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【精選】勤奮作文3篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的勤奮作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡

【精選】勤奮作文3篇

勤奮作文 篇1

我的爸爸個頭高高的,圓圓的臉,一雙明亮有神的眼睛。爸爸有個業餘愛好,那就是愛看書,爸爸是個勤奮好學的人。

爸爸愛書如命。如果書被誰弄髒了或撕破了,爸爸的微笑很快就消失。他愛看書,那全神貫注的勁兒,不亞於母親對新生兒的疼愛。有時候,我站在爸爸的身後好長時間,他一點也不知道,看書簡直入了迷。

爸爸自己愛看書,也希望我能多讀書,在知識的海洋裏遨遊。一個星期天的上午,爸爸高興地對我說:"劉穎,我今天帶你去書店裏看書,好不好啊!"我聽了這個消息一蹦三尺高。我高興地跟爸爸來到了一家書店,一進了書店門,爸爸就如飢似渴地看起來,一看就是三個小時,我實在不耐煩了,就對爸爸說:"爸爸,我肚子餓,要去吃牛肉麪、羊肉串……"爸爸好像沒聽到我說話似的,繼續看書。就這樣,我又陪爸爸看了半個多鐘頭的書。最後還是我用"嗚嗚"地哭聲把爸爸"請"進了美食店,我才吃到牛肉麪!

爸爸這種愛書、執著追求的精神令人敬佩,他的知識淵博,寫的文章經常在報刊上發表;同時也使我懂得了唐代詩人杜甫說的:"讀書破萬卷,下筆如有神"的深刻道理。今後我一定要像爸爸那樣在知識的大海里遨遊……

評析

這篇習作生動、有趣。文章圍繞着"爸爸愛看書"的線索,講述了爸爸到書店一看就是三個小時,然而對"我"的餓了全然不顧;最後"我"用哭聲才把爸爸"請"進了美食店。這樣寫把爸爸愛看書刻畫得入不三分。結尾讚美爸爸讀書對"我"深受教育,讓"我"懂得了"讀書破萬卷,下筆如有神"的深刻道理。

勤奮作文 篇2

在我的心目中,給我留下印象深刻的是我的姐姐。她的一舉一動給我都深深地刻在了我的心裏。

她在讀初二,她童年時期都是那麼艱苦地讀書。每天有時間就讀書,她讀書真是廢寢忘食她看到書,如獲至寶,兩本厚書她一天就能讀完。就因爲她這樣所以她每次考試的成績都在90分以上,她在初二的期中考居然考到了全年斷的14名。雖然她成績很好但她從不爲自己取得的成就感到自滿,感到驕傲。

有一天,我在家裏做作業,做久了有點累,我就想找一個人玩一玩。對!可以去找姐姐玩啊。於是我走到姐姐的家,見她正在看一本書,我說:“姐姐,今天是星期六,不要那麼認真了,要是都象你這樣,就沒有星期六和星期天了,快跟我出去玩吧。”姐姐邊看書邊對我說:“不行,書是知識的源泉們要牢記這句話—如果你少看一頁書,你就會少學一點知識。”

我有一個這麼愛學習,這麼勤奮好學的一個姐姐,我突然發現,當她的妹妹,的確跟姐姐有些差距,覺得很羞愧,如果我再不向姐姐好好學習的話,那我以後真地跟姐姐成了鮮明的對比,所以我要多學習課外知識,我已經在以姐姐爲目標前進着,姐姐,我永遠敬佩你!

勤奮作文 篇3

在我的書桌上,用鉛筆刀深深地刻着四個字——刻苦學習。我以爲是以前用過這張書桌的.孩子刻的,便沒在意。

一天,老師讓小麗來幫大家擦桌子。擦到我這裏的時候,被她發現了那四個字,就使勁地擦。“小麗,幹嘛那麼使勁地擦,一會兒桌子漏了,可把你的書桌給我用。”聽了我說的這番話,小麗的心中像打翻了五味瓶,心想:我好心想幫你,你還不願意,我去告老師!我明白了她的心思,剛要向那位”嬌氣公主”道歉,她卻已經走向老師,打起了我的小報告。沒辦法,等她過來,只向我說了一句話:”去吧,今天你要遭殃了。“我耷拉着腦袋,走到老師面前。

“在桌子上亂圖亂畫對不對?“”不對。“老師問一句,我答一句,一會兒我就覺得不好意思了,只好把實情說了出來。“那是誰刻的呢?”老師自言自語地問。這時小明從樓道端着水進來,聽見了,說:“是上劍橋英語的同學刻的。”謎底揭開了,老師把我“放”了。我十分好奇是怎麼回事,下了課,我去問小明,他告訴我說:“那個在桌子上刻字的孩子是金楚奇,從小就在她媽媽的小店裏長大,家庭條件不好,去年,在劍橋英語的期末考試中她考了88分。原來她上課不聽講,課後不復習,結果考得非常差。從此,她決定要刻苦學習,考出好成績。她就在桌子上刻下”刻苦學習“四個字,照着這個目標努力,結果今年期末她果然考了100分。

人一定要有理想,只要你朝着自己的目標努力奮鬥,刻苦學習,就一定會成功。