【必備】勵志演講稿模板彙編七篇

演講稿可以按照用途、性質等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。在日新月異的現代社會中，我們可以使用演講稿的機會越來越多，來參考自己需要的演講稿吧！下面是小編爲大家整理的勵志演講稿7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

勵志演講稿 篇1

同志們，朋友們：

不知在座的諸位是否感覺到：如今，我們生活在這樣的一個社會，喧囂紛擾複雜，充滿機遇而又無處不是挑戰。傳統的價值觀、道德觀、文化觀正在不斷更新和調整。社會主義市場經濟體制的建立，商品大潮的衝擊，利害關係的重新組合，人們對於金錢的渴望已不再是“羞答答的玫瑰靜悄悄地開”。所有所有的這些對所有的人來說無疑形成了一股巨大的衝擊波和壓力波，尤其是對我們這些在科技戰線上奮鬥的年輕人來說，一切充滿了新鮮感，但同時也給我們帶來了困惑。

久未見面的同學來看我，見我書桌上一堆科研資料，驚訝地問：“怎麼你還在那個研究所呀，現在都什麼時候啦？你在那兒能幹出個什麼樣子來？怎麼不想着跳槽？”面對這一連串的詢問，我感到無語以答。現在，“跳槽”似乎成了一種時尚，年輕人不安心本職工作，千方百計地選擇有發展前途的行業和崗位，好像這纔算是有出息的表現。然而對我來說，卻是一種困惑：如果人人都跳槽，本職工作和自己專業相掛鉤的工作還有誰來做？也許外面的世界很精彩，可是我卻很無奈，不是我不明白，這世界實在是變化快。面對蜂擁而至的出國熱、下海熱、經商熱、跳槽熱，我確確實實感到了一種從未有過的困惑和失意，感到了一種重建精神家園的衝動。

我陷入了對自己的反思之中：我的路走錯了嗎？我的選擇難道不對嗎？回顧自己走過的路，雖然平淡，但我覺得充實；科研工作雖然很辛苦枯燥，但我卻找到了樂趣；生活雖然清貧些，但那些書籍，那些科學著作卻給了無窮的精神慰藉，我明白了，我的路沒有錯，我的選擇是對的，我並沒有失去自己的精神家園。 是的，我們生活在一個變革的社會，而且還處在社會主義的“初級階段”，分配不均、貪污腐化的現象還大量存在，市場經濟的體制也不完善，同樣在單位裏，在工作中，在生活上，我們也經常懷有一種“志不得申，願不得行，情不得了，氣不得舒”的心態。但我們也要看到，市場經濟同時給了我們一種自我選擇生活道路的機會，一種公平競爭實現個人價值的機會，一種重新審視我們自己價值判斷的機會。

現在市場經濟正在形成過程之中，許多職業還相當緊缺、熱門，我們似乎都可以去做，但是，並非所有的職業都適合我們，另外，脫離專業去從事自己並不擅長的事業，要獲得成功更需要付出雙倍的努力和艱辛。而且以市場經濟爲基礎的社會，一定是一個高度專業化分工的社會，對人的素質要求越來越高，在這個問題面前我想我首先應該分析一下自己的能力、特長以及興趣、愛好，朝着一個方向認真學習點東西，付出較大的努力，這樣纔會在激烈競爭中在某一領域內站穩腳跟，幹得比別人好。當然爲了適應變化的社會，我們需要不斷地更新知識，掌握一些計算機、經營管理知識，要有足夠的心理準備去承受困難和失敗。我們在科技系統的青年具有很好的學習、工作條件，應該首先把專業搞好，而不是大家都爭先恐後地去趕海。也許現在我們的收入暫時低一些，生活暫時差一些，但是如果要我沒有方向，沒有目標，不顧實際條件地只爲了追求金錢而盲目跳槽，這樣的海不下也罷！何況現在科研單位的改革正在深化，研究所也正在面向市場，更需要我們科技戰線上的青年人去艱苦創業，把科學技術轉化爲第一生產力。我們青年人在科研單位同樣可以大有作爲，我們可以用我們的知識和智慧去創造財富，而不是片面地追求財富。所以，我覺得在目前激烈競爭的社會裏，墨守陳規，追求安逸是不可能的，我們青年人只有充分發掘敬業、創業精神，積極投身單位的科技改革，才能在適當的時機下海，而且下海並不意味着跳槽，應該根據市場經濟的供求關係進行雙向選擇。

如今，我已不再感慨“何處是歸程，長亭更短亭”，也不再去羨慕那些下海撈足了的人們，我覺得自己的價值取向是正確的，自己的精神世界是富有的，我的路是通向輝煌的、有意義的人生的，而且我一定會走下去的。 朋友們，走你自己的路吧。

勵志演講稿 篇2

當各位同學在校園裏散步的時候，當某些同學還在沉迷在網絡遊戲的時候，當我們在教室裏感受着大學生活的時候。我們可曾想過，在幾十年前的那場戰爭。多少無名英雄戰死殺場。而我們是怎樣對待這樣來只不宜的和平。我們是怎樣對待我們現有的幸福生活。我們可曾想過，我們是否真的熱愛自己的祖國。

時光飛逝，轉眼間一切已經成爲歷史。而我們是怎麼對待這段歷史的?

在我們每個人的心靈深出都有一顆火熱的愛國心。當祖國需要我們的時候我想很多人都能挺身而出，獻出自己的一切包括生命。

可是有些人卻做了不愛國的事。我想很多同學的手機裏都有很多拿英雄人物開玩笑的信息。當我們看見這些信息一笑而過的時候，難道我們之是笑笑嗎?他們用生命用鮮血爲我們換來了幸福和平的生活，可我們卻拿這些英雄開玩笑。這樣好嗎?

當日本在戰爭中遺留的毒氣依舊殺傷我國人民的時候。我想很多人是這樣想的，還好中毒的人不是我。難道我們的素質只有這麼高嗎?而在日本學生的歷史書上卻沒有一點有關侵略戰爭的事件，可以說多數的現代日本學生已經忘記了那段他們祖輩犯下的罪行。難道我們也要像日本學生那樣把它忘記嗎?勿忘國恥。正是我們的落後，一個小島國就可以侵略我們這樣大的國家，難道這不是恥辱嗎?如果沒有太平洋戰爭，如果不是日本侵華戰爭中的戰線拉的過長，如果日本沒有威脅到蘇聯的利益。那麼現在的中國已經成爲日本的殖民地了。

當我們還以四大發明引以爲自豪的時候。其他國家已經用全球衛星定位系統代替了指南針，用生活垃圾造紙代替了木材造紙，用激光印刷代替了刻子印刷，用巡航導彈代替了黑色火藥。我們還有什麼可自豪的。那是我們祖先的也不是我們的。

我們的科技水平遠遠的低於日本、美國這樣的發達國家。他們可以大肆的在技術上欺壓我們。看看我們手中的先進設備，有多少是我們自己國家生產的。玩的遊戲是 SONY 的，學的計算機是微軟的，手機的摩托羅拉的，穿的鞋是耐克，阿迪達斯的等等。就算這些我們中國人可以做出來，如果在你有錢的條件下。你會用國產的嗎?我想不會，雖然在價錢上差距很大，可是在質量和技術上差距更大。中國或許不能和日本美國比，可是中國的軟件技術就連印度和以色列都比不過。我想在做的各位都有很多同學都打過網絡遊戲。有多少是中國人自己開發的，《傳奇》是韓國的，《奇蹟》是韓國的。我們中國人自己有什麼。是有那麼屈指可數的幾個。

我們已經遠離了曾經的血雨腥風，遠離了硝煙四起。難道我們也遠離了愛國主義嗎?我們是離開了那些過去。可是我們又來到了一個戰場，這裏沒有血腥，這裏沒有了刀光劍影。這場戰爭是知識的戰爭，是技術的戰爭，是爭奪人才的戰爭。我們就處在這樣的社會大環境中。

或許很多人認爲，我們來上大學的目的是爲了以後有個好工作，找個伴侶幸福的度過餘生。可是在這背後卻體現了你現在的愛國主義。當我們參加工作的時候，我們已經成爲了一名“戰士”，一名爲了祖國的經濟建設戰鬥的戰士。我們的知識就是我們戰鬥的武器。我們也在捍衛這自己的祖國。祖國需要人才，也許我們以後工作的時候所創造出來的東西遠遠比它的經濟價值還要高。

未來是我們的，未來的國家需要我們來建設，大家之所以坐在這裏，一個高尚的理由就是爲了祖國，爲了祖國的繁榮。爲了祖國可以在世界舞臺上立於不敗之地。

勵志演講稿 篇3

親愛的老師同學們:

大家好!

曾經，大學生是天之驕子，誰家中出了一名大學生更可謂是光宗耀祖，門楣大幸，但隨着社會的發展，各大高校的擴招，大學生在社會中所佔比率越來越高，雖然，大學生依舊是祖國的棟樑，民族的希望，但相應的問題也隨之而來。

在大學生中普遍存在着一些片面抑或極端的思想傾向，而這些傾向桎梏了同學的思維，抹殺了同學們的創造力，阻礙了同學們的進步和成功，比如大學生中的浮躁風，機械思想，極端個人主義，忽視體育鍛煉等，這些都是遏制人才，殘骸棟樑的兇手。

當代大學生，受當前全球化和市場經濟所帶來的一些不良思想潛移默化的影響，加上當前獨生子女增多，在家中可謂集萬千寵愛於一身，任何事物張嘴便可要來，伸手便可拿來，因此許多不良習氣也都有所沾染，如何能幫助這些學子走上正確的人生軌道，改正不良習氣及習慣，是我們社會人都應該考慮及身體力行的。

一首先，與時代一起，與國際接軌，將個人命運同時代命運緊密聯繫在一起。青年的前途離不開國家的前途，國家的前途離不開青年的前途。大學生只有將個人的前途名譽同國家民族的發展前途結合在一起，才能真正的實現個人理想，做對社會有用，對自己無愧的優質人才。

二其次，我們要充分利用現有條件，成爲好人才，成爲好棟樑。衆所周知，當今時代是知識的時代，唯有有真才實學才能在今後日益複雜的社會中博得一席之地。所以，我們每位大學生在校期間，應該充分利用各種資源，不符按的提升自己，超越自己，有專業所長、有眼光、有創造力。

三然後，要成爲培養德智體美勞全面發展的好學生，好公民，培養高尚且健全人格，以健康的身心迎接困難及挑戰。同時，養成大愛，以博大的胸懷去爲人處世，從而形成基本的價值觀、道德觀、思維觀和社會工作的能力，爲將來的走向社會服務他人奠定夯實的基礎。

四最後，把握有限光陰，創造無限人生。當代大學生往往剛剛步入社會，年少氣盛，應學習例行，培養分析能力和判斷力，先思後言、先思後行。同時注意個人言行，知禮，誠信，明德，修身，學會控制自己，調整自己，走向社會、參與實踐、志願服務、公益事業，以充分展現個人魅力及個人修養，這將會是我們今後就業中無形的財富。

望當今大學生，承前啓後，實事求是，活出自我，少年強則，學子們，願你們用努力與奮鬥托起明天旭日，扛起中國脊樑。

勵志演講稿 篇4

青春像一杯茶，苦澀中帶有一絲清甜，走在青春路上的我們，捧着這杯茶單是聞着茶香，就深深的陶醉了，青春像一本書，有着讀不完的故事與哲理，走在青春路上的我們，抱着這本書，如飢似渴的吸允這它那甘甜的汁液；青春像一首歌，歌唱着我們歡樂與悲傷，走在青春路上的我們，放聲的歌唱着，體會着青春的美好與飛揚。

再一次站在這裏，心中莫名多了幾份不知名爲何物的情愫，任記得，當時一臉稚嫩攜着對知識的渴望，初來二中的迷茫，可如今，高三的時光都已過去了大半。會想起當初的嬉笑怒罵，頓覺都是美好，體操比賽我們團結一致，以整齊劃一奪得年級第一的美譽，軍訓廠商我們不畏艱難、相互幫助贏得了教官的好評，運動場上，運動員們奮勇向前，只爲給班級奪下一個又一個的獎項，畢業牆下，我們用肩膀給摯友扛起生的'希望，雖然只是一個簡簡單單的逃生遊戲，但一舉一動間，皆是感動。時光老人播下的情感種子在歲月的滋養下慢慢發芽開花。

青春路上我們同在，我們會爲夢想一起奮鬥，帶着自信的微笑，瀟灑的走過沒有規則的青春，滿懷執著的追求，踏出一串串閃亮的感嘆號。無論旅途多麼艱辛，無論困難多麼強大，無論有多少人嘲笑，我們年輕的身軀畫不出90度的角，我們都不會停歇亦不會退縮。青春的路上我們相擁相伴，步伐堅定的朝着遠方進軍，即便此時我們還飽受狂風暴雨與黑暗的折磨，可我們堅信太陽就在前方，再多堅持一步，就一定會看到陽光，因爲青春的路上我們是不會屈服的有的只是那份倔強，那份曲折不撓。

青春的路上，難免會有年少輕狂，難免會有走彎路的時候，可我們的航道一直都有盞盞明燈，是他們有畢生的精力作爲燈油，只爲了給我們導航指向；是他們將知識傾囊相授，只爲了我們的夢想；是他們用關切的話語激勵我們，只爲了讓我們沒有遺憾。而讓我們最感動的是周老師，在家庭與責任的兩難抉擇中，他亦然選擇了後者，他常笑稱自己又當爹又當媽，可是他從未抱怨過什麼，依舊與我們一起彼星戴月，在生活上，悉心照料每一位同學，給與我們家的溫暖，即便有時身體異常不適，他也會堅守在工作崗位上，撐着病體爲我們授課，我們多麼想說；老師您歇一歇吧。可是，我們知道這是沒用的，因爲在他心裏，我們的前途比什麼都重要。有着這樣一批負責任的見識團體，我們的青春路上，定會少些荊棘，多些康莊大道。

在青春的路上，我們每個人都一個藍色的夢想，渴望藉着天使的翅膀乘風飛翔，而在我們班，就有這麼一羣帶着我們乘風破浪的天使，他們各司其職，各管其事，在班長的帶領下，將班級的事務管理的僅僅有條，對於這位班長，我們更多地則是欽佩，欽佩他的辦事能力，欽佩與他的認真負責，在學習方面，我們班形成了以學習委員爲中心得代表團體，秉着不拋棄不放棄的原則，每個同學翻院書山題海，成就夢想輝煌。

青春一個充滿個性與張揚的時代；芹菜，一個充滿友誼與關愛的時代。青春這條路上，時而展現出青春盎然的圖景，時而滋長侵滿血淚的毒草，它會爲你指引一個光明的前景，也會設下陷阱使你墮落，但是，是水手何懼驚濤駭浪，是樵夫何怕荊棘深澗？即使前路多艱，我們也要用無悔的汗水去點亮青春的華章。在這裏，我們以青春的名義宣誓：不負天賜的智慧，不負父母的期盼，不負恩師的重望，不負青春的理想。面對挑戰我們毫不畏懼；面對困難我們勇往直前；面對挫折我們絕不低頭；面對失敗我們永不言棄；面對自己，我們不斷超越，拼一載春夏秋冬，博一生無怨無悔。

最後，祝全體老師身體健康，工作順利，祝各位學子放飛理想的翅膀，在屬於自己的天空展翅翱翔！祝二中的明天更美好。

勵志演講稿 篇5

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好，今天我演講的題目是《從小事做起，培養良好的習慣》。俗話說“五歲成習，六十亦然。這就說明良好習慣的養成對我們的一生會產生巨大的影響。一個好習慣會讓我們終生受益，會成爲我們一生的好老師。

古今中外，凡是有所作爲的人，無一例外都擁有自己的好習慣。那麼好的習慣從何而來呢？這就需要我們在日常生活中處處嚴格要求自己，努力做好身邊的一點一滴。

但是，在我們美麗的校園中總有一些令人不滿意的現象出現。我們不難看到，剛剛清掃後的校園，就有我們同學扔下的飲料罐，塑料袋；在書聲琅琅的課堂上，有的同學卻心不在焉，萎靡不振；在安靜無聲的自習課上，有的同學唧唧喳喳甚至高聲喧譁；在莊嚴肅穆的升旗儀式上，有的同學卻左顧右盼，竊竊私語。還有一些同學受一些不良習慣的影響，講粗話，髒活，爭吵，打架，搞不團結，把充滿知識氛圍的校園變成他們肆意放縱自己的場所，影響了學校形象和周圍同學。

以上這種種現象，不僅嚴重違反了小學生日常行爲規範，而且也破壞了學校爲我們提供的優美和諧的育人環境，更不利於我們養成良好的行爲習慣。

同學們，作爲人生才起步的小學生，如花蕾、似朝陽。我們每個人的日常生活、學習都是由一件件小事構成的，小事如滴水，積多成汪洋，我們不能對這些不起眼的小事輕視怠慢。請記住：關注細節，生活無小事。所有成功者，無不是從小事做起；所有成功者，無不是關注身邊每一個細節，無不是養成了良好的行爲習慣。當然好習慣不是口頭上說說，一朝一夕就能養成的，根據專家的研究發現：21天以上的重複會成爲習慣，90天的重複會形成穩定的習慣。這就需要我們具有一種鍥而不捨的精神，一種堅持到底的信念，一種腳踏實地的務實態度，一種自動自發的責任心，一種沒有任何藉口的行爲準則。只有這樣，我們纔會成功，纔會成爲強者，纔會立於不敗之地。

同學們，讓我們行動起來吧！從每一件小事做起，養成一個個良好的習慣，讓好習慣和我們朝夕相處，幫我們打開成功的大門吧！

我的演講完畢，謝謝大家！

勵志演講稿 篇6

潤土給予一片土地給花兒，讓它耀出光彩，散出芳香，花瓣終究會帶着餘香歸依大地;天空用碩大的懷抱環繞着大地，大地上的江河、山林用美景呼應着天空。

它爲它付出，它懂得回報。

媽媽愛嘮叨，從小就聽她嘮叨，總覺得她怎麼看我都不順眼。自我記事起，就感覺嘮叨聲一直在耳畔迴響，就像一隻蜜蜂，發出的聲音叫人心煩，卻又不敢揮手趕開。

年齡小，童心未泯，玩性定然是很大的。我總與媽媽交換條件，寫完的作業量與玩的時間成正比。那時還住在那棟老房子裏，那棟樓後面是條馬路，正面對的是一棟年代更久遠的一棟三層樓房，是磚塊壘成的，沒有刷漆。每一戶的窗戶都很大，外牆由於時間久了和雨水的沖刷已褪色，一些磚塊已散成粉。

每逢週末和假期，我總會在白天被媽媽軟禁在家裏寫作業，我總會耐心等到傍晚，與媽媽做交易。所謂交易，就是遞上作業給媽媽檢查。媽媽總會一道一道過，有錯誤的就講解，有時沒錯，她還非要指出我哪個字哪一橫不平，哪一個數字寫歪了。每每在聽她講我的作業時，便心煩意亂，大聲嚷嚷，和她吵架，然後哭出來，摔下門衝進房間睡覺，或看小說。她也很氣，卻會給我端水，叫我起牀洗漱，我不予理睬。她失落的眼神，小小的我又怎會看懂。

被批准在樓下玩耍的日子也不少，每次都會玩到十二點，從不自覺回家，等媽媽叫，叫了還不回，便惹她生氣，每次進門，總是蹙眉，別人沒回家，我卻必須回，心裏很不平衡。她說她怕我跑丟，她說她怕我明早起不來，嘮叨聲又來了，我從未聽進去過。

每到週四、週五，我便放縱自己，好像在爲週六、周天的到來做準備似的，大晚上寫着作業總會時不時地出來喝一杯水，順便看半個小時電視。媽媽總會說一些在我看來有的沒的，我直接給忽視，她最終舍掉自己的娛樂時間，乾脆關掉電視。可想而知，又是一場脣舌之戰。年幼的我帶着氣憤入夢，有怎會知道當時生氣的媽媽在半夜起來爲我蓋被子呢？

自幼奶奶帶我長大，每每週末，我都會去奶奶家，媽媽卻說我想回去看電視，不好好完成作業。我對奶奶的思念與愛，被理解成爲一個看電視的藉口。我總會不顧一切地衝她吼出我的憤怒然後揚長而去。

可每次住在奶奶家期間，媽媽總會買上東西來看我，或是一些零食，或是一些漫畫書，厚實一個遊戲機。她說週末我回奶奶家後，她自己一人在家沒意思，她說我一不在她的視線裏，她就會想我。賭氣回奶奶家的我，又怎會想到，週末我一走就只剩下她一人呢？

年齡增大，步入初中。媽媽每天爲我做飯，管我學習，有時我們仍會因意見不一致而吵架;有時我還會按捺不住自己將憤怒發泄。

每天，媽媽會看天氣讓我穿衣服，我卻不聽;每天媽媽會讓我吃有營養的蔬菜，我卻不理會;每天她督促我去學習，我卻厭煩。

我生氣時，怎會去注意她情感微妙的變化？我在快樂成長，又幾時在乎過她的操勞？我只顧吵架，又何時想過她付出了多少？

她爲我付出，我懂得的回報呢？

花兒將芳香帶入土地，江河用美景回報天空。

我將會用我的未來，承載着匯成商學院的愛，感恩爲我付出的您，我的母親。

勵志演講稿 篇7

同學們，在這個世界上，在成功者的隊伍裏面，很多人並不見得很聰明，在失敗者的隊伍裏面很多人並不見得愚笨。

其實，有一樣東西比聰明的腦袋更重要，那就是人的心靈和意志，一個人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮，一個人的成功很大程度是意志的成功！一個嬰兒生下來，沒有人會問是生下一個國家主席還是一個部長；是生下一個老闆還是一個打工仔；是生下一個教授還是一個流浪漢，人們只會問：是個男孩還是個女孩？是個少爺還是個千金？對一個剛生下來的孩子來說，將來的一切都未知數，沒有誰知道也不可能道他將來會成爲什麼樣的人。由此說來，人剛生下都是一樣的，要有差別那大體上就只有男女之別。

然而，隨着時間的推移，環境的改變，學習的艱難，世道的艱辛，人情的冷暖，人們的心靈和意志就會慢慢地發生改變，這樣的改變將會導致人與人之間的差距，於是，有些人很成功，有些人很失敗；有些人很出色，有些人很平庸；有些人很幸福，有些人很痛苦。你想在這個激烈競爭的社會成爲一個很成功、出色、幸福的人，關鍵在於你有沒有一顆永遠不冷不死的心！有沒有一股不管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志！