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關於小學生勵志演講稿範文集錦7篇

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演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。現如今,演講稿應用範圍愈來愈廣泛,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的小學生勵志演講稿8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡

關於小學生勵志演講稿範文集錦7篇

小學生勵志演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

有人說時間是一件很無情的事情,其實在我看來,時間是檢驗我們真誠的工具,它能夠讓我們的生活中產生出無數個結果,這些結果也就是對我們的一種考驗和審判。所以說,時間是殘酷的,但與此同時又是我們生活中的一道希望。在這裏,我希望每一位同學都能夠和我一起,在往後的學習時光中,讓我們保持對時間的真誠,認真的去對待每一件事情、每一個人,不要將時間遺棄荒野,讓它成爲生活中最閃耀的一部分吧!

珍惜時間是我們一直都在強調的事情,但是有沒有珍惜到時間則是一個問題。在我的生活中,其實很多時候,時間也是浪費了的。有時候在不知不覺當中,我們可能就浪費了一部分的時間。比如說在上課的時候發呆、打瞌睡,這不僅耽擱了自己的學習,並且也浪費了大好的光陰。所以不管今後如何,我們都要儘量減少去浪費時間的機率,保證能夠珍惜好自己可以珍惜的每一秒。雖然我們可能做不到一分一秒都利用起來,但是我們可以儘自己所能去節省一些不必浪費的時間,放到更加正確的事情上去,這樣,時間的利用率就大了很多了。

同學們,不知道你們是否有這樣的發現?當我們清晨踏出陰暗的房子,步入溫暖的陽光裏,我們就能感受到時光的美妙。清晨是最應該珍惜的,它的珍貴在於它的美好,在於它充滿了希望和力量。這就像是現在的我們一樣,從小小的一個年紀往上發展,這正是最好的年紀和時光啊!所以請大家一定要好好珍惜自己的這一個年紀,珍惜好現在學習的時光和機會。不要讓自己的人生之中存在遺憾!

珍惜時間,或許是一件很漫長也很挑戰自我的事情,但是有一件事情能夠幫助我們去珍惜它,那就是培養一種習慣,一種珍惜時間的習慣,當我們逐漸培養了一些節省時間的習慣之後,我們會發現自己的生活變得寬裕很多,做起事情來再也不用急急忙忙了,減少了犯錯的機率,也提高了我們做事的效率。

同學們,時間是一件需要我們真誠相對的事情,當我們對時間真成了,那麼時間就會對我們的人生認真。我們生活中產生出的一個個的結果,也會令我們微笑和滿足。所以,請珍惜時間,豐盈人生吧!

小學生勵志演講稿 篇2

我的爸爸是一位建築施工技術監督員,所以家裏面有好多關於建築方面的書。沒事的時候,我總是喜歡翻閱翻閱這些書。雖然我看不懂這些書,可是我就是很喜歡它。

我想這與我的爸爸很有關係。在我小的時候,爸爸經常外出在外,我就整天唸叨着爸爸,於是就去問媽媽:“爸爸去幹什麼了?”媽媽回答說;“爸爸到外地去造很大很漂亮的房子去了。”“到哪裏去啊?……那個房子高嗎?……”媽媽嫌我總是有問不完的問題。

“哎,真期望能到爸爸那兒去啊!”小時候我常這樣想。直到這一年,爸爸最終答應我去參觀他所建造的風則江大橋。可惜的是那時候還沒有把這座橋造好,連個橋的影子也沒有。可是我還是很開心,爲有這樣的爸爸而驕傲。

雖說我爸爸是工程監督員,不用幹什麼體力活,可是也是挺辛苦的。自從去年風則江大橋工程開工以來,爸爸整天呆在工地裏,早去晚歸地,所以我基本上沒有見過我爸爸。異常是今年一開工,爸爸經常要到深夜纔回來,有一次他到凌晨三點纔到家。他說要在月底爭取把這座橋建造好。爸爸還特意邀請我等橋造好後,讓我去看看這座橋。真期望大橋早日竣工啊,這樣一來,爸爸就能帶我到大橋上去玩了,我還要在橋上照一張照片留做紀念,因爲在那座橋上有我爸爸無數的足跡和無數的日日夜夜。我的爸爸真是太了不起了。爸爸——我愛你!

小學生勵志演講稿 篇3

教師們、同學們:

早上好!

今日我國旗下講話的主題是:學校安全。每年三月份最終一週的週一是全國中小學生安全教育日。根據上級有關安排,我校把這一週定爲安全教育周。

今年開學以來,各種學校意外事故頻繁發生。從北大、清華食堂的爆炸案,到市區一小學生從二樓跳下摔成骨折,某學校一學生因與另一位學生髮生爭吵而用刀子捅人,令人觸目驚心。我們學校也不平靜,教室裏學生錢包被偷竊,至今竊者還消遙法外,上週五晚上又有一竊者闖入一樓寢室,幸好我們的學生自我防範本事強,一腳踢去,使小偷倉皇逃竄。所以學校安全應引起我們全體師生的高度重視和警惕。

學校安全與我們每個師生密切相關。它關係到我們的學生能否健康地成長,能否順利地完成學業;它關係到我們的教師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人,爲國家培養和造就各種人才。所以,學校安全是我們作好學校各項工作的基礎和前提,也是學校教育和首要任務之一無是處,必須長抓不懈,落到實處。爲了進一步做好我校的安全教育工作,現提出以下幾點要求,期望各個班級、各位學生認真作好。首先,我們全校師生要有高度的安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。各班班長要協助班主任對本班教室裏的各種教學設施、用電設備進行一次專門檢查,若發現隱患,及時向總務處彙報,防患於未然。

其次,在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課處活動前要作好準備活動,運動時要注意不要劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。

第三,要注意教室和寢室的安全。學生上課離開本班教室必須要關好門窗,不能給小偷有可之機;還有個別學生把球帶到教學樓,在教室樓的走廓上踢,這種行爲既違反了校規,又存在着很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,哪後果是不堪設想的。自上學期寢室裏因充電失火後,學校已明確規定不能把充電照明燈帶到寢室,可是還有一部分同學無視校規校紀,繼續帶到教室或寢室,存在着嚴重的安全隱患,期望有這種違紀行爲的同學要立即改正。第四,要注意交通安全。隨着天氣的轉暖,騎車或公共汽車上學的學生逐漸增多。騎車的學生必須要嚴格遵守交通規則,異常是中環南路上的車車速都比較快,騎車必須要細心謹慎,以防發生意外。公共汽車汽車的同學上下車時、橫穿馬路時都要注意安全。

第五,自我的所作所爲也要有安全意識。青少年時期容易衝動,容易感情用事,所以,在同學間遇到矛盾時,必須要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自我和同學帶來不良的後果。上學期和本學期都發生了同學間打架的.事,期望這些同學必須要好好地反省一下自我的行爲,自覺遵守校規校紀,無愧於嘉中學子的稱號。最終,期望經過安全教育周的活動,在全校構成一個“人人關心學校安全”的濃厚氛圍。同學們,生命是完美的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們必須要時刻加強安全意識,努力增強自我防範本事,作到警鐘長鳴!

小學生勵志演講稿 篇4

親愛的老師,同學們:

大家好。今天我要演講的題目是《善待世界,世界也會善待你》。

《聖經》上說,有人招待了一羣客人,等客人離去,才發現他們原來是上帝派來的使者。從此做父母的就教導孩子們說,碰到衣衫破爛或長相醜陋的人,切不可怠慢,而要幫助他,因爲他可能是天使。

這常常使我想起多年前我在費城親身經歷過的一件事,每想起這件事,我心裏便覺得快慰。

那是一個颳風的雨夜,我投宿的旅店來了一對上了年紀的夫婦。他們行李簡陋身無長物。那男的對旅店夥計說:“別的旅店全客滿了,我倆在貴處借住行嗎?”

年輕的夥計解釋說,城裏同時在開3個會,所以全城到處客滿。“不過我也不忍心看你們二位沒個落腳處。這樣吧,我把自己的牀讓給你們——我自己不礙事,在櫃上搭個鋪”。

第二天早上,老人付房錢時對夥計說:“年輕人,你當得了美國第一流旅館的經理。興許過些日子我要給你蓋個大旅館。”

夥計聽了,暢懷大笑。

兩年過去了。一天,年輕人收到了一封信,信裏附着一張到紐約去的機票,邀請他回訪他兩年前那個雨夜裏的客人。

年輕人來到了車水馬龍的紐約,老人把他帶到第5大街和第34街交匯處,指着一幢巍然壯觀的高樓說:“年輕人,這就是爲你蓋的旅館,請你當經理。”

不錯,這位當時的年輕人就是如今大家都熟識的紐約首屈一指的奧斯多利亞大飯店的經理喬治波爾特,那位老人則是威廉奧斯多先生。

小學生勵志演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是來自xx班的xx,我今天演講的題目是《書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟》。

著名的數學家xx爺爺曾經說過一句很富有哲理的話:“勤能補拙是良訓,一分辛勞一分才。”這句話給我們以很好的啓示:聰明的人不一定都成才,笨的人不一定不能成才,成才的關鍵是勤奮。

當然,人與人之間,智力是有差別的,有的人敏銳,有的人遲鈍。敏銳的人,如果不學習,也會變得遲鈍的。遲鈍的人,如果勤學苦思,也會變得敏銳起來。試看古今中外成名成家的人,哪一位不是勤學苦練纔有成就的呢?在他們走過的道路上閃爍着勤奮的光芒。偉大的發明家xx,上小學時,老師說他腦子笨,難有成就。可是xx毫不氣餒,刻苦鑽研,勤奮求學,經過不懈的努力,終於成爲一個偉大的發明家。成名以後,有人認爲他是一個天才,可是他卻笑着說:“天才等於九十九分血汗加一分靈感。”從這句話裏我們看出:勤奮,刻苦纔是成功的要素。

天才在於勤奮,知識在於積累,天性固然重要,但後天的努力纔是最關鍵的。笨鳥先飛的故事就說明,通過勤奮可以彌補天資的不足,懶惰,荒廢,即使是天才也會自我扼殺。

相反的,有些天資較好的人不努力勤奮學習,反而一事無成。xx的文章《xx》裏講了一個叫xx的小孩。他天資很好,五歲便能作出很好的詩來。其父爲了賺錢,便帶他挨家挨戶去作詩,卻荒廢了他的學業,結果到了十二歲時,已經什麼也寫不出來了。諸如此類的例子還有很多。一塊玉石經過磨練才能發光。如果有的少年朋友自以爲自己聰明而不認真學習,免不了有“江郎才盡”的一天。學海無涯苦作舟,只有不間斷地耕耘纔會有收穫,想一口吃個大胖子是不可能的。《xx》雲:“積土成山,風雨興焉;積水成淵,蛟龍生焉;積善成德,而神明自得,聖心備焉。故不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江河。騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,則亦及之,功在不捨。鍥而不捨,朽木不折;鍥而舍之,金石可鏤。”

天資差的人,不必自暴自棄,記住:書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟。

小學生勵志演講稿 篇6

當盛夏的躁熱漸漸褪去,當金桂的馨香飄逸悠遠,大家前蘇小學全體師生,經過一個假期的休整,又相聚在這裏,迎來了一個新的學年,開始了新的學習生活。今天大家隆重集會,召開新學期開學典禮,這是一次迎新會,又是一次加油會、動員會!首先讓大家以熱烈的掌聲,對剛進入前蘇小學學習的一年級小朋友以及其他年級的插班生表示熱烈的歡迎;再過幾天,就是我教師節,在這裏讓大家以熱烈的掌聲,向辛勤哺育大家的全體教師致以節日的問候和崇高的敬意!

秋天從來都屬於辛勤耕耘的人們。在剛剛過去的一學年裏,全校師生齊心協力、負重奮進、辛勤工作、努力拼搏,在教育教學質量和師生隊伍建設方面都取得了可喜的成績,教育教學秩序井然,管理機構運轉正常,文明的校風,勤奮的學風進逐步形成。畢業班成績喜人,夏冰陽、等三位同學通過自身刻苦努力,奮力拼搏,成就了希望。這些讓大家贏得了教育主管部門的肯定,家長的信賴和社會的讚譽。

老師們,同學們,過去的成績是鞭策大家前進的動力,新的學期,新的開始,帶來了新的挑戰,也孕育新的希望與憧憬,面對這一更爲緊張和富有挑戰性的學習與工作,大家每一位教師、學生都應站在新的起跑線上認真審視自己,以滿腔的熱情投入到新學期的工作與學習中去,爲實現自身的目標而奮鬥、拼搏!在此,我祝願並相信大家每一位師生都能以自己的勤奮與智慧書寫新學年學習與工作的滿意答卷。

借今天的機會,給大家的同學提幾點要求和希望。首先要加強安全防範意識,開展創建“平安校園”活動。人的生命對於其它任何事情來說,無疑是最重要的。因此,大家務必要萬分重視安全工作,上學的路上要嚴格遵守交通規則,嚴禁在上學、放學的路上玩耍、追逐。乘車的同學要文明乘車。在校時,必須嚴格遵守學校的各項規章制度,嚴禁在教室裏、走廊上、活動場所追逐打鬧,嚴禁玩弄電器插座和開關、消防栓等有危險的設備,嚴禁把有危險的玩具帶到學校玩耍,嚴禁玩危險的遊戲。

其次,培養良好的習慣,提升自己的素養。要培養勤儉節約、愛護公物的良好品格,把學校的水電、用品看作自己家裏的一樣愛護,看到有浪費學校水電或破壞公物的現象,每一個人都有責任加以制止或批評。要培養良好的衛生習慣,繼續保持學校整潔、美觀的環境。嚴禁隨地吐痰、隨地亂扔紙屑、果殼、包裝袋等垃圾。少先隊仍然要加強督查。嚴禁在牆面等建築物上塗抹。要培養相互關心、助人爲樂等好品質,讓學校真正成爲大家學習的樂園,精神的家園。

另外,要認真學習。小學是人生的黃金時代,良好的開端是成功的一半。只有從小努力,好好學習,才能爲將來奠定堅實的基礎。希望你們用認真作槳,用堅持作帆,駕駛着知識的小舟在老師的引導下到達成功的彼岸。尤其是畢業班的同學,更要認清形勢,刻苦學習。“試問人生能有幾回博?此時的你們,彙集了老師們更多的目光,傾注了家長更多的心血,你們將擔負着希望,開始最後一年的衝刺!選擇了讀書,就得不負父輩兄長的沉甸希望,對得起自己的錚錚傲骨,通過努力去實現那志存九天的壯懷理想。我希望你們在小學最關鍵的一年裏,明確目標、增強信心、刻苦學習,科學安排時間,堅持不懈地努力拼搏,跨進理想的大學和高中殿堂。

同學們,老師們,新的學年,大家務必要認清教育發展形勢,堅持黨的教育方針,堅持與時俱進,不斷開拓創新,積極推進素質教育,務實地、創造性地抓好學校方方面面的工作,使我校的管理水平和教育教學質量有新的提高。大家有理由相信,只要努力與大家同行,希望就會與大家同在!也一定能夠譜寫前蘇小學新的篇章!

小學生勵志演講稿 篇7

我有一個平凡卻又了不起的爸爸。他沒有什麼過人之處,但很幽默,他最令我自豪的是他修理機器的手藝是整個家族裏數一數二的,這可是有目共睹的。

他是家裏的擎天柱。每次家裏有什麼東西壞了,他總是能想辦法修好。記得有一次回家過年時,外公家的洗衣機又壞了。這可是老毛病了,舅舅以往修過幾十次都未修好過。但爸爸一出手,洗衣機還得乖乖手到擒來呀他先給洗衣機做了一次“全面檢查”,發現洗衣機總是洗到一半時,水壓不夠大,沒有從水龍頭流出足夠的水去繼續洗衣服。爸爸靈機一動,想:會不會是水龍頭有問題?。經檢查,果然不出他所料,水龍頭內有異物堵塞,無法正常流出水來。

找到了問題的所在,爸爸立刻來到鎮上,買了一個新的水龍頭,並將舊的卸除,把新的裝上。可能是能流了,但水塔太低,水壓不夠,水也流不出來呀。該怎樣辦呢,爸爸早就有了主意,他向我們形容這就像在打點滴,將藥瓶提高,自然也就流得快。情景“十萬火急”,還有一大堆衣服等着洗呢。他立刻調和出了混凝土,並將水塔壘高,“洗衣機危機”最終才得以解決。

事後,爸爸還比喻自我爲“醫生”呢!這就是我那幽默而又了不起的爸爸。每當朋友的東西壞了,我都會驕傲地向他介紹我的這位“修理工”老爸!