樂觀積極作文9篇

在我們平凡的日常裏，大家都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編收集整理的樂觀積極作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

樂觀積極作文 篇1

用發展的觀點看問題，用樂觀的態度看世界。

人的一生處於發展之中，而發展卻是曲折的，甚至於不盡人意。想要在艱難困苦中立於不敗之地，那麼我們就應該具備樂觀的心態，用樂觀積極的人生態度戰勝苦難。

有的橘子大而酸，有的橘子小而甜，若你拿到了酸橘子，請你感謝它是大的；若你拿到了小橘子，請你感謝它是甜的；若你的運氣背極了，拿到了又小又澀的，仍然請你感謝它，因爲你至少拿到了一個屬於自己的橘子。

這就是樂觀的態度，不計較事物的不足而放大它的有用之處，或許你將會擁有更加快樂的生活。

有一個經典的故事：馬路邊孤零零地開放着一朵玫瑰花。甲路人：“它是孤獨的，卻還長滿刺，拒絕他人接近。”乙路人：“它是萬綠之中一點紅，如此精妙。”丙路人：“哇，它有刺，但它依舊那麼迷人。”

如此看來，甲路人是消極的，悲觀的。孤立地看待一朵玫瑰，放大玫瑰的“刺”卻看不到它的靜謐之美。乙路人是漫不經心的，只知大體情況，不懂深入探究，僅僅沉溺於事物表面的美卻沒有發現內部的“刺”。丙路人則是積極樂觀的，他發現了刺但更在意美，更爲了美而甘願被刺傷。

生活就是這樣，不可能一帆風順，必定伴隨着許許多多的挫折。如果你只能看到事物的困難，或是僅停留於事物的表面，而不具備積極樂觀的生活態度，那你可能就會被刺傷而一無所獲，也可能只享受片刻的舒適而放棄理想。因此，擁有樂觀的態度則是必須的！

然而，樂觀的態度並不等於忽視一切，不切實際。

某朝某年間，有一位貧窮的農夫，人稱“好好先生”。有一天，一位富人問農夫：“你啥時候可以富起來呀？”農夫答：“等明年豐收了，我就可以富了。”然而，農夫並不爲豐收之事動腦筋，整天遊手好閒，不問農務，別人問他爲什麼不下地時，他總是搖着頭說：“豐收不成問題。”結果可想而知，他家更窮了。

農夫的心態是樂觀的，卻放棄了正常的生產過程，期待“天公作美”——不符合實際的幻想成真，這是不科學的！

普通農務如此，個人的發展和國家的前景更是如此。所以，我們要堅持用樂觀的態度看世界，相信前途是光明的，執着的追求。

擁有樂觀的態度，是人生的必須，但遠大的追求和不懈的發展更是人生進步的捷徑。

樂觀積極作文 篇2

論起令人感動文學著作，一定少不了這本書——《假如給我三天光明》。這本書寫了作者海倫。凱勒的真實故事，感動了無數人的心靈，也讓我的心靈得到了洗禮。這本書講述了海倫。凱勒很小的時候就患了重病，導致她成爲了盲聾人。起初她對生活非常失望、消極，變得古怪、粗暴、無禮，直到莎莉文老師走進了她的生活，教會她認字，才使她張開了心靈的眼睛，得以與人溝通。最後她學會了說話，識字和閱讀。

對知識的渴求，使她在常人難以想象的單調和枯燥中學會了德語、法語等多國語言，閱讀了多部文學和哲學名著。然而這些知識，就像一道道彩虹，架起了海倫和這個世界溝通的橋樑！海倫。凱勒有着超乎常人的毅力，因爲她樂觀，對知識的渴望使她不會因爲生活上的缺陷而自暴自棄，反而更加勇敢的面對生活，不因爲一點小挫折而放棄。這些是值得我們去學習的。

首先我覺得我們應該樂觀面對生活，不應該爲一點小挫折而氣餒，當我們爲一點生活上的不順利而叫苦連天，當我們因爲一點小挫折而止步不前，甚至是退縮、放棄時，我們應該想到海倫，她的世界沒有聲音、沒有光明，她除了觸覺和說話能力以外，基本上是與世隔絕，在這種單調枯燥的世界裏，她還可以樂觀面對生活，憑藉頑強的毅力進行她的學習。既然海倫能做到，我們爲什麼不能呢？此外，海倫。凱勒對學習的渴求超過了任何一個人，她身爲一個盲聾人，都有如此抱負，更何況我們都是健康的人，就更沒有理由不好好學習了。所以，我們在學習上也要以海倫。凱勒爲榜樣，把學習當成是一種樂趣。

我們不一定要做的跟海倫一樣好，但起碼要做到一個學生該做到的：我們要學習上不偷懶，認真完成作業，在能力範圍內多拓展一些課外知識，把學習應用進自己的生活。海倫。凱勒感動了我的心靈，改變了我對生活的態度，也激發了我對學習的渴求，她是我永遠的老師，我們都要學習她身上的精神！

樂觀積極作文 篇3

生活是充滿魅力的，有着無限的情趣，值得我們熱愛，值得我們投入。生活本身是豐富多彩的，有着積極的生活元素鑲嵌其間，認真地對待生活，熱愛生活，就會發現生活的美好，生活的魅力所在。

我們要生活的幸福快樂，就必須正確對待生活，以積極飽滿的熱情態度對待生活，從生活中挖掘自己需要的東西，尋覓幸福的根源所在。你怎麼對待生活，生活就怎麼回報於你，生活就像一面鏡子，直接回饋於你。我們在日常生活中，以快樂的心情投入現實生活中，就會發現生活的優美，生活的韻味所在。個人的情感直接影響現實生活的質量，這是最爲貼切的話語。生活對我們每個人都是公正的，天天要生活，要生存，誰也無法脫離現實生活的。生活本身蘊藏着深不可測奧祕，需要我們一生勤奮地挖掘、開採，在生活中尋覓快樂，尋覓幸福情感，讓這些積極的生活元素爲我們的人生服務。

當然，生活本身也有一些讓我們無法預測的因素，如坎坷，困難等等障礙，阻礙了我們前行的速度。其實，這是生活給我們設置的試金石，考驗我們的生活信心與生存的本領，我們採取積極的思想態度，正確對待，冷靜地處置，把坎坷，困難排除後，迎來是光明天地。恰如南宋詩人陸游描述的：“山重水複疑無路，柳暗花明又一村。”坎坷、困難並不可怕，可怕的是我們喪失生活的信心，喪失拼搏的勇氣。天下沒有過不去的難關，只要正確對待，妥善處置，任何難關都能過去的。在現實生活中有很多鮮明的例子值得我們學習，值得我們讚揚。這些人是生活中的強者，是生活中的英雄，他們戰勝所有的坎坷、困境，找到屬於自己的領地，找到生活的密碼，打開了幸福的大門，徜徉在生活的樂園中，培植着自己的理想之樹，認真地澆灌，結出了豐碩的成果。例如歌手陳州沒有雙腳，依靠雙手的支撐登上了華山，創造了自己的人生奇蹟。在艱難的生活境界中，不幸的生活多次光顧陳州，但陳州沒有氣餒，而是依靠頑強不息的意志，在失去雙腿的情況下，走出困境，登上了歌壇，登上了華山，登上了人生的高峯。這樣的人難道不是我們的學習榜樣嗎？他的生活信心與勇氣值得我們借鑑，學習！

樂觀的積極的心態是生活的動力，而消極的心態則是影響生活質量的不良因素。所以，不論到何種境界，我們都不能放棄生活，放棄生活的信心。生活中坎坷再多，困難再大，我們都要咬緊牙關，堅持，再堅持，以不懈的精神拼搏奮鬥，最終會渡過難關，迎來勝利，走向光明。一個嶄新的天地向我們開放，向我們走來，這個世界歸屬於勇於拼搏奮鬥者。

生活是美好的，充滿了激情與活力，你熱愛她，她就愛你，你拒絕她，美好的生活就會遠離你而去。

伸開我們的雙臂，擁抱美好的生活，用自己滿膛的熱血培植這朵生活的鮮花，讓美好的生活永遠鮮豔，永遠活力十足，讓幸福生活和我們結爲好朋友，一生攜手向前！

樂觀積極作文 篇4

前幾天，我們學習了《理想的風箏》這一課。

課文講的是一位年過五十的歷史老師，雖然已經殘疾了，但是對生活有着那樣純樸、強烈的愛與追求，他每年都不肯失去親手把風箏送入藍天的歡樂，他不僅讓自己感受到快樂，而且還將快樂帶給他人——他的孩子和他的學生們……

同樣，在我們的周圍也有着很多像他這樣“身殘志不殘”的人，他們對生活充滿着熱愛和追求。他們有的頑強拚搏，在殘疾人運動會上爲祖國爭光；有的在自己的工作崗位上艱苦奮鬥、自立自強；還有的以堅強的意志做到了常人難以做到的事情，取得了輝煌的成就……而我們作爲四肢健全、身體健康的人，更應該努力學習、積極向上、自強不息。面對困難和挫折時，我們要毫不氣餒，心平氣和地尋找失敗的原因，哪裏跌倒了就從哪裏爬起來。

只要我們積極樂觀地對待生活，我們的生活將無限美好！

樂觀積極作文 篇5

樂觀的面對生活中的不幸，始終保持一種博大的胸懷。

擁有了這種胸懷，心靈則空明澄澈，超然於名利紛爭之外，感到寧靜與滿足。身居高位，鐘鳴鼎食掌印管符，可謂榮華富貴。人在陋室，“可以調素琴，閱金經”，逗蟲魚養花鳥，自怡心性淡泊明志。擁有一份平常的工作，能感受到生活的平和安逸。“芙蓉如面柳如眉”，是先天的驕傲：“腹有詩書氣自華”的浸潤，更能使你出類拔萃卓而不羣;即便是遇到挫折“行到水窮處”，也要坦然地迎難而上，瀟灑地“坐看雲起雲涌”。這就是樂觀，這就是幸福。

擁有樂觀的人生態度是幸福的支柱。而幸福是樂觀抵達的目的地，要想自己幸福，就要首先具備樂觀的精神。

生活是多姿多彩的，關鍵是看你用什麼樣的眼光看待它：擁有一個正確的視角，你會發現生活原來如此的美好。讓我們像那對夫婦一樣，擁有這種生活態度，去發覺美，發覺幸福吧。

樂觀積極作文 篇6

我的腦袋圓圓的，臉蛋肉嘟嘟的，耳朵大大的，大家都說我像動畫片裏的圖圖。我個子高，身體壯，從來都不挑食，吃什麼都香噴噴的。我活潑可愛，積極樂觀，一張小嘴總有說不完的話。

昨天，媽媽叫我下樓理髮，我對媽媽說：“您都能幫弟弟剃頭，也幫我剃吧！還能節省五元錢呢！”媽媽說：“你對我的手藝有信心嗎？”我笑着說：“您別擔心！剃壞了，頭髮很快就會長出來的。”由於媽媽經驗不足，原來剃的頭髮長度很合適，但是他在修理髮腳是把原本剃好的地方也剃短了。於是，她就一不做二不休，直接給我剃了個光頭。媽媽有點自責，我安慰媽媽說：“這樣很好呀！看，我不是很像聰明的一休哥嗎？哈哈……”這就是活潑可愛，積極樂觀的我。

我愛說話。上課時，我常常忍不住想和同學說悄悄話。回到家裏，總喜歡和爸爸、媽媽說學校裏發生的事情，和五個月大的小弟弟咿咿呀呀地說個不停……因爲我愛說話的毛病，媽媽經常教育我，說：“沉默是金！一個人要懂得適時閉上嘴巴！”我也暗暗下定決心要改正這個不分場合亂說話的毛病。

這就是我，一個積極樂觀、愛說話的小男孩。大家快來和我交朋友吧！

樂觀積極作文 篇7

人生不能無希望，所有的人都生活在希望之中。假如真有人生活在絕望的人生之中，那麼他只能是失敗者。 一個人的危機與喪失積

極向上心態的力量有極大關係，因爲缺乏積極向上心態力量的人，身上就會缺少一根筋——“再拼一下”!實際上，對於那些優秀者，他們不光靠自己的聰明才智脫穎而出，而且靠“再拼一下”積極向上的心態的力量克服隨時都有可能襲來的消極心態。 有位極具智慧的心理學家，在他的小女兒第一天上學的時候，教給她一個小訣竅，足以令她在學習生活中無往而不勝。而他告訴小女孩的，就是多舉手。於是不論老師說的`、所問的是否完全理解，或者是否能夠完全答對，她總是積極舉手。隨着日子一天天過去，老師對這個不斷舉手的小女孩自然而然印象極爲深刻，不論她舉手發問，或是舉手回答問題，老師總是優先讓她開口。這種不爲人所注意的爭先舉手的發言習慣，竟使小女孩在學習成績上，以及自我肯定的表現上，甚至在其他許多方面的進步上，都大大超過了不愛舉手的其他同學。 多多舉手，正是心理學家教給女兒在學習生涯中的利器。成功者是積極主動的，失敗者則是消極被動的。成功者常掛在嘴邊的一句話是：有什麼我能幫忙的嗎而失敗者的口頭禪則是：那又不關我的事。凡事多舉手，多去協助別人，成功的路程將在此展開。 請學會向生活“多多舉手”——獲取一種的積極向上的心態力量。 許多同學也都熟知這個道理，只是無法順暢地行動出來。其主要原因，還是心中積存的消極意識在作祟。而故事中那位小女孩之所以成功，是在於她單純地接受父親的建議，只是不斷舉手，並未深思自己是否能回答那個黑板上的問題；同時，她也不懷疑父親的教導是否正確，所以她能毫不遲疑地舉起手來，贏得老師的注意。 我們時常礙於面子問題，或恐懼被拒絕，或怕遭受批評，或因自己的熱情總是遭對方冷漠的迴應，而使得自己積極主動的力量逐日減弱。 令人擔憂的是，積極力量削減一分，相對的，消極的力量便增強一分。此消彼長，再假以時日，真不敢想象我們會變成什麼樣的人。 幸而這個道理反過來也是相同的，只要我們多增強一分積極的力量，亦足以削弱一分消極的困擾。 在不斷舉手的過程中，小女孩逐漸形成了積極迎接挑戰的心態。 在不斷舉手的過程中，小女孩逐漸積累了積極迎接挑戰的經驗。 在不斷舉手的過程中，小女孩逐漸堅定了積極迎接挑戰的信心。 在不斷舉手的過程中，小女孩逐漸擴大了積極迎接挑戰的成績。 以積極的態度去面對人生百態，讓生活充滿希望，成爲一個成功者。

樂觀積極作文 篇8

面對種種困境，我們可以樂觀面對，也可以悲觀，那麼我們爲什麼不往好的方面去想，爲什麼不樂觀面對？同樣，我們可以成爲‘鎖鏈，也可以成爲花環，我們爲什麼不成爲花環呢？把好自己的人生，用樂觀積極的態度面對人生，你的人生如何，靠你自己把握。 有一個故事，一個老人，他沒有兒子，也沒有女兒，無依無靠。每天生活支出靠自己年輕時存的錢，他會編竹簍，但他沒有好好利用，他想自己看了，反正都會死，還賺錢幹什麼，後來，存的錢用光了，他也餓死了。老人選擇成爲鎖鏈，悲觀面對困境，所以他的人生如此失色。

海倫凱勒雙目失明，兩耳失聰，在這種遭遇下，是人都會埋怨天，變得頹廢，更不會說擁有夢想。但海倫凱勒不同，她滿懷理想希望，堅持不懈地學習盲語，觸摸着事物，後來，在她的努力下，完成了一系列著作。海倫凱勒跟看人不同，她選擇成爲花環，以樂觀積極的態度面對人生的困境。

問問自己內心，是想成爲鎖鏈還是花環？ 你希望的人生是你現在的樣子嗎？在日常生活中，面對困境，我們要保持樂觀積極的態度，把好自己的人生，使自己成爲花環，而不是鎖鏈。不僅我們如此，我們的國家也要如此。國家要在地震，洪水等自然災害中保持積極的態度，做到能救一個是一個，只要是可以救，就不要放棄。在經濟發展中也一樣，不能因爲一次失敗就放棄，悲觀，要總結經驗，繼續發展。

樂觀積極作文 篇9

我讀了一篇《自理自強好少年》的文章，它教會我應當自立自強，積極樂觀。

《自理自強好少年》講的是關於一位十一歲的小女孩兒的故事。她自幼失去父親，母親身體不好、身患重病，家境貧窮。在這樣的處境中，促使她養成乖巧懂事，勤儉節約，自立自強的性格。看着母親拖着病重的身體日夜幹活，她總是想着如何爲母親分憂，從小家裏的家務她都是搶着幹，像打掃衛生、摘菜、洗菜洗碗……不僅如此，她還懂得照顧長輩，尊敬長輩。

雖然她家境貧窮，不能過着與其他同學一樣幸福的生活，但她依然能夠克服種種困難，刻苦學習，不放過任何時間，任何機會。此外，她從未因家庭特殊情況而感到自卑，她關心同學，熱愛集體，尊重老師，積極參加學校組織的各項活動，成爲一名受歡迎的品學兼優的好學生。

故事中的女孩兒擁有一顆樂於助人，善良，孝順的心。我很喜歡這篇真實的小故事，也很佩服小女孩兒在這樣的情景中還能保持一顆積極向上，樂觀的心態。她的事蹟讓我明白了一個道理：做人要始終積極樂觀，要多爲他人考慮，不能光想着自己，用一顆善解人意，樂觀的心對待生命中的一切挫折。

當父母叫我做家務時，當不想寫作業想偷懶時，當和同學爭吵時，我都會想起這個平凡的小女孩兒的故事，彷彿她的所作所爲都浮現在眼前，好像在給我做榜樣，在提醒着我。每每這樣，我都會感到無比的羞愧，於是便暗下決心，要努力克服這些壞習慣，爭取向小女孩兒靠齊。