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【實用】中學生勵志演講稿彙編十篇

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演講稿是一種實用性比較強的文稿,是爲演講準備的書面材料。在當今社會生活中,需要使用演講稿的場合越來越多,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編爲大家收集的中學生勵志演講稿10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實用】中學生勵志演講稿彙編十篇

中學生勵志演講稿 篇1

親愛的各位同學們:

大家好!

在今日我想要與大家共同探討一下:青春。

對於青春,我們總是會有很多不一樣的看法,但總的來說都是在歌唱,在讚歎青春的美好。所謂青春就正好是我們現在的這一階段,我們正站在父母,叔叔阿姨們最爲懷念的時期,但是我們卻沒有真正的把握住青春,更是沒有將青春的美好都展現得淋漓盡致。

青春之所以美好,不過就是在這段時期擺脫了兒時的稚氣,卻又完全沒有接受到社會、世俗的玷污,還是對未來,對明天抱有極大的期望,如此的一種狀態更是整個人生中最爲珍貴的。不管真正的世界是何種模樣,現在我們處於青春,就更是應該好好的把握青春,將青春的美都展現出來,讓所有人都能夠感受到青春拂過面頰的美好。

或許如今每天困在校園,時刻面對書本的日子讓你感覺到難受,但這就是青春應該要承受的。對於知識是整個青春都必須要時時刻刻去學習去了解的;對於校園更是我們必須要不斷適應的;對於成績更是我們都必須要面對的。可能大家會覺得在校園中的日子十分的難受,更是感到相當的煩躁與無所聊賴,但也就是這樣的生活更是未來的我們對無比的懷戀的。在這樣的生活裏我,我們的思想不受拘束,可以展開夢想的翅膀乘風破浪,更是不會因爲百無聊賴而感受到無邊的孤寂。這所有的能夠讓人有所觸動的東西都是隻能夠在青春中才能夠做到的事情,更是隻有青春才能夠賦予我們這一切。

中學階段的我們確實應該將學習好好的抓緊,只有在學業上的優異,在成績上的突出,纔可以最終讓我們的生活變得更加的美好。在青春我們做的事情有很多,當我們沉浸在書海中,用每一頁的知識來填充自己的青春這是多麼讓人振奮的感覺,每度過的一分鐘都是那樣的充實,更是讓自己感受到青春之火在不停的燃燒。

不管之後的我們是不是真的能夠成功,但是有一個美好而充實的青春是必定無悔的。青春是一種狀態,只要自己心中永遠保持着那一份真誠,便是可以讓整個階段的人生都感受到青春在散發它的魅力。青春的美好也就是我們對於人生的嚮往,對於過往的悔恨與懷戀,所以我們更是應該在現在的青春階段就讓自己可以不斷奮進,不管是在學習還是生活中,都讓青春不留遺憾。在我們每天生活的每一天都讓時光沾染着青春的痕跡,更是讓人生變得更加的美好與幸福。

謝謝大家!

中學生勵志演講稿 篇2

親愛的老師,同學們:

大家好!

我們充滿着激情,我們浪漫,我們活潑,我們青春的影子親吻着大地母親!

我們感受生活,我們被社會、親情、生活所感動,把未來賜予自己!我們將青春揮灑在校園,我們將汗水揮灑在校園。收穫的是一張張幸福的笑臉,得到的是一雙雙滿足的眼睛,捕捉的是一顆顆躍動的心。

無憂無慮的青春在無憂無慮的校園上空飛揚;花季雨般的青春在如花如雨的校園中穿梭;緊張忙碌的青春在嚴謹治學的校園中奔跑,個性張揚的青春在美麗可愛的校園裏飛舞……

我們的校園,我們的青春!校園永遠瀰漫着一種令人無法忘懷的氣息,青春的氣息。青春酸酸的,就像話梅的味道;青春甜甜地,就像棒棒糖的味道;青春涼涼的,就像薄荷糖的味道;青春辣辣的,就像生薑的味道;青春香香的,就像水果糖的味道……青春什麼味道都有,這些味道是校園的味道。

青春是白色的,在純潔的校園裏度過;青春是綠色的,在青澀的校園裏度過;青春是紫色的,在神祕的校園中度過;青春是藍色的,在平靜的校園裏度過;青春是紅色的,在張揚的校園裏度過;青春是橙色的,在夢幻的校園裏度過,青春是黑色的,在忙碌的校園裏度過……誰也說不清青春是什麼顏色,只是誰都知道青春中有校園的顏色。

我們的青春路蝴蝶一樣,飛邊了校園的每一個角落……

我的演講完畢。

謝謝大家!

中學生勵志演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

記得在一本書上看過霍金的這樣一句話:“一個人如果沒有夢想那麼他就無異於死掉。”當時只是覺得,嗯,我們每個人都要有夢想,沒有夢想的人真的是太可怕了——行屍走肉。現在再讀起來,卻又想到了不一樣的東西。像霍金一樣身患重症,全身癱瘓,一身只能在輪椅上度過的人,我想他是完全有理由可以自暴自棄,渾渾噩噩的終此一生。但是霍金卻沒有,他的身體被疾病無情地固定在輪椅上,但是他的思維卻飛到了茫茫寰宇中,去探索那些不爲人知的奧祕。因爲他懷揣着屬於自己的夢想,併爲之努力奮鬥,所以他配得上用“

偉大”這個普通人可望不可即的名詞來修飾。

一個擁有遠大夢想的人是幸運的人。因爲有了夢想,他會增添無盡的力量,打個比方,就好像一個人出門旅行,面對着一條條寬廣的道路,假如他不知道自己的目的地是哪裏的話,那麼他又該往哪個方向去?沒有具體的方向,人就只能迷茫無所適從的站在原地打轉。相反,一個確立了遠大夢想的人,就會輕而易舉的走向理想中的目標,走向成功。沒有前進動力的人是不可能走的長遠的。當然。在這一段追夢的過程中,必定會充滿風雨和各種困苦磨難。但我們需要在心裏反覆提醒自己,我的夢想是什麼,我要堅持,我一定行!

“夢想”其實很簡單,也非常重要,沒有了夢想,就彷彿一隻只滿足於現狀被關在人類牢籠作爲觀賞物而從不渴望有朝一日翱翔藍天的鸚鵡,最終只能無所事事死在籠子裏。可是實現夢想,信念和堅持更加的重要。“夢想”並不是一個美麗的詞藻,你只要憑藉它帶給你的信念,一步一個腳印踏踏實實的去努力,夢想就一定會成爲現實。有一位研究人員做過一項調查,被調查的是十位在事業上頗有成就的集團公司總裁,調查結果顯示,十位裏有八位均表示自己在青少年時代已經樹立了目標,有自己的夢想。由此可見,一個人如果想日後有所成就,一個遠大的夢想是至關重要,必不可少的。成功的背後除了夢想還應該付出實際行動,否則就真的是“白日夢”了。

還記得大衣哥朱之文嗎?那個執着唱歌的'山東大叔,生活的貧困也沒能阻擋他對音樂的熱愛,一塊鏡子,一盤磁帶,再加上他自己的日日練習,最終成就了一位被人們所尊敬的嗓音嘹亮的大衣哥。

我國著名的數學家楊樂,從小喜歡學習數學。少年時期讀過大量數學方面的書籍,發現這些書上的定理幾乎無一例外都是用國外的數學家的名字來命名的,小楊樂很不解:“爲什麼我們中國人註定要在數學上不能取得有影響力的成就呢?我一定要把我們中國人的名字命名的定理印在以後數學書上!”爲了實現自己的夢想,他每天發奮學習,努力鑽研學術,達到了廢寢忘食的地步。經過長期堅持不懈的努力,楊樂終於在函數的研究工作中取得了突出成績,成爲馳名中外的大數學家,真正實現了自己兒時的夢想。所以說,“夢想”不是

一句空話,而是真正需要擁有它的每個人都付出與之相配的努力纔會實現的。

同學們,我們現在正值青春時節,青春,多麼美好的季節。在這人生的春天裏我希望大家都能夠確立一個夢想,這個夢想不一定有多麼偉大,卻一定會使我們的生活洋溢起希望,讓人生充滿鬥志。追夢吧,少年!

中學生勵志演講稿 篇4

當所有人都選擇了那條叫“命運”的路,她卻追着自己的夢,走出了一條叫“奇蹟”的路。其實,奇蹟只是努力的另一個名字。懷揣夢想,播撒汗水,怎麼會看不到花的綻放呢?!

八年前,一個盲人女孩踏上了去往北京的火車。儘管她害怕,但她還是毅然上了火車,因爲她知道,失去這次機會,就失去了追夢的機會。那個女孩,就是接下來的這個故事的主人公。

小的時候,她的老師告訴她一定要去拼命地學習推拿,因爲這是她的唯一的出路。她不明白,爲什麼人生還沒有開始就能看到結局呢?這並不是她所熱愛的生活,不是她嚮往的職業。她有她的夢想,她要追夢!非常偶然的一次機會,她聽說北京有地方能教盲人學習播音主持,她非常興奮——這是一次可以實現夢想的機會——於是她去了北京。在那裏,每天除了睡覺,她用幾乎所有的時間來用手摸着盲文,練習發音……後來,她參加了一個播音比賽,她是參賽者中唯一一個盲人選手,獲得了二等獎。比賽結束,有評委老師找到她,問她願不願意去中央電臺。中央電臺,那是所有播音員的殿堂,她激動地答應了。當她第一次開始播音的時候,她再也無法忍住喜悅的淚水——全世界都聽到了她的聲音……她就這麼站在舞臺上講述着她的的動人經歷。接近末了,她的聲音顫抖了,隨着她聲音的顫抖,我的心也爲之一震——她的夢想實現了。當我看到她眼中流出的喜悅的淚,我感到一滴滾燙的淚珠涌出眼眶,順着臉頰,滑落嘴角。嘴角微微上揚————她成功了,我也一樣可以!

李娜追夢的過程的確很苦、很痛,但這是她實現夢想唯一的方法。她的追夢故事告訴我們:每個人都有追求幸福的權力。爲什麼我們一定要被現實鎖住呢?給自己太多的枷鎖,不能夠起飛,只會墜落。生命是一份恩賜,而作爲盲人女孩,這種特殊的際遇,正是一個最好的禮物。她,成功了,用她的堅毅綻放了自己的生命之花。看到她喜極而泣的樣子,我想對大家說,天上不會掉餡餅,但天上有彩虹。無論在什麼時候都不要抱怨命運的不公,上天不會把你逼上絕路,所以,也不要把自己的夢想逼上絕路。

人生就是一個修煉的道場,不斷地歷練自己,打磨自己,你就會讓自己的生命更加亮麗,熠熠生輝。只要你自己不放棄,沒有什麼能夠打倒你;只要你辛勤耕耘,朝着自己夢想的方向,一如既往前行,就能綻放自己的生命之花;只要你無悔綻放,便無須在意別人的眼光,因爲命運掌握在自己手中,在苦難中一樣能夠綻放生命之花!

追夢是一個美麗而又疼痛的過程,路上佈滿荊棘,但如果你就此放棄,又怎見到彼岸花開?唯有披荊斬棘,長風破浪,才能駛達成功的彼岸。她成功了,我也一樣可以。追夢自己的人生,在天空中留下濃墨重彩的一筆。

中學生勵志演講稿 篇5

親愛的老師、同學們:

大家好!

今天我要演講的題目是《我的夢,中國夢》,每一個人都有自己的夢想,然而每一個人的夢想都必須要以國家的強大爲堅強後盾,因爲每一個人的夢想匯聚在一起就是我們的中國夢。上個世紀火得一塌糊塗的美國夢,都是以美國強大的經濟實力和文化實力爲依託的,而那正是美國經濟最繁榮的一段時期。同樣,隨着我們中國經濟的飛速發展,綜合國力日益增強,國際地位顯著提高,我們現在完全有資本,有能力暢談“我的中國夢”。

以前我們國家積貧積弱,飽受欺凌,那時候每一箇中國人都想自己的祖國強大,祖國強大了,我們才能過上幸福的生活。國家,國家,先有國後有家。讓祖國強大欺凌,讓中國人民站起來,這是我們上一輩人執着追尋的中國夢啊!經過艱苦卓絕的奮鬥,上一輩人的夢想已經實現了,看看我們的周圍,看看洋溢着笑容的你們。作爲上一輩人夢想的見證者,我倍感榮幸,也深感責任重大,他們把更大的夢想交給了我們,時至今日,我們要將這中國夢繼承下去。我們的祖國現在強大了,人民富足了。我們沒有理由做得比上一輩差。我的中國夢就是繼承了上一輩們的執着,讓祖國更強大,人民更富有。同時,讓我們的下一代有更好的條件實現他們的中國夢。

中國夢的傳承就是中華民族自強不息精神的傳承。雖然今天的我們不需要經歷戰火的洗禮,但是我們有責任去弘揚民族精神,爲祖國的一切貢獻出自己的力量。繼承上一輩的中國夢,爲了下一代的中國夢,這就是我的中國夢!

雄關漫道真如鐵,是對夢想的追求;而今邁步從頭越,是對夢想的執着!來吧,讓我們攜起手來,響應時代的號召,爲了美好的明天,爲了光榮的未來,前進!我的夢,中國夢!

我的演講完畢,謝謝大家!

中學生勵志演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!我演講的題目是《給夢想插上翅膀》。

時光飛逝,如白駒過隙,轉眼間,我們已告別了酷暑,迎來了新的學期,我們每一個人都將懷揣着夢想開始新的征程。

天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚。的確,每段夢想的完成都必經歷一段艱難的磨練。梅花香自苦寒來,正是因爲經歷了一番苦難與挫折,我們在成功之後纔會有撥開雲霧見陽光的喜悅。

作爲xx的學子,我們更是能夠切身的感受到生活在寶中的壓力,在這個人才濟濟的學校,就如同逆水行舟,不進則退,在這裏,你努力不一定有結果;但你不努力,就永遠只可以擡頭羨慕別人。學習是件辛苦的事情,但是身爲學生,我們的主要任務就是刻苦學習,努力實現自己的夢想,我們應該始終堅信,沒有不能戰勝的困難,沒有不能實現的夢想。

夢想,是一朵嬌豔的花,需要你細心栽種,小心呵護。

夢想,是一段漫長的路,需要你腳踏實地,謹慎前行。

夢想,是一首悠揚的舞曲,需要你認真填寫,努力演奏。

也許你曾經,屢嘗失敗;也許你曾經,喜嘗收穫,但那已是往日的歷史,而我們現在要做的就是把握今天,珍惜寶貴的學習機會和大好青春時光,從點滴做起,專心致志,以優異的成績回報家長,老師和學校。

同學們,看到那飄揚的五星紅旗了嗎?只要我們大家充滿信心,充滿勇氣,踏踏實實的做好每一件事情,認真對待每一個問題,我們就會有所提高,有所收穫,只要我們用新的心情去迎接每一天的到來。那麼我們的每一天都會像天天升起的太陽一樣都是新的,每一天都會陽光燦爛。

最後,祝高一的學弟學妹們儘快適應寶中生活,努力學習,高二的同學們認真學習,艱苦奮鬥。高三的學長們奮力拼搏,用汗水書寫夢想。

謝謝大家,我的演講完畢。

中學生勵志演講稿 篇7

尊敬的老師,親愛的同學:

相傳春秋有勾踐,信步臥薪嘗苦膽。自問恥辱可曾忘,己任稱霸震中原!”這首藏頭詩,是我在讀小學五年級時,看了《上下五千年》上的小故事乘興而作,相信自己”四個字呢?因爲我相信當年的勾踐肯定是知的。爲什麼在詩頭藏上“相信道自己的實力的。

我並不知道在那個遙遠的年代,勾踐在出徵前備好了多少戰馬,多少勇士,只能看到兵器鋒刃上清冷的一道光。夜色裏勾踐炯炯的眼神,閃着自信和鎮定,在拳頭緊握的那一刻,嘴角露出一絲微笑。成竹在胸呵,是這樣的!因爲他有實力!

姜尚披着蓑戴着笠,一個人端坐在水邊,像模像樣地執着根魚竿。我走過去,拍拍他的肩:“你真不懂生活常識。魚鉤是直的,還離水三尺,你怎麼可能釣得上魚?” 老人家莞爾一笑,輕聲唸了一句:“寧在直中取,不在曲中求。”便又閉目端然了。後來我才恍然大悟:太公這般氣定神閒,這般泰然自若,卻是有五壑藏於胸,大策藏於心,實力渾然藏一身啊!

實力,是人生成功的重要基礎,沒有實力,猶如無本之木、無源之水,是難以根深蒂固、源遠流長的。然而,何謂實力?

實力,不是阿訣奉承,而是真才實學。總有人不屑於朱慶徐那暖昧的一問:畫眉深淺人時無?而認爲他不過是隻會阿談奉承之輩。其實,朱慶徐也是在以前下苦功讀書,費神思治學之人,文名已揚,不過是按風俗爲行卷之事罷了。同樣,白居易也曾行卷,而後來萬古流芳的詩名更是其有真才實學的最好證明。 實力,不是臨陣磨槍,而是厚積薄發。曹禺的成名作《雷雨》,不是在被子裏打着手電筒憑一時的心血來潮一揮而就之作,而是他經過多年對大家庭的觀察、體會、感悟而寫出來的。《雷雨》之所以成爲曹禺的代表作,成爲久演不衰的經典作品,不正是因爲它是曹禺先生對生活最深刻的感悟的結晶嗎?《大宅門》的名噪一時也是郭寶昌的厚積薄發之作:從少年時就一直想用筆把自己的家族,尤其是自己的養父的經歷表現出來,曾三易其稿,但均因抄家、被焚、搬家等諸多原因被毀,郭寶昌非但沒放棄,反而一寫再寫,每次都有更深的體會和感受。經過四年的準備,電視劇纔開拍。這,也決不是郭寶昌和張藝謀、田壯壯等人喝喝生啤侃侃閒天就能做到的。

我的演講完畢,謝謝大家!

中學生勵志演講稿 篇8

敬愛的陳老師、親愛的同學們:

大家好,我今天演講的題目是《論實幹》。

實幹顧名思義就是實實在在的幹一步一個腳印腳踏實地的幹。像老黃兔一樣埋下頭來做自己的事情就是實幹。 如果你想成功那麼你就得實幹。實實在在做有用的事情。如果每天喊口號似的我要做多少題目要看多少頁書而不付出行動的那麼我可以肯定的告訴你成功一定不會青睞你。因爲你是活在口號中而不是活在實幹中。大家應該都知道王進喜的事蹟。在石油要從油井中噴出的緊要關頭如果他不用身體去和水泥而是站在旁邊乾着急結果有會是怎樣衆所周知魏書生先生是一個偉大的教育家。請大家假想一下假如魏老師做的和說的不一樣結果有會是怎樣肯定的如果他們不去實幹不付出行動那麼他們就不會成功。

實幹造就了一代代成功人物。在科學技術經濟水平不斷髮展的今天實幹尤爲重要。如果不是醫務工作者的實幹sas就不會這麼快被攻克如果不是廣大人民羣衆的實幹我們今天的生活就不會這麼好。 推薦“竟職演講”文章 在我們的學習中也是如此那些基礎知識紮實平時肯實幹的同學成績就會好。相反的那些平時沒事做整天生活在口號當中一到考試就臨時抱佛腳的人成績就會差。所以在學習當中我們一定要實幹多做實事少喊口好。只有實實在在的做有用的事知識才會一點點的積累學識才會一步步的提高。

爲了自己理想的實現。爲了在高考場上一舉奪魁。我們必須從現在起踏踏實實走路。日計劃、周計劃、月計劃我們要一個個的落實。不能讓它們成爲一紙空文。當天的學習任務要當天完成不能推遲。要做到說了算定了幹一不做二不休。知識點要一個一個過關。學習是一個持恆的過程。每天的學習我們不僅要落到實處而且要持之以恆的做下去。這樣纔會有明顯的效果。就像我們寫《創新日記》一樣。 “實幹”二字說出口容易寫出來也不難難就難在其意實實在在的幹。而且要不得持之以恆的幹尤其是在學習方面。誰能夠持之以恆的踏踏實實的學習誰就是最後的勝利者。

實幹如同一葉船槳推動着我們不斷前行實幹如同一隻螢火蟲照亮並指引我們前行的路實幹又如同一隻信鴿帶着我們的夢想飛向遠方。 同學們爲了我們的理想爲了我們的班級爲了我們的第一請投身於實幹中去吧。

我的演講完畢,謝謝大家。

【中學生勵志演講稿(二)】

敬愛的陳老師、親愛的同學們:

大家好,我今天演講的題目是《論實幹》。

實幹顧名思義就是實實在在的幹一步一個腳印腳踏實地的幹。像老黃兔一樣埋下頭來做自己的事情就是實幹。如果你想成功那麼你就得實幹。實實在在做有用的事情。如果每天喊口號似的我要做多少題目要看多少頁書而不付出行動的那麼我可以肯定的告訴你成功一定不會青睞你。因爲你是活在口號中而不是活在實幹中。大家應該都知道王進喜的事蹟。在石油要從油井中噴出的緊要關頭如果他不用身體去和水泥而是站在旁邊乾着急結果有會是怎樣衆所周知魏書生先生是一個偉大的教育家。請大家假想一下假如魏老師做的和說的不一樣結果有會是怎樣肯定的如果他們不去實幹不付出行動那麼他們就不會成功。

實幹造就了一代代成功人物。在科學技術經濟水平不斷髮展的今天實幹尤爲重要。如果不是醫務工作者的實幹SAS就不會這麼快被攻克如果不是廣大人民羣衆的實幹我們今天的生活就不會這麼好。推薦“竟職演講”文章在我們的學習中也是如此那些基礎知識紮實平時肯實幹的同學成績就會好。相反的那些平時沒事做整天生活在口號當中一到考試就臨時抱佛腳的人成績就會差。所以在學習當中我們一定要實幹多做實事少喊口好。只有實實在在的做有用的事知識才會一點點的積累學識才會一步步的提高。

爲了自己理想的實現。爲了在高考場上一舉奪魁。我們必須從現在起踏踏實實走路。日計劃、周計劃、月計劃我們要一個個的落實。不能讓它們成爲一紙空文。當天的學習任務要當天完成不能推遲。要做到說了算定了幹一不做二不休。知識點要一個一個過關。學習是一個持恆的過程。每天的學習我們不僅要落到實處而且要持之以恆的做下去。這樣纔會有明顯的效果。就像我們寫《創新日記》一樣。“實幹”二字說出口容易寫出來也不難難就難在其意實實在在的幹。而且要不得持之以恆的幹尤其是在學習方面。誰能夠持之以恆的踏踏實實的學習誰就是最後的勝利者。

實幹如同一葉船槳推動着我們不斷前行實幹如同一隻螢火蟲照亮並指引我們前行的路實幹又如同一隻信鴿帶着我們的夢想飛向遠方。同學們爲了我們的

理想>爲了我們的班級爲了我們的第一請投身於實幹中去吧。

我的演講完畢,謝謝大家。

中學生勵志演講稿 篇9

有人說,我可以靠父母,但父母會老,陪不了你一輩子;有人說,我可以靠兄弟姐妹,但他們會有自己的家庭,幫不了你一輩子;有人說,將來我可以有自己的兒女,但他們會長大、成家立業,顧不了你一輩子。至於你前行路上遇到的良師諍友,也不過都是你人生中匆匆的過客罷了。

So,Godhelpsthosewhohelpthemselves。自助者天助,凡事還是要靠自己!

靠自己,就是要自強不息,因爲奇蹟是努力的另一個名字。《論語》有云:“君子求諸己,小人求諸人。”心靈靠自己主宰;命運,靠自己把握;機會,憑自己爭取;快樂,靠自己尋找;生活,靠自己來調劑。

靠自己,就是保持自己內心的善良。當今人與人之間最大的吸引力不是你的顏值,不是你的財富,也不是你的才華,而是你傳遞給對方的真誠和善良。因爲你不知道,不定誰會藉着它走出絕望。

靠自己,就是不輕言放棄。即使在沒有鼓勵,沒有認可,沒有幫助,沒有理解,沒有寬容,沒有退路,只有壓力的情況下,依然勇往直前,去爭取勝利。只有內心的堅定,才能把歲月留下的傷痕化作成長的書籤。現在開始努力,最壞不過大器晚成。決不放棄,就會發光;若有光芒,必有遠方。

靠自己,就是從不怨天尤人,因爲“怨人不如自怨,求諸人不如求之己。”所以,請收斂你的脾氣,保持溫和,低調做人,高調做事。即使像李白那樣,孑然一身,仍要靠自己“舉杯邀明月,對影成三人”那樣自得其樂,因爲,你若盛開,蝴蝶自來。

對於我們學生來說,學習是我們自己的事情,只能靠自己!父母的幫助、老師的教導只能起到穿針引線、學海傳燈的作用。桃李春風一杯酒,江湖夜雨十年燈,一切終究還是要靠自己:作業要自己獨立完成,讀書要自己堅持不懈,變“要我學”爲“我要學”、甚至“我愛學”。

自然,學習也只是成長道路的組成部分,便讓我們保持少年的驕傲、單純與美好,凡事靠自己,勇往直前,打造出屬於自己的一片天地。

凡事靠自己,這是個光榮而艱鉅的任務,光榮在於平淡,艱鉅在於漫長!人生漫漫,會有慌張,會有迷惘,讓我們且行且歌,擁抱夢想。

中學生勵志演講稿 篇10

尊敬的朋友們:

時光的老人又一次送來了五月,迎來了又一個“五四”青年節。在享受祥和、安寧的幸福生活之時,我不禁想起了那些曾經爲中華民族的民主、科學、獨立而拋頭顱、灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民於苦難;是他們,以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點燃了未來。這種青春是多麼的絢麗奪目呀,這種使命感是多麼的震撼人心啊!

今天,我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大好時代,有幸站立在世紀和千年交匯點上,我們是幸運者。但是,面對新世紀,讓我們回顧"五四"精神,認真地思索着,自己應該擁有一個怎樣的青春,怎樣的人生呢?

也許,我們也曾感嘆:我生不逢時,沒趕上英雄時代,要不我也會揚名天下;也許,我們也曾抱怨:我時運不佳,沒攤上一個好崗位,否則咱也能露露臉。是呀,和平年代,一般工作,我們很平凡,但我要說,偉大正寓於平凡之中,平凡的我們一樣能高昂起臉,因爲平凡中,我們一樣能夠奉獻。

陶行知先生堅守“捧着一顆心來,不帶半根草去”的信念,奉行“愛滿天下”的宗旨,吳玲老師自比爲泥土,不僅把愛給予了鮮花,同樣把愛給予了小草。愛,是教師最美麗的語言。我們對孩子們傾注的愛心,並不想得到什麼回報,也不想索取什麼。我們愛過了,奉獻了,就是幸福。

傳統的中華美德是歷史的靈魂,實現和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想,而調動一切主動因素,構建和諧文明的校園環境也將是一個永恆的主題。讓我們再一次回望歷史,齊桓公不記“一箭之仇”,告訴我們學會寬容;楊時程門立雪,告訴我們講究禮貌;子奇治東阿,教導我們要尊老愛幼。而作爲教師的我們,在構建和諧校園中也有着舉足輕重的作用。和諧的因素源自每一個人的每一個細微動作。由於孩子的向師性,我們的言語無形中對孩子會形成一種暗示,我們的舉動也會成爲他們模仿的對象,或許,會影響他們的一生。所以,在我們做好“教書”的使命之前,更應該考慮好如何“育人”。

俗話說:“教育無小事,事事是教育;教育無小節,節節是楷模。”爲人師表,身教更重於言傳。工作中,我給自己定下一個規則:要求孩子做到的自己首先做到。爲此,我時刻注意自己的一言一行,嚴於律己、以身作則,用自己的模範行動影響和感染學生。打噴嚏要轉過身、用手捂住嘴,有垃圾要隨時扔到垃圾桶,關水龍頭時,用手中剩下的水沖洗一下水龍頭開關……這些細小的優良的行爲習慣都是我平時習慣的真實寫照,而孩子們這些習慣的養成單靠一次專門的教學活動是達不到優良的效果的,必須通過老師始終如一的言傳身教在潛移默化中感染孩子,使孩子們從小學會做一個文明人。

朋友們,同行們,構建和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生,我們將堅持不懈。我們要做勇敢的水手,用智慧和勇氣揚起理想的風帆,用青春和生命奏響時代的強音。青春的腳步如行雲流水,青春的歲月需要知識的滋養,讓我們把握生命的每一天,向和諧校園的彼岸前行。當我們拋棄了迷茫,把握了航向,當我們共同努力,不懈的搖槳,和諧校園的樂章終將奏響。

我的演講完畢,謝謝大家。