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【精華】責任心作文彙編9篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的責任心作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】責任心作文彙編9篇

責任心作文 篇1

責任像綠草,給春天增添一片片綠意;像沙漠的一口井,給萬物帶來滋潤;像工蟻找食,搬回蟻巢;像善良的燕媽媽,飛到遠處爲幼鳥覓食…… 和煦的陽光照在大地上,溫暖、舒適,春天的氣息隨處可見,在這明媚的春日裏,我約上了朋友,和她在美妙的萬物中散步、聊天,一切水平如鏡,“咦?這是什麼東西?”我遠望見地上躺着一張卡,“別管了,我們繼續玩吧!”“不!”我一口否決,在責任心和好奇心的同時引誘下,我三步並作二步走上前去,彎下腰一瞧,“呀!是一張身份證!”我的這一叫,似乎打破了往日春天的平靜,朋友也跑上跟前目睹了這對於失主來說萬分重要的身份證,可是,卻來勸我:“失主會找到的,我們還是玩吧!我一聲不吭,不理不睬,觀察着貴重的物品,“劉徵輝,35歲……”我愣在那兒,直到朋友拉着我玩…… 爲了能儘快歸還失主,我按照身份證所提供的住址準備歸還,但又遭到了朋友的阻礙,“得了吧!別浪費美妙的春光,走吧!”我的耳朵把朋友反彈了回去,我看着小區示意圖找準了方向,以百米衝刺的速度奔到了目的地,504號,我開始擔心,他會不會搬家了呢?家裏會有人麼?再三顧慮,我最終鼓起了勇氣,堅定地走到了他家的防盜門前,,小心謹慎地按下了它,“請……問是……周徵輝……家嗎?”“是劉徵輝吧!”啊!我竟然緊張得口誤了,我出了一身冷汗,再次鼓起了勇氣,“您的身份證……”“哦,對對對!我馬上來!”我呼了一口氣,不一會兒,隱約聽見了他那快而急的腳步,我的心也像只好動的野兔亂跳着,擔心這個,又擔心那個,只見防盜門“嘎吱”一下,開了!一個身材魁梧的男子漢出現在了門前,我鎮靜地把那張掉在地上還帶着幾分骯髒的身份證遞到了他跟前,他似乎發瘋了,拿了它連說了好幾個“謝謝,謝謝,太謝謝了!”我像吃了蜜一樣,心裏甜滋滋的。一會兒,朋友跑來了,原來她剛纔一直坐在凳子上注視着我呢!你瞧!她那潤紅的臉似乎向我羞愧地道歉,我也興奮地向她描述了事情的詳細過程,我們倆有說有笑,沐浴着溫暖的陽光,漫步在春天裏! 責任對於每一位公民都很重要,說不定你的舉手之勞還能換來和我一樣心靈上的滋潤呢!

責任心作文 篇2

我家有一隻小狗,小時候很可愛,它長的非常快,在兩個月大的時候就比別的小狗長的快。奶奶本來要把它送給別人養,我知道以後對奶奶請求了半天,奶奶終於答應把小狗留下來讓我們養。它慢慢長大了,我們給它起了一個名字叫小黃。

在一個星期天,我放學回到家,聽奶奶說小黃生了四隻小狗。我迫不及待的跑去狗窩看小狗。呀!小黃生的四隻小狗真可愛。

有一天我看見奶奶拿着一個針管和一盒藥向狗窩的方向走去。我喊了一聲奶奶,問她幹什麼?奶奶轉身對我說:“小黃這幾天不怎麼吃東西了,可能是生病了,找了一個獸醫看一看給開了一盒打針的藥,我們一起去給小黃往腿上扎針吧。”

過了幾天爺爺對我說,小黃腿上扎針的地方起了一個大包不能走路連站起來都困難。小黃不能站起來也不能吃東西了,就沒有奶水喂小狗,把小狗餓的汪汪叫。奶奶只能給小狗餵奶粉喝,但是它們都不喜歡喝,還是餓的汪汪叫。奶奶說不能再給小黃打針了,只能等小黃慢慢好起來。

幾天以後,小黃忍着疼痛艱難的站起來吃着它不願意吃的食物,只爲了能讓小狗吃飽。

責任心作文 篇3

我這個故事告訴大家,一定要做一個有責任心的人!這件事也讓我明白了:不管你犯下的錯誤有多重,都要及時改正!

週六晚上,媽媽叫我倒垃圾,因爲垃圾太多袋子有容易裂,所以走到一半袋子裂開了!中午吃剩的麪條嘩啦啦的掉下來,倒在那裏也好偏偏倒在別人家的門口!我幹趕緊把生剩下來的還沒到倒完的垃圾放到了垃圾桶裏,然後裝作若無其事的慢悠悠的走上了樓。

一個晚上,我驚恐萬分生怕把垃圾不小心倒在了別人家的門口,我爲了這件事一個晚上的睡不安寧,一直翻來覆去,我甚至還希望別人趕快把垃圾清理乾淨。然而,老天當然不會放過我做的錯誤,星期天上午我和媽媽去吃早飯的時候,走到我的犯罪處媽媽一臉驚恐的河東獅吼又來了:啊!王緹縈,這是誰幹的?我一聽知道媽媽真的發怒了,趕緊對媽媽真誠的說:對不起媽媽,我這就去把掃把畚斗拿來!順便帶一桶水!說着立馬跑上了樓,在慌忙之間我看到了媽媽眼中閃過了一絲溫柔,隨後又立馬變的嚴肅起來。

我以百米衝刺的速度飛快拿來了一桶水、畚斗、掃把。看着媽媽忙碌的樣子,我很愧疚。我不應該瞞過事實,事發之後我應該馬上跟媽媽講,而不應該若無其事的裝作沒有發生一樣。

經過這件事以後,我時刻提醒自己:要有責任心!

責任心作文 篇4

學會感恩,讓我們的心胸更加寬廣,使我們的生活更加快樂。感恩,讓責任心萌生!

也許,我們所需的不是物質上回報父母,而是做一個積極努力、勤奮學習、一個溫暖、有愛心、守規則、成熟、孝敬、有擔當的人,這樣,纔算一個感恩了父母、有責任心的人。

我一天一天地成長,責任心也在感恩中萌生。

於是我多幫着父母爲家裏做家務、買菜、洗菜等我力所能及的小事;在父母勞累後倒一杯水,捶一捶背;我慢慢懂得理解父母對我的愛,不再任性,常常陪父母說話,分擔父母對我學習上的憂慮、家庭的壓力和工作的失利,來回報他們對我付出。感恩,讓責任心萌生。

我感恩父母,他們爲我付出了很多,不只是“一滴水”,而是一片汪洋。會記得父母接送我上下學的辛苦,那一秒鐘也不願遲到的認真;會記得生病時,父母工作了一天,晚上還要起來爲我蓋被子,送水送藥;會記得當我們取的優異成績時,父母的臉上露出欣然歡喜的微笑,得到父母親切的讚許。他們照亮了我前進的道路,給予我鼓勵,使我信心十足。

我總是認爲父母爲我們付出,是他們的責任,可感恩父母,又何不是我們的責任呢?慢慢的我知道了,那些優秀的孩子,不光在學業上成績優異,做人的品德也很優秀。他們知道幫家裏分擔家務,父母不順心時懂得安慰。這就是盡了自己的責任吧。而那些走上歧途的人,多半是隻知飯來張口,衣來伸手,自私自利的“少爺”。他們不懂得感恩,纔會認爲給予自己的都是理所應當的,一旦自己的需求得不到滿足,就賭氣耍混,要離家出走了。他並沒有盡到自己的責任,他不懂得感恩。

責任心作文 篇5

現代的學生絕大多數是獨生子女,他們受長輩和父母的寵愛,自立意識差,依賴性強,尤其是缺乏責任心、責任感。責任感有助於自己擺脫以自我爲中心,養成自治、自理能力。能使自己明白:自己的言行會對別人產生什麼樣的影響,進而明白責任的完成與否對自己的將來有什麼作用。比如有一個孩子上小學了,父母給他買一個小鬧鐘,告訴他:“什麼時候起牀由你來定鬧鐘,遲到了挨老師批評也不要埋怨別人。”結果孩子每天都早早起牀,不用父母再費心去叫了。

責任感是人格因素中,最起碼而又最重要的因素之一。

溫馨教室其實就是和諧的育人環境,要注重德育爲先,創設心理環境,抓好主題教育。溫馨不僅僅是指環境佈置,更重要的是創建和諧的人際關係,努力營造融洽的同學關係,師生關係,讓學校生活成爲快樂生活的重要組成部分。學校要通過各種活動,讓學生的身心在和諧環境中健康成長,能夠在溫馨的環境中愉悅地學到知識,

同學們樂觀開朗的性格,彬彬有禮的舉止,積極向上的精神面貌,踏實努力的學習態度……他們就是教室中最美的風景。

責任心作文 篇6

平常,在家裏,我是家庭中的一員,可是,我沒有負責任——不愛做家務。每次我總是把家裏弄得亂七八糟,而且不願整理,還得勞駕媽媽來。有一回,媽媽在洗衣服,讓我把剛燒好的水灌入熱水瓶,我剛把插頭拔下,喜歡的'電視開始了,就把這件事拋到九霄雲外,結果也只得把水重燒,浪費了好多電,這與我的“環保先鋒”好不相稱。今天,我讀了《孝女繩》這篇文章,覺得自己太不應該了。我和主人公——李根,同樣是五年級的學生,卻有太多不同。雖然她爸爸得了重病,不能操勞,可是她家裏照樣很整潔,這是她的功勞;她自己的衣服雖然舊,但總洗得很乾淨,還給長期臥病在牀的爸爸喂藥。相比之下,我感到十分慚愧,頓時,心裏像翻起了波浪。我一定要向李根學習,在家做一個有責任心的好孩子。

想想有時我對學習也不太負責,在做作業時一碰到難題,自己懶得動腦筋就去問同學,聽完答案後,也沒思考難題的算理就去玩了。每次考試成績總是不理想,心情就很頹喪。對待學習任務觀點太重了。這次數學期末考試考砸了,我難過了好幾天,眼淚也流了好幾天,覺得自己太沒用了。這幾天,我深刻地反省自己,總覺得自己對學習的責任感還不夠到位,缺乏精益求精的學習態度,還缺乏自強不息的精神。我看了《頂碗少年》這篇文章,想到那位少年在頂碗時碗掉了一次又一次,可他毫不灰心,終於把碗穩住了。我知道了在學習上,如果沒有達到目標,必須找到原因加倍努力,而不是自暴自棄。只有知難而上,努力奮進,才能達到光輝的頂點。今後,我要在學習上更加努力,更加嚴格要求自己,把自己的學習成績提高得更快。

這個假期,我最大的收穫是: 這本書使我明白了要做一個有責任心的人,我要感謝這盞明燈,它照亮了我前進的路。

責任心作文 篇7

托爾斯泰曾說過:“一個人若是沒有熱情,他將一事無成,而熱情的基點正是責任心。”責任心,是每個人心靈中必不可少的一項品質,少了責任心,不論幹什麼都會一事無成;少了責任心,你就失去了心靈中最寶貴的財富。你有沒有責任心?只要回答了我的問題,你就會知道的。

如果你看見有人在牆上亂寫亂畫,你是會去勸告他,還是飄然而去?如果在班級裏,當同學們都一心一意地做作業時,你看見有人在大聲喧譁,破壞學習氛圍時,你會厲聲制止,還是撒手不管,任憑他大吼大叫?當你看見有人亂扔垃圾時,你會去撿起垃圾,還是就當沒看見地走過去?如果你是前者,那麼我告訴你,你是有責任心的;但如果你是後者,我就要警告你,你的心靈快要枯萎了,它需要責任心的滋潤了。

有這樣一個小故事:一個人在洗手間裏,聽到隔壁一直有一種奇特的響動。在好奇心的驅使下,他通過小門的逢隙向裏探望。這一看使他驚歎不已,原來,小間裏一個只有七八歲的小男孩正在修理馬桶的沖刷設備。一問才知道,是這個小男孩上完廁所以後,因爲沖刷設備出了問題,他沒有把髒東西衝下去,因此他就一個人蹲在那裏,千方百計地想修理它。而他父母、老師當時並不在身邊。這件事令我非常感慨:一個小男孩,再沒有人看見的情況下,竟然有如此強烈的責任心。如果是自己遇到了這樣的問題,是不是就會抱着“事不關己高高掛起的心理”走開呢?

我是班級裏的班幹部,責任心需要比其他同學強一些。每到星期一,我就會抱着責任心去幹一天的工作:維持紀律、檢查衛生、監督同學、做好班級一天記錄……這時的我,可以說是盡心盡力。可是,當星期一過去了,我的責任心就不堪一提了:同學鬧矛盾了,跟我沒關係;班級紀律亂了,那也不是我的事兒;同學位置上有垃圾,我可管不着……這一點,和那個小男孩不起來,我可自愧不如。

現在的社會競爭越來越強烈了,我看過很多招聘員工的故事,最後的勝利者,哪個不是有責任心的?責任心是什麼?責任心不是藍天上的白雲,瀟灑、飄逸,片刻消失,而是萬物生存必不可少的甘露。責任心,就是人類心靈中的鮮花,它需要時刻盛開着,永遠美麗,永遠鮮豔……

責任心作文 篇8

我們的班主任既是一位語文教師,又是我一年級的啓蒙老師,更是一位有責任心的班主任。

老師中等身材,看上去四十開外,一站瓜子臉,夏天最愛穿一件帶有黑色小斑點的連衣裙,和藹可親的臉上鑲嵌這一雙炯炯有神的大眼睛,特別是她那有責任心把我們培養成才的精神,時時讓我們十分敬佩。

那是發生在四年級下冊的一堂課上,叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課了,上課了,牟老師健步走進教室,牟老師先檢查我們的預習情況,我的心裏十分的害怕,怕牟老師抽到我,果真如此,這時我的心跳加快,紅着臉,緊張站了起來,我心想:怎麼辦?我昨晚可沒預習啊!緊接着,牟老師又抽方若帆、陳思燕、羅泊玉、左林。我心想:這下可好了,不怕了,我可以混在隊伍裏面濫竽充數了,很快,我也就被牟老師的火眼金睛給發現了我最終露了馬腳,牟老師讓我一個人單獨讀一遍,我只好低着頭,小聲的說:“我,我昨天晚沒預習。”這是,牟老師走到我的旁邊,還親切地說:“孩子,要知錯就改,以後一定要提前預習哦!”我以後照着牟老師說的話,提前預習,在牟老師的教育下,我的成績已經在一點一點的提高了,牟老師的那句話我一直記在心中,以後,無論牟老師怎樣抽我,我都能十分流利的,有感情的讀出來。牟老師那麼辛勤的勞動,使我不會忘記。以後我又在別的老師口中得知:牟老師有心臟病。我不會辜負你對的期望,我一定會好好學習!

牟老師你這中精神上我永遠也忘不了,你在我眼裏是一位最敬佩的班主任。

責任心作文 篇9

這個理念從小就深埋我的心底。我現在還小,但我知道我現在要做什麼才能叫做有責任的人。

保護好自己,多鍛鍊少生病其實也是一種負責的表現。爸爸媽媽平時忙工作,還要細心的照顧我,我讓自己健健康康的難道不是一種責任嗎?

把舊的衣服洗乾淨,準備幾本好看的書,我跟媽媽一起到郵政寄出一個愛心郵包。讓偏遠的山區的孩子也可以穿上城裏的花花綠綠的衣服。媽媽說這是我們對社會的責任。

我是班裏的值日班長,我會做好每一次的值日工作。爲老師分擔一點點,讓班級的秩序更有條不紊一些。這是我值日班長的責任。

我們從點滴做起,對自己,對家人,對朋友,對社會都盡到自己應盡的義務,扛起這個社會賦予我們的責任。在這個和諧的環境裏,我們和諧歡樂的生活着。