【推薦】勵志作文300字合集8篇

在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編爲大家收集的勵志作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

勵志作文300字 篇1

失敗是什麼滋味，我們都經歷過，但又有誰在失敗之後，努力走向成功的大門呢？也許有的人選擇了放棄，因爲失敗是苦澀的，成功纔是甜蜜的。

記得有一次教練通知第二天拉吊測驗，可是我還是隻能拉可憐巴巴的一個，我很苦惱，結果測驗時我緊張得發抖，一個也沒有拉上去，我被教練罵了，我也很委屈，因爲我怎麼也用不出力。在我失望至極的時候，教練對我說回去好好練，下個星期還有一次測驗，我想下次可不能再被罵了，便乖乖地回家練，我天天堅持拿啞鈴做練習，給自己制定了一個計劃，每天60個握舉啞鈴，再到小區的單槓上拉吊10個。因爲拉不上去，我讓媽媽輕輕地託我一把。第二個星期到了，我絲毫沒有緊張，因爲我準備得十分充分，我一下子就拉了5個，我通過啦！我被教練表揚了。我心中有說不出的甜蜜。

從這件事中，我認爲做什麼事不能抱着僥倖心理，只有付出努力，才能獲得成功。有時候失敗不是一件壞事，它告訴了我們不足之處，只有在失敗中得到教訓，才能向成功跨進一步。

勵志作文300字 篇2

志向是每個人成功的必要條件，每個人小時候都有一個志想，包括我。

我小時候就有一個很小但很現實，每次看到一些大哥哥們在運動場上一個個的在打籃球好羨慕他們哦於是我便下定決心要成爲像喬丹大哥哥一樣的球籃高手，從那以後我便苦練球技。

我讓爸爸給我買了許多關於籃球光碟和書籍，在操場上看見籃球比賽就忍不住上前去看，直到比賽結束，看到一個個三分球、和瘋狂的傳球、和一個個的瘋狂搶球看到我廢寢忘食。

一次看到幾個人在操場比籃球，我又控制不住自己的好奇心上前觀看，於是一個人說：“咱們來比一比吧好嗎？”我默認了於是我和他們比了起來，但最後我輸了，其中一人嘲笑的說：“就你還想跟我們比賽真是不知天高地厚，想跟我們比再練兩年吧。”然後就走啦，我聽了這句話非常憤怒，想要放棄但仔細一想，我付出了這麼多要是放棄多可惜呀。

從那以後我便更加努力練習球技，現在我是一名初中生啦，我的球技也在我們班甚至全校也是數一數2的這就是我的勵志故事。

勵志作文300字 篇3

今天，我在書城買了一本《讓孩子們感動一生的108個成長故事》。這本書記載了李白、愛迪生、牛頓、巴里扎克等名人的成長故事。這些故事不僅生動有趣，而且折射出許多做人的大道理，對我大有啓發。其中，最讓我感動的一則故事是《3000個筆記本》，這個故事講的是愛迪生從30歲起直到去世，竟然用了3000個筆記本。每當一項發明被卡住，他總會從夾克口袋裏掏出筆記本，把出現的問題記錄下來；他經常在講話講到一半或還沒吃完飯的時候，就掏出筆記本在上面草草記下一兩條主意，或者畫出一些新玩意兒的草圖，以記錄自己突然出現的靈感。他不厭其煩地將它們一一記下，並對他們進行詳細的研究，這爲他成爲舉世聞名的大發明家打下了基礎。

這則故事告訴我們：“天才就是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水。”一個人要想獲得成功，就要永不停止地努力，要勤奮刻苦，發奮圖強。我要向愛迪生爺爺學習，認真鑽研學習中碰到的每一個問題，勤于思考，長大以後也要成爲一名發明家，爲人民作貢獻。

勵志作文300字 篇4

不要小看殘疾人，他們當中有很多人比正常人還要堅強。

力克就是這樣，他是一個沒有四肢，無手無腳，只有左下肢有一個“小雞腿”的孩子。

在力克上小學的時候，經常被同學們嘲笑，但這並沒有使力克放棄，他一直堅持着。力克雖然沒有四肢，但是他會騎馬、游泳、足球、打鼓……這就連我們正常人都不會做的事情，一個殘疾人卻可以做到，真是讓我讚歎。

正因爲力克有着堅持不懈的精神，纔會成爲名人。

我覺得，在我們身上最缺乏的就是力克的那種樂觀向上，不屈不饒的精神。我們爲什麼不能像力克一樣用實際行動來表明自己能行。

這個故事讓我懂得“人生不設限”的道理，也激勵我奮發圖強，永不言敗。力克是我們的榜樣，我們要向他學習。

勵志作文300字 篇5

我希望沒有戰爭，還我們一個和平。我希望和平共處，不要再爲一些雞毛蒜皮的小事大打出手。

如果又打起了****，婦女，兒童，老人，他們會怎麼呢？要不就是餓死，要不就是被黑乎乎的子彈給打死。還有那些戰士，你以爲他們不害怕嗎？不，他們害怕，害怕什麼呢？害怕失去妻子和兒子，也怕在戰場上犧牲，永遠也見不到妻兒了。當年的二次****對你們造成的記憶還不夠深刻嗎？婦女，兒童，老人，年輕戰士都死在了戰場上，難道你們還想出現第三次****嗎？難道你們還想第一次****和第二次****重演嗎？當然，我知道，誰也不希望。可是，有一些人和某個國家卻希望出現第三次****，這個國家就是正在跟我們中國爭****島的——日本帝國主義！我相信，不但是我痛恨日本帝國主義，也有許許多多的中國人痛恨日本帝國主義，所以，我們不必對日本帝國主義忍氣吞聲了，不用再受他們帝國主義的欺凌了，因爲我們強大了，如果我們國家再忍受，那全世界都會瞧不起我們的！所以，我們要拿起武器，保護祖國的人民和領土，扞衛世界和平，把那些胡作非爲的不法分子給消滅掉！

勵志作文300字 篇6

生活如海，青春作舟，泛舟於海，方知海之寬闊；生活如山，青春爲徑，尋徑登山，方知山之巍峨；生活如歌，青春作曲，按曲而歌，方知歌之靈動。青春是我們人生中一筆寶貴的財富，我們應該好好珍惜!

青春是短暫而美好的，如同劃破天際的流星，令人神往。只有我們珍惜我們所擁有的，才能締造輝煌篇章，就如同他們，珍惜自己所擁有的`青春，讓青春成爲生命中那最明亮的星。

是誰在鐵索冰冷，囚室陰暗中奮筆疾書寫下曠世之作？是誰在受盡之後堅強的活了下來，面對滿城風雨，他沉浸於歷史，終成一家之言？沒錯，就是大名鼎鼎的史學家司馬遷。在遭受了慘無人道德宮刑之後，他受盡，但他立志要寫一篇能夠“藏之名山，傳之後人”的史書，他沒有被打倒，而是將自己青春之際積累的所有事件集合起來，一鼓作氣，忍辱負重，珍惜他所擁有的青春，繼續撰寫《史記》，最終實現“憂愁發奮，著成信史照塵 ”，才獲得魯迅“史家之絕唱，無韻之離騷”的高評。司馬遷因珍惜所擁有的青春而不朽。

青春是花朵，只有珍惜所擁有的人，才能用花瓣來鋪呈未來之路，青春是樂音，只有珍惜所擁有的人，才能用樂曲爲生命做譜，青春是舟楫， 只有珍惜所擁有的人，才能乘着它擺渡向成功!!!

勵志作文300字 篇7

上週六學古箏的事情給了我很大的震撼，從那件事情中，我明白了堅持的重要意義。

早上，媽媽叫我起牀的時候，我正睡眼惺忪，媽媽體諒我昨晚做作業做到很晚，於是就說：“要不我給你把課調到週日?”我一聽心裏雀躍不已，趕緊說好。可是不一會兒壞消息又來了，媽媽說：“老師說不能調到週日，你還是去上吧!”“我還沒有練熟怎麼去呀?”其實這纔是我真正不願意去的原因，我急得哭了起來。媽媽想了一會說：“那我問問老師週一行嗎?”我立刻破涕爲笑。可是最終老師說都不能調，媽媽說：“不能缺課，所以你必須去。”我本來想通過大哭來抗爭，但是媽媽很堅決，所以我只得乖乖地穿上衣服去上課了。

課堂上，老師讓我練習的第一首曲子是《香山射鼓》，我就是這首曲子練得不好，老師說：“沒背過沒事，但怎麼彈都沒彈熟呀?上週是因爲開運動會沒有練，這周就沒有理由啦。”我羞愧地低下了頭。老師又教了我新的片段，課後佈置了很多作業，我想這次絕對會完成作業，再也不像上週一樣了。

有句話叫：“臺上一分鐘，臺下十年功”，這就告訴我們平時練習的重要性，所以以後我一定堅持每天都練習古箏，做一個持之以恆的人。

勵志作文300字 篇8

我愛書，更愛看書。書從我幼年時代就深深扎進了我的生活，與我有着不解之緣。

從我看的第一本故事書開始，我就被這繽紛之極的書的海洋所吸引了。那栩栩如生的動漫人物，蘊含深意的文字語言，都讓我流連忘返。我如飢似渴的讀着，白雪公主的可憐處境，人魚公主的美麗高貴，小矮人的熱心幫助，都讓我沉浸其中。

我越長大，看的書的要求與範圍就越大。漸漸地我開始接觸一些小說與名著。那其中的人物讓我大吃一驚，歷史悠久的故事讓我嘖嘖稱奇，我遨遊在書的海洋，如飢似渴地讀着，想着，感受着。每一個故事都精彩絕倫的演繹着，我彷彿成了書中的人物：與諸葛亮一起草船借箭，同天真的安妮盡情嬉笑，和湯姆津津樂道他的奇異旅程……他喜，我會笑逐顏開；他怒，我會怒髮衝冠；他憂，我也滿腹愁腸；他恨，我就義憤填膺。我與書，完完全全融合在一起了！

讀一本好書，猶如交一個朋友，他教你辨別善惡，弘揚正義；讀一本好書，猶如品一杯香茶，餘香繚繞，回味無窮；讀一本好書，能使人心靈得到淨化，靈魂得到昇華……讀好書，多讀書，滿香書語，是我永恆的追求！