精選勵志演講稿模板錦集4篇
演講稿具有邏輯嚴密，態度明確，觀點鮮明的特點。在快速變化和不斷變革的新時代，我們使用上演講稿的情況與日俱增，那麼你有了解過演講稿嗎？以下是小編精心整理的勵志演講稿5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
勵志演講稿 篇1
命運對奧斯特洛夫斯基是殘酷的：他念過三年小學，青春消逝在疾馳的戰馬與槍林彈雨中。16歲時，他腹部與頭部嚴重負傷，右眼失明。20歲時，又因關節硬化而臥牀不起。面對着命運的嚴峻挑戰，他深切地感到：“在生活中沒比掉隊更可怕的事情了。”奧斯特洛夫斯基與命運進行了英勇的抗爭：他不想躺在殘廢榮譽軍人的功勞簿上向祖國和人民伸手，他用沸騰的精力讀完了函授大學的全部課程，如飢似渴地閱讀俄羅斯與世界文學名著。書籍召喚他前進，書籍陪伴他披荊斬棘。
奧斯特洛夫斯基思想的烈馬，馳騁在烏克蘭與波蘭交界的遼闊的原野上，他口授的每一個字母都像無情的子彈，射向入侵的德國強盜。
勵志演講稿 篇2
大家好，我也不用介紹我自己的姓名了。其實我的普通話不是很普通，希望大家多多包涵。我以最簡單的方式，讓大家知道我在說什麼，如果不懂的，就發揮大家的想象力去猜。
就像撒老師剛纔說的，練體操會壓腿，但撒老師你知道嗎？那是不對的。因爲摧殘了我們很久，而且現在的體操理念就是快樂體操，和今天的主題很相近。我大概四歲的時候就練體操了，我練體操是因爲我父母沒法管我了，我現在分析可能因爲我當時吃得太多，送到體工隊由教練管，有伙食的保障，現在我是這麼想的，我父母一定說是因爲我太調皮，而我當時到幼兒園真的也挺適合我的，有乒乓球，羽毛球和體操，每樣選擇兩天，一個禮拜就過去了。但我在乒乓球和羽毛球訓練當中，教練只說了一個字，太矮。但我在體操，反而我感覺能量得到了釋放，我跟其他運動員唯一不一樣的，可能就是比較盲目地自信，我也不知道是好是壞吧，到現在爲止我也還是不知道。我九歲的時候有一個夢想，就是說要拿體操世界冠軍，九歲的小孩什麼都不懂，連體操是什麼都不知道，我就敢許下這麼大的諾言，其實我跟在座的同學差不多大的時候，也有很大的痛苦。不知道你們現在的`痛苦是什麼？我當時的痛苦就是寫暑假作業，暑假放假之前我給自己的暑假計劃，說我每天要學習，每天除了練體操我還要讀書，但實際呢，所有的暑假作業在最後兩天拼命地趕，沒日沒夜地寫，以至於現在聽到暑假作業我都有點噁心。
我這一生中哭過兩次：第一次就是在20××年奧運會落選的時候；第二次就是在我買了冰激凌，還沒吃就掉地上的時候。因爲當時我跟王導關係挺融洽的，現在也挺好的，我就跟王導說，奧運會沒有上場沒有選上其實不算什麼，二十年，三十年以後還有多少人能記得你？所以說一次比賽或者一次考試，這些失利都不重要，不會因爲一次考試就說你考得很笨，但是如果你考試沒考好，走不出這個陰影那這才叫笨。20××年的日本世界錦標賽，因爲明年就是奧運會了，所以說不僅是我，我的教練，還有整個中國體操隊特別重視，因爲從歷來的世界錦標賽來看，如果今年如果我落選或者沒比好，很有可能影響到20××年奧運會，但事實證明我確實沒比好，但是我對外表現一定要堅強，不僅給隊友看、給教練看、也要給所有人證明我還可以。但是王導當時的心情狀況可能還不及我，我還得去安慰王導，大家可能知道摸底？當時跟王導這麼說的，我說王導，從歷史上來看，摸底考試考好的同學，不見得最後期中考試或者高考會考好。我就把這種心態一直在感染王導，而王導也在用對我不放棄的那種精神相互鼓勵着。一般到這種特別難受的時候，我可能會選擇我最親的人，給我父母打電話。
一說到父母，運動員全是眼淚，因爲從小離家跟父母聚少離多，每一次見面有可能只是在比賽後的兩天休假當中，所以說平時有什麼事情只能通過電話跟父母進行聯繫溝通，雖然他們不瞭解，但是我至少說出來了，我當時打電話給我媽是這麼說的，電話通了以後，我“喂？媽媽我想你。”但我媽這邊很敷衍我“嗯”。我就說“媽媽最近我狀態不好。”我媽“嗯”。我剛準備說“最近我比賽……”我媽突然間“等等等等，碰！和了！”就在我這麼痛苦的時候，我父母就感覺把我遺棄了。雖然這只是一個玩笑，但是我對自己的事業還是比較用心的，就像我準備倫敦奧運會的時候，我最愛吃的芝士蛋糕冰激凌，我可能有記載的話，應該是一年左右沒有碰過它們，因爲王導教育得我好，他說如果對奧運會哪怕有那麼千分之零點一的好處都一定要去做，因爲我最大的困難，就是沒有控制好自己的體重，這是我訓練比賽最大的敵人。在不吃甜食的這幾年裏，我確實瘦了，而且20××年也讓我見到成效。其實跟在座的大家學習是一樣的，向着你的目標去努力，中途遇到一些小挫折，首先是不要放棄，對你學習會好的東西一定要去做。
我的講演今天到此結束，謝謝大家！
勵志演講稿 篇3
各位老師、同學們：
大家早上好!
今天，我的國旗下講話主題是《青春勵志》。
時間拉着我們義無反顧地成長，不知不覺間褪去了童年的稚氣，走向了青春少年。青春中的我們擁有嶄新的個性和蓬勃的朝氣;青春中的我們雖然快樂，卻也有挫折。考試的失敗會讓我們沮喪，作業的繁重會讓我們無助，而我們不曾向困難屈服。
那年，我還是一個稚氣未脫的頑童。第一次升學，母親首先帶着我到縣裏的一所重點初中報名。看到我的成績，負責報名的老師搖了搖頭，算是把我踢出了那所學校。後來，我就在一所私立中學上學。當我看到父親將那一大疊學費交給學校時，我感覺到了父親對我的失望，我那幼小的心靈第一次感受到壓力的存在。姐姐和我都在上學，高昂的學費讓收入並不高的父親負擔更重了。但父親依然堅持讓我在私立中學讀書。從那時起我就想着：我要好好學習，讓父親、母親感到驕傲!
開學後，我萬幸地分到一個很好的班。班主任的思想工作做得特別好，總是在最需要的時候給予我們幫助。從他那裏我明白了：做人要有感恩之心，做事要有堅韌之志。初中的三年裏，我埋頭讀書，就是爲了有朝一日能給父母爭口氣!當然，也爲了給自己的將來做鋪墊。學習過程中必然會有苦的時候，然而每當我想起班主任的話：“想想你們的父母現在幹什麼，爲了你們，他們不辭辛勞的工作，你們這點苦算得了什麼!”我就又有了鬥志。在班主任的激勵和同學的陪伴下，我克服重重困難，終於實現了自己的目標。
然而，成功往往是過去式，繼續努力纔是現在式。學習不可能一帆風順，誰都會遇到困難，而並不是誰都能克服困難。所以，同樣的起跑線賽出不同的風采!
剛上高中時，因爲不適應新環境，成績下滑得厲害，排在班上倒數。那些日子，上課聽不懂，下課來不及問。真的很痛苦!我曾一遍一遍地問自己：“難道從此就這樣沉淪下去了嗎?”“不!”另一個聲音響起，“沒有學不懂的知識，只有不懂得學的人!”在戰勝了自己之後，我每天利用下課時間問老師、同學問題。堅持了一學期，我終於能微笑着面對那些曾經在考場上刁難我的問題了。
與此同時，和我有同樣遭遇的同學，就不是個個有我這麼幸運了。你我都曾戰勝過困難，想必都感受過戰勝困難後的喜悅之情。然而，我們應該知道，戰勝困難必不可少的是毅力。
每年一度的運動會，我都會積極參加，不僅僅是爲了獲獎、爲班級爭光，更是當做一種鍛鍊，對毅力的鍛鍊!高高瘦瘦的我很難想象可以拿個什麼獎，但就是我，每年的長跑項目都榜上有名。之所以選擇長跑，是因爲長跑不僅僅依靠體質，更重要的是講究毅力。每次跑步，最後關頭我都會衝刺一把，因爲我知道其他運動員也都筋疲力盡了，那麼，就看誰更能堅持下去。我克服了跑步過程的困難，終於嚐到成功的滋味。
作爲高中生，學習是我們最重要的事。哈佛有句訓言說：“學習不是人生的全部，但既然連人生的一部分都無法征服，那還能幹什麼呢?”從這句話中我讀出了，學習絕非難事，只是要不斷地克服困難。同時，我們應明白，不向困難屈服是戰勝困難的唯一選擇。泰戈爾曾說過：“只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱。”而貝多芬正是以“我要扼住命運的咽喉，絕不向困難屈服”的信念才彈出了世間的絕唱。
我作爲一名普通的高中生，和大多數人一樣，考試有失敗。但那又如何，現在的失敗只能說明現在，而提前的失敗是爲了更遠的成功!不斷的挫折，只會讓我們越挫越勇;不斷的失敗，只會讓我們越敗越強!讓我們把困苦轉化成動力，永不止步;把坎坷轉化爲坦蕩，所向披靡!在今後，我們都將再次面對挫折;只有經歷過挫折的高中生，才能迎來最好的高考!
我的講話完畢，謝謝大家!
勵志演講稿 篇4
微笑，一秒鐘就轉瞬即逝;微笑，一個不起眼的表情。生活，離不開微笑，在車站，在學校，在家裏，在麪包店裏，都可以見到一個又一個不起眼又回味無窮的微笑。
在上三年級時，那件事讓我感到無比的溫馨,至今難忘。
那是一個星期天，早晨，陽光明媚，我和朋友約去體育場玩，要乘坐2路車。我來到停車站，那有三、四個年輕人，一位老爺爺，兩名婦女。車來了，那幾名年輕人你推我搡，擠了上去，我也混進人羣中上了車，這時我發現，老爺爺還沒有位置坐呢!我想了想：讓座，就是我要站着10分鐘到體育館，不讓坐，就是我悠閒自在，若無其事，經過一番心理鬥爭後，終於決定爲老爺爺讓位，於是我對老爺爺說：“老爺爺，您坐着吧!我站着。”老人一聽，臉上露出了一絲淳樸的微笑，直誇我懂事，有禮貌。我心裏就有一種像打了勝仗，勝利歸來的高興的，愉悅的心情.
俗話說：“禮尚往來，往而不來，非禮也;來而不往，亦非禮也。”就像那次打架的事一樣。話說那是一年級的事了，那時候，我和我班的張琳琳那可是稱兄道弟了。一天中午，我去幫老師送東西回來了，張琳“騰”的一下，把腿伸得老長老長，“撲通”一聲，我摔了一個“狗吃shi”，那可叫個疼啊!哎呦，我爬起來，來了個“猛虎撲食”，我們打起了持久戰，手抓住對方的肩膀，你擁我推，我們打了一會兒，就定格在了那裏，像時間停止了似的，瞬間凝固。一分鐘，兩分鐘，三分鐘，四分鐘……突然，張琳莫名其妙的給了我一個微笑，“呵呵!”我也笑了起來，化敵爲友，事情解決!
微笑，是人間最美麗的動作，微笑，是雨後的彩虹，微笑，是大海中的珍珠，微笑，更是表達不能用語言表達出來的東西!永遠微笑吧，永遠，永遠……
