是我覺得那樣的生活對於一個剛剛從學校畢業的年輕人來說特別的新奇。但是後來打了很多次報告都沒有留在湖南臺。然後我就去了湖南經視,就是到目前爲止,依然我的人事關係還在的哪個電視臺,湖南的一個地面頻道。我特別珍惜一個稱謂,我想我作爲一個最優秀的節目主持人後面沒有之一的話,很難。但是我可以做湖南經視最忠誠的員工,我願意在這裏呆十年二十年,拿下這個稱號。我在這個電視臺,一進去開始做劇務,當時我們劇務組有兩個,我們兩個彼此認爲是最帥的劇務,我和李維嘉。做劇務的時候我們倆是最快樂的劇務,每天往這個演播廳扛椅子,扛椅子的時候我們倆就在想,今天我抗的椅子有可能會是毛寧做過的。維嘉說,那我這個還有可能是林依輪做的呢。兩個人每天有很多特別開心的事情。我們那個時候現場256個觀衆,每個觀衆來看節目的時候有個塑料袋,每一個塑料袋裏有50多件禮品,我就負責每天錄節目的時候往每個觀衆席放禮品,滷蛋粉,電燈泡,水龍頭,麪條,醬油,每天就做的特別快樂,因爲我知道放不完的麪條我可以帶回家。然後後來我就當了現場導演,跟現場所有的觀衆朋友將一些笑話活躍現場的氣氛,帶領全場的朋友鼓掌。當然我們今天的現場的掌聲全都是大家自發的,我們那時候要帶領大家鼓掌。我那時候當現場導演的時候我是每期鼓掌鼓得最厲害的。我記得又一次我們的臺長到現場來看節目。“哪兒來的現場導演,這小夥子,你過來。”我就過去了。“臺長你好。”“把倆手伸出來。”我說:“啊?怎麼做節目還帶檢查指甲蓋洗沒洗乾淨的。”一伸手,手拍得特別紅。他說:“你們看,這個現場導演多麼的投入,鼓掌鼓的多麼的賣力。”我當時特別的快樂,因爲所有的人靠去看當時的那個綜藝節目要花很大的精力,求爺爺告奶奶得拿到一張票,我常常都在裏面,特別的快樂。後來又當導演,可以讓我特別欣賞的節目主持人按照我的想法去做節目,哇,還有什麼比這更開心的。沒過多久臺裏面做內部的晚會,說汪涵是學播音主持的,你讓他去試試吧。哇,可是在全臺同事的面前主持節目,開心得不得了。當時做了一個節目叫做《真情》,臺長就問我們當時的一個節目主持人,“汪涵當搭檔可以嗎?”“可以。”然後還問了我們的一個燈光師。“小廖,你覺得汪涵可以嗎?”“不錯!暖場的時候全場的觀衆都樂成那樣,讓他去吧。”太開心了,我可以當主持人了。

所有的每件事情,都是我心裏覺得我應該去這麼做,而且這麼做我特別特別地開心,不管是什麼情況,我都接受。比如說今天的燈光,突然間沒有往昔那麼好了,今天的攝像不是你以往熟悉的,今天你化完妝之後總覺得你今天的黑眼袋比平常大很多,今天的嘉賓,今天的臺本,今天所有的一切都那麼不如意,趕快在內心鼓掌,因爲你的機會來了。我一定要學會很好的忍耐,這樣的一個特別尷尬或者是特別難堪的局面,我一定要扛下去,因爲面對困難無非三點:第一,度過了這個困難,你有度過困難的智慧;你面對困難,你有了面對困難的勇氣,你繞過困難,你有了繞過困難的狡猾。多好。你還要生命教你什麼,你還要這個舞臺教你什麼。就像塞內加曾經說過這樣的一句話:何必爲部分生活而哭泣,君不見全部的人生都催人淚下。但是我想,他所呈現的應該是這樣的一種情緒,既然我們都知道最終的結束是那樣,我們爲何不開開心心的、歡聲雀躍的,一碰一跳的能夠朝着那樣一個歸宿去。因爲我們心裏面充滿了太多太多的對這個世界上認知的美好。叔本華好像也說過同樣類型的話,如果你自己的眼神關注的是整體而非個人的一己的生命的話,那麼你的行爲舉止看起來會更像是一個智者,而不是一個受難者。所以我特別在這裏要花這麼長的時間,跟我所有的的年輕的朋友分享的就是,不管怎麼樣,我們還這麼健康,不管怎麼樣,我們還能夠這麼自由的呼吸也好,鼓掌也好,做你想做的任何事情也好,你什麼都不會失去。即算你有一天經過了所有的東西,你會覺得,哇,生命太苦難了。恭喜你,你知道生命苦難了,很多哲學家窮其一生,就是爲了告訴大家其實生命有多麼的苦難,我們應該多麼用微笑去面對它。

我今年40歲,當然我得到了太多太多,得到了我很多受之有愧的觀衆給我的掌聲和喜愛。因爲我個人覺得在電視臺,主持人只是最後一個完成者,如果我們今天現場沒有燈光師,沒有攝像,沒有化妝師,沒有音頻師,這個節目完全不可能呈現在大家面前。但是所有的鮮花掌聲給了我們,所以我覺得受之有愧。捨得這個詞我去查了一下,最開始閻王爺那時候好像在天上,有兩個人說要投胎到人間去,有兩種人生,一種是舍的人生,一種是得的人生。然後問兩個人,你們兩個人分別選什麼樣的人生。其中一個說,我要過得的人生。另一個人說,行吧,我就過舍的人生吧。於是乎兩個人來到了人間。過得的那個人的人生,他最終成爲了一個乞丐。因爲所有的東西都是別人給他的,他得到別人的資助,得到別人的憐憫,得到這個,得到那個。而說要過舍的那個人的人生,成爲了特別富有的人,他把自己的財富,自己的知識,自己所擁有的一切,一點一點的去給了別人。但是我想,我今天面對這麼多年輕的朋友,80後90後,我們是不是一定要在腦子裏建立這個舍和得的概念。我後來一想,不應該,與其在這裏跟大家強調舍和得,還不如去考慮捨得背後的另外一個詞,接受。上天地給你的東西,我們用雙手去接着,捧在手心,當然也不必要高舉過頭頂,因爲每個人都有可能接受到這樣的饋贈,上天拋給你的東西,用自己的雙肩去承受,不管拋多少,先扛着,扛着的目的是爲了讓自己的身體更加堅強,雙臂更加有力,有一天他饋贈給你更大禮物的時候你能接得住。做你自己想做的任何讓你快樂的事,前提不要把自己的幸福和快樂建立在別人痛苦的基礎之上。除此之外,你可以一個人沒看見,你可以一個人蹦着跳着回家,你可以怎麼樣都可以。所以,在這裏要祝願所有的年輕朋友,做自己想做的任何一件你認爲快樂的事情,如果你希望你這一生當中,你往前,你往後,你停下來的每一個腳印,當你有一天回過頭的時候希望他們成爲詩句的話,你就踏踏實實地走好你人生的每一步。

勵志演講稿 篇6

兩千多年前,一位哲人立於河邊,面對奔流不息的河水,想起逝去的時間與事物,發出了千古流傳的感嘆:逝者如斯夫。 人生百年,幾多春秋。向前看,彷彿時間悠悠無邊;猛回首,方知生命揮手瞬間。 時間是最平凡的,也是最珍貴的。金錢買不到它,地位留不住它。“未覺池塘春草夢,階前梧葉已秋聲。” 今天不同尋常,因爲今天距離期末考試只有一個月了;你們不同尋常,因爲你們將面臨人生的一次重要的考驗。 面對即將到來的期末考試,或許有的同學正在因爲自己成績不理想而彷徨,或許有的同學會因爲時間的短暫而嘆息,或許有的同學不以爲然逍遙的數着日子。可是同學們,你知不知道,你的父母正爲你即將到來的期末考試心急如焚,我們的老師在承受着巨大的壓力。期末考試,容不得我們有一絲遲疑,期末考試,容不得我們有片刻停滯,期末考試,容不得我們有半點閃失!期末考試,我們必須勝利! “機遇只垂青於那些有準備的人”。那麼,就讓我們在今後的一個月內,秣馬礪兵,用我們的信心和努力創造奇蹟!期末考試是一場精力和智慧的賽跑,是一次超越,是一場戰鬥,必須充分講求戰略戰術。

首先,重視它而不是畏懼它。有些同學到現在還遊離在期末考試之外,遲遲不能進入狀態,這是最可怕的。咬緊牙關,腳踏實地,迎戰期末考試,纔會贏得期末考試。同時,我還要特別告誡同學們的是:一定要有整體規劃,要有大目標,也要有小目標;要有遠期計劃,也要有近期計劃,包括每天的計劃,甚至每節課的計劃。每天給自己一個滿足,給自己一個好心情,明天就是豔陽天。

其次,自信成功卻不盲目樂觀。有人說:自信是駕馭理想的風帆。有些同學或許現在成績不夠理想,就不思上進,渾渾噩噩,虛度時日,請同學們想想剛踏附中大門時,每一位同學不都曾豪情滿懷嗎?再看看我校去年的初三的學生,因爲不自棄,因爲自信成功,111名同學被保送二中。成績一時不理想並不可怕,可怕的是喪失了信心,可怕的是沒走上戰場就倒了下來。只要把握這寶貴的一個月,我們足以能夠創造奇蹟!當然,對於有些成績較好的同學,一定要做到戒驕戒躁,沉下心來,做起學問,做到更規範、更嚴謹、更刻苦,這樣才能百尺竿頭更進一步。 今天這次班會是我們迎戰期末考試誓師大會,我們在座的每一個人要想生活的無怨無悔,就只有奮力拚博;因爲,只有我們拼搏努力過,我們每一個人的人生才能無怨無悔。

第三,考場就是戰場,兩強相遇勇者勝。同學們,我知道你們已經走過的4個月很艱辛,可你們要面對的1月會更艱難。你們在未來的一個月要面對衆多的作業、考試,你們會因學習壓力而煩亂,你們會因成績提高不快而徘徊,甚至你們會因恐懼期末考試而想放棄。因此,同學們,我忠告你們,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。你們必須自信,自信和拼搏是命運的決定者。因爲過去的努力,你們已經積澱了一定的知識和能力,只要勇敢衝刺,你們就能贏得勝利,贏得未來。你們要保持對學習的滿腔熱情,知識改變命運,知識是走向人生成功的通行證。你們要持之以恆,奮發向前。期末考試的路確實很艱難,但孜孜不倦執着於學業你們就不會被失敗和挫折擊倒,你們就會一步步地向着自己的理想邁進!你們要勤奮,要始終如一,要不懈不怠。因爲“勤能補拙是良訓,一分辛勞一分才”,因爲所有的成績都是努力的成果,都是勤奮的結晶。你們要調整心態,正視壓力。要正確評估自己,給自己準確定位。要找準自己在班級、年級的位置,給自己確立一個通過努力能夠實現的目標。你們要學會調適,學會思考,深思、明辨、慎取,篤行,你們將會擁有整個世界。 老師們在過去的日子裏爲了你們拋家舍子,爲了精研業務,教誨學生,早來晚走,在這裏我代表學生感謝他們!但我們是燃燒的紅燭,就要用愛照亮學生的前進的路;我們是吐絲的春蠶,就要用最後一根絲編織學生的前程;我們是辛勤的園丁,就要用辛勤的汗水來換取滿園春色。我們要成爲學生人生的楷模,知識的火炬,道德的偶像,精神的支柱,智慧的大海。因此,我們要以對所有學生高度負責的態度和高度敬業的精神,進入緊張的備考狀態之中,要合理安排教學進度,科學設計教學方法,精心挑選複習資料;我們要拓寬渠道,及時瞭解考試改革的相關政策和信息,制訂出詳細的備考計劃;我們要研究各學科考試內容的規律和各科考試的範圍、重點、難點,要周密安排複習計劃;我們要研究學生個性,尊重人格,因材施教,分類推進,確保每一個學生都走上成功之路。“對每一名學生負責”,將是我們永遠的承諾。 同學們,初三的生涯已經過半,衝刺的號角已經吹響。行動起來吧,初三的辛苦將讓你生活的更充實;衝刺的勞累將增添你生活的勇氣;未來的成功將使你從平凡走向偉大。 同學們,努力吧!是船,就要搏擊風浪;是槳,就要奮勇向前;是雄鷹就要一飛沖天! 真正珍惜時間的人都善於抓住今天,只有懦夫、懶漢才乞求明天。面對期末考試的挑戰,我相信你們每一個人都會是逆流勇進的弄潮兒,而不是消沉彷徨的懶漢懦夫。 未來把握在我們每一個人的手中。行動起來吧,同學們,讓我們一起博一回!讓我們在心裏再重複一遍這同一句話:我們今天的拼搏就是明天最美好的回憶 最後,我以美國詩人朗費羅的詩歌《人生禮讚》結束我的發言: 我們命定的目標和道路,不是享樂,也不是受苦,而是行動,在每個明天,都要比今天前進一步,在這世界的遼闊戰場上,在這人生的營帳中,莫學那聽人驅策的啞吧,要做一個戰鬥的英雄!

勵志演講稿 篇7

尊敬的領導、同學們:大家好!

時移事遷,歲月流逝。三年前,走過了天真的歲月,走過了懵懂的年華,我們心中都有着同樣期待的夢想。心繫着花開花落,在這美麗而嫵媚的季節,我們終於實現了心中的夢想。坐在這裏,心中涌現着一絲悸動,飽含着一份激情,我演講的題目是《放飛的夢想》。

我們的夢想不是死板的模型,是自由的創造;不是鑄定的偶像,是活動的生活。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,我們青春年華,風華正茂,積聚着一顆火熱的心,詮釋着一(四)班激動的心情。

剛剛踏進xx的門檻,展現在我們眼前的是萬千奇妙的新世界。伊始,我以一雙懵懂的雙眼,去領略如此的美景。在這個充滿激情歲月,心中燃起了希望的火花。點亮心燈,照亮理想,讓我們在這裏共同放飛自己的夢想。

來到新的天地,就必然要遵循“適者生存,劣者淘汰”的規則。所以,我們要以一顆星星的目光,默默地閃爍着點點光彩。爲了理想,我們需要李白“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的豪言壯語;爲了理想,我們願與岳飛的“莫等閒,空悲切,白了少年頭”攜手共進,鞭策自己不斷進步;爲了理想,我們希冀乘着‘李清照’如蓬草一樣的輕舟,去追尋自己的夢想。夢想已經半園,它還會遠嗎?

在湛藍而遼闊的天空上,飄灑着朵朵錦簇的白雲,奔騰着青春的步伐;在廣闊無垠的茫茫大草原上,奔騰的駿馬猶如波瀾壯闊的大海,恰如“一江春水向東流”;萬山紅遍,層林盡染,綠蓋擎天,紅花映月,一派奼紫嫣紅的景象。我們也應擁有同樣的心情,朝着夢想展翅飛翔。

無論是學習,還是生活上,我們的目標是追求“更高,更完美”的境界。在學習的海洋中,我們要勇於探索知識的奧祕,勇於展示自己獨特的個性,大膽創新世紀的明天,勤奮鑄造一片深沉的藍天。在生活上,我們更要身先士卒,時刻走在別人的前面,做大家的榜樣。譬如,打掃教室要一塵不染,潔潔淨淨;這是心靈的洗禮,這是我們一(四)班的宗旨。

“任重而道遠”,我們必須明確,身上的擔子重大,前途是一條走不完的路。我們就要有吃苦耐勞的精神。但請默默記在心裏,不要因此而沾沾自喜,成爲生活的奴隸。因爲我們都是強者,要成爲人生的帝王,統轄屬於自己的人生,衝出一片美好的天地。

不管怎樣,人們都應該自信。偉大的主席曾說過這樣一句話:自信人生二百年,會當擊三千年。掛起自信的風帆,揚帆遠航,共同度過精彩的瞬間。金色的陽光是我們的笑顏,悅耳的水聲是我們的歡呼,爲自己的驕傲,爲別人喝彩。

天天向高處看,天天有新起點。擷一腔雪山之巔歷練而來的冷峻,染一身高原之氣,漂流而來的遼闊,奔流到海,激起時起時伏的波浪。爲了理想,我們要做得最好,編織最美麗的綵綢;衝上雲霄,飛揚理想的風帆。

今朝拼搏,我們的未來不是夢,一切都將會精彩無限。

最後,我們實驗四班只想對大家說:這個世界有一種美好,那便是昔日時光;這個世界有一種經典,那便是今朝拼搏;這個世界有一種永恆,那便是我們的夢想。

我的演講到此結束,謝謝大家!

勵志演講稿 篇8

大家都聽說過四斤哥、五斤姐吧,我不知道他們的酒量到底好不好,但是我從前喝酒就從來不怕醉。這說起酒呀,我就不得不提到我媽,爲什麼呀,我媽實在是太威猛了,她在懷我的時候就把五十幾度的白酒當保胎藥喝,我爸不讓她喝,她就一個人偷偷地自己喝,我就感覺我自己是一顆泡酒的小人蔘,一直泡在我他*的肚子裏,直到開壇取酒的那一天,我才順利地出生。我爸第一眼看我的時候特別的緊張,他在發現我是一個四肢健全、兩隻眼睛一張嘴就特別的興奮,很顯然我爸擔心我會是一個四肢不健全的孩子,所以我在這要提醒電視機前的各位準媽媽們可千萬不要效仿我媽呀。

我們一家三口沒事就坐在一起喝酒,這從白酒喝到啤酒,從啤酒喝到紅酒,從紅酒喝到洋酒,實在沒酒喝了,就把我養生的藥酒拿出來一飲而盡,還不盡興啊,就去廚房拿出料酒一家人給幹了,我們是邊吃邊喝嘮家常,這種氣氛特別的溫馨。但是隨着時間的推移,我慢慢長大我發現這酒它已經變味了,因爲我工作的原因,所以我有不同的社交場合,比如說我要陪我的客戶喝酒,那一次他喝一口綠豆汁,我就得喝一壺白酒,聽清楚是一壺白酒不是一杯,那一次把我喝進了醫院,等我醒酒的時候我在醫院已經待了七天,這喝進去的怎麼是酒呀,這是滿肚子的人在江湖身不由己。前幾年我公司剛起步,然後我工作壓力特別大,我每天只會借酒消愁、借酒消愁,我哭我爸媽就陪着我哭,他們看着我也不會責備我,也不會責罵我,他們去廚房給我熬湯、給我煮粥、給我端茶、給我遞水、給我送毛巾,我第一次感覺到愛其實是可以這麼悄無聲息的。

有時候我覺得這隻有懦弱的人他才需要喝酒,因爲這酒水裏面承載了太多喝酒人的喜、怒、哀、樂,我告訴自己,我以後不要去做那個醉酒的人,因爲我不想讓愛我的人替我擔心、替我心痛,我想做一個勇敢的人,不再借酒消愁、不再借酒壯膽、不再借酒快樂,我要清醒地活着。

勵志演講稿 篇9

尊敬的各位領導老師、親愛的同學們:

大家早上好!

今天我演講的題目是:《迎接期終考試》。

明天,我們將迎來期終的考試。面對考試,我們應該做些什麼呢?

一、誠信考試。

人生處處是考場,考場處處有考驗,惟有以誠以信,才能交出無怨無悔的答卷。每一次考試,不僅是知識技能的測試,更是人格品性的測試。作弊誠惶誠恐,哪如坦然自若?幫人害人,抄襲害己。成績虛假,不思進取。害人害己,作弊何益?誠信無欺,珍惜名譽。希望同學們充滿自信,繼續發揚誠信期終考試的良好作風,在誠信的試金石上留下大寫的一筆。

二、從容考試

人們常說,考試考的三分是水平,七分是心理。本學期,我們的老師兢兢業業,無私奉獻,很多領導和老師帶病、甚至是重病堅持工作;同學們勤奮刻苦,踏實努力,銳意進取,理當自信從容。我們不可能每人都是第一名,但只要有一點點進步,就是對自我的超越,都值得肯定、值得歡欣鼓舞。同學們要合理定位,認真答題,這也是考試的成功。

三、學會考試。

戰略上要藐視考試,戰術上要重視考試。這裏有三點建議,供大家參考:作好準備,注意順序,規範答題。

(一)作好準備。

物品準備。準備好必要的考試用具,尤其是0.5毫米中性簽字筆。

2.體能準備。同學們要力爭做到:堅持出操,鍛鍊身體;不開夜車,注意休息;增加營養,合理膳食;多喝開水,不吃零食;防寒保暖,不生疾病。

3.情緒準備。一自信。適度緊張而不慌張,適度興奮而不亢奮。遇到困難,要想到:“一切困難,都是紙老虎。”“人難我難我不畏難,人易我易我不大意。”二遵章守紀。寬容待人,互諒互讓。同爲師友學友,理當親如兄弟。寬容互諒,贏得陽光般的心情。

(二)注意順序。

試卷到手,先查看試卷有無漏印缺頁現象。(及時更換)

2.填寫個人信息(規範完整)

3.通覽全卷。語文可看下作文題。(做題中會有靈感出現)

4.按順序中速答題。(穩健堅定沉着)

5.考試結束前15分鐘檢查機讀卡。(機讀卡分重,沒塗的堅決停下其他工作塗卡)

6.不提前交卷,考後不對答案。(認真檢查)(對他人是尊重)

7.語文第一科。(增加信心)

(三)規範答題

1審清試題。包括三點:申請題幹;審清試題數目;審清試題要求。“規範試卷無閒字”,題目的每一個內容都很重要。

2規範答題。

⑴書寫規範,工整清晰(作文力爭做到一字不改)

⑵表述規範,寫出要點。

⑶步驟規範,完整嚴密。

⑷草稿紙規範,從上到下,從左到右,便於檢查。

同學們,考試雖有壓力,但只有學會負重纔不會跌倒;考試時挑戰,能磨練我們堅強的意志;考試也是機遇,能提升我們自我發展的空間。一百多天的拼搏,留下的必將是碩果累累!

最後,預祝同學們在明天的期終考試中取得優異成績,向家長和老師報喜! 我的演講完了,謝謝大家!