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實用的小學生勵志演講稿範文七篇

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好的演講稿可以引導聽衆,使聽衆能更好地理解演講的內容。在發展不斷提速的社會中,演講稿的使用頻率越來越高,如何寫一份恰當的演講稿呢?下面是小編爲大家收集的小學生勵志演講稿7篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的小學生勵志演講稿範文七篇

小學生勵志演講稿 篇1

同學們,今天我們畢業了。

我代表全體20xx屆畢業生向我們的母校道別,向師長們道別,向朝夕相處的同學們道別。

六年前,我們是鎮明中心實驗校區的首屆學生,我們懷着懵懂的心踏入校門,曾經爲了弄懂加減法而絞盡腦汁;也曾經爲了字母表而暈頭轉向……六年後,我們當初幼稚的心,早已被時間和知識填補,變成一個成熟,高尚的少年。今天,我們就要離開母校了,爲了更高的理想,奔向更遠的前方,但我們的心早已留在這兒了。你聽,教室裏依然迴盪着我們的歡歌笑語;你看,操場上依然奔跑着我們矯健的身影;這兒的每一片土地上都留下了我們踏過的足跡;每一片花草樹木都記住了我們琅琅的讀書聲。在給予我們無數榮譽與夢想的校園裏,有我們永生難忘的恩師,有我們情同手足的同窗好友。親愛的母校,親愛的老師和同學們,雖然我們就要分別,但那一份深深的感激與眷戀早已在我們的心中生根發芽。

回首這六年的點滴進步,我們的心中充滿了感激。老師,您用您辛勤的汗水、無私的奉獻,給了我們一個智慧的頭腦、一顆健全的心靈和一個快樂的童年。再華麗的辭藻也無法表達我們對你們的尊敬和愛戴。學生即將遠行,請允許我們深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”

老師的關懷,同學的友誼,六年裏所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的小學生活已畫上了一個圓滿的句號。同學們,讓我們在畢業之際牢記老師對我們的殷切期望,爲了一個更美好的明天,以更高的熱情努力學習,爲我們鎮明中心小學這個閃亮的名字增添新的光彩。

最後,祝老師們身體健康!同學們學習進步!

謝謝大家。

小學生勵志演講稿 篇2

我的爸爸今年四十歲了,他對我很嚴厲,不苟言笑。我和他很少有時間說話,所以慢慢發展到即使坐在一齊也無話可說。也正是這樣,去年暑假我和爸爸幾乎一見面就會發生不愉快,那是因爲他總是不符實際的讓我一天完成很多學習任務,而發生爭吵。但爸爸絕不是望子成龍,望女成鳳的家長,他其實也是爲我好。爸爸對我的目標很明確,期望我以後有一個好的未來,一份說得過去的學歷。爸爸和我說的活雖然不多,但句句深入人心。每當我想偷懶的時候,爸爸的活就浮此刻我的眼前,我的腦海中迴盪着那句“如果不好好學習,你長大怎樣在社會上立足?怎樣生存?怎樣對得起對你抱有期望的家人?怎樣對得起你自我的努力?怎樣對得起含辛茹苦教導你的教師?”於是,又開始前仆後繼的學習,學習,再學習。

大家常說母愛是世界上最偉大的愛,古往今來有不少散文,詩歌也歌頌着偉大的母愛。在我看來,他們未必有些偏心,父愛也是偉大的,只是父親們不善表達罷了。

有一件令我印象深刻的是在我五歲時發生的事。那時我比較活潑,喜歡滿屋亂跑。有一次我又亂跑時不細心撞到了桌子角,頓時頭破血流。爸爸正好看見這一幕,拿起幾片紗布捂在我頭上,並迅速抱起我向醫院奔去。

父親的愛不僅僅是嚴厲的,還有溫柔的一面。不要以爲父親對你冷漠,他們只是不善言辭,因爲他能像一座大山一給兒女依靠,在兒女最無助的時候成爲最有力的後盾。父親的愛是獨一無二的,是無可代替的,是偉大的。

小學生勵志演講稿 篇3

過年了,酷愛讀書的爸爸送給我一本書,叫《寶葫蘆的祕密》.我很不高興,心想,人家過年都給小孩壓歲錢,爸爸真摳門,給一本書,就把我打發了.我撅起嘴巴,隨手就把書丟在一邊了.可爸爸卻執意讓我好好讀讀這本書.我只好很不情願地翻開了書,沒想到一讀下去,我就被故事中的主人公--王葆,深深地吸引了.

《寶葫蘆的祕密》講了一個叫王葆的小朋友聽了寶葫蘆的故事,總想得到一個寶葫蘆.終於,他在一個偶然的機會裏得到了一個寶葫蘆.寶葫蘆神通廣大,能幫王葆剪指甲、做作業、做模型,還跟他一起大戰恐龍……哎呀,他真幸福!有這麼個寶貝,想要什麼,就能得到什麼.

再讀下去,我卻開始爲王葆擔心起來.因爲王葆在得到了寶葫蘆後,就離開了別的同伴,並不斷地騙人.最終,王葆幡然悔悟,知道寶葫蘆給他的,都是別人的,這叫什麼行爲?這分明就是偷竊呀!他鼓起勇氣,承認了錯誤,從此,做了個誠實的孩子.

天哪,讀到這裏,我才恍然大悟,明白了爸爸的心思.平時我就是這樣跟爸爸媽媽嘀咕的,總希望自己有一個能呼風喚雨的寶物或者三頭六臂的機器人,能幫自己穿衣服,寫作業,收拾書包,代我考試……特別是在學習、生活中遇到困難時,他們能幫我打點一切.我的想法,不就是王葆的想法嗎?

原來爸爸送給我的新年禮物,是再多的金錢也買不到的,真正的寶葫蘆.他用王葆的故事告訴我--天上不會掉餡餅,成功屬於勤奮的人.

爸爸,原來您送給我的不僅僅是一本書,而是一個真正的寶葫蘆.從今天開始,我要做個勤奮的笨小孩,相信自己,我知道,成功就在前方的某個角落,微笑着等待着我的到來.

同學們,和我一起拋開幻想,腳踏實地地勇敢向前吧!

小學生勵志演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

風,從遠方吹來,帶着說不清的悸動。我坐在屋內,悠閒的品着熱茶,隨手翻着一本泛黃的相冊,笑意延至心底。

翻看第一張相片,裏頭的我,略顯稚嫩,乾淨利落的短髮,粗粗的眉毛,如同水墨畫裏的一撇,平添了不少男子漢氣魄。再看如今的我,長髮及腰,留起了劉海,稚氣早已蕩然無存,一身校服映得我成熟多了。我端起茶杯,輕抿一口,心裏感嘆道:年少終年少,往昔不再復。

翻看第二張照片:一個和藹的老人映入眼簾,滿是皺紋的臉上全是歲月留下的痕跡,卻依舊是笑眸皓齒,掩飾不了當初的風華絕代。

看着,看着,忽然,心頭一酸,眼眶溼潤了,我連忙閉上眼睛,不想讓淚水模糊了我的眼。許多畫面如同鮮活的昨日,從我靈魂深處流淌出來。

“奶奶,我們去買好吃的好不好?”我眨巴着眼睛,小眼裏滿是詢問卻又帶着希望。奶奶毫不猶豫地就牽起我的手,顫顫巍巍地往商店裏走去,我卻在半路上停下腳步,說道:“奶奶,我不想走了,要不我在這等您?”奶奶的眼睛裏包含了無限的寵愛卻又帶着一絲無奈。“好!那你好好待着。”一個人往商店走去。

那時候,我還年幼,只懂得玩,卻忘了奶奶早已七十多歲了。視力不好,我卻讓她隻身過車水馬龍的公路。可是,當我看見奶奶的身子被車撞飛出十米開外時,我“哇”的哭了起來,可是奶奶卻一直看着我,似乎在用眼神告訴我說“不哭,我們要堅強!”沒多久,路人都圍了過來,可奶奶再也沒有起來了。在我至親至愛的奶奶的眼神裏,它包含了太多太多的情感,壓得我喘不過氣來。每當午夜,我總會夢見奶奶,夢醒時,眼淚早已縱橫。

我猛地睜開眼,慌忙翻看下一張照片,以此來欺騙自己的心。可是,有些事總歸是回不來了的,如同這些照片,他們可以留住人的短暫的一瞬間,卻留不住一輩子,他們可以給人留下想念,卻不能給人帶去慰藉。我在奶奶離開後,能做的也唯有閒暇時清點照片了,以此來安慰自己脆弱的心靈。

第三張照片是我可愛的表弟,他有兩顆虎牙,笑起來如同冬日裏的暖陽,給予人溫暖,皮膚白淨得連我都嫉妒,短小的雙腿走起路來總是慢吞吞的,讓人好生着急。

我總以爲表弟是個愛欺負人的主,卻不成。一天,我沒做錯事,卻被媽媽無辜地訓斥了一頓,我慪氣不吃飯,又遭到媽媽的冷嘲熱諷,我便哭了。沒多久,表弟在我背後,突然說了一聲:“哭什麼哭!”我聽了之後,氣憤地把他的“罪行”如數家珍的哭訴了出來:“你上次把碗打爛了說是我弄的,害我平白無故被罵了一頓。

這次你又把遙控賽車玩爛了,還硬說是我不小心踩爛的,你到底要怎樣折磨我?”表弟一臉懊惱地說:“對不起啊!”我很快潑婦罵街地回了過去:“對不起有用的話,那要警察幹什麼!”表弟說道:“姐姐,我下次再也不這樣了,以後,我來保護你!”“你?保護我?”“等我長大了,我一定會保護你的,相信我啊,姐姐!”我用力地點了點頭,心裏涌起一片溫暖:原來,我的表弟是個小男子漢啊!“保護”這個詞真溫暖!

合上相冊,茶早已涼了,我不自覺地笑了笑,在暖暖的陽光下靜靜地睡覺了。

其實,相冊裏裝的不只是照片,更多的是寄託一種情感,或美好,或感動,每次翻開相冊,我總會想到不同的人和事,也總會帶給我不同的感動。這或許是世間最美好的事吧!

小學生勵志演講稿 篇5

國旗下講話——關愛生命,關注安全

教師們、同學們:

3月26日,是一年一度的全國“中小學生安全教育日”。那麼中小學生的安全狀況究竟如何?讓我們聚焦學校,目睹一下那一個個令你、我震驚的沉重慘案吧。

20xx年3月6日上午11時許,江西省萬載縣某小學教學樓在爆炸中坍塌。4名教師和37位天真活潑的花季少年在事故中喪生;

20xx年,某省一學校的晨會上,上千名學生在樓梯爭相擁擠,不幸造成28名孩子被擠死,59人受傷;

20xx年,遼寧省海城由於飲用有問題的豆奶致使近3000名學生團體中毒;20xx年,某市部分學生參加教師組織的非法補課,由於補課場所突然倒塌,造成15死20餘人重傷的慘劇;

20xx年6月23日上午,在享有百年曆史名校的蘇州第四中學,兩名學生因瑣事發生不愉快,在教學大樓二樓廁所一學生將同班同學刺傷並自戕,被刺學生最終因爲失血過多導致死亡。

有資料顯示,全國每年平均有1.6萬名中小學生非正常死亡,平均每一天有40名,這就是說每一天都有一個教學班的孩子從這個世界上“消失”。那麼學生在學校內學習生活,會存在哪些不安全隱患呢?校內易發生危險主要集中於:

一是安全措施不完備的學習設施和危險建築。如實驗室、食堂、廁所、宿舍等存有危險物場所和危險建築意外倒塌引起的傷害;

二是集中在樓道、通道、臺階、校門等處發生的擁堵擠壓造成的意外傷害;三是火災事故、爆炸、食物中毒等意外傷害;

四是人生侵害,如殺人等刑事案件;

五是在文體活動中的意外傷害;

六是交通事故等等。

學校應成爲安全的港灣,教師們,請時刻把學生的安全裝在心中,爲學生們開展好尊重生命,遠離意外傷害的`安全教育。同學們,請學習自我保護的方法,提高應對危險的逃生技能,在公共場所注意遵守秩序,在實驗室裏按照規程操作,不要再親手去破壞那保障我們安全的消防設施,在上學、放學的路上,請遵守交通規則,注意交通安全。

十八世紀法國的思想家盧梭曾說:“上帝是用模型來造人的,他在塑造了我之後,就把那個模型搗碎了。”在這個世界上,每個生命都是惟一的。哪一個人不願笑語常在,哪一個家庭不願幸福美滿。安全如同一根七彩的絲線把我們這一個個完美的願望連接起來,構成一個穩定、祥和、五彩繽紛的完美世界。那一樁樁血淋淋的教訓,一個個觸目驚心的數字無時無刻不在告訴我們:學校安全教育不容忽視!百善禮貌爲先,萬思安全是重。禮貌在於細節處理,安全在於未然防患。

請記住:生命無價,珍愛生命。讓我們進取行動起來,爲彼此的生命撐起一片安全的天空。

小學生勵志演講稿 篇6

尊敬的各位領導、親愛的同志們:

我演講的題目是《青春傳遞正能量演講》。

什麼是正能量?

曾幾何時,我們學會了抱怨,抱怨社會的不公,抱怨人世的冷漠,必須承認,這個世界並不總是那麼的美好,我們的人性也並不總是那麼的高尚,很多事都曾經一度讓人們感到道德的迷茫,但當我們看到最美司機吳斌在生命的危急關頭,用工作的堅守與責任保衛了他所有乘客的生命安全、最美教師張麗莉爲救學生而雙腿截肢的感人事蹟的時候,我們看到了社會的正能量。

記得剛來辦公室不久,就遇上了百年不遇的“7.23”水災,那時候有打不完的文件,加不完的班,有時幾天都沒回家了,剛到家,飯都沒來得及吃一口,一個電話打來又要加班,感覺自己都快得電話恐懼症了,真覺得自己堅持不下去了,可是看到我們的領導、我們的祕書白天頂着烈日去查災救災,晚上回到單位還要加班統計災情,寫彙報材料……白靜的臉都被曬成了黑紅色,衣服也顧不得穿得如以前整齊,但個個都精神抖數,幹勁十足。這就是我身邊的正能量。

這麼多正能量包圍着我們,感染着我們,我們還有什麼理由不鞭策自己前行呢!

有位哲人說過:平凡與真情是鍛造人生的兩件法寶。內心始終保持對生活的熱愛,始終用一顆溫暖的心去面對人生。積極、樂觀、豁達、從容、樸素、簡單、寬容、善良……這些都是生命的正能量,任何平凡的崗位都是展示各種才華的舞臺。在本職崗位上恪盡職守、埋頭苦幹,熱情工作,這就是我們的正能量。或許你被別人踩腳後的一個微笑,在公交車上給老人讓座的一個不經意的舉動,正是你孩子眼中的文明範本;再或許你孝敬父母、真誠待友、誠實守信、努力工作的樣子都是你孩子心中的正能量。

所以請喚醒自己的正能量,盡情釋放自己的正能量吧,世界將會因爲我們的正能量而變得更加美好!

謝謝大家!

小學生勵志演講稿 篇7

有夢……追夢……成爲現實。

——題記

“我明白,我的未來不是夢,我要認真的度過每一分鐘”。這也許是無數人在心底喊出的一句話。我以往聽見一句感人至深的話“有夢不覺天涯遠”。人活一世,確實應當有夢想。

“你的文章成鉛字啦!”同學們的文章一篇篇的成了鉛字,心裏滿是羨慕。從此,我也要讓我的作文成爲鉛字的種子種在我的心裏。以後我便開始寫一些自我的文字,不在抄一篇作文來應付教師的檢查,我開始認真寫耗每一篇文章,認真讀完每一本書。我心底裏有一個單純的想法:認真做好每一件事,我就能離夢想更近一步,於是我在不知不覺中成了追夢的少年。

對命運有過抗爭,對夢想有過追求。我不甘於平庸、碌碌無爲。夢想的成功在於信念的堅定。在實現夢想的路上固然有許多挫折。

無臂男孩劉偉用雙腳彈出的樂符震撼了每個人的心,他有夢想“必須要成爲最優秀的音樂人”。他雖然無臂,但,上帝爲一個人關上一扇門的同時也爲他打開了一扇門。他克服了常人無法克服的困難,實現了自我的夢想。

張海迪從小患有疾病,不得不在病牀上度過。她熱愛學習,心中有夢想。她用鏡子來看書的字,鏡子上的字都是反着的。可是她堅持了下來,不但學會了寫漢字還學會了好幾種外語。

大發明家愛迪生在發明電燈泡時也不是一帆風順,不知失敗了多少次才獲得成功。他是爲了夢想。夢想支持他經過無數次失敗、不氣餒最終研製成功電燈泡。

“我最終看到,所有夢想都開花”每一次聽張韶涵唱這一首歌時,心裏有一種無名的感觸。或許,這首歌包含了對夢想太多的追求、執着。對夢想實現道路上的太多不畏、不懼。

夢想的實此刻於堅持而不在於夢想的遙遠。

今日再品“有夢不覺天涯遠”這句話時我悟到了。

一代笑星周星馳曾在電影中說過這樣一句話:如果一個人沒有夢想那跟鹹魚有什麼區別。

星爺的背後對電影事業的執着,追求電影事業爲己的夢想卻很少有人明白。

雖然我的文筆不必須好,可是,我會一向寫,直到夢想成功那一天。

“有夢不覺天涯遠”這就句話,我也會銘記一生的。一生追求自我的夢想。